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考試之后作文3篇(熱)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的考試之后作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
本學(xué)期期中語(yǔ)文考試結束了,感覺(jué)考得還不錯。想著(zhù)怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語(yǔ)文試卷的時(shí)候,心情便沉重起來(lái);A的東西錯的太多,對課文沒(méi)能記熟,所以有一個(gè)課文填空不能準確填寫(xiě)出來(lái)很可惜。然后是字跡不工整,寫(xiě)對的字好像錯字,白白丟了分。再就是作文審題不認真,缺少感受。以后學(xué)習語(yǔ)文需要再用功一些,把課文牢牢記熟,把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦,認真分析題意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要寫(xiě)得東西盡量寫(xiě)詳細。好成績(jì)是靠勤奮換來(lái)的。 語(yǔ)文考試反思200字范文三:這次的語(yǔ)文考試雖然在90分以上,但只比90分高1.5分,并不是什么很光彩的.事。 我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的那一頁(yè),扣了3分,我心里總算放松了許多,但閱讀題的扣分就不堪設想了?荚嚽,我知道我閱讀題就會(huì )錯很多,所以對閱讀這一方面加強了復習,但是我一看卷子上的錯誤,竟全是粗心馬虎錯的!我現在翻到基礎部分,還好,只扣了差不多2分。
我看了看,發(fā)現,如果去掉馬虎錯的題,改成正確的,那我就可以拿96分了,細心是多么重要啊!!但是我也有考試方面的收獲。
我這次考試還是閱讀題錯的多,所以我還得對閱讀題加強復習!
考試之后作文 篇2
“叮鈴——叮鈴——”一陣急促的上課鈴響了,老師夾著(zhù)試卷進(jìn)了教室。
老師走上講臺,清了清嗓子,大聲說(shuō):“上一次的小考和這次的小考相差很大,很多同學(xué)都考得不錯,但也有同學(xué)考得極差,請那些考得不好的同學(xué)加倍努力!蔽倚南耄荷系垩,保佑我吧,希望我沒(méi)有考不及格……教室里格外安靜,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音,除了“沙沙沙”發(fā)試卷的聲音和同學(xué)們或喜或悲的小聲的驚呼聲和唉嘆聲。
我同坐的試卷發(fā)下來(lái)了,78分,哇,我可不想和他一樣。
我的試卷也發(fā)下來(lái)了。我馬上捂住試卷上的'分數,先看了一下十位數,是個(gè)8。完了,徹底完了,沒(méi)希望了,回家又要挨板子了。我垂頭喪氣地向家走著(zhù),天是那么黑,連路邊的花兒都像在嘲笑我:“陳雷朋是個(gè)大笨豬,大笨蛋,只考了八十幾分……”
到了家,我拿著(zhù)試卷輕手輕腳地走進(jìn)房間,可這一切都被眼尖的媽媽看到了。媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你考試了,考得怎么樣?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我……”媽媽皺起了眉頭“怎么,沒(méi)考好?”說(shuō)完高高舉起了手,眼看手就要落在我身上。我縮縮頭,閉緊眼,咬緊了牙,半天卻沒(méi)見(jiàn)媽媽的手落下來(lái)。我慢慢睜開(kāi)眼睛,媽媽居然對我一笑,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“這次考得不好,沒(méi)有關(guān)系,只要你能學(xué)到知識,有進(jìn)步就行了!蓖!我頭一次感覺(jué)到考試后的溫暖。
考試之后作文 篇3
剛進(jìn)家,凱旋就一臉凝重地告訴我:“媽?zhuān)碜訋Щ貋?lái)了,您猜猜我多少分?”看他的表情已知一二,還讓我猜,真是孩子藏不住事,我就裝作什么都沒(méi)有看出來(lái)的由低到高猜,也做好了心理準備,萬(wàn)一馬失前蹄也會(huì )勒一下疆繩。三科一一被我抖出由低到高的數“破解”,起步是90分,猜一次加上分值1,依次類(lèi)推,感覺(jué)氣氛比剛進(jìn)屋時(shí)輕松了許多。畢竟孩子比我知道的分數早,已承受了心理壓力,再說(shuō)考試已過(guò)去,糾結于此也無(wú)濟于事,關(guān)鍵是在考試中找出不足和差距,加以彌補和努力,定能使自己滿(mǎn)意。(因為這次失誤他極難過(guò)又自責。)
“媽?zhuān)绬?我今天下午心里可難受了”。
“怎么啦”?
“就是我語(yǔ)文空了一道題,又填信封時(shí)出現大的失誤,一題就被扣4分,最后只得了93分,惹張老師生氣了”。
“啊,是嗎?”
“ 嗯,張老師氣得把卷子都摔過(guò)來(lái)啦!”
“你哭了沒(méi)?”
“ 沒(méi),只是不好受”。
“你變堅強了呢,以前要是出現這種情況,你會(huì )抹眼淚呢,有進(jìn)步!
“媽?zhuān)蛣e取笑我了,這次真是丟分丟大方了,一題扣4分,一題空了!
“呀,那不直接扣20分了,難怪張老師會(huì )生氣”。
“沒(méi),扣了0.5分,張老師不是因為分數生氣,是因為我太粗心了。所以我才難受呢!”
“那是考分低難受還是被張老師丟卷子難受”。
“都難受!
“只選其一呢?”
“考分低更難受!
“為什么呢?”
“因為太不應該了,我犯的是低級錯誤,我自己都生自己的氣。媽?zhuān)遣皇且埠苌鷼??/p>
“不是生氣,是替你惋惜。因為這次考試你沒(méi)把你平時(shí)努力的真實(shí)結果展示出來(lái),而是大意失荊州呀!孩子!
“媽?zhuān)抑雷约哄e在哪兒了”。
“那就好,一個(gè)人不能事事追求完美,但要事事嚴格要求自己,讓自己越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越出彩。被別人認可不重要,關(guān)鍵是得到自己的`認可,你才會(huì )做好自己,越來(lái)越自信!
“我懂了,媽!
“一個(gè)人能力達不到的事情不遺憾,是能力明明達到而錯失才會(huì )留下遺憾。加油吧!兒子,相信自己,會(huì )更棒的”。
“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
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