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[實(shí)用]考試以后作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的考試以后作文6篇,希望能夠幫助到大家。
考試以后作文 篇1
這是一個(gè)細雨蒙蒙的星期五,也是我這學(xué)期在東華小學(xué)的最后半天。在這半天我們將會(huì )拿到這學(xué)期最后一次大考的試卷——期末考試試卷。我的心跳加快,我很擔心,萬(wàn)一沒(méi)考好怎么辦?
教室里,幾個(gè)同學(xué)在幫老師發(fā)語(yǔ)文試卷,我心里暗暗高興:這次考試感覺(jué)不錯,應該在95分以上吧。試卷發(fā)到我了,我急切地去看分數,天!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,竟然只考了88。5分!這離我的目標分95分遠遠隔開(kāi)了好幾分的距離。我再仔細看看試卷,都是作文和閱讀題失分。作文我寫(xiě)童話(huà)故事,寫(xiě)的不生動(dòng)也不具體。我以前寫(xiě)過(guò)了《桌椅的笑聲》,利用了先哭后笑的對比手法,寫(xiě)的很生動(dòng),扣分很少,但這次因為我怕時(shí)間不夠,才寫(xiě)了《椅子的哭聲》,加上我的字寫(xiě)的不認真,扣了4。5分;閱讀題沒(méi)理解好,沒(méi)有讀懂就做題導致失分很多。媽媽以前說(shuō)過(guò):一遍不行讀兩遍,兩邊不行讀三遍,三遍不行讀四遍……可我,哎,這可怎么辦?
發(fā)數學(xué)試卷了。這次一定考得很好,記得考試過(guò)程我都覺(jué)得挺順利的,所以考的肯定不會(huì )差!皩O庶哲”我趕緊去看:“!竟然數學(xué)我考了93。5分,這個(gè)分數也不理想了!蔽艺J真看了一下試卷:粗心!粗心!還是粗心!錯的全都在計算和填空上,豎式我太粗心了,把“5”寫(xiě)成“0”,一下子扣了3分;填空我沒(méi)有認真想就填上去了,我這個(gè)粗心的毛病什么時(shí)候才能改掉!
語(yǔ)文數學(xué)都考得不好,唯一希望在英語(yǔ)了。平時(shí)我的英語(yǔ)成績(jì)是我最自豪的!英語(yǔ)試卷還沒(méi)發(fā)到我,我心里想:不是100分就是98分!試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然又只考了88分!頓時(shí)我的.腦子一片空白,呆在了那里,幾分鐘都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。等我反應過(guò)來(lái),認真的看試卷:都錯在聽(tīng)力上,都是我太驕傲太輕敵了,我真想回到考試之前,再重考一次?墒沁@又怎么可能呢?我現在真想挖個(gè)洞把自己藏起來(lái),真的沒(méi)臉見(jiàn)人了。
爸爸媽媽知道了我的成績(jì),平和的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,認識到錯誤,下學(xué)期改掉,就行了!蔽抑腊职謰寢屵@是對我的鼓勵,其實(shí)爸爸媽媽心里非常難過(guò)。
本來(lái)天像一個(gè)發(fā)了霉的湯圓一樣,黑沉沉的。但在爸爸媽媽一再鼓勵下,我們走出校門(mén)的時(shí)候天空慢慢變得明朗起來(lái)了。!明天一定是一個(gè)好天氣!
考試以后作文 篇2
今天烏云密布,小雨下個(gè)不停,冷空氣也隨時(shí)間的推移,不斷增加。今天下午的第二節課剛下課,數學(xué)老師就讓徐丁報試卷,“刷”的一下,教室內的暖氣即刻降至零點(diǎn)不止,我不禁得了個(gè)冷戰,連手和腳都不自覺(jué)地抖了起來(lái),因為這數學(xué)考試我絕對好不到哪去。似乎是加劇我的不安,徐丁一開(kāi)口就是個(gè)五十幾分,“絲”,我險些咬到自己的舌頭,接下來(lái),高分的有九十幾的,也有一百的,低分的六十幾甚至二十幾!我強壓心中的不安,可腳不停地在抖,“毛少彬,82!毙於〉囊痪湓(huà)勢如驚雷如同一記重錘打在我的頭上,五雷轟頂的我心驚膽戰的接過(guò)了試卷,試卷上那鮮紅的82讓我險些吐血,我把試卷仔仔細細看了一遍開(kāi)始“揣測”一個(gè)很重要的問(wèn)題:回去后這張試卷給爸爸媽媽看,會(huì )發(fā)生什么事呢?
我立刻就想到被擰成麻花的我,嚇得我連連搖頭,心想:唉,看來(lái)還是難逃一死!
放學(xué)路上,同學(xué)們都說(shuō)說(shuō)笑笑,而我看似波瀾不驚,其實(shí)心里早已掀起驚濤駭浪,無(wú)數的感想掠過(guò)我的身旁,自責,煩躁,埋怨,甚至,我仿佛看見(jiàn)我被爸爸媽媽批評時(shí)的樣子,我在心中給自己打氣,提起精神,但眼中還充滿(mǎn)著(zhù)一層難掃的陰霾,我深吸一口氣,跟同學(xué)們開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑。
回到家,我一放下書(shū)包,就偷偷看了一下那張試卷,經(jīng)過(guò)反復思考,我拿著(zhù)那張沉重的.試卷交給了爸爸,誰(shuí)知,爸爸帶著(zhù)一絲笑意接過(guò)了試卷,那絲笑意把我心中的滔天巨浪消退不少!斑@次怎么回事?”我聽(tīng)到爸爸沒(méi)有一絲怒吼的聲音,站在一旁的我,剛落下的心又懸了起來(lái)。爸爸說(shuō)了幾句句話(huà)之后,簽上了字。我的眼中涌出一絲明亮,隨即,眼中的陰霾一掃而光。我接過(guò)試卷,如釋重負地嘆了口氣。
我的內心已經(jīng)平靜了,但,對于這張試卷,我卻久久難以平息……
考試以后作文 篇3
難得啊,月考了。
星期三晚上(考試前夕),化學(xué)老師早早地來(lái)了。不懂的問(wèn)題,她給我們細細地講。因為要考試了,我開(kāi)始記那些討厭的化學(xué)式——什么高錳酸鉀,氫氧化鈉,過(guò)氧化氫…然后發(fā)現,原來(lái)我的筆記根本沒(méi)記好,或者說(shuō),沒(méi)記完。硫酸銅、稀鹽酸…什么跟什么!
我有些抱歉地看著(zhù)她,并請求她的幫助。于是,她給我寫(xiě)在書(shū)上。她小小的手,寫(xiě)的黑板字那么不敢恭維,卻在我的書(shū)上留下了瀟灑的一筆。
后來(lái),她給我講了些題,劃分了重點(diǎn)。她又對我說(shuō)那句話(huà):“好好復習哦親,把基礎的知識再看一下,記牢些!蔽抑Z諾連聲:“嗯,好!
第一堂考試,語(yǔ)文。只能說(shuō)說(shuō)作文吧。作為我文中的.主人公,怎么全都…不怎么好。雖然我寫(xiě)得不好,但在構思內容時(shí),我竟忍不住快哭了;蛟S,總有一個(gè)與現實(shí)不符,卻在我心中不能抹掉的美麗女子吧——她對我的付出,足以觸動(dòng)內心——我的媽媽。
第二堂考了物理。我不知道成績(jì),但奢求能好一點(diǎn)。這是我第一次這么希望物理能考個(gè)好成績(jì)。因為物理老師,不知原因地,病了。他的腳,似乎傷的很?chē)乐。他總是一瘸一拐地走進(jìn)教室,然后淺淺坐下。這幾天驟然降溫,天氣很冷,老師卻只能為了不碰到傷口,穿一雙涼拖鞋。想起上個(gè)星期他還在給我們講題,說(shuō)要給我們找點(diǎn)練習題來(lái)做,卻擱淺了——不知是否是因為受傷的緣故。所以,我想考好一些,不要讓他的辛苦白費,不要讓他太失望。
下午,考英語(yǔ)。我忽然無(wú)語(yǔ)了,真的,我不喜歡英語(yǔ)。覺(jué)得學(xué)起來(lái)好累…人家的成績(jì)那么好,卻越發(fā)襯得我差勁了。
晚自習,我先背了背政治,再看了會(huì )兒歷史。數學(xué)嘛…不知該怎么復習;瘜W(xué),看了一小會(huì )兒。晚上放學(xué)后,背了一大書(shū)包的課本,結果卻什么都沒(méi)看。
第二天早上,考數學(xué)。很平靜地走進(jìn)考場(chǎng),很平靜地走出來(lái)。是麻木了嗎?再也沒(méi)有感覺(jué)了。
接著(zhù)考政治歷史。真是要了我的命了…政治,好難。我不知道該怎么答——又對不起老師了…不過(guò)只是對不起郭老師和小楊老師,因為對于歷史,實(shí)在是沒(méi)有什么好虧欠的。我本來(lái)就不喜歡歷史,還被他這么上課:
40分鐘,吹牛用了35分鐘,花3分鐘讓我們把書(shū)瀏覽一遍,再講2分鐘…這個(gè)——到底算什么?!領(lǐng)導的特質(zhì),就是特別會(huì )吹牛嗎?
最后考了化學(xué),時(shí)間充裕,但不能單方面判斷結果,也就先放下了。
這個(gè),月考么。一、二年級都考了的。我想說(shuō),為什么?我們初一初二的時(shí)候都沒(méi)有月考,下午也沒(méi)上那么多課,晚自習更沒(méi)上課…為什么不從我們這屆起就改革?校長(cháng)啊,真是很對你無(wú)語(yǔ),你知道你在無(wú)形中扼殺了多少孩子的未來(lái)嗎?!
考試?呵呵,考試!
考試以后作文 篇4
今天,我的考試成績(jì)出來(lái)了。我不喜歡我的分數,我非常不滿(mǎn)意。我自己對自己的要求是每科都在九十分以上,可是卻不盡人意,我很傷心。剛開(kāi)始我都不想告訴爸爸媽媽我的分數,我覺(jué)得只要我把這個(gè)分數告訴我的爸爸媽媽?zhuān)麄兙蜁?huì )非常生氣。
爸爸知道我的成績(jì)以后,我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒(méi)和我說(shuō)話(huà),也不正眼看我,一臉都是嚴肅的神情。當我看到爸爸這種表情以后,我很想和他說(shuō)一句話(huà)?墒前职謪s說(shuō):“你別理我,我可煩你!蔽倚南耄骸鞍职,你真不領(lǐng)情,人家想給你說(shuō)句話(huà)都不行,我也不理你!苯裉焓菋寢屔习嗟臅r(shí)候,我想要是媽媽帶我去上班該多好!因為在家里爸爸不會(huì )和我說(shuō)話(huà),也不會(huì )讓我好好地讀書(shū)。這是因為爸爸有時(shí)候讓我寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候整理房間,有時(shí)候讓我疊衣服,就不讓我看課外書(shū)。
可是,這些都和我想的完全不一樣:在爸爸單位,還是好好的.,一個(gè)不愛(ài)和我說(shuō)話(huà)的爸爸,卻和我說(shuō)話(huà)了?墒俏覀円换氐郊,就回到“惡魔”的世界里:一個(gè)爸爸就變得嚴肅起來(lái),又不和我說(shuō)話(huà)了。原來(lái)是因為我的成績(jì)!
以后,我一定用媽媽買(mǎi)的那一本書(shū)上的學(xué)習方法,把它用到學(xué)習里,把書(shū)本里的知識變成我的東西。
我再也不要像現在這樣被動(dòng)了!
考試以后作文 篇5
半期考試的成績(jì)下來(lái)了,看著(zhù)試卷上那“灰色”的62分,我不禁打了一個(gè)寒顫,仿佛看到了那個(gè)阿拉伯數字“6”,變成了一只大手,緊握著(zhù)拳頭向我飛來(lái),我下意識地閉上眼睛……
我心情沮喪地拿著(zhù)只有62分的語(yǔ)文試卷回家了。走到家門(mén)時(shí),我不敢敲門(mén),害怕這一敲,就敲開(kāi)了挨打之門(mén)?墒遣磺糜植恍邪!于是,“砰……砰砰!砰砰!”門(mén)開(kāi)了,露出一張圓圓的臉,笑著(zhù)問(wèn):“怎么樣?考了多少分?”
“咳,媽媽啊,你也太‘關(guān)心’我了嘛,都不讓我喘口氣兒!”我在心里說(shuō)。我畏畏縮縮地遞上了那張該死的語(yǔ)文試卷,站在門(mén)口低著(zhù)頭,等著(zhù)媽媽的`“通殺令”。媽媽看了很久,仿佛要把每個(gè)字都吞進(jìn)她的肚子里似的。此時(shí)此刻,我的心里猶如十五只吊桶打水——七上八下。
突然,媽媽抬起頭來(lái),我以為暴風(fēng)雨就要來(lái)了,連忙把頭埋得更低了?墒前驼撇](méi)有落下來(lái),只聽(tīng)媽媽說(shuō)“先進(jìn)屋再說(shuō)!
我不知是怎么走進(jìn)屋里的,腦子里想的全是會(huì )迎來(lái)什么樣的懲罰。唉,這次考得這么差,都怪我平時(shí)不注意積累,也沒(méi)有好好復習。我心里自責著(zhù),也盤(pán)算著(zhù)怎么才能躲過(guò)媽媽的懲罰。
“平平,過(guò)來(lái)!”咦,媽媽的聲音怎么這么溫柔?這太出乎我的意料了!我走到媽媽身邊,她沒(méi)有罵我,更沒(méi)有打我,只是神情嚴肅地對我說(shuō):“你現在長(cháng)大了,是六年級學(xué)生了,應該學(xué)會(huì )自我評判了。你把試卷拿去,好好地分析分析,好好地反省反省,總結教訓,也給自己定個(gè)計劃,以后該怎么辦!闭f(shuō)完,媽媽拿起圍腰,又望了我一眼,進(jìn)廚房去了。
我呆呆地站著(zhù),心里雖然有點(diǎn)如釋重負的感覺(jué),但更多的是沉重。想著(zhù)媽媽每天起早貪黑地為了我而忙碌的身影,想著(zhù)剛才媽媽看我時(shí)那種失落的眼神,我更加傷心了,比挨打挨罵還難受,淚珠便像段斷了線(xiàn)的珍珠似的掉了下來(lái)……
突然,我腦海里響起了老師的聲音:“什么地方倒下去,就得從什么地方站起來(lái)。這才算有骨氣!”于是,我擦干眼淚,拿著(zhù)試卷,走進(jìn)了我的房間……
考試以后作文 篇6
陽(yáng)光依舊那么燦爛,空氣中到處彌漫著(zhù)一股股沁人心脾的味道。
“姜婷!甭(tīng)到學(xué)習委員報到了我的名字,我的心猛的一顫,趕緊跑上講臺,迅速地從學(xué)習委員的手中抽出了試卷,回到座位。我用手捂住分數,生怕見(jiàn)到一個(gè)自己不愿意看到的分數。我暗暗地想:如來(lái)佛祖,觀(guān)世音菩薩,你救救我吧!你一定要救救我!我的心此時(shí),就像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣亂撞著(zhù),唯恐拿到一個(gè)不好的成績(jì)。時(shí)間過(guò)得是如此漫長(cháng)。
“82!币粋(gè)鮮紅的數字,靜靜地躺在試卷的右上角,觸目驚心!斑@可是我人生中最差的一次分數!”我心里暗暗地想著(zhù)。我的眼淚奪眶而出,淚眼朦朧中。我似乎看到鮮紅的“82”分似乎張大著(zhù)嘴朝我笑。
垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著(zhù)頭,默默地看著(zhù)手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的'目光銘刻在我的腦海里。此時(shí)的我,深陷在內心那一道痛苦的泥潭之中,想一個(gè)戰敗的君王,獨自處理著(zhù)失敗的創(chuàng )傷,悲傷著(zhù)……媽媽看著(zhù)我的試卷,我的懷里像端了一只小兔子,心里砰砰直跳。媽媽看了我的試卷,我怯生生她看著(zhù)媽媽?zhuān)却?zhù)暴風(fēng)雨的降臨。媽媽并沒(méi)有罵我,只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“姜婷,考試知識檢驗自己學(xué)習的好不好的一種方式,考的不好只能說(shuō)明自己的知識還沒(méi)有掌握好,你就可以從中知道自己哪里還有不足之處。然后,再去彌補這些不足之處媽媽相信你的能力,上課積極發(fā)言。我相信你一定能行的。加油!”媽媽說(shuō)的話(huà)讓我淚流滿(mǎn)面。窗外的晚風(fēng)微微吹過(guò),夾雜著(zhù)著(zhù)青草的香味,鉆入我的鼻孔。慢慢地,我的心平靜下來(lái)了,回想起過(guò)去的一切,我突然間明白了許多,淡淡地笑了……
第二天,我把陪伴已久的雜志、漫畫(huà)、游戲統統放進(jìn)了箱子里,用“心鎖”把它們通通鎖上。書(shū)桌上只剩下學(xué)習用品。我相信,下次考試,我不會(huì )考差了。
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