元旦的作文

實(shí)用的元旦的作文范例[8篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的元旦的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　元旦快到了！我們在教室里舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　今天第一節課，林老師在黑板上寫(xiě)了“慶元旦”三個(gè)大字，還畫(huà)了一條活靈活現的小蛇。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我們的節目豐富多彩，有吹笛子的，有跳舞的，有唱歌的……精彩極了。

　　就說(shuō)小品《買(mǎi)黃瓜》吧！這個(gè)節目是陳可描演的。她好像會(huì )變魔法似的，一會(huì )兒變成大大方方的小朋友，一會(huì )兒變成驕傲的阿姨，一會(huì )兒變成愛(ài)占小便宜的老婆婆。不同角色都被她表演得惟妙惟肖，精彩極了，讓我看了一遍還想再看一遍。

　　《貓和老鼠》就更有趣了！朱沛羽扮貓，何梓源扮老鼠，他們會(huì )開(kāi)汽車(chē)，把日子過(guò)得紅紅火火。他們的.語(yǔ)言就更搞笑了，逗得同學(xué)們笑不攏嘴。

　　聯(lián)歡會(huì )的節目還有很多很多，像《花叢中的小姑娘》、《我愛(ài)我的家鄉》、《在那遙遠的地方》……應有盡有，看得我眼花繚亂。

元旦的作文 篇2

　　元旦節，表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車(chē)，在公交車(chē)一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。

　　到了文化廣場(chǎng)，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街，那可是“人山人�！卑�。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛(ài)的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買(mǎi)新年的物品，有的買(mǎi)衣服，有的`買(mǎi)吃的。

　　你們知道元旦節的由來(lái)嗎？傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí)，元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞�(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。

　　我們買(mǎi)好個(gè)自的東西，滿(mǎn)足地回家了。

　　元旦快樂(lè )！

元旦的作文 篇3

　　明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來(lái)，因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　到了下午，我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的貼氣球，有的掃地，有的買(mǎi)吃的，還有的用彩帶編成一條長(cháng)長(cháng)的龍。真是美不勝收��！我們的教室煥然一新。

　　聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，我們組里的我第一個(gè)登臺表演，我們都為他加油，他吹的是葫蘆絲，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的馬一杰上臺表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著(zhù)同學(xué)們。

　　看完表演，我們小朋友最喜歡的一個(gè)項目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來(lái)玩，我們爭先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開(kāi)始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁，對手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量，我們班的'“大胖子”鍵靈期是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。

　　到了最后，該老師表演節目了，劉老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　這雖然過(guò)了一年了，但讓我難忘。

元旦的作文 篇4

　　今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動(dòng)英華風(fēng)。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個(gè)小的蹦床。

　　開(kāi)始了，他們圍成一個(gè)群轉起來(lái)了�！罢鎺�！”我大聲叫道，他們一會(huì )就走到了自己的蹦床前面，音樂(lè )換了一個(gè)，他們跳到蹦床上開(kāi)始跳了，他們用一個(gè)充滿(mǎn)自信的表情跳了起來(lái)，他們首先是左腳在前右腳在后，過(guò)了一會(huì )他們又換了一個(gè)姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著(zhù)，別說(shuō)，他們可不是像你們那樣面無(wú)表情的，他們整場(chǎng)表演始終在微笑著(zhù)，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學(xué)生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開(kāi)始一樣圍成一個(gè)圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學(xué)生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開(kāi)始認真的表演。

　　然后，大哥哥又出了一個(gè)新的.動(dòng)作，面朝后來(lái)鼓掌，臺下有人說(shuō)：“太厲害了！”

　　美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，不一會(huì )就結束了，看完節目以后我心想：我長(cháng)大以后一定要向大哥哥學(xué)習！

元旦的作文 篇5

　　“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見(jiàn)班里張燈結彩。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì )緩緩的拉開(kāi)了帷幕。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。主持人是xx、xx。首先，xx拉小提琴。其次，xx和xx吹了葫蘆絲，他們演奏的曲目都是《金孔雀輕輕跳》。然后xx給大家打了跆拳道，他表演時(shí)還有小朋友站在凳子上揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，嘴里喊著(zhù)“加油！加油！”之后，xx出了個(gè)腦筋急轉彎讓我們猜，猜中了還有獎品呢！大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術(shù)才華。

　　首先是十一組同學(xué)為我們合唱《噢！蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來(lái)令同學(xué)們感動(dòng)，把大家的深思帶到一個(gè)美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)是我們班有名的調皮大王——xx講的笑話(huà)“啥子是誰(shuí)”惹的同學(xué)們捧腹大笑，讓我們開(kāi)心起來(lái)，同時(shí)活躍了氣氛，使聯(lián)歡會(huì )不再是悶氣沖沖可是“強中自有強中手”，比這幾個(gè)節目更勝一籌的是“笛子獨奏”xx……只見(jiàn)他聚精會(huì )神地吹著(zhù)，笛聲悠揚悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯(lián)歡會(huì )推向新的高潮！

　　我用手風(fēng)琴拉了一曲《步步高》，還和xx、xx一起表演了小品《上課》。xx扮演的是狐老師，我和xx扮演兩個(gè)調皮的`學(xué)生。老師問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì )背古詩(shī)呀？”xx說(shuō)：“我會(huì )�！庇谑撬�開(kāi)始背：“《春曉》，（唐）孟浩然，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)大狗熊，看你往哪跑�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“坐下。既然背不成，我們來(lái)畫(huà)畫(huà)吧！”然后，發(fā)給我們每人一張紙，要求畫(huà)“牛吃草”。我們畫(huà)好后交給了“狐老師”。老師不解地問(wèn)：“既然是牛吃草，那草呢？”“草被牛吃了�！蔽液蛒x一起說(shuō)�！澳桥Ｄ�？”老師問(wèn)�！芭３燥栕吡��！蔽覀兓卮鸬�。老師無(wú)可奈何地嘆了口氣，“我受不了你們了�！蔽液蛒x則高興的擊掌高呼“耶！”同學(xué)們看了爆笑如雷，就連樊老師也忍不住笑起來(lái)。

　　看完聯(lián)歡會(huì )的所有表演，我心里特別高興。我希望下次聯(lián)歡會(huì )的節目會(huì )更多更有趣！放學(xué)了，但剛才的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在每一個(gè)同學(xué)的心間，滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田。

元旦的作文 篇6

　　時(shí)光從指縫中溜走，不經(jīng)意間打開(kāi)手機日歷才恍然發(fā)覺(jué)今天是元旦節，還沒(méi)來(lái)得及和好朋友去看20xx年底最后一場(chǎng)煙花，新的一年就這樣悄然而至。

　　剛吃過(guò)早飯就收到了已經(jīng)許久不聯(lián)系的老同學(xué)小花發(fā)來(lái)的信息：“芳子，今天中午同學(xué)聚會(huì )，你來(lái)么？”，我略加思考后便回復了她：“好啊，在哪？”看著(zhù)手機上發(fā)過(guò)來(lái)的地址我一怔，竟然是在母校食堂。我們已經(jīng)很久沒(méi)有回過(guò)母校了，每次聚會(huì )也都是在市里定個(gè)飯店吃個(gè)飯，找家ktv唱唱歌聊個(gè)天就完事了。今年突然把地點(diǎn)選在了母校食堂，這讓我有點(diǎn)驚訝之余也多了一份期待。

　　我稍稍收拾了一番便準備出門(mén)，剛走到門(mén)邊就被兩只小爪子拽著(zhù)了，室友養的貓極其粘人，扒著(zhù)我的褲腿不讓走，無(wú)奈下只好蹲下來(lái)擼了會(huì )貓。等到正式出門(mén)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，小花已經(jīng)提前到了，正在幫忙洗菜做飯，她還在電話(huà)里神神秘秘的告訴我：“你快點(diǎn)來(lái)！有驚喜！你來(lái)了就知道了！”

　　坐上去母校的公交，看著(zhù)這一路倒退的陌生又熟悉風(fēng)景，忽然有些感慨。這條路以前上學(xué)的時(shí)候走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍，卻從沒(méi)發(fā)現它有什么特點(diǎn)，沒(méi)發(fā)現它是這么的讓人懷念。公交一點(diǎn)一點(diǎn)靠近母校，距離一寸一寸被拉近，臨近下車(chē)時(shí)驀地生出一種近鄉情更怯的情緒，暗自好笑的搖了搖頭，甩開(kāi)這些莫名的情緒，大踏步的朝前走去。

　　到了聚會(huì )地點(diǎn)我才知道所謂的驚喜是什么，原來(lái)是我們敬愛(ài)的數學(xué)老師劉老師回國了！自從教完我們這一屆學(xué)生，劉老師便帶著(zhù)家人去了國外，這期間一直沒(méi)有回來(lái)過(guò)，每次聚會(huì )的時(shí)候提起來(lái)大家都很惋惜，尤其是作為數學(xué)課代表的我。我們在上學(xué)期間或多或少的都受到了劉老師的各方面輔導和照顧，她在我們心中一直都是很溫暖的存在，毫不夸張的'說(shuō)，劉老師簡(jiǎn)直是我們當時(shí)的全民女神！

　　好幾個(gè)圍著(zhù)劉老師的女孩子已經(jīng)開(kāi)始抽泣了，淚點(diǎn)低一點(diǎn)的男孩子眼眶也泛著(zhù)紅，背對著(zhù)我的老師正溫柔的安慰著(zhù)他們，這一幕像極了畢業(yè)那天，不知不覺(jué)我的淚也爬滿(mǎn)了臉龐，曾經(jīng)以為長(cháng)大是件很久遠的事，以為畢業(yè)總是遙遙無(wú)期，轉眼間已經(jīng)畢業(yè)這么多年了。吃飯時(shí)大家嘻嘻哈哈，笑著(zhù)聊起了上學(xué)時(shí)的趣事，快要結束時(shí)班長(cháng)站起來(lái)，倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯酒，眼底泛著(zhù)淚光，激動(dòng)的說(shuō)：“從畢業(yè)到現在，我們班每年都至少會(huì )聚一次，35個(gè)人一個(gè)不差，這不用多說(shuō)了，大家都懂，時(shí)光不老，我們不散！今天劉老師也來(lái)了，我代表我們全體學(xué)生對您說(shuō)一句，我們愛(ài)您！您一直都是、永遠都是我們的女神！”話(huà)音剛落，掌聲雷動(dòng)，我們高呼：“時(shí)光不老，我們不散！劉老師您永遠是我們的女神！”淚眼朦朧里，我仿佛看到了當初渾身沾染稚氣的毛頭小子們，看到了青春里那些不顧一切勇敢追夢(mèng)的我們。

　　時(shí)光荏苒，故人仍在，這便是今年元旦最讓我難忘的事。

元旦的作文 篇7

　　12月30日，學(xué)校組織我們參加了元旦慶�；顒�(dòng)，每個(gè)年級都表演的節目。其中有一個(gè)叫“歡樂(lè )串串燒”的節目很吸引人，我最喜歡里面的《中國功夫》，你看，小演員們穿著(zhù)白色的跆拳道服，威風(fēng)凜凜地走上臺。表演的時(shí)候……

　　12月30日，學(xué)校組織我們參加了元旦慶�；顒�(dòng)，每個(gè)年級都表演的節目。其中有一個(gè)叫“歡樂(lè )串串燒”的`節目很吸引人，我最喜歡里面的《中國功夫》，你看，小演員們穿著(zhù)白色的跆拳道服，威風(fēng)凜凜地走上臺。表演的時(shí)候，隨著(zhù)《中國功夫》的音樂(lè )，一會(huì )兒出拳，一會(huì )兒踢腿，神氣極了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我也想上臺表演了，因為他們實(shí)在太COOL了!

　　接著(zhù)，又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多節目，有一個(gè)叫《英雄》的小品，讓全場(chǎng)所有的人都捧腹大笑……

　　元旦的文藝表演真是太精彩了，要是我也能上臺表演，那該多好啊!我真希望天天都是元旦。

元旦的作文 篇8

　　在今年元旦，我們并不高興，因為我們目睹了一次并不算是很?chē)乐氐拇蚣苁录�，主角是一位平時(shí)看起來(lái)很溫順的男孩兒。

　　在歡樂(lè )的元旦節一位叫偉的同學(xué)，他是這件事的主角，他的家里很富裕，他學(xué)習很好，人長(cháng)得很老實(shí)。元旦聯(lián)歡時(shí)間開(kāi)始了。他在表演節目的時(shí)候，老師有事出去了，我們班最調皮的男孩子琛，調皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射，眼里布滿(mǎn)血絲，兇神惡煞，一反常態(tài)爆發(fā)了。

　　我們驚呆了，沒(méi)想到，沒(méi)想到平時(shí)這麼溫順的他，竟然爆發(fā)了。

　　也許是倍受外界的壓力，也許是為了駁回自己的面子，也許是為了不再當“受氣包”，總之，他第一次打架了。他一出手，就把琛打得嘴流血，琛還了手，他再次打了琛，打得琛鼻青臉腫。有些男同學(xué)上去勸架，則大多數在看好戲，他倆錯傷了一些班干部和男同學(xué)。老師碰巧看到了，但沒(méi)有任何反應。只是說(shuō)了句：干什么，就完事了。打架事件過(guò)去了，但是留在同學(xué)們心目中的是永抹不去的烙印。

　　由于這件事，我深深的思考了很久：這件事不僅反映了小學(xué)生的調皮，還反映了很多很多……

　　首先是老師不負責任。在我知道的就有好幾個(gè)，他們收了同學(xué)父母的好處，吃了同學(xué)父母請的`飯。貪財收賄，敗壞名聲，真不知羞恥，還教書(shū)育人。但是有些教師始終以育為先，清廉一世。我可以堅定地說(shuō)：教師，這個(gè)工作崗位，是為了培養下一代，不是為了收好處。

　　再一個(gè)就是校園暴力，今年網(wǎng)上有很多校園暴力的例子和視頻。隨著(zhù)科技迅速發(fā)展，學(xué)生們接觸的信息也越來(lái)越多，不良信息也越來(lái)越多，家長(cháng)們應提高防范意識。我估計偉就是受外界影響，才這么可怕。

　　再就是現在的家長(cháng)把孩子寵得太過(guò)分了，像上面說(shuō)的那樣打起架來(lái)，只有少數在勸架。