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制作的作文8篇(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的制作的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
制作的作文 篇1
在我小的時(shí)候也有手工小制作的經(jīng)歷,好遙遠的記憶了。聽(tīng)到通知,一下子勾起了我的童年趣事。
和甜恬做個(gè)什么好呢?聽(tīng)同事講過(guò)用酒瓶可以做娃娃,那我們就試試看吧。我們找到了幾個(gè)煙臺古釀的酒瓶,看來(lái)這個(gè)酒瓶還不錯,就用它了,又找來(lái)一塊紅布,和幾個(gè)小珠珠,還有一小塊綠色的布條。怎樣才能把兩個(gè)酒瓶接起來(lái)呢?用膠水也不能粘住,噢,想到了,用木塞子就可以了,兩頭削尖一點(diǎn)能塞進(jìn)酒瓶就行。然后給她包上頭巾,穿上衣服,再把小珠珠分別穿好固定在兩邊,當她的耳環(huán),最后再給她剪一雙眼睛和嘴巴貼在上面就OK了。再做個(gè)單獨的酒瓶娃娃,給它用黑色垃圾袋包上一塊硬紙殼,再剪幾根細長(cháng)條貼在硬紙殼的'邊上,就是一頂博士帽了,用黑色的卡紙或黑色垃圾袋剪出眼睛,用紅色的卡紙剪出嘴巴粘貼上,小博士娃娃就做好了?,她們很漂亮吧!
制作的作文 篇2
今天,在快樂(lè )作文的課堂上,我和老師同學(xué)們一起做了一個(gè)“小房子”。
老師發(fā)給我們一人一張彩色的卡紙,把我們分成兩組,每組兩個(gè)剪刀,一段膠帶和一把尺子。
首先我們要用尺子在卡紙上畫(huà)出房子的輪廓,然后用剪刀把多余的部分剪掉,接著(zhù)畫(huà)出門(mén)和窗戶(hù),最后用膠帶給粘上。這樣,一個(gè)漂亮的“小房子”就完成了。
在制作的時(shí)候我有點(diǎn)好奇,心想:“一張卡紙怎么能做成小房子呢?”現在看來(lái)老師說(shuō)的是對的`:只要你努力去做,什么事情都能成功。
我的“小房子”有帶鑰匙的門(mén),帶方格的窗戶(hù)。我把房子里的門(mén),床,寫(xiě)字臺都染成了我喜歡的黃色?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,真高興!
制作的作文 篇3
人們都知道,凡是只要認真和努力,就一定能成功。我就非常深刻的體會(huì )了這句話(huà)的內涵。
五年級伊始。老師就讓我們同學(xué)把暑假做的ppt拿來(lái)交流。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),因為我用了1000多字來(lái)介紹新加坡。題材新穎,內容豐富滿(mǎn)分5分是非我莫屬了。心里想著(zhù),臉上也癡癡地笑著(zhù)。
。,咋這么多字呀。"我看著(zhù)別的同學(xué)ppt腦袋瓜子都痛。那么多字,足以寫(xiě)一篇小說(shuō)啦。我正抱怨著(zhù)猛然發(fā)現自己的ppt不也一樣嗎!而且一張圖片都沒(méi)有,一定比人家的更糟糕。想到這,我的腦袋更痛了。好在那天作業(yè)少,有時(shí)間修改。
又過(guò)了一個(gè)星期,老師告訴我們班同學(xué)一個(gè)得超滿(mǎn)分的方法。站在大屏幕前,指著(zhù)ppt上的字讀。一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息我可樂(lè )壞了,朗誦本來(lái)就是我的`強項,五級證書(shū)可不是白拿的。超滿(mǎn)分我拿定了。我回到家就開(kāi)始練習,一遍、兩遍、三遍。正當我反復練習時(shí),發(fā)現個(gè)問(wèn)題:我的頭一直對著(zhù)大屏幕,觀(guān)眾只能看到我的側臉,這可如何是好呀!后來(lái)我一不做,二不休,直接把最后一章感受部份刪了。這樣一來(lái)有兩大好處:一,能把正臉對著(zhù)大家,二,大家不會(huì )只看ppt不看我了。
第二天,我把ppt存了,并且一直打著(zhù)自己的如意算盤(pán),但也隨著(zhù)上課鈴聲終斷了。
盼望以久的周五終于到了,還有一位就到我了,我焦急地等待著(zhù),一分鐘,兩分鐘,怎么還沒(méi)到我呀。不知為什么,那天是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的浮躁,可能是非太激動(dòng)了吧。"下面請張文博同學(xué)給我們介紹新加坡之旅"小曾的話(huà)音剛落,我"刷"的一下子就站了起來(lái)。不,應該是"蹦"了起來(lái)更合適。緊接著(zhù)我大踏步的走上了前。興致勃勃地講述起來(lái)。我果然得了超滿(mǎn)分,但讓我意想不到的是,班主任也表?yè)P了我,她很少表?yè)P人,這回真難得。
我之所以能把做ppt這件事辦好,就是因為我努力了。在以后的學(xué)習生活中,我要繼續保持這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
制作的作文 篇4
“白圓圓的大肚子,香噴噴、熱騰騰的,你們知道是什么嗎?沒(méi)錯,它就是包子!
都說(shuō)“民以食為天”。今天我要親自來(lái)體驗一下做包子的過(guò)程。首先,我把水和面攪拌,在把調皮的面團寶寶搓啊搓,邊搓邊撒面粉,等把面團寶寶搓成長(cháng)條,我就把它切成了一小段一小段的,然后用面團的敵人搟面杖把面團搟成圓形。在把肉、生抽等材料攪拌成餡。
開(kāi)始包包子了,我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,一手托著(zhù)包子皮,在把餡放在皮的中央。也許是面團寶寶太淘氣了,我總是包不好,要么就是不粘,要么漏餡,我撅著(zhù)嘴想:包個(gè)包子這么難。干脆不包了。惹得一旁的姐姐哈哈大笑。媽媽看出了我的心思。對我說(shuō):“無(wú)論做什么事要有耐心,不能半途而廢!眿寢層帜托牡亟涛乙槐。我照媽媽的樣子又做了一個(gè),哈哈,雖然沒(méi)有像媽媽做的這樣完美,但也算成功了。
我小心翼翼地把包子放在蒸鍋里。大概蒸了20分鐘,熱氣騰騰的'包子出爐了,我一眼看見(jiàn)了一個(gè)自己包的包子,拿了起來(lái),一口咬下去,哇!白白的皮加上嫩嫩的肉餡,美味至極。吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里開(kāi)心極了!媽媽說(shuō):“只有自己動(dòng)手才能體會(huì )到真正的樂(lè )趣!眿寢屵幫我做包子的過(guò)程拍了照片發(fā)了朋友圈,好多叔叔阿姨夸我為我點(diǎn)贊呢!
看來(lái)無(wú)論做什么事,只要耐心,一定會(huì )有意想不到的收獲!
制作的作文 篇5
你有做過(guò)樹(shù)葉書(shū)簽過(guò)嗎?沒(méi)有吧!我現在就教教你怎樣做吧!
樹(shù)葉書(shū)簽的材料有:葉脈清析,樹(shù)葉,玻理板,剪刀,水彩筆和彩線(xiàn)。一,首先把樹(shù)葉放進(jìn)事先準備好的堿水里,在火上加熱。根椐火力大小確定加熱的時(shí)間,直到葉肉完全脫落,再取出脫落的'葉片,去掉葉片上殘余的葉汁。2,把葉葉片放在桌上,鋪平,在它上面壓玻理板。最好放在有陽(yáng)光的地方。3,待葉片干松平展了,那去玻理板,再用彩線(xiàn)弄成喜歡的形狀,再用剪刀剪成形狀。
樹(shù)葉書(shū)簽就好了!
制作的作文 篇6
于是我準備了彩紙、膠水、剪刀和兩個(gè)雞蛋,還拿來(lái)了一杯小米準備放進(jìn)“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把雞蛋頂部敲了個(gè)小口,然后把筷子伸進(jìn)去輕輕地攪一攪,然后把蛋清和蛋黃倒出來(lái),倒干凈了以后,又用清水沖洗干凈,再用毛巾擦干。接著(zhù)把小米一點(diǎn)一點(diǎn)往蛋殼里放,可是每次我都把小米撒在外面的多,裝進(jìn)去的少。媽媽教我一個(gè)辦法,用一小張紙卷成一個(gè)小喇叭,細的一端從小口放到蛋殼里,然后把小米從寬口里放,小米順著(zhù)小喇叭口流進(jìn)了蛋殼里,這辦法可好了,一粒米也沒(méi)漏掉。放完小米再把小口給封住了,這樣就撒不出來(lái)了。接著(zhù)又用彩筆在蛋殼上面畫(huà)上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。還在額頭畫(huà)上彎彎曲曲的皺紋。這樣一個(gè)笑咪咪的.老奶奶就做好了。我看它的頭頂光禿禿的,一點(diǎn)也不好看,就用彩紙幫她做了一頂小黃帽,這下子就神氣了!然后,我又用另一個(gè)蛋殼做成了一個(gè)頭戴皇冠,怒氣沖沖的老爺爺。我越做越上勁,又連續做了兩只胖胖豬和一只乖乖兔,做的一只比一只漂亮。
做完以后,我把它們放到一起,看著(zhù)他們滑稽逗人的樣子,我忍不住哈哈大笑起來(lái)!
制作的作文 篇7
“贈人玫瑰,手有余香!庇纱丝梢(jiàn)玫瑰花是眾人喜愛(ài)的花朵,如果我制作一個(gè)帶有玫瑰花的'小鏡子,一定很漂亮,而且會(huì )有很多人喜歡。我一邊想著(zhù),腦袋里一邊有了好主意。
我精心挑選了四張玫瑰色小彩紙,把這些彩色小方紙的邊緣粘了起來(lái),粘成一張大大的長(cháng)方形彩紙,我又把一面小鏡子鑲嵌到彩紙中間,可是玫瑰在哪呢?我翻箱倒柜終于找到了一枝“玫瑰花”,迫不及待地把“玫瑰花”粘在了小鏡子的旁邊,這樣玫瑰鏡初步完成了!但我看了幾遍,覺(jué)得還不完美,我繞著(zhù)玫瑰鏡轉了一圈、兩圈、三圈......直到我頭昏眼花,突然,想起來(lái)玫瑰鏡的功能是不是太單一了?如果停電了怎么照鏡子呢?對了,再裝一個(gè)手電筒吧!于是,我又把小手電筒裝了上去,這樣,就能照玫瑰鏡了,大功告成。
我欣賞著(zhù)這鏡子,想這可是我親手做得呀!不管同學(xué)們的評價(jià)怎樣,但在我心中,這是最珍貴的。
制作的作文 篇8
今天,我要完成一件手工制作,要把“直升飛機”制作出來(lái)。這不,現在就開(kāi)始動(dòng)手了。
我先準備好工具:剪刀、膠水等。并初步閱讀了制作說(shuō)明。按照說(shuō)明我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線(xiàn)剪開(kāi),剪了十多分鐘,還有一大半沒(méi)剪下來(lái),我開(kāi)始不耐煩了。再看看前面剪下來(lái)的,該齊的不齊,該圓的不圓。我不剪了,就去求助爸爸。爸爸耐心地說(shuō):“無(wú)論做什么事都要有耐性、有毅力,不然你就什么事也做不成,更不用說(shuō)什么成就大事了!蔽也磺樵傅厝ゼ羰O碌膱D樣。又過(guò)了二十多分鐘,我終于剪完了。
下面開(kāi)始拼裝。首先把機身折疊粘好,再把尾翼粘到機身后面!斑,機翼應怎樣安裝呢?”我自言自語(yǔ)道。根本沒(méi)有機翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話(huà),給我頂了回去。我想了想爸爸的'話(huà),似乎明白了那句話(huà)的真正含義。我拿起書(shū),仔細地琢磨。功夫不負有心人,我終于知道怎么安裝了。原來(lái)是插裝的,怪不得有一個(gè)小孔呢!這時(shí)我才恍然大悟。我繼續耐心地做下去,遇到困難我就仔細研究,一一排除,最后,一架直升飛機終于呈現在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的?粗(zhù)眼前的飛機,心里美滋滋的。
晚上睡覺(jué)時(shí),我想著(zhù)這架飛機進(jìn)入了夢(mèng)鄉,我夢(mèng)見(jiàn)我開(kāi)著(zhù)自己制作的直升飛機去遨游世界呢!
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