科技的作文

[優(yōu)]科技的作文7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的科技的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　人類(lèi)在1000多年前，適應了用牛奶來(lái)哺育嬰兒，上世紀五十年代人們開(kāi)始使用電腦來(lái)計算復雜的數據。在過(guò)去的150年，我們的平均身高增加了10公分，而僅僅只有60多年，人類(lèi)的平均壽命就增加了20歲。所有的這一切都得益于科學(xué)的發(fā)展。

　　正當我們?yōu)槿〉玫某删驼凑醋韵驳臅r(shí)候，人們可曾想到，將來(lái)會(huì )有一天，我們會(huì )被我們自己創(chuàng )造出來(lái)的東西所征服呢？智能機器人的出現就是一個(gè)例子。據報道日本已經(jīng)研制出了一款女性機器人，她可以幫助人做家務(wù)，陪伴主人聊天，解決男主人的生理需要，而不用擔心她懷孕�？寺〖夹g(shù)的發(fā)現可以讓人們創(chuàng )造出和原來(lái)一模一樣的動(dòng)物，不排除哪位科學(xué)家因為好奇克隆出和自己相同的自己來(lái)。

　　讓我們試想一下未來(lái)的100年會(huì )是什么樣子。我們是否能克服癌癥這一人類(lèi)的生命難題，暫且不說(shuō)，就目前的醫學(xué)發(fā)展來(lái)看，我們身體的許多部位都可以替換，五臟，關(guān)節等的替換現在已經(jīng)不是大的問(wèn)題。也許未來(lái)的像秦始皇想要的長(cháng)生不老的夢(mèng)想得以實(shí)現，除了大腦以外，心臟可能來(lái)自豬的，肺是來(lái)自狗的，說(shuō)某人狼心狗肺一點(diǎn)都不過(guò)分。

　　你也許不會(huì )知道你身邊的人和動(dòng)物哪一個(gè)是真的，哪一個(gè)是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的。即使是同一個(gè)人，也許你也不能分清誰(shuí)是原形，誰(shuí)是克隆出來(lái)的`。到那時(shí)，克隆人和機器人將會(huì )和我們一起生活，融為一體。

　　也許到那時(shí)，機器人與你正常交流，克隆人與你成為朋友。這些都不足為奇。而未來(lái)某一天，你可能同機器人一起上班，卻不知他是機器人。他或許有和人一樣的智商和情商，甚至超越我們，我們無(wú)法控制他們，他們甚至與我們共享這個(gè)世界，或者占領(lǐng)這個(gè)世界。到那時(shí)，我們才是被自己創(chuàng )造的東西所征服。

　　我們科技發(fā)展的同時(shí)，整個(gè)社會(huì )的生活水平也正在提高。隨著(zhù)生活水平的提高，人們總是想使生活變得簡(jiǎn)單、方便、快捷，所以研發(fā)出許多科技，例如電動(dòng)牙刷，高鐵等等。所以也可以這么說(shuō)，科技提高了我們的生活水平，生活水平也推動(dòng)了科技的發(fā)展。

　　而機器人發(fā)明則使我們的科技邁入了一個(gè)新的臺階，我們研發(fā)機器人只是為了幫助人們減輕負擔，但是現在最智能的機器人已經(jīng)可以與人對話(huà)，有思考能力。這時(shí)就面臨了一個(gè)重大的問(wèn)題：機器人會(huì )不會(huì )衍生出自己的思想？會(huì )不會(huì )脫離我們的掌控？那么那時(shí)的機器人他還能叫做“機器人”嗎？

　　我們制造的機器人，畢竟不同于人。他在計算能力、識別能力等方面上都比我們超前，我們又賦予他們思考能力，他們有自己的思想，如果這樣發(fā)展下去，機器人會(huì )同人沒(méi)有區別，甚至超越我們。到那時(shí)，我們就違背了科技發(fā)展的初心。

　　科技的發(fā)展有利也有弊，目前是利大于弊。但是科技的發(fā)展卻也給我們帶來(lái)了弊端。在科技發(fā)現的同時(shí)，也要謹記我們的初心。

科技的作文 篇2

　　我躺在床上，望著(zhù)窗外朦朧的月色，迷迷糊糊地穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到一個(gè)草坪前，草坪上的電子屏上顯示“韓城一小”，旁邊時(shí)間顯示：20xx年。

　　我背著(zhù)書(shū)包，我奇怪地想：原來(lái)矮小的教學(xué)樓怎么變成了高樓大廈。這時(shí)，一個(gè)工作人員走出來(lái)問(wèn)我：“你是四年級(5)班的吧�！薄澳阍趺粗�道?”我疑惑地問(wèn)�！叭�校所有人的臉都在我這腦海中，你的班級在四十五樓，電梯在一樓�！蔽疫M(jìn)入電梯，只花4秒鐘，就到四十五樓了。我來(lái)到班級,尋問(wèn)同桌“今天上什么呀?”同桌回答：“今天上《春》�！薄岸ｂ忊彙敝灰�(jiàn)老師踏著(zhù)鈴聲走入班級，我心想：不知道這個(gè)年代的`教學(xué)方法是怎樣的。老師打開(kāi)投影儀，同學(xué)們和我都戴上3D眼鏡，仿佛穿梭在桃花叢中，蜜峰在辛勤勞動(dòng);花朵露出了笑臉;燕子急匆匆地從南方趕來(lái);大樹(shù)又穿上了茂密的樹(shù)葉做成的禮服;毛毛細雨滴下來(lái)，小草貪婪地吮吸著(zhù);冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)醒來(lái)，突然視頻停止了。

　　老師問(wèn)我們：“寫(xiě)一下剛才播放的內容”。我早已把前面的情景深深地刻在腦海里，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，老師也快速改完把考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了我考了個(gè)：A。

　　晚上回到家里，我肚子早已經(jīng)在抗議，我大喊道：“飯做完了嗎?”爸爸回答：“做完了，快來(lái)吃飯�！敝灰�(jiàn)桌上只放了張紙，我納悶：“哪有吃的呀�！卑职诌f給我張“智能菜單”：“只要在菜單上按一下你想吃的東西，就會(huì )出現�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了一個(gè)漢堡，漢堡果然出現在我面前。我狼吞虎咽地吃完，我又點(diǎn)了杯珍珠奶茶，一位機器人小姐給我遞過(guò)來(lái)，我邊喝邊問(wèn)“我們家什么時(shí)候多了一個(gè)保姆啊，叫什么呀�！卑职只卮鸬溃骸叭ツ曩I(mǎi)的叫做夢(mèng)緣，智能第十八代機器人”。吃完后，只見(jiàn)夢(mèng)緣把奶茶瓶壓成紐扣大小，扔進(jìn)了垃圾桶中。

　　正在我享受當中時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我“小宇，小宇”。我張開(kāi)了雙眼，才發(fā)現只是個(gè)夢(mèng)，媽媽說(shuō)：“你怎么不脫衣服就睡了呢?”我看了眼時(shí)鐘，已10點(diǎn)30分了。

科技的作文 篇3

　　9月13日，我們11名新華小記者來(lái)到陜西科技館，開(kāi)展游學(xué)體驗活動(dòng)，收獲頗豐，受益多多。

　　老師先帶領(lǐng)我們來(lái)到了科技館的二樓，這里主要介紹的是電磁方面的知識。電磁和我們的生活密切相關(guān)，我們參與了有關(guān)電磁和利用物質(zhì)發(fā)光的小實(shí)驗，這里是個(gè)能學(xué)到很多知識的.地方。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了科技館的三樓，這里是個(gè)綜合的展區，能體現力學(xué)、光學(xué)、數字等�？梢宰约簠⑴c其中，最有趣的就是鏡子世界了，我和伙伴們穿過(guò)鏡子隧道，看著(zhù)鏡子中照出來(lái)的各種變了形的自己，感到新奇而又開(kāi)心。還有投籃歪手、挖沙子、你喊我聽(tīng)等實(shí)驗。

　　在科技館的四樓，我們參與了一些關(guān)于物理學(xué)的小游戲，有切水果、企鵝跳高、字母對對碰、打地鼠等，這些小游戲很考驗人的反應能力。

　　在體驗活動(dòng)中，小記者們還進(jìn)行了現場(chǎng)采訪(fǎng)。通過(guò)與游客的交流，我了解到，來(lái)到科技館體驗和觀(guān)展的大部分都是父母帶著(zhù)少年兒童，大家都希望在輕松的環(huán)境下，通過(guò)親身體驗了解更多的科學(xué)知識，這里設施設備齊全，也是我們探究科學(xué)原理的好去處。

　　這次活動(dòng)激發(fā)了我學(xué)科學(xué)、進(jìn)而對科學(xué)探究的興趣，我已經(jīng)喜歡上了這里，由于時(shí)間有限，有不少展廳我還沒(méi)有來(lái)得及參觀(guān)體驗呢，有時(shí)間，我一定還會(huì )再來(lái)！

科技的作文 篇4

　　今天，我們舉行了紅旗小學(xué)科技節的闖關(guān)活動(dòng)，我覺(jué)得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，我們每個(gè)人都拿到了一張“闖關(guān)卡”，卡上有五個(gè)活動(dòng)關(guān)卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等�？墒�，在拿到闖關(guān)卡之后的語(yǔ)文課上，不幸的事發(fā)生了，上課時(shí)有其他同學(xué)玩闖關(guān)卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節了。

　　科技節是在學(xué)校操場(chǎng)上舉行的，每人有35分鐘的闖關(guān)時(shí)間。闖關(guān)活動(dòng)中，我覺(jué)得“懸浮太空船”所運用的科學(xué)原理最有意思，把一個(gè)道具放在指定的磁力懸浮點(diǎn)上，轉動(dòng)之后，這個(gè)道具就會(huì )在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的`原理。

　　謝謝學(xué)校組織的這次科技節闖關(guān)活動(dòng)，通過(guò)參加科技節，讓我和同學(xué)們一起感受到了科學(xué)的力量！

科技的作文 篇5

　　隨著(zhù)未來(lái)科技的發(fā)展，我相信在現在實(shí)現不了的事情，以后都可以實(shí)現的。就好像未來(lái)的書(shū)。

　　未來(lái)的書(shū)的樣子跟現在的書(shū)一樣的，但里面卻不一樣，書(shū)一翻開(kāi)就是語(yǔ)文書(shū)，再一翻一頁(yè)是數學(xué)書(shū)，后面有許許多多的書(shū)，書(shū)的上方有幾個(gè)按鈕，綠色按鈕是開(kāi)頭，而淺藍色的按鈕是固定按鈕，如果你要看數學(xué)，只要按一下這個(gè)按鈕就把這本書(shū)給定住了。

　　再往后翻全都是關(guān)于數學(xué)的`，紅色按鈕是收藏按鈕，只要你喜歡這本書(shū)，按一下紅色按鈕就收藏起來(lái)了，黃色按鈕是暫停按鈕，當你要吃飯了，就按一下，就會(huì )在你下一次開(kāi)機的時(shí)候直接按再上來(lái)，不用再一個(gè)一個(gè)的找了，可是這本書(shū)還有幾個(gè)缺點(diǎn)，就是耗電，充滿(mǎn)一次電可以用兩三天，電沒(méi)了以后要充三個(gè)小時(shí)候，必須要在太陽(yáng)照射的地方才行，就是太貴了，但是如果每家都買(mǎi)了以后就不用買(mǎi)別的書(shū)了，這樣一算，節約了很多錢(qián)。

　　我相信以后大家可以只要一本書(shū)，就好像現在的平板一樣。

科技的作文 篇6

　　20xx年，人類(lèi)因為過(guò)分地消耗能源，危在旦夕，科學(xué)家便創(chuàng )造出了一種巨型太陽(yáng)能罩，解除了人類(lèi)的危機。

　　在這兩年里，我成為了一位科學(xué)家。我帶領(lǐng)著(zhù)我的科學(xué)團隊，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)奇跡。

　　其中有臺快速致癌的機器，不管病情有多嚴重，只要是癌癥，頂多一小時(shí)就可以完全治療好，而且不用復查。

　　然而我最得意的發(fā)明還是魯班七號機器人，之所以沒(méi)有一、二、三、四、五、六號機器人，都是因為失敗了。做出這個(gè)家伙，可耗費了我一年零七個(gè)月的時(shí)間，如果不是現在科技發(fā)達，估計完成這個(gè)機器人得花二十多年的時(shí)間。

　　這個(gè)機器人，可以抵一整所警局的人。它在大街上自動(dòng)巡邏，可以在0。0001秒內記住所有人的`外貌和指紋，再結合以前那些被逃脫的犯罪分子的資料，快速識別出精心偽裝的罪犯。

　　如果犯罪分子想要逃跑，它可以瞬間起飛，在一百米之內追上犯罪分子，將他繩之以法。不僅如此，這臺機器還可以利用在軍事、消防等領(lǐng)域！

　　這就是我創(chuàng )造出的科技產(chǎn)品，是不是特別得厲害呀！

科技的作文 篇7

　　有一個(gè)建筑有土星外形，占地兩萬(wàn)公頃，內部共分五層，你可以在土星的光環(huán)上行走，這個(gè)建筑就是——我心中的科技館！

　　進(jìn)入了“土星”內部，就來(lái)到了第一層展廳——未來(lái)。這個(gè)展廳可以使你了解你的未來(lái)是什么樣的，可以預測明天會(huì )發(fā)生什么事情，十年以后的你是什么樣子的。讓你知道以后會(huì )發(fā)生的壞事，你可以提早做好準備就可以修改未來(lái)！讓你一帆風(fēng)順！

　　走進(jìn)傳送艙，瞬間到達了第二層展廳——宇宙，在這個(gè)展區，你可以化身為宇航員，親身體驗太空漫步的樂(lè )趣，體驗失重的感覺(jué)，也可以感覺(jué)太陽(yáng)的灼熱和感覺(jué)海王星的冰冷，甚至可以看到超大恒星轉化為超新星后發(fā)生大爆炸產(chǎn)生黑洞的壯觀(guān)場(chǎng)面！

　　上到第三層展區——機器人展覽，各式各樣的機器人擺在你的面前，如果你覺(jué)得有點(diǎn)悶，想聽(tīng)聽(tīng)歌？沒(méi)問(wèn)題！機器人樂(lè )隊為您服務(wù)！它們能演奏最新的`流行歌曲，如果您覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，想玩玩？沒(méi)問(wèn)題！魔法機器人為您服務(wù)，它能變出您想要的任何東西！如果您想看看電影？更沒(méi)問(wèn)題！點(diǎn)播機器人為您服務(wù)，它能點(diǎn)播所有的時(shí)尚電影！還有點(diǎn)心機器人，它可以做你想吃的任意點(diǎn)心，教學(xué)機器人，它可以當做家教用，甚至還有模仿機器人，能模仿出任意場(chǎng)面，甚至是世界末日時(shí)的場(chǎng)面！……機器人的世界真奇妙呀！

　　“嗖！”一道光閃過(guò)，就來(lái)到了第四層——也是我最喜歡的一層，閃電展館！剛剛來(lái)到這兒就聽(tīng)見(jiàn)閃電發(fā)出的“滋滋滋”的聲音。在這兒，你可以和閃電親密接觸，可以和閃電一起跳舞、唱歌，甚至還可以親吻閃電！或者用電棒把發(fā)型換成爆炸頭！如果你一不小心踩到地上的機關(guān)，閃電就會(huì )把你電得全身發(fā)麻！十分鐘都動(dòng)不了！

　　你還可以去看一看閃電加工廠(chǎng)，看看閃電刺眼的光線(xiàn)、震耳欲聾的聲音到底是怎樣制作的，有哪些過(guò)程、需要哪些材料、要多長(cháng)時(shí)間……

　　走到一半的時(shí)候，你面前會(huì )出現一個(gè)錯綜復雜的閃電迷宮，還有十幾堵會(huì )移動(dòng)的墻，它們會(huì )阻斷正確的道路；如果你走出去了，就會(huì )到達外面的光環(huán)，那兒，是一個(gè)仙境，你可以對鳥(niǎo)兒歌唱，對風(fēng)兒低語(yǔ)，和蜜蜂跳舞，和蝴蝶飛翔……如果你在迷宮中迷路了怎么辦？沒(méi)關(guān)系！按一下你手中的按鈕，它會(huì )把你彈到第五層——磁能展，你可以看到指南針、磁懸浮列車(chē)是怎樣利用磁工作的。也可以穿上鐵制的服裝，感受磁能的強大，在那里走路，和頂著(zhù)一百級大風(fēng)走路差不多！

　　你走到對面，也可以到達土星外面光環(huán)上。光環(huán)上有一個(gè)傳送艙，走進(jìn)去，你就被傳送到出口了。

　　這，就是我心目中的科技館，時(shí)光穿梭、宇宙、機器人、閃電、磁能，不知到這個(gè)科技館會(huì )不會(huì )變成現實(shí)呢？

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