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科技作文集錦【6篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的科技作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
8月5日上午,我作為太倉日報的一名小記者,參加了在新世界百貨舉辦的“智能家電體驗秀”。
活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始,我便早早的來(lái)到了新世界三樓共享空間。太倉日報的叔叔阿姨和新世界的工作人員熱情的招待著(zhù)我們,別看我們剛才頑皮搗蛋,但坐在寬敞的會(huì )議桌前,那也是一本正經(jīng)的小大人模樣。一旁的家長(cháng)紛紛拿出智能手機對我們狂拍,羞得我們都左躲右閃。
9點(diǎn)45分的活動(dòng)開(kāi)始了。一位阿姨向我們介紹了新世界百貨的布置:一樓是手機,二樓是廚衛,三樓是智能家電。小記者們,咱們就從智能電視開(kāi)始吧!
隨著(zhù)人群,我來(lái)到了一個(gè)超級大的電視機面前,F場(chǎng)的一位叔叔給我們詳細的介紹了這款曲面電視。叔叔講得簡(jiǎn)單易懂,我們聽(tīng)得是聚精會(huì )神。
接下來(lái)我們還參觀(guān)了美的智能空調,小天鵝水立方滾桶洗衣機,日立一星級智能冰箱和二樓的老板廚房設備,在那里工作人員用嵌壁式烤箱為我們現場(chǎng)制作了烤腸,肉串。吃著(zhù)美味,小記者們一個(gè)個(gè)臉露出了開(kāi)心的笑容,連連稱(chēng)贊智能家電給生活帶來(lái)的便捷。
聽(tīng)著(zhù)專(zhuān)業(yè)人員的介紹,我最感興趣的是美的智能空調,它獨特的'圓形造型。整體感覺(jué)就像一個(gè)太空艙!翱萍几惺!”現場(chǎng)的叔叔說(shuō),“這是一款會(huì )說(shuō)話(huà)的空調,只要在5米以?xún)认逻_命令,空調就會(huì )快速回應,說(shuō)著(zhù),他就給我們演示了一遍。
“空調空調!”
“請吩咐!”
“我太熱了!”
“已為您調節22度!
“我太冷了!”
“已為你能調節29度!
“哇!太棒了!真是萌萌噠!”
叔叔還請我們一位小記者現場(chǎng)來(lái)操作:“空調空調!”“請吩咐!”“請我調節到最冷的風(fēng)!”,惹得現場(chǎng)一陣大笑,叔叔微笑地說(shuō)“這個(gè)還沒(méi)有科研出來(lái),小記者好好學(xué)習,將來(lái)的智能家電等著(zhù)你們來(lái)創(chuàng )新!”
參加這次“智能家電體驗秀”,讓我深深的感到科技的快速發(fā)展給生活帶來(lái)的方便。我們小記者們應該努力學(xué)習,掌握更多的知識,為將來(lái)的美好生活盡一份綿薄之力。
科技作文 篇2
參加科學(xué)實(shí)驗,探尋科技奧秘
科技發(fā)展,無(wú)處不在。奶奶說(shuō),小時(shí)候家里沒(méi)有電視,而現在,家家戶(hù)戶(hù)都用上了彩色電視,而且現在的電視還可以上網(wǎng)呢!想看什么節目,一搜就出來(lái)了。媽媽說(shuō),小時(shí)候家里只有固定電話(huà),而現在呢,全都用上了智能手機,手機不只能打電視,還能聊天、付款買(mǎi)東西?萍冀o我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。
上周末,媽媽帶我來(lái)到科技館,參加科學(xué)物理實(shí)驗班,來(lái)探尋科技的奧秘。我們在一樓大廳集合,然后一名年輕帥氣的老師帶著(zhù)我們來(lái)到二樓的實(shí)驗室里開(kāi)始做實(shí)驗。
第一個(gè)實(shí)驗,老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒,這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的,老師問(wèn)我們,你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì )滾動(dòng)嗎?我們紛紛搶答,有的說(shuō)會(huì )動(dòng),有的說(shuō)不會(huì )動(dòng),老師倒數“三、二、一!”把手松開(kāi),蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來(lái)。老師讓我們觀(guān)察,原來(lái),在圓柱形蛋糕盒里面,放著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶,放水瓶的那個(gè)方向是重的,所以蛋糕盒就會(huì )朝著(zhù)重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著(zhù)老師把一個(gè)木板斜著(zhù)放,這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面,真是太神奇了!
這個(gè)實(shí)驗,我感覺(jué)像是重力的原理,就像蘋(píng)果掉在地上,也是因為地球引力,也就是重力的原因。在我們生活中,重力的應用無(wú)處不在。比如我們騎的自行車(chē),遇到下坡的`時(shí)候,即使不用蹬,自行車(chē)也能繼續前進(jìn),這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的不倒翁,為什么總是不倒呢,因為不倒翁的重力在下面,所以才不會(huì )倒。
第二個(gè)實(shí)驗:老師用兩根細細的火柴放在桌子的邊緣,然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上,老師讓我們向桶里倒水,倒了許多水,桶已經(jīng)變得很重了,但是桶卻沒(méi)有掉下來(lái),火柴也沒(méi)有斷,這簡(jiǎn)直太神奇了!這么細的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢?我想,一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。
我們在電視上看到走鋼絲的人,是不是也很驚訝呢?那么細的鋼絲,人怎么能在上面行走呢?因為他要時(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn),讓自己的重心不能偏移,保持平衡。
科學(xué)家們將重力和重心的原理,應用在了許多地方,小到天秤、自行車(chē)腳踏板,手機重力感應器,大到航天飛機、衛星等等。
科學(xué)實(shí)驗課可真有趣,真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗一樣,不斷地探索研究,才能發(fā)現更多的科學(xué)奧秘!
科技作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日,我和爸爸到上?萍拣^去游玩?萍拣^像一個(gè)透明的大玻璃球,兩邊各有一個(gè)半圓形的建筑,如同大玻璃球長(cháng)上了一對翅膀。走進(jìn)“大玻璃球”,我首先看到的是十分寬敞的大廳,面前是兩排長(cháng)長(cháng)的電梯,像兩條巨龍,從一樓飛架到二樓。
我最感興趣的是二樓“滾輪子”項目。我興致勃勃地站在一個(gè)輪子面前,爸爸站在另一個(gè)輪子面前。我說(shuō)道:“Go!”我們倆飛快地拎起賽道,輪子也就各就各位出發(fā)了!可是不管我怎樣努力,我的輪子滾動(dòng)的速度都比不上爸爸的快。這是為什么呢?我仔細觀(guān)察,原來(lái)我和爸爸的兩個(gè)輪子是不同的。我的一個(gè)中間往里凹,滾的`時(shí)候歪歪扭扭的;而爸爸的輪子是正常的,因此滾得非常平穩。找到了我失敗的原因,我與爸爸交換了輪子。這次我的輪子滾動(dòng)的速度果然比爸爸的快。
在上?萍拣^之旅中,我還參觀(guān)了“機器人世界”、“蜘蛛展”、“人與健康”、“地殼探秘”等。有趣的科技館之行,讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也獲得了許多有趣的科學(xué)知識。
科技作文 篇4
如果你問(wèn)我:“科技發(fā)展利大還是弊大?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“科技發(fā)展的利大于弊!
假如科技不發(fā)展,就沒(méi)有人們生活中必備的電腦、電視、風(fēng)扇、電冰箱、汽車(chē)、空調和手機等等。如果沒(méi)有手機,人與人之間的溝通就變得很不方便,不能即時(shí)傳達信息,共享快樂(lè )。如果沒(méi)有電腦,我們就很難了解世界各地的新聞,也不能很快的與親朋好友溝通,F在也不可能在電腦上寫(xiě)作文……
現在的'高鐵速度已經(jīng)可以用“飛”來(lái)形容。早上在廣東出發(fā),中午就到達了武漢。古時(shí)候,你從廣東坐馬車(chē)到武漢,至少也得十天半個(gè)月,在十多天里你可以做多少事情!這就是科技發(fā)展的好處,不但省時(shí)還加快了流通。這對大家來(lái)說(shuō),利還是大于弊的。
沒(méi)有科技的發(fā)展,就沒(méi)有深圳的高速發(fā)展,就沒(méi)有人們今天美好的生活,更沒(méi)有第26屆深圳市大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)館。所以,科技創(chuàng )造未來(lái)。
科技作文 篇5
昨天,我們在財政局的組織下來(lái)到山東省科技館。山東省科技館是以“人類(lèi)·探索·創(chuàng )新”為主題,面向公眾,特別是廣大青少年,弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場(chǎng)所。山東省科技館位于濟南市泉城東側,共設有序廳、兒童科技園、創(chuàng )新發(fā)明、探索發(fā)現等四大主展區和天文觀(guān)測臺、4D影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。
我們跨進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球儀,在它的周?chē)幸蝗π‰娨,詳細的介紹了科技館的結構布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說(shuō)了航天飛機從起飛到降落的全過(guò)程,并且通過(guò)模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說(shuō)更加形象。
接著(zhù),我們一口氣來(lái)到了4樓。沒(méi)走幾步,我和小燕就看家一個(gè)“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動(dòng)、升降或旋轉里面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因為每個(gè)部件都是單獨操作的,所以跑動(dòng)需要花去很長(cháng)一段時(shí)間,完成整個(gè)過(guò)程的時(shí)間也自然上不去。于是我和小燕開(kāi)始嘗試合作,當一個(gè)人在操作的時(shí)候,另一個(gè)人就可以完成跑動(dòng),這樣一來(lái),不僅用的時(shí)間比以前的一半還要少,操作起來(lái)也感覺(jué)輕松多了。這個(gè)“龐然大物”不僅讓我體驗到了動(dòng)手的樂(lè )趣,更讓我體會(huì )到團結的`力量和重要性。
還有就是“傾斜小屋”,一跨進(jìn)去,我看見(jiàn)整個(gè)小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉的感覺(jué),頭暈暈的……
在“兒童樂(lè )園”有關(guān)科技的器械少了,但鍛煉動(dòng)手能力、提高反應能力及關(guān)于生活常識的器械卻隨處可見(jiàn)。一些常用的應急電話(huà)、什么時(shí)候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會(huì )得到答案。這趟“科技館之行”沒(méi)用白來(lái),在這里,我體會(huì )到了團結的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿(mǎn)足和高興。
科技作文 篇6
寒假,我去了紹興科技館,一進(jìn)入科技館,我驚呆了,看到一個(gè)地球儀,但是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù),而它卻沒(méi)有用桿子之類(lèi)的東西支撐著(zhù),漂浮在塑料 罐子里。別的地球儀要別人去轉動(dòng)它才會(huì )轉,而那個(gè)地球儀自己會(huì )轉動(dòng),真是神奇,正當我絞盡腦汁想它的原理時(shí),聽(tīng)到旁邊的朋友說(shuō)二樓是機器人世界,聽(tīng)到這個(gè),抵不住誘惑,就來(lái)到了二樓,一走進(jìn)機器人世界里,我被眼前的`一幕驚呆了,在機器人世界里有很多很多的機器人,有的會(huì )說(shuō)話(huà),有的會(huì )走路……而我最喜歡的要數會(huì )走路的機器人的,它的功能非常多,他會(huì )做廣播操,會(huì )走路,會(huì )跨步,還會(huì )摔到時(shí)爬起來(lái),十分厲害,真的可以稱(chēng)得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來(lái)轉去,矯健的四肢扭來(lái)扭去。真是好玩極了。我心想:我們現在的科技已經(jīng)如此發(fā)達了。
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