(精選)中華傳統文化作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的中華傳統文化作文9篇,希望能夠幫助到大家。
中華傳統文化作文 篇1
中國是四大文明古國中唯一一個(gè)延綿自己文化從古至今從未斷絕的國家。而在其中,中國傳統文化自然是起了極大的作用。而春節代表著(zhù)傳統文化的精華。
我愛(ài)過(guò)春節,有奇異的神鬼傳說(shuō)吸引著(zhù)我的眼球,有難得的壓歲錢(qián)拿,還有漂亮的新服穿,可以見(jiàn)到許久未見(jiàn)的好朋友。
外婆常說(shuō):“相傳古時(shí)候有一種叫做‘年’的怪獸,兇猛異常。每到除夕的時(shí)候就會(huì )出來(lái)傷人。人們只好躲避到深山中,可后來(lái)人們發(fā)現‘年’怕紅色,火光和炸響。于是每到除夕的時(shí)候,各家各戶(hù)都要貼紅對聯(lián),放煙花爆竹來(lái)驅趕它,以保平安!蔽以谛r(shí)候聽(tīng)得似懂非懂,只得邊聽(tīng)著(zhù)邊點(diǎn)頭,在迷迷糊糊中對于春節有了向往。
春節的傳統就是全家團聚,今年爸爸媽媽都能回家陪我,這讓我十分開(kāi)心。媽媽也給我生了一個(gè)小弟弟,我逗他逗得不亦樂(lè )乎,這樣一家人團聚的滋味總讓我感覺(jué)自己被幸福充盈著(zhù)。從我記事起,由于爸爸工作的特殊性,即使在春節的時(shí)候也不一定可以回家,在團圓的節日里總缺少了一些年味,每當看到其他的小朋友嬌軟可愛(ài)地向他們的父母撒嬌,我都有一股落寞的感覺(jué)從心中升起,可今年爸爸終于回來(lái)了,我的感傷就一掃而空。
春節期間,每個(gè)村里都會(huì )舉辦的.民俗活動(dòng)是必不可少的,抬王母王公的比賽激情四射,我在場(chǎng)外拼命為爸爸加油,當他把獎金輕輕地放在我手上的時(shí)候,我覺(jué)得這就是我最滿(mǎn)足的時(shí)候了。我一直緊緊地抓住爸爸的手,在這個(gè)團圓的節日,我要多和爸爸待在一起。好不容易有這樣一個(gè)日子可以讓我們在一起,我真的舍不得放開(kāi)爸爸溫暖的手。
今年的春節,爸爸媽媽都在我身邊,我覺(jué)得春節的意義也許就在此,給予分別的人重聚的機會(huì )。
中華傳統文化作文 篇2
這幾天,一直都是陽(yáng)光明媚,天天都是好天氣;▋翰煌5孛β,在進(jìn)行“光浴”,想是自己的皮膚又嫩又滑;小草舒展著(zhù)自己的“細腰”,眨眨朦朧的眼睛,把陽(yáng)光什么扎進(jìn)自己嬌嫩的身體里;鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下快活地唱著(zhù)歌:“渣…渣……!标(yáng)光下的一切都是美好的。
這美好的一切,似乎都在愉快的迎接著(zhù)美好的中秋節。中秋節有著(zhù)悠遠的歷史,在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會(huì )、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于全國眾多民族中的傳統文化節日。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的.游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。
中秋節,多么美好的佳節;中秋節,團圓的時(shí)刻,中秋節,人們思念家鄉親人的好日子。中秋賞月,是人們過(guò)中秋節必不可少的一個(gè)小插曲。中秋賞月,自然少不了月餅來(lái)“助陣”。每到中秋,人們便搬張凳子,坐在家門(mén)口,邊賞月邊吃香甜的月餅,而月亮則當起了郵遞員,為遠在他鄉的人們傳遞思鄉和思念親人之情。
“月圓人盼圓!敝星锕,令人懷念的佳節,就要到來(lái)……
中華傳統文化作文 篇3
中國有許多豐富的傳統文化,但我最喜歡的是古詩(shī),它在中華文字出現之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī),有《山行》、《望天門(mén)山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的,我特別喜歡。
我很小的時(shí)候就喜歡上了《草》這首詩(shī),它是唐代的詩(shī)人白居易寫(xiě)的',簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)就寫(xiě)出了草頑強的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫(xiě)照嗎?竟然連小草都有這么頑強的生命力,我們一定要變得堅強一些,不能讓“野火”傷到我們。
每當過(guò)年的時(shí)候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)侯,我就會(huì )特別傷心,這時(shí),《九月九日憶山東兄弟》就會(huì )出現在我的腦海里:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去,啊,芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣子最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰(shuí)敢不過(guò)來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!秉S巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!
古詩(shī)就是這樣抑揚頓挫,栩栩如生,古詩(shī)陪伴著(zhù)我度過(guò)了一年又一年,它成了我的至愛(ài)。
中華傳統文化作文 篇4
萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉無(wú)人不知?墒,大家有是否曾留意過(guò)站在長(cháng)城上所看到的美景呢?嘿嘿,我就看過(guò)!
那是的秋天,我的爸媽趁著(zhù)國慶假期,帶我到八達嶺長(cháng)城游玩!
剛到入口,又高又陡的臺階就“出現”在我眼前,讓我渾身充滿(mǎn)沖勁,一口氣沖到了第二個(gè)烽火臺!
我“撲”到城墻邊,不經(jīng)意地往下望……天啊!這……這也太可愛(ài)了吧?!一片寬闊的“樹(shù)!背尸F在我面前!而且,樹(shù)的葉子都各有不同的色彩喲!有黃的,有紅的,也有綠的……樹(shù)是那樣的茂盛,看不出一丁點(diǎn)兒的'“衰老”。一個(gè)個(gè)樹(shù)冠“擠”在一塊兒,猶如一幅巨大的彩色拼圖,美極了!
望向遠處那條蜿蜒盤(pán)旋在山上的“巨龍”,十分壯觀(guān)!附近的山都披著(zhù)橙黃的衣服,還有一些“綠星星”作裝飾,仿佛是一個(gè)個(gè)侍女在“巨龍”身邊待命……
抬起頭,空中那光芒四射的太陽(yáng)似乎是一個(gè)熊熊燃燒的大火球,傲視著(zhù)人們,令人不敢直視它!
這樣的景色讓我深深地陶醉在其中,流連忘返……
中華傳統文化作文 篇5
今天下午第三節課是閱讀課,老師讓我們把自己查的關(guān)于中華傳統文化的資料讀給大家聽(tīng)。
第一組說(shuō)的是陶瓷工藝,李思琪還帶來(lái)一個(gè)陶瓷碗,這個(gè)陶瓷碗是棕色帶條紋狀的`,雖然很舊,可是也挺好看的;第二組馬淑文讀的是有關(guān)京劇的知識;第三組……終于輪到我們第七組了,我們組只有我和范玉堯、薛宇恒三個(gè)人查了資料,范玉堯讀的是“天津狗不理包子”如何的好,我真沒(méi)想到“狗不理包子”會(huì )那么好吃,有機會(huì )的話(huà)得嘗嘗真正的“天津狗不理包子”。薛宇恒講的是一道——空心河鰻,聽(tīng)的我都想流口水了。該我讀了,我心里有點(diǎn)緊張,猶豫了一下,因為我平時(shí)不經(jīng)常上講臺發(fā)言,怕自己說(shuō)不好?墒,為了能給我們組加分,為了集體榮譽(yù),我鼓足勇氣自信地走上講臺,給大家讀了唐宋八大家之一蘇東坡描寫(xiě)玉米餅的一首詩(shī):
纖手搓來(lái)玉色勻,
碧油煎出嫩黃深。
夜來(lái)春睡知輕重,
壓扁佳人纏臂金。
叮鈴鈴……放學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快啊,這一節課真有趣!
中華傳統文化作文 篇6
在我們生活中,處處都可以感受到光輝燦爛的中華傳統文化。它像是金光閃閃的太陽(yáng),照耀著(zhù)我們生活中的每一個(gè)角落,又好像是清涼的雨水,滋潤著(zhù)我們每一寸肌膚。
星期四下午,我們班開(kāi)展了介紹中華傳統文化的口語(yǔ)交際活動(dòng)。老師先宣布好活動(dòng)規則,再讓我們分小組介紹。你看,小楊那組帶來(lái)圖片,小賴(lài)這組帶來(lái)了實(shí)物,小劉還邊介紹邊做動(dòng)作呢……
接下來(lái)是各組中選出講得好的同學(xué)到臺上來(lái)給全班同學(xué)作介紹。第一個(gè)上臺的是小周,她給我們介紹的是“潑水節的來(lái)歷”:在很久很久以前,傣族居住的地方,有個(gè)惡魔做盡了壞事,百姓都很痛恨。惡魔還霸占了7個(gè)美麗的姑娘做它的妻子,7個(gè)姑娘決心為民除害。一天,在惡魔酒醉的時(shí)候,用話(huà)套出了殺死惡魔的'秘訣,趁惡魔熟睡的時(shí)候,殺死了惡魔。不料,惡魔的頭一落地,大地就燃燒起了熊熊大火,只要把惡魔的頭舉起來(lái),大火才會(huì )熄滅。于是,7個(gè)姑娘不怕血污和疲勞,輪流舉起惡魔的頭,并相約在每年傣歷新年這一天交換。所以,傣族人民要過(guò)潑水節以紀念這7個(gè)姑娘為民除害并表示對她們的感激和祝福。小周話(huà)音剛落,臺下就響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)上臺的是小劉,小劉介紹的是“馬踏飛燕”:又名“馬超龍雀”“銅奔馬”,為東漢青銅器。奔馬形象矯健俊美,別具風(fēng)姿,馬昂首嘶鳴,軀干壯實(shí)而四肢修長(cháng),腳蹄輕捷、三足踏空、飛馳向前。一足踏飛燕著(zhù)地,一匹軀干龐大的馬踏在一只正疾馳的龍雀背上,小龍雀吃驚地回過(guò)頭來(lái)觀(guān)望,表示了駿馬凌空飛翔、奔跑疾速的雄姿。
到臺上來(lái)作介紹的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有的同學(xué)介紹“重陽(yáng)節”的來(lái)歷,有的介紹“八達嶺的來(lái)歷”……
活動(dòng)結束了,老師評出了講得最好的同學(xué)是小周,小周聽(tīng)了別提多高興……
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我覺(jué)得中華民族的文化真是博大精深,作為中華民族的一員我感到無(wú)比自豪,我一定要為中華民族的崛起而努力!
中華傳統文化作文 篇7
讀了楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)能使枯竭的心變得潤滑;讀了“四大名著(zhù)”能使平淡的生活變得豐富多彩;讀了朱自清、魯迅、巴金的散文能使燥熱的心變得平靜……但讀了《中華傳統經(jīng)典導讀》——融之精華,能讓大家終身收益!
當我們剛步入小學(xué)的大門(mén),在領(lǐng)書(shū)時(shí),我們就領(lǐng)了《中華傳統文化經(jīng)典導讀》——三字經(jīng)這本書(shū),這讓剛接觸到書(shū)籍的我充滿(mǎn)了好奇心,便迫不及待地讓媽媽給我讀,講其中的道理。正式上學(xué)了,老師開(kāi)始精講細讀,這可讓我吸取了不少知識!懊夏溉w”的故事讓我感悟到了人的成長(cháng)環(huán)境對人的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用和影響。因此,在我們學(xué)習的道路上一個(gè)良好的環(huán)境和具有濃厚的學(xué)習氣氛是必不可少的。而“孔融讓梨”讓我知道應該尊敬兄長(cháng)、友愛(ài)謙讓的.道理,從而讓我學(xué)會(huì )了包容,懂得了應該處處讓著(zhù)比自己小的孩子,還要懂得尊重比自己大的哥哥姐姐們。還有“黃香溫席”讓我從小就懂得孝順父母,幫父母做些力所能及的事,親戚朋友們就夸我真懂事……
我漸漸長(cháng)大了,《中華傳統文化經(jīng)典導讀》教給我們的知識也就越來(lái)越廣。從“三字經(jīng)”到“成語(yǔ)故事”,如“臥薪嘗膽”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是只要有堅定的信念,持之以恒的精神,凡事都能成功!從《論語(yǔ)》、《老子》等先哲中領(lǐng)悟人生!我們上了五、六年級時(shí),《中華傳統文化經(jīng)典導讀》就為我們提供了詩(shī)和詞。每當我們出去游玩時(shí),我就會(huì )想起來(lái)很多詩(shī)詞:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!薄奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!碑敯职殖鋈スぷ鲿r(shí),讓我體會(huì )到“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”的滋味。當老師為我們講課講到嗓子都啞了時(shí),我會(huì )體會(huì )到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)中贊美了老師的奉獻精神。當我看到愛(ài)國電視劇就會(huì )想到岳飛、辛棄疾等詞人的愛(ài)國詩(shī)句……
記得有一次,我到河邊去看蓮花,陶醉在這優(yōu)美景色中,我忽然記起曾在《中華傳統文化經(jīng)典導讀》中學(xué)到的一首古詩(shī)——《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)到的“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠溢清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!笔茄!詩(shī)中描述的真是栩栩如生!瞧!那蓮花的品質(zhì)不正是君子的品格嗎?雖說(shuō)牡丹是花之富貴者,但蓮花卻是花之君子!喜愛(ài)菊花、牡丹的有很多,但喜愛(ài)蓮花的卻有幾人?蓮花“出淤泥而不染”的精神是很值得我們去學(xué)習的。想當年毛澤東爺爺能在喧鬧的大街的路燈下看書(shū)。我們現在條件好了,家家都有燈,有時(shí)家里來(lái)客人了,我們就不能靜下心來(lái)學(xué)習了,總會(huì )受他們的影響。讀了這篇文章后,我常常告誡自己:要專(zhuān)心,專(zhuān)心,不能受外界影響!正是這樣,在喧鬧的時(shí)候我也能靜下心來(lái)學(xué)習,能夠取得優(yōu)異成績(jì)。
《中華傳統文化經(jīng)典導讀》這一本本書(shū)蘊含著(zhù)古今名人之經(jīng)典,中華傳統文化之延伸,這本書(shū)陪伴了我六年,讓我獲得了不少知識,為我的生活增添了不少樂(lè )趣,為我的“品”指引了正確的方向,為我的“學(xué)”奠定了堅實(shí)的基礎。這一本本《中華傳統文化經(jīng)典導讀》都會(huì )被我珍藏起來(lái)!我們小學(xué)生知“中華傳統文化,”揚“中華傳統文化!”
中華傳統文化作文 篇8
中華傳統文化伴我成長(cháng)中華傳統文化伴我成長(cháng)
爸爸媽媽經(jīng)常問(wèn)我喜不喜歡我的學(xué)校和老師?上學(xué)快不快樂(lè )?我都會(huì )非常自豪地告訴他們:“我非常喜歡我的學(xué)校和老師,我很快樂(lè )!”
我們學(xué)校非常漂亮,我們班級更是美麗。學(xué)校為了讓我們健康快樂(lè )成長(cháng),為我們開(kāi)了很多我們喜歡的專(zhuān)題課程,每次開(kāi)課前老師都會(huì )讓我們自己選擇喜歡的課程,我選擇的是周二中午的舞蹈。我還喜歡每周二的校本課程中的專(zhuān)題課學(xué)習中華傳統文化,老師還給我們發(fā)了一本《中華傳統文化讀本》。這里的內容有三部分,分別是:“讀《三字經(jīng)》知天下事;解《規》做懂禮人;品《千字文》賞奇文章!泵刻谜n老師都會(huì )給我們書(shū)中的內容和故事,教給我們很多道理。
其實(shí),我還很小的時(shí)候,我就有了這些內容的書(shū)了。媽媽給我買(mǎi)的第一本傳統文化的書(shū)是帶圖的《三字經(jīng)》,聽(tīng)媽媽說(shuō)我很小的.時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我將這些書(shū)中的故事,教我文字。我已經(jīng)會(huì )背很多,在《三字經(jīng)》一書(shū)中,我學(xué)會(huì )的第一句的話(huà)是:“人之初,性本善,性相近,習相遠!爆F在我最喜歡的一句是:“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币驗檫@句話(huà)讓我懂得了的一些小道理,比如,要長(cháng),愛(ài)自己的父母。媽媽經(jīng)常說(shuō)我上學(xué)后懂事了,會(huì )孝敬父母了,也很尊敬老師,愛(ài)幫助同學(xué),是一個(gè)很懂禮貌的好孩子。媽媽經(jīng)常說(shuō):“有女兒真好!”
記得一年級暑假的一天,只有我和媽媽在家,媽媽病倒了,躺在床上很難受,我帶來(lái)一盆水把毛巾弄濕,搭在媽媽的額頭,因為媽媽就是這樣給姥姥這樣弄的,還拿來(lái)一個(gè)鬧鐘定好時(shí)間,跟媽媽說(shuō):“鈴一響,就是時(shí)間到,我就會(huì )給您換一下毛巾的!蔽疫給媽媽倒了一杯水,然后給媽媽腿。媽媽高興地說(shuō):“有女兒真好,我的病都快好了!
在學(xué)校我非常尊敬我的老師,每天我都會(huì )很有禮貌地見(jiàn)到老師問(wèn)好,去老師的辦公室都會(huì )輕聲喊報告,有一次我的班主任魏老師頭痛,我們都搶著(zhù)給老師,魏老師可開(kāi)心了!
同學(xué)們,讓我們一起去孝敬爸爸媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)老師吧。你想看我的這本傳統文化讀本嗎?就來(lái)我們班吧,我們班圖書(shū)角,有很多這樣的書(shū),因為老師想讓我們做一個(gè)有教養的中國娃!
中華傳統文化作文 篇9
這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統的資料:有傳統文化、傳統民間藝術(shù)、傳統節日等。我最喜歡傳統節日了,因為節日是親人團聚的時(shí)候。 傳統節日有:春節、元宵節、重陽(yáng)節······春節是農歷正月初一,俗稱(chēng)“過(guò)年”。每年過(guò)年,每家每戶(hù)都會(huì )吃團年飯,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。人們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,就會(huì )拿出禮花放。
到了晚上8點(diǎn)春節連歡晚會(huì )開(kāi)始了,人們坐在電視前收看。春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,“元宵節”在每年農歷的正月十五日,這一天人們會(huì )吃元宵,猜燈謎,還會(huì )到公園里觀(guān)燈。重陽(yáng)節,是農歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統佳節。重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節” “重九節”。這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山。在這些傳統節日中我最喜歡春節。每到春節家家戶(hù)戶(hù)喜貼窗聯(lián),穿新衣吃餃子,然后爺爺奶奶還要給我發(fā)小紅包,我家還會(huì )把我寫(xiě)的春聯(lián)貼在門(mén)外。
記得有一次過(guò)年的'時(shí)候爸爸買(mǎi)來(lái)了煙花,在我家樓下放了起來(lái)。只聽(tīng)“呯呯”幾聲,一束束煙花飛上天真美呀!各種煙花在天空中綻放,有的像一條巨龍騰空而起,在空中搖頭擺尾,有的像一枚枚子彈直沖天空,還有的像一朵沒(méi)有開(kāi)放的花苞,在天空中欣然怒放。 春節還有一個(gè)美麗的傳說(shuō),下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧! 傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(cháng)著(zhù)鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會(huì )爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊。
村里人知道會(huì )來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了。 這一年的除夕,人們正準備避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習俗一直延續至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日。 中國的傳統文化光輝燦爛,作為青少年的我們要認真學(xué)習,大力弘揚中國的傳統文化。
【中華傳統文化作文】相關(guān)文章:
中華傳統文化的的作文07-28
中華傳統文化的作文07-03
中華傳統文化03-02
中華的傳統文化07-03
中華傳統文化07-09
中華傳統文化作文06-20
關(guān)于中華傳統文化的作文04-25
中華傳統文化的優(yōu)秀作文07-11
中華傳統文化作文【精選】07-11
中華傳統文化作文(經(jīng)典)10-20