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我的老師作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我們班的三位老師常受我們的關(guān)注,先說(shuō)一下王老師吧、總是愛(ài)插著(zhù)口袋靠在一旁,他非常嚴肅,讓我們停下來(lái)的時(shí)候總愛(ài)說(shuō)好停。
再說(shuō)一下我們班的呂老師吧,也是那么嚴肅,也特愛(ài)干凈總在桌子上點(diǎn)著(zhù)一本書(shū)坐在那里。
到啦最后就說(shuō)我們班搞笑大王于老師,上課時(shí)不停地眨著(zhù)左眼,有時(shí)還用他的十指往上提一下,上課時(shí)還不停的'說(shuō)著(zhù)普通話(huà),說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)上啦家鄉話(huà)逗得我們大笑。
怎么樣這就是我們三位老師的表情。
我的老師作文2
我的數學(xué)老師,也就是我的班主任王老師。
王老師對我們班很負責,王老師很會(huì )把我們的班調整好。比如:王老師會(huì )把我們的班,老打架的同學(xué),上課隨便說(shuō)話(huà),隨便下坐的同學(xué),大課間不好好做操的同學(xué)。王老師一定會(huì )找到辦法把那些同學(xué)調整好,王老師會(huì )說(shuō)許多很激勵我們的話(huà),會(huì )讓那些同學(xué)受到感觸。王老師早就有了計劃來(lái)調整我們班第一步干什么,第二步干什么……一學(xué)期王老師慢慢地把我們班調整好,第二學(xué)期王老師會(huì )繼續把我們班調整的.更好的!
我們班以前是學(xué)校最差的班級,我們班從一年級到四年級,一個(gè)年級換一個(gè)班主任,只有王老師能把我們班調整好。王老師對我們很?chē)绤,我發(fā)現只有王老師那樣嚴厲的老師,才能把我們班調整好!
我的老師作文3
我有一位語(yǔ)文老師,她就像我們的母親一樣,關(guān)心著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們,教我們知識。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻?墒亲钣刑攸c(diǎn)的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)似的,每次我們班亂哄哄的,當張老師進(jìn)來(lái),眼睛環(huán)視四周,張老師的眼睛仿佛在說(shuō):“安靜,不要說(shuō)話(huà)了!蔽覀兊慕淌翌D時(shí)安靜了下來(lái)。
張老師非常愛(ài)我們,經(jīng)常陪我們玩。記得有一次,那是一個(gè)冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的'笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落下來(lái)了,我們開(kāi)心極了。
這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)和藹可親的好老師。
我的老師作文4
我是一個(gè)6年級的學(xué)生,我即將要離開(kāi)我的`母校,我雖然有點(diǎn)戀戀不舍,但是我還是要離開(kāi)我的母校,不過(guò)我的心還是屬于我的母校的,誰(shuí)都不能取代它。
我在我的母校生活了6年了,我已經(jīng)把他當作我的干媽媽了。
我剛剛來(lái)的時(shí)候我誰(shuí)都不認識,我也不說(shuō)話(huà),但是有一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)話(huà),我和他就玩了起來(lái)。以后我和他就成了好朋友。不過(guò)她后來(lái)去了韓愈,我就沒(méi)朋友了,不過(guò)我從以后我開(kāi)始交朋友了。后來(lái)我認識了很多好朋友。
我現在我知道了其實(shí)交一個(gè)朋友不是那么難,只要你對他好他自然對你好。
我的老師作文5
在我們班里給我們上課的男老師是很少的,一共只有四位,其中來(lái)老師就是一位,他是給我們上數學(xué)課的。
來(lái)老師的.個(gè)子比較矮,戴著(zhù)一副眼鏡,眼睛大大的,頭圓圓的。上課時(shí),他的語(yǔ)氣有時(shí)候溫和,有時(shí)候嚴歷。比如:有些同學(xué)很不聽(tīng)話(huà)時(shí),他的表情和語(yǔ)氣就會(huì )變成嚴歷的了,如果同學(xué)們都在非常認真的聽(tīng)著(zhù)他講課,他的語(yǔ)氣就會(huì )變成溫和的了,來(lái)老師講課也非常認真,我們一聽(tīng)就會(huì )。我們的作業(yè)他都會(huì )仔細的一本一本的批改。
來(lái)老師是一位非常有趣的老師,我們都非常喜歡他。
我的老師作文6
我的教師姓修,看!苗條的`身材,烏黑的披肩頭發(fā),一雙明亮的眼睛,穿著(zhù)一身樸素的衣服,她就是我的語(yǔ)文教師修教師。
修教師是我們的班主任,她對同學(xué)們要求十分嚴格。有一次我的生字沒(méi)有寫(xiě)完,教師檢查以后,發(fā)現我沒(méi)有寫(xiě)完,便叫我補寫(xiě)完。我經(jīng)常發(fā)現放學(xué)以后修教師幫忙同學(xué)們補課,輔導同學(xué)做作業(yè),她是一位平易近人的好教師。
我的老師作文7
我有一位嚴格的語(yǔ)文老師王老師。她對我們要求很?chē)栏。她有一雙小小的`眼睛,還戴著(zhù)一幅明亮的眼鏡,烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,個(gè)子矮矮的。講起課文內容來(lái)深動(dòng)有趣,讀課文很有感情色彩,我很喜歡王老師講課。
誰(shuí)要是沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。王老師就會(huì )把他留下來(lái)做完了才讓走。有一次我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,她就盯著(zhù)我看,好像在說(shuō):“上課要認真聽(tīng)講”。每當我有進(jìn)步的時(shí)候,王老師總是會(huì )表?yè)P我。在王老師的嚴格要求下,我們大家越來(lái)越進(jìn)步了。謝謝你,王老師,你辛苦了!
我的老師作文8
我心目中的老師是我的數學(xué)老師辛老師。辛老師長(cháng)得又高又壯,他的眼鏡大大的,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的頭型方方的。
辛老師的`特點(diǎn)是檢查作業(yè)特認真,就連一個(gè)單位或一個(gè)數字錯了,他也能很快找出來(lái),哈哈高抬!怎么樣,我的數學(xué)老師很細心吧!
辛老師的性格很溫順,只要我們表現好,就給我們上自習,如果生氣了,就不好玩了,大家都不要讓辛老師不開(kāi)心,否則辛老師就會(huì )對你嚴重處罰的。
啊!我心目中的老師是辛老師,有了他我一定會(huì )更加努力學(xué)習的。
我的老師作文9
我今天介紹我的班主任,我的語(yǔ)文羅老師,她有著(zhù)短短的頭發(fā),明亮的眼睛像天上的星星,她還戴著(zhù)紅色眼眶的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴笑起來(lái)特別好看。
羅老師的特點(diǎn)非常多,有寫(xiě)字很好看、工作很認真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們在上數學(xué)課的時(shí)候,她在辦公室做課件,她在電腦前目不轉睛地盯著(zhù)那里,她是多么的.認真!上語(yǔ)文課的時(shí)候,她還得檢查課件有沒(méi)有錯。
她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫(xiě)字很好看。羅老師會(huì )用毛筆來(lái)寫(xiě)字,也可以用黑筆來(lái)寫(xiě)字。老師的一筆一畫(huà)都是用心寫(xiě)出來(lái)的,人不是天生就優(yōu)秀,而是從小到大都在刻苦學(xué)習練成的。
這就是我的語(yǔ)文老師,又美麗又優(yōu)秀的人。
我的老師作文10
我有一個(gè)嚴厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語(yǔ)文。
她的個(gè)子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!
有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴厲地對那位同學(xué)說(shuō):“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可!边有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“以后千萬(wàn)要小心點(diǎn),摔壞了可不好!
我覺(jué)得老師只是表面上這么嚴厲,可是心里卻是很愛(ài)我們的.!張老師,我想對您說(shuō):“我一定會(huì )越來(lái)越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”
我的老師作文11
我有一位我的教師在我們班上有一位善解人意的教師—梁法印,他對我們很好。
有一次,我的同桌發(fā)高燒。梁教師急急忙忙地把我的.同桌帶去醫院。自我累的滿(mǎn)頭大汗,卻堅持給我們上課。下課后,我和我的好朋友一齊到教師身邊問(wèn):“梁教師,累不累?”梁教師笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事。
每當教師在看作業(yè)的時(shí)候,那白發(fā)一根根的鉆了出來(lái),教師的頭發(fā)漸漸白了。
這就是我敬愛(ài)的教師,他值得我們學(xué)習,值得我們尊敬,值得我們愛(ài)戴。
我的老師作文12
我喜歡張老師,他的年齡在55歲左右,教我們健康教育,他的性格幽默,同學(xué)們都很喜歡他。
張老師身高1米6左右,不胖不瘦,眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的.,笑起來(lái)總會(huì )露出兩排鉆石般閃亮的牙齒,最有特點(diǎn)的要數他臉上那一群群痣娃娃。
有一次,我的同學(xué)流鼻血了,他立馬關(guān)切地對同學(xué)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”邊說(shuō)邊著(zhù)急地抽出紙巾,給那個(gè)同學(xué)擦去鼻血。還有一次,我在教室里跑來(lái)跑去,不小心撞到了桌子,我痛得大聲哭了,張老師便講笑話(huà)給我聽(tīng),把我哄開(kāi)心了。
我想對張老師說(shuō):“謝謝您,您辛苦了,以后我們會(huì )好好聽(tīng)你的話(huà),做個(gè)好學(xué)生!”
我的老師作文13
。⒗蠋煟⑦@個(gè)詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來(lái)澆養我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的`船長(cháng),帶著(zhù)我們來(lái)到知識的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時(shí)候,孝老師就問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題:"什么叫做不簡(jiǎn)單,什么叫做不平凡"當時(shí)的答案千奇百怪,五花八門(mén)到我了當時(shí)我沒(méi)有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說(shuō)出了最后的答案:"把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!
多么簡(jiǎn)單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文14
我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學(xué)們平易近人,對工作很負職責,真像父親一樣,照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。
雷教師專(zhuān)心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的圍棋突飛猛進(jìn),在幾次比賽中都取得優(yōu)異的.成績(jì),在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。
這樣好的成績(jì)都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?
我的老師作文15
我們的語(yǔ)文老師是一位漂亮的女老師,她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛,鼻子底下有一張小小的嘴巴,頭上梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,整個(gè)人看起來(lái)可精神了。她的臉上常常掛著(zhù)一絲微笑,我覺(jué)得她是一位和藹可親的老師。
語(yǔ)文老師在學(xué)習方面對我們可嚴格了!有一次上課時(shí),她帶我們聽(tīng)寫(xiě)了生字,我錯了好幾個(gè),都是因為預習的.時(shí)候只想著(zhù)朗讀和背誦課文了,沒(méi)有認真寫(xiě)生字,最后被老師懲罰將錯了的生字每個(gè)寫(xiě)10遍。我想:“唉,我以后可得認真預習了!
這就是我們的語(yǔ)文老師,既和藹可親又要求嚴格的老師。
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