教師座右銘
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用座右銘吧，座右銘，是我們用來(lái)激勵、警戒和提醒自己的格言，并作為自己的行動(dòng)指南，你知道什么樣的座右銘才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？下面是小編整理的教師座右銘，希望對大家有所幫助。
教師座右銘1
1.千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
2.教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈.智慧的雙重引路人。
3.踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
4.愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的.孩子是神。
5.對人民來(lái)說(shuō)，第一是面包，第二是教育。
6.讓孩子從小養成節儉的品德，絕不是不讓孩子花錢(qián)。
7.教育不但應當培養學(xué)生對勞動(dòng)的尊敬和熱愛(ài)，它還必須培養學(xué)生勞動(dòng)的習慣。
8.勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人。
9.教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
10.成人使者娃娃友，教書(shū)育人生生愛(ài)。
11.熱心對待工作，真心呵護幼兒。
12.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
13.你可以在金錢(qián)上貧窮，但絕不能在精神上貧乏。
14.教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
15.只有對學(xué)生信任，才能走進(jìn)兒童的心靈。
16.是蠟燭總會(huì )燃燒，是火炬總會(huì )點(diǎn)燃。
17.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
18.一位好母親抵得上一百個(gè)教師。
19.辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
20.教著(zhù)，感受著(zhù)；走著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)！
教師座右銘2
1、努力把自己當成一個(gè)孩子。
2、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
3、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
4、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
5、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
6、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
7、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )!
8、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
9、業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
10、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的`知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
11、人不可以瞧不起自己。
12、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
13、孩子的健康成長(cháng)，是我們最大的希望。
14、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
15、踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。
教師座右銘3
1、當你懊悔時(shí)，趕快抓起一件實(shí)事來(lái)做，就容易變得快樂(lè )。
2、教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真。
3、教師的天職在勇于探索教育。
4、優(yōu)秀的教師能激發(fā)希望、點(diǎn)燃想象力、灌輸對學(xué)習的熱愛(ài)。
5、百年大計，教育為本；教育大計。教師為本；教師大計，師德為本。
6、處天外遙望，地球很��；居體內思察，心域極寬。
7、只有做學(xué)生的學(xué)生，才能做學(xué)生的先生。
8、不要隨便給一個(gè)人定性。
9、要想自己成為幸福的人，就應當對別人關(guān)懷備至，體貼入微，赤誠相見(jiàn)。
10、教師之魂是師德，師德之魂是身正。
11、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
12、用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)塑造每一顆心靈。
13、棄名利之心，盡為民之責。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
14、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話(huà)。
15、率性而為，才是青春年少！
16、愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路。
17、教師要尊重學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生，善于捕捉學(xué)生回答中的閃光點(diǎn)。
18、多個(gè)別輔導，少整體說(shuō)教。
19、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
20、文明其精神，野蠻其體魄。
21、我們只有擁有一顆愛(ài)孩子的心和孩子般的心，才能多為孩子思考。
22、喚醒學(xué)生的心靈，成為他們生命中美好而永恒的感動(dòng)。
23、接受別人的忠告，等于增長(cháng)了自己的才干。
24、學(xué)位是不會(huì )貶值的，貶值的.是擁有這個(gè)學(xué)位的人。
25、教師一旦今日停止成長(cháng)，明日你就將停止教學(xué)。
26、公平、微笑面對每一個(gè)孩子！
27、沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。
28、我堅信表?yè)P的力量是無(wú)窮的！
29、師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。
30、教育是事業(yè)，其意義在于奉獻。
31、教學(xué)永遠是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。
32、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。
33、沒(méi)有教師的成長(cháng)，學(xué)生的成長(cháng)是不可能的。
34、師德是一面鏡子。
35、選擇教育就是選擇清貧，選擇寂寞。
36、學(xué)校是因為有了學(xué)生才成為學(xué)校，而不是因為有了教師才成為學(xué)校。
37、學(xué)生看起來(lái)最不值得愛(ài)的時(shí)候，恰恰是最需要愛(ài)的時(shí)候。
38、教書(shū)育人凱歌贊，無(wú)私奉獻美名揚。
39、多組織一些活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高素質(zhì)比得幾個(gè)一百分重要。
教師座右銘4
1、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢(mèng)同在。
2、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
3、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
4、教師和畫(huà)家的相同點(diǎn)就是創(chuàng )造具有美的人。
5、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
6、教學(xué)是一門(mén)思維的藝術(shù)，教師每天都在演奏著(zhù)不同的旋律。
7、勤對工作，愛(ài)對學(xué)生，禮對家長(cháng)，謙對同事。
8、鋪路作石子，護花化春泥。
9、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
10、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
11、人生如下棋，必須有遠見(jiàn)方能獲勝。
12、生活需要陽(yáng)光和空氣，教育需要智慧和愛(ài)心。
13、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話(huà)
14、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
15、我堅信，我一定能聽(tīng)到你們生命拔節的聲音。
16、人以信立世，師以德育人。
17、傾聽(tīng)童聲，學(xué)會(huì )微笑，善待學(xué)生。
18、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
19、用細心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。
20、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
21、表?yè)P和鼓勵是激發(fā)學(xué)生潛能的最佳途徑。
22、學(xué)高為師，勤學(xué)不輟煉內功；身正為范，春風(fēng)化雨育新人。
23、做陽(yáng)光教師，自己陽(yáng)光，給學(xué)生陽(yáng)光。
24、一心育幼苗，兩肩擔未來(lái)。
25、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
26、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
27、以心換心，真誠待人，是為人永遠的準則。
28、成功之秘訣，在始終不變其目的。
29、以德正身堪為人師才稱(chēng)其職愛(ài)崗敬業(yè)。
30、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應必速。
31、學(xué)生是臺上的演員，教師是導演和評委。
32、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
33、教師的威信首先建立在責任心上。
34、敬業(yè)，像老年人般慈祥關(guān)愛(ài)，是為人師者最大的魅力。
35、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
36、師的人格就是教育工作中的一切。
37、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
38、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思�！偁�
39、良言暖三春 惡言記終身。
40、學(xué)而不厭是我人生的樂(lè )趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
41、用一顆寬容的.心，看待身邊的一切。
42、外國語(yǔ)是人生戰斗的一件武器。
43、善于轉化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
44、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福；學(xué)生的幸福，我的驕傲。
教師座右銘5
1、師者，人之楷模：德者。師之靈魂。
2、把溫馨的話(huà)送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
3、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng )新，心中有藍圖。
4、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章�！�，積累好你課堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
5、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
6、辛苦著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。
7、擁有寬容將一生收獲笑容。
8、我們培養學(xué)生，正是在精心塑造老師心目中的偶像和崇拜者。
9、給孩子幾許微笑，他們將還你整個(gè)春天。用信任打開(kāi)兒童心靈之窗，用尊重叩響兒童成長(cháng)之門(mén)。
10、用心做事，用愛(ài)育人。
11、用常識點(diǎn)燃智慧，用愛(ài)心滋潤童心。
12、喜歡孩子，善待孩子。
13、人生的道路，漫長(cháng)而坎坷。重要的是要能主宰自己。
14、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
15、愛(ài)是教師發(fā)自?xún)刃牡膶W(xué)生關(guān)心、愛(ài)護、尊重、信任、期望、賞識以及盡責的美好情感，當學(xué)生感悟到這種師愛(ài)后，便會(huì )激發(fā)出積極向上的熱情，從而達到良好的教育效果。
16、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻春華。
17、認知識育知識，認人格育人格。
18、沒(méi)有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步。
19、葉秀云：路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
20、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
21、永遠用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
22、遇到問(wèn)題，先反思自己，再教育學(xué)生。
23、今天如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活在過(guò)去。
24、鳥(niǎo)兒需要奮飛，老師的鼓勵是翅膀：花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露：青春需要描畫(huà)，老師的心血是墨汁。
25、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
26、用細心指導行為，用耐心培養習慣，用恒心鍛煉性格，用愛(ài)心澆鑄靈魂。
27、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
28、嘴是江湖腳是路。
29、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛(ài)造句；書(shū)桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫(xiě)作。
30、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去
31、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來(lái)沉迷于育人花園之中。
32、讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)孩子的心田。
33、內存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑
34、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
35、在教師的世界里，學(xué)生是最大的事；在教師的辭海里，學(xué)生是最大的字。
36、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽(yáng)光中快樂(lè )成。
37、內存一份愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
38、面對真理，站在學(xué)生之前：面對疑惑，站在學(xué)生之中，面對成功，站在學(xué)生之后。
39、讓孩子們的學(xué)習生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
40、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
41、用真情催開(kāi)智慧的花蕾，收獲情感的果實(shí)。
42、努力讓學(xué)生的每一天都充滿(mǎn)希望。
43、以道德為圓心，以愛(ài)心為半徑，畫(huà)出與人之圓。
44、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
45、堅持學(xué)生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。
46、在孩子的心田播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格，哭播種性格，則可以收獲命運。
47、教師的品位——真摯的博愛(ài)和慈善的寬容。
48、用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)塑造每一顆心靈。
49、教師一旦今日停止成長(cháng)，明日你就將停止教學(xué)。
50、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
51、好的'種子，不怕埋沒(méi)，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
52、以心靈贏(yíng)得心靈，以人格塑造人格。
53、對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
54、事勿忙，忙多錯；勿畏難，勿輕略。（張富菊）
55、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
56、以聲問(wèn)本，素質(zhì)教育，學(xué)分管理，融會(huì )中西；誨人不倦，知行統一，創(chuàng )新教育。貫通古今。
57、昨天已逝，明日是謎，面對今朝，盡力而為。
58、讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。
59、以出世的精神，做入世的事業(yè)
60、用目標去極力，用熱誠去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎賞去收獲。
61、站一天講臺，奉畢生真情。
62、沒(méi)有真愛(ài)，就沒(méi)有真教育。
63、德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。
64、閑談莫論人非，靜坐常思己過(guò)。
65、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
66、教育是一種“心”的職業(yè)，是以生命激活生命的事業(yè)
67、有志者自有千計萬(wàn)計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
68、教育是藝術(shù)，是詩(shī)篇，更是哲學(xué)。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。
69、愛(ài)心，耐心。童心，贏(yíng)德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
70、教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽(yáng)光，有愛(ài)，教育才他效。
71、師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為花。
72、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
73、淡泊明志，寧靜致遠。（李豐旭）
74、我給孩子一片綠葉，沒(méi)想到卻收獲了整個(gè)春天。
75、為人要正直，做事重責任
76、生活從來(lái)沒(méi)有彩排，每天都是現在直播，真誠棉隊每一個(gè)學(xué)生，無(wú)愧于心。
77、創(chuàng )新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
78、我既然選擇了教育這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它。
79、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理；弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，如是而已。
80、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
81、為師之務(wù)，在于勝理，在于行義。
82、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。
83、用真情教書(shū)，用真心育人。
84、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
85、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實(shí)；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。
86、站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。
87、給愛(ài)涂上愛(ài)的底色，愛(ài)是教育最有效的密碼!
88、我的學(xué)生因為有了我而快樂(lè )，我的生命因為有了學(xué)生而精彩。
89、多一份賞識，就多一份成功的希望。
90、用十分的真誠和百倍的勤勉，在每一個(gè)學(xué)生的心田播撒“愛(ài)的種子”。收獲的將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。
91、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。
92、如果說(shuō)三言?xún)烧Z(yǔ)帶給學(xué)生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學(xué)生整個(gè)春天。
93、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
94、努力把自己當成一個(gè)孩子。
95、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
96、要照亮別人，首先要自己身上有光明，要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。
97、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
98、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
99、教師不只是一種職業(yè)，更擔當著(zhù)一種責任。教書(shū)育人，既是對歷史和未來(lái)負責的使命，也是對于自己良心的責任。
教師座右銘6
1.愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
2.愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！
3.愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
4.愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
5.愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
6.愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因為在愛(ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
7.愛(ài)心獻給孩子，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。
8.愛(ài)已之心愛(ài)人，律人之心律已。
9.愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
10.把溫馨的話(huà)送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
11.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。
12.表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè )意奉獻。
13.冰凍三尺，非一日之寒。
14.播種希望，收獲明天！
15.博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
16.不愛(ài)云，不愛(ài)月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優(yōu)化，伴隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。
17.不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
18.不自滿(mǎn)者受益，不自是者博聞。
19.成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
20.誠實(shí)做人，踏實(shí)工作。
21.從零開(kāi)始，持之以恒。
22.打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
23.獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責。
24.對待學(xué)生要像春天般的`溫暖。
25.多一份賞識，就多一份成功的希望。
26.凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
27.奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。
28.高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng )輝煌。
29.孩子的健康成長(cháng)，是我們最大的希望。
30.行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
31.好人有好報，即使沒(méi)好報，也要做好人。
32.教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
33.教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
34.教育是植根于愛(ài)的，充滿(mǎn)愛(ài)心的人，就會(huì )是成功的人。
35.教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。
36.盡職、學(xué)習、反思。
37.精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
38.九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
39.老師像園丁，澆花要澆心！
40.立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
41.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
42.沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習。
43.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負。
44.耐心、細心、恒心。
45.內存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
46.努力把自己當成一個(gè)孩子。
47.千里之行，始于足下。
48.勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
49.輕負擔，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
50.全心全意為學(xué)生服務(wù)。
51.讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè )的土地。
52.讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
53.熱心對待工作，真心呵護幼兒。
54.人不可以瞧不起自己。
55.人生如下棋，必須有遠見(jiàn)方能獲勝。
56.生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
57.生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
58.生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
59.師的人格就是教育工作中的一切。
60.事在人為，境由心造。
61.是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
62.說(shuō)老實(shí)話(huà)，干良心事。
63.踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。
64.堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
65.堂堂正正做人，認認真真做事。
66.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
67.為人要正直，做事重責任。
68.我始終堅信：每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛(ài)化作一縷陽(yáng)光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長(cháng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿(mǎn)勃勃的生機。
69.我最期盼的是學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步
70.喜歡孩子，善待孩子。
71.新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結不斷提高，無(wú)限創(chuàng )造。
72.信賴(lài)、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
73.信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng )造奇跡。
74.修身養性，教書(shū)育人。
75.學(xué)高為師，身正為范。
76.學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
77.學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
78.學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
79.學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
80.嚴格是真正的愛(ài)護。
81.言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
82.眼中有孩子，心中有目標。
83.業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
84.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(cháng)。
85.一心育幼苗，兩肩擔未來(lái)。
86.以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
87.意識是成功教育的基礎。
88.用快樂(lè )的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
89.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(cháng)。
90.用真情教書(shū)，用真心育人。
91.優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
92.有夢(mèng)才會(huì )有期望，有期望才會(huì )有拼搏，守住自己的夢(mèng)，勇敢地走下去，你就會(huì )比別人提前到達成功的彼岸。
93.有所嘗試，就有所作為。
94.幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
95.在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
96.真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨從心里發(fā)出來(lái)，才能打到心的深處。
97.智者樂(lè )水，仁者樂(lè )山。
教師座右銘7
一、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
二、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
三、教師要融于師生的相互理解中。
四、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
五、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
六、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。
七、教師之所以偉大，在于他永遠消耗自己，照亮別人。
八、把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
九、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
十、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
十一、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
十二、好筍出好竹，好師出好徒。
十三、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
十四、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
十五、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
十六、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現實(shí)生活的大海。
十七、愛(ài)崗敬業(yè)肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻的根本。
十八、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
十九、課堂是師生共演的舞臺，學(xué)生是主演，教師是串演。
二十、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
二十一、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來(lái)。
二十二、成功的`人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
二十三、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
二十四、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
二十五、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
二十六、教師的人格是教育的基石。
二十七、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
二十八、教師——黑夜中的明燈引領(lǐng)學(xué)生駛向成功的彼岸。
二十九、教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。
三十、荊棘、坎坷是磨礪開(kāi)拓者意志的搖復;困難艱險，是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。
三十一、注意，模特是透視的，別管他穿了多少衣服。
三十二、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
三十三、天荒地老，教師的童心不泯。
三十四、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
三十五、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
三十六、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì )叫自己大吃一驚。
三十七、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì )孩子。
三十八、只有在學(xué)生心靈里播下愛(ài)的種子，才能收獲有愛(ài)心的學(xué)生。
三十九、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
四十、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
四十一、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
四十二、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀人才。
四十三、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
四十四、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
四十五、我愛(ài)我師，我更愛(ài)真理。
四十六、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。
四十七、愛(ài)心獻給孩子，誠心送給家長(cháng)，信心留給自己。
四十八、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。
四十九、一切盡力就好，活得開(kāi)心就好
五十、線(xiàn)條不要畫(huà)的像稻草一樣么。
五十一、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生的需求，是教育者的職責。
五十二、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
五十三、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
五十四、桃李滿(mǎn)園競芳菲，碧血丹心寫(xiě)未來(lái)！
五十五、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
五十六、生命的活力在于不斷地學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。
教師座右銘8
一、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
二、用真心對待每一位孩子，用愛(ài)心誘導每一個(gè)心靈。
三、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開(kāi)啟智慧的金鑰匙。
四、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
五、用習慣和智慧創(chuàng )造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
六、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
七、把我最美的微笑奉獻給我所愛(ài)的每一位孩子。
八、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
九、細節決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
十、配合老師們工作，照顧好全園的孩子，是我自身職責。
十一、讓我的掌聲伴隨你走向成功。
十二、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
十三、我的眼里只有你，你在我的視線(xiàn)里。
十四、求真、求善、求美，是教師永遠的追求。
十五、暴力、溺愛(ài)和放任是摧毀孩子健康人格的三大災害。
十六、我們用雙手和愛(ài)心，珍視、呵護每一棵幼苗。
十七、用我的關(guān)愛(ài)滋潤孩子的心靈，用我的智慧啟發(fā)孩子的想象。
十八、溫馨和睦的家庭，是孩子健康成長(cháng)的搖籃。
十九、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
二十、歡上這份職業(yè)，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的保育員。
二十一、踏踏實(shí)實(shí)做人、認認真真做事。
二十二、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
二十三、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話(huà)。
二十四、教師要相信每一個(gè)學(xué)生都有成功的愿望，都有成功的潛能。
二十五、天荒地老，教師的童心不泯。
二十六、競爭不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
二十七、讓學(xué)生在愉悅的氣氛中學(xué)習。
二十八、生命在于成長(cháng)，愿和小朋友們共同成長(cháng)。
二十九、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
三十、用心關(guān)注孩子，用心走進(jìn)孩子，用心體會(huì )孩子。
三十一、踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真育人。
三十二、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護每一棵幼苗。
三十三、用“心”和“行”去教育、影響我們的孩子。
三十四、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
三十五、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
三十六、差生身上應更多體現著(zhù)老師的愛(ài)。
三十七、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！
三十八、每個(gè)孩子都是一份純潔和快樂(lè )，我奉獻著(zhù)也收獲著(zhù)。
三十九、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活。
四十、愛(ài)心獻給孩子，安心獻給家長(cháng)，忠心獻給事業(yè)。
四十一、教育技巧的.全部奧秘也就是在于如何看護兒童。
四十二、信賴(lài)、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
四十三、孩子像花兒，需要用愛(ài)心、耐心培育。
四十四、父母自信，自強，自立，對孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)榜樣。
四十五、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
四十六、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
四十七、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
四十八、教師總是希望學(xué)生將來(lái)超過(guò)自己。
四十九、生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。
五十、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
五十一、用真誠的鑰匙打開(kāi)學(xué)生心靈之鎖。
五十二、廣積不如教子，投資宜重教育。
五十三、育幼，師之責；護幼，師之性；愛(ài)幼，師之魂。
教師座右銘9
1、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
2、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
3、音樂(lè )是上天給人類(lèi)最偉大的禮物，只有音樂(lè )能夠說(shuō)明安靜和靜穆。
4、執教理念，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
5、在真正的音樂(lè )中，充滿(mǎn)了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
6、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
7、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
8、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
9、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
10、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
11、選擇了教育就是選擇了清貧，選擇了教育就是選擇了奉獻。
12、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
13、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。
14、這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
15、必須認真地練習所有的音階。
16、學(xué)為人師，行為世表。
17、慈父+慈母=教師。
18、須知參差多態(tài)，乃為幸福本源。
19、教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
20、即使是最簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習。
21、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
22、高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
23、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。
24、信任學(xué)生，了解學(xué)生，滿(mǎn)足學(xué)生的需求，是教育者的職責。
25、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )
26、對人民來(lái)說(shuō)，第一是面包，第二是教育。
27、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
28、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
29、師德最樸素的認識就是要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。
30、課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
31、在教師手里操著(zhù)幼年人的命運，便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運”
32、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
33、耐心細心恒心。
34、無(wú)怨無(wú)悔，問(wèn)心無(wú)愧。
35、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
36、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
37、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
38、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
39、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
40、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
41、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
42、感人肺腑的談話(huà)，能醫治學(xué)生心靈的創(chuàng )傷。
43、教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。
44、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈，用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。
45、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
46、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
47、循循善誘，誨人不倦的是老師。
48、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
49、音樂(lè )使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。
50、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；
51、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
52、以德感人，為人師表。
53、好的'集體中，學(xué)生自尊心是極易培養的。
54、表?yè)P用喇叭，批評用電話(huà)。
55、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
56、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
57、能受到學(xué)生的尊敬和歡迎，這是教師的價(jià)值所在。
58、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
59、課堂教學(xué)，老師與學(xué)生的感覺(jué)，要像自己穿著(zhù)的鞋那樣舒服。
60、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
61、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
62、對我來(lái)說(shuō)，音樂(lè )是靈魂的完美表現。
63、培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。
64、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
65、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我的快樂(lè )！
66、通過(guò)與詩(shī)的內在聯(lián)系，音樂(lè )獲得了新生。
67、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
68、一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的。
69、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
70、教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì )使國家遭受?chē)乐氐膿p失。
71、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙
72、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
73、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
74、教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機誘導。葉圣陶
75、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
76、當你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
77、桃李滿(mǎn)園競芳菲，碧血丹心寫(xiě)未來(lái)。
78、最好是創(chuàng )作出真實(shí)情景，而不是照搬。
79、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁談十年書(shū)。
80、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。
81、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
82、敬自己的崗位，品自己的人生。
83、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
84、心靈的溝通勝于知識傳遞。
85、教師的人格是教育的基石。
86、誠心感化學(xué)生，真情打動(dòng)學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
87、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
88、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
89、事在人為境由心造。
90、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場(chǎng)。
91、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
92、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
93、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。
94、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
95、關(guān)愛(ài)童心欣賞童趣。
96、幼苗需要土壤的滋養，學(xué)生需要教師的愛(ài)護。
97、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
98、把一切知識教給一切人。
教師座右銘10
一、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
二、奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。
三、學(xué)生的需求，我們不懈的追求。
四、表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè )意奉獻。
五、教師面對的幼兒都是最終要獨立的成人。
六、在平等和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護幼兒的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開(kāi)放。
七、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
八、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
九、我愿將自己全部的愛(ài)獻給幼兒們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
十、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。
十一、對于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀(guān)察比之單純的描述更為可取。
十二、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做幼兒們的好朋友。
十三、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè )的成長(cháng)。
十四、讓我走進(jìn)童心世界，和幼兒們一起成長(cháng)。
十五、愛(ài)我們的每一個(gè)幼兒，因為在愛(ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
十六、書(shū)本學(xué)習是體驗別人的經(jīng)驗;生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
十七、用愛(ài)潤物，物會(huì )感化；用愛(ài)育人，人會(huì )感動(dòng)；
十八、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
十九、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生存，而不是代替學(xué)生生存。
二十、教育的技巧在于教師如何釋放對幼兒的愛(ài)。
二十一、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
二十二、為了幼兒，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長(cháng)。
二十三、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
二十四、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)幼兒，讓幼兒的世界變得更加美麗精彩。
二十五、教育加贊賞等于教育的平方。
二十六、在達到理智的年齡以前，幼兒不能接受觀(guān)念，而只能接受形象。
二十七、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
二十八、我們的每一個(gè)幼兒都是好幼兒。
二十九、關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )!
三十、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
三十一、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的'教育才是真正的教育
三十二、首先做研究者，其次才做管理者。
三十三、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
三十四、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
三十五、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
三十六、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
三十七、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
三十八、愛(ài)是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。
教師座右銘11
1、人生如下棋，必須有遠見(jiàn)方能獲勝。
2、奉獻人生，付出才會(huì )有收獲
3、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
4、沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì )教的老師。
5、感人肺腑的談話(huà)，能醫治學(xué)生心靈的創(chuàng )傷。
6、信任學(xué)生，寬容學(xué)生，欣賞學(xué)生，你的教育能創(chuàng )造奇跡。
7、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
8、教師和畫(huà)家的相同點(diǎn)就是創(chuàng )造具有美的人。
9、成功之秘訣，在始終不變其目的。
10、堂堂正正做人，認認真真做事。
11、言而有信為人，腳踏實(shí)地做事。
12、放棄功利心，才能享受工作的快樂(lè )。
13、生命的精彩自于智慧的積淀。
14、盡力只能完事，盡心才能做好。
15、心態(tài)永遠比事情重要。
16、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
17、讓每個(gè)孩子都煥發(fā)出生命的光彩。
18、天荒地老，教師的童心不泯。
19、教師是船工，把一批又一批的渡河人送到彼岸。
20、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)也是教師的基本功。
21、面對孩子，有愛(ài)才會(huì )有責任感，有責任感才會(huì )始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
22、鋪路作石子，護花化春泥。
23、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
24、多一把尺子，多一批人才。
25、教育的目的即讓每個(gè)孩子都能成為他自己。
26、用細心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。
27、要不斷地向命運挑戰。
28、和藹可親的'態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
29、用愛(ài)譜寫(xiě)教育的樂(lè )章。
30、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
31、輕負擔，高效率，教給學(xué)生有用的東西。
32、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)。
33、水之浩翰不在于態(tài)而源于勢，人之威嚴不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
34、喜歡孩子，善待孩子。
35、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。
36、你改變不了環(huán)境，但可以改變自已
37、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
38、強迫學(xué)習的東西是不會(huì )保存在心里的。
39、大家齊努力，科技教育盛開(kāi)花。
40、守靈魂，為師之本，啟智慧，樹(shù)人之源。
41、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
42、滿(mǎn)足是停滯的開(kāi)始。
43、教育是從黑暗大光明的運動(dòng)。
44、教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
45、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
46、播種希望，收獲明天。
47、認認真真做事，明明白白做人。
48、以智慧教書(shū)，用情感育人。
49、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放。
50、表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè )意奉獻。
51、與學(xué)生同成功，讓教育更精彩。
52、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著(zhù)結果的方法教人。
53、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無(wú)限的好奇心。
54、愛(ài)教育，愛(ài)學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
55、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。
56、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
57、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
58、一切學(xué)科本質(zhì)上應該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。
59、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
60、讓孩子沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
61、精，勤，敬，緊，靜。
62、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們在成長(cháng)！
63、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
教師座右銘12
(一) 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
(二) 立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
(三) 教育不在于灌輸，而在于點(diǎn)燃火焰。
(四) 教書(shū)育人，快樂(lè )人生。
(五) 厚德載物，自強不息。
(六) 蹲下來(lái)說(shuō)話(huà)，抱起來(lái)交流，牽著(zhù)手教育。
(七) 做一名美和愛(ài)的使者。
(八) 在游戲的快樂(lè )中培養孩子們樂(lè )觀(guān)自信，積極向上。
(九) 用細心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。
(十) 用書(shū)籍滋潤著(zhù)自己的心靈，把愛(ài)心奉獻給每一位學(xué)生。
(十一) 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
(十二) 眼中有孩子，心中有目標。
(十三) 心靈和心靈撞擊，生命和生命對話(huà)。
(十四) 我愿與孩子們一起成長(cháng)。
(十五) 我努力，我快樂(lè )。
(十六) 師愛(ài)比天容萬(wàn)物，師德為地育群芳。
(十七) 讓教育自然無(wú)痕。
(十八) 鋪路做石子，護花化春泥。
(十九) 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的`歷史。
(二十) 成功之秘訣，在始終不變其目的。
教師座右銘13
1、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻——劉盆妹
2、用高尚的人格贏(yíng)得學(xué)生的心靈，用坦誠的心換得學(xué)生的真誠�！鯐云�
3、嚴于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
4、當孩子們的眼睛里閃耀著(zhù)快樂(lè )，歌聲里飄蕩著(zhù)快樂(lè )，舞蹈里跳躍著(zhù)快樂(lè )，故事里洋溢著(zhù)快樂(lè )，這就是我一生最大的快樂(lè )�！钜�
5、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的.世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友�！S秀蓮
6、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘�！浔�
7、掌勺是最大的樂(lè )趣，體味從廚的苦與樂(lè )�！难喹�
8、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養的。
9、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
10、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè )的童年!——晏璨璨
11、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護!做孩子的良師益友，與孩子共同成長(cháng)!——肖柳英
12、關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣�！S春麗
13、師生間的愛(ài)莫過(guò)于此：用博大的胸懷容納無(wú)數顆童稚的心靈�！浔�
14、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜�！蠲廊�
15、讓我的愛(ài)，成為孩子生活的陽(yáng)光，成長(cháng)的營(yíng)養素�！芑莘�
教師座右銘14
1、愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。
2、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
3、堂堂正正做人，認認真真做事。
4、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
5、生命正因為風(fēng)雨而變得精彩。
6、表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè )意奉獻。
7、用愛(ài)潤物，物會(huì )感化;用愛(ài)育人，人會(huì )感動(dòng);
8、學(xué)生的'需求，我們不懈的追求。
9、奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。
10、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
11、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
12、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
13、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
14、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
15、喜歡孩子，善待孩子。
教師座右銘15
一、只要有音樂(lè )，就不會(huì )有世界末日。
二、在音樂(lè )里面，我可以暢所欲言，自由自在。
三、許多年輕人在學(xué)習音樂(lè )時(shí)學(xué)會(huì )了愛(ài)。
四、但是我要強調，我們做音樂(lè )的方式雖然是舊的，但不代表是錯的。
五、如果沒(méi)有音樂(lè )，生活就是一個(gè)錯誤。
六、要我不玩音樂(lè )不可能，因為音樂(lè )是不死的。
七、音樂(lè )博衍無(wú)終極兮，焉及逝以徘徊。
八、領(lǐng)悟音樂(lè )的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。
九、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
十、我做音樂(lè )的最大滿(mǎn)足感是希望有人能夠通過(guò)我的音樂(lè )來(lái)懂我。
十一、心哀而歌不樂(lè )，心樂(lè )而哭不哀。
十二、我不喜歡人家叫我才子，以此為標榜是不應該的。
十三、我的科學(xué)成就很多是從音樂(lè )啟發(fā)而來(lái)的。
十四、戀愛(ài)是情感上永恒的音樂(lè )，給青年以光彩，給老人以光輝。
十五、音樂(lè )是醫治思想疾病的良藥。
十六、音樂(lè )使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。
十七、工作要持之以恒，真誠的藝術(shù)家不能借口情緒不佳而束手坐待。
十八、我堅持我的音樂(lè )，我喜歡我的`音樂(lè )，誰(shuí)叫我是周杰倫。
十九、享受每次回到零的瞬間！感謝生命中有音樂(lè )。
二十、最好是創(chuàng )作出真實(shí)情景，而不是照搬。
二十一、八卦終究會(huì )過(guò)去，但音樂(lè )會(huì )留下來(lái)
二十二、清風(fēng)吹歌入空去，歌曲自繞行云飛。
二十三、第一做人，第二做藝術(shù)家，第三做音樂(lè )家，最后才是鋼琴家。
二十四、純樸發(fā)揮了它的全部魅力，它是藝術(shù)臻于最高境界的標志。
二十五、一首我喜愛(ài)的樂(lè )曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達的。
二十六、音樂(lè )是建筑在美的基礎上面的一種藝術(shù)。
二十七、老音樂(lè )好聽(tīng)，舊情人好相處，舊鈔票容易貶值。
二十八、真正的樸實(shí)性是最難能可貴的，而且是最難以企及的造詣。
二十九、感情和氣味是這么一種東西：它們猶如光之于太陽(yáng)，音樂(lè )之于風(fēng)。
三十、離開(kāi)了音樂(lè )，我覺(jué)得我好像變笨了。
三十一、音樂(lè )要用心靈去聽(tīng)，用頭腦去感覺(jué)。
三十二、你對音樂(lè )很熱愛(ài)，但是太沒(méi)有感覺(jué)了。
三十三、讀電影、看音樂(lè )、聽(tīng)書(shū)，方為至上境界。
三十四、音樂(lè )是屬于群眾的，這是人人有份的。
三十五、即使是最簡(jiǎn)單的樂(lè )曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習。
三十六、我愿意是我的作品成為戰歌。
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