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科技作文[精選8篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的科技作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
今天我們去了上?萍拣^。
到了科技館,往里面走到處都是動(dòng)物的標本,我們還看到了很大的鱷魚(yú)、蛇、蜻蜓、七星瓢蟲(chóng)。
我們看到了機器人音樂(lè )家、機器人下棋、機器人表演。機器人表演是機器人早上睡覺(jué)醒來(lái)揉了揉眼睛、伸了伸懶腰坐起來(lái),穿好衣服站起來(lái),洗臉、刷牙、吃完早飯做早操,一二三四,二二三四······
我們還去了宇航天地,我和苗苗準備去體驗在月球上稱(chēng)重這個(gè)項目,可是導游打電話(huà)催來(lái)了,說(shuō)時(shí)間到了,我們只好依依不舍地走了。
科技作文 篇2
這一天,有人心中開(kāi)心、快樂(lè );有人心中失望、難過(guò)。這一天,有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天,有人心中期待、激動(dòng);有人心中擔心、害怕。這就是一年一度的科技節比賽。
很快,比賽的時(shí)間到了。有的人心里很激動(dòng),有的人心中很擔心,在那個(gè)寬敞的教室中,下課鈴一響,老師就帶我們去了。到達之后我們才知道,因為人很多,座位一點(diǎn)也不夠坐的,后來(lái)的`干脆就沒(méi)有座位了,呵呵,我是比較幸運的一個(gè)呢!
開(kāi)始了,第一個(gè)游戲比賽項目會(huì )是我的嗎?很期待,可是不是!它是“筷子一把抓”:就是把30根筷子分成個(gè)數相同的3份,然后拿起十根筷子放在手背上,向空中一拋,再伸出手去抓。抓到后數一數,把數量告訴前面記分數的老師,反復3次后到下一位同學(xué)。很快,這個(gè)游戲在“加油”聲中結束了。
第二個(gè)科技游戲是“搬運乒乓球”!把,是我的項目”,心里一個(gè)小的激動(dòng)。把一根繩子拿起來(lái)套在手上,拿起乒乓球放在球的上面,用兩個(gè)手指夾住繩子到瓶口處,手一松,球落在瓶里,再拿起繩子回到原點(diǎn)繼續。反復5次到下一同學(xué)。在這個(gè)游戲中,我表現的不好,拿到的是第三名,沒(méi)為班級爭光,我感到很遺憾!
第三個(gè)項目是一個(gè)高難度的科技游戲,拿起一個(gè)里面裝滿(mǎn)水的瓶子,把瓶子中的水倒出去一些,再拿起立在水瓶上空,只要3秒鐘不壞,就算成功。我們班的兩個(gè)男生分別拿到了第一、第二名,很厲害的,真為他們高興!
這一次的活動(dòng)很好玩,好有兩個(gè)小游戲就結束了,可惜,我們不能繼續看了,感到遺憾吶!
科技作文 篇3
終于盼到了五一勞動(dòng)節,我和爸爸媽媽一起去南京參觀(guān)南京科技館。
這是我盼望已久的.事了,我的心里充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )!
看!我來(lái)到了古代編鐘旁,拿起小木槌敲起來(lái)。優(yōu)美的聲音讓我陶醉,我沉浸在編鐘樂(lè )聲里,仿佛我到了古代,穿著(zhù)古代的衣服,站在編鐘旁敲打。
我敲著(zhù)敲著(zhù),媽媽喊我了,原來(lái)是媽媽看到了“發(fā)電廠(chǎng)”。我看到這個(gè)“發(fā)電廠(chǎng)”是利用風(fēng)能來(lái)發(fā)電的。
從古代到現代,人們發(fā)明了許多東西。真了不起!10年后,100年后還會(huì )有什么新發(fā)明,新發(fā)現呢?這時(shí),我發(fā)現了“時(shí)光隧道”,大家隨我去看看未來(lái)世界吧!
科技作文 篇4
參觀(guān)完世博園后,我們又來(lái)到了一個(gè)好地方--上?萍拣^那里和東方綠舟、世博園一樣令我難忘。
上了大客車(chē),我盡情的欣賞著(zhù)上海的美景正當我看得如癡如醉的時(shí)候,車(chē)停了下來(lái),哇!好漂亮的科技館呀!里面全是高科技。
正當我想的.時(shí)候我們的大部隊要進(jìn)去了我們第一個(gè)參觀(guān)非洲動(dòng)物群。哪里有非洲象、長(cháng)頸鹿、斑馬、狼和獅子等動(dòng)物。
然后又來(lái)到了生物萬(wàn)象那里是一些生物種類(lèi),如:各種鳥(niǎo)類(lèi)、小刺猬。途中還經(jīng)過(guò)了蝙蝠洞、蝴蝶谷。蝙蝠洞的上面全是蝙蝠形態(tài)各異,蝴蝶谷的上面全是各種的蝴蝶美不勝收。
再往樓上走就全是高科技啦!我看看這個(gè),摸摸那個(gè)那的也不想錯過(guò)。在參觀(guān)機器人時(shí),我們看了一場(chǎng)機器人表演使我開(kāi)心極了。我以為機器人都是一個(gè)笨重的大家伙但看完后,我不禁驚嘆這些機器人可真靈活!
科技作文 篇5
我們的腳下的土地無(wú)時(shí)不刻發(fā)生著(zhù)天翻地覆的變化,這一切都源于科技!
――題記
一千年前,人們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車(chē)應該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無(wú)藥可醫,因此人們的壽命很短。
如今,有人發(fā)明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機,舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了醫學(xué)專(zhuān)用劑,避免了被病魔折磨著(zhù)的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小,F在的我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀(guān)念罷了。
發(fā)展至今的醫療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈,被延長(cháng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的'突飛猛進(jìn),給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們在享受科技帶來(lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè )。
曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今
,我們已經(jīng)能夠將衛星送到太空。
曾經(jīng),人們思索著(zhù)如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著(zhù)如何在這明爭暗斗的世界里生存。
……
科技改造者這個(gè)社會(huì ),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!
科技作文 篇6
去年暑假,媽媽帶我去上海參觀(guān)上?萍拣^。
我高高興興地走進(jìn)了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機器人世界、生物萬(wàn)象……
我先走進(jìn)了機器人世界。先看機器人玩魔方,機器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然后欣賞了機器人跳舞,看完后大家都使勁拍手鼓掌。最后我和機器人唱歌,我唱,機器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現場(chǎng)開(kāi)演唱會(huì ),緊張得讓我聲音在喉嚨里卡住了,不敢大聲唱出來(lái)。機器人真了不起。
我再去了動(dòng)物世界。哇,世界上的所有動(dòng)物都有,非洲虎、美洲豹、蛇……我還查看了許多動(dòng)物的`資料,還和動(dòng)物合影,又看了關(guān)于動(dòng)物世界的電影。
然后,我去了地殼探秘,了解了各種巖石,鉆石、寶石等,還親身體驗了地震,看了火山景觀(guān),玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀(guān)察震波,玩了“找礦石”游戲……
最后,我參觀(guān)了生物萬(wàn)象,里面有各種各樣的植物,待我走前一看,發(fā)現許多昆蟲(chóng)在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的蝴蝶;還有可怕的蛇。
時(shí)間飛快,不知不覺(jué)參觀(guān)的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了科技館,心想:下次一定要再來(lái)科技館玩。
科技作文 篇7
在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們全家都去了科技館。
踏進(jìn)科技館的大門(mén),就像從炎夏走到了深秋,我那時(shí)正熱得直跳腳,冷不丁的涼快了,不適應,打了個(gè)寒顫。
我們買(mǎi)了票,往前走——哇,一個(gè)梁龍化石。我順著(zhù)它的脖子往上看——它的脖子可真長(cháng),活像在身子上長(cháng)了一枝竹;尾骨如海帶一般,順出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)。
我們又走向2樓。2樓上有一些科學(xué)家的塑像和一些有趣的科學(xué)實(shí)驗器材。我向周看了看:有沒(méi)有我能玩的東西呢?突然,我眼前一亮——空中自行車(chē)!它的原理是利用重物下垂的力來(lái)保持平衡。就像你在天空中,有一個(gè)重物將你向下拉,此時(shí)你的身體是筆直的、垂直于地面的而不是歪去其他地方。我前面一個(gè)人上去后都不敢蹬,還沒(méi)到頭就倒回來(lái)了,我在心里嘲笑她:膽小鬼!往前蹬就行,又不會(huì )掉下來(lái)!輪到我了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上空中自行車(chē),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的系上安全帶,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'往前騎——媽呀!怎么那么高!我趕緊閉上眼睛,亂蹬了幾下就往回踩... ...下了自行車(chē),我心有余悸得安慰我的小心臟。爸爸輕飄飄的來(lái)了一句:“我女兒今天怎么這么膽?剛剛你剛騎出去就又瞪回來(lái)了!焙冒!
我們就一直在第二層轉呀轉?萍拣^一共有4層,每一層都那么大,回一層時(shí),乘坐的電梯竟然是玻璃做的。!
媽呀!這一趟可得把我嚇出心臟病來(lái)。不過(guò),想起那些有趣的科學(xué)現象,心里多了一絲慰藉,畢竟,知識大于一切!
一起來(lái)玩吧!
科技作文 篇8
星期五,我一大早就起床了,準備一切就緒后,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,八時(shí)就出發(fā)了,一路上風(fēng)光可好了,還走過(guò)黃浦大橋呢!
哇!只見(jiàn)一個(gè)大大的球體形建筑展現在我的眼前,真像一個(gè)地球。我想:里面的知識一定可以裝滿(mǎn)這球體。走進(jìn)大廳,真是高科技,竟然能知道有多少人。上午我們走過(guò)生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技園、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃,一個(gè)四維動(dòng)感影院,地球家園、信息時(shí)代、機器人世界、蜘蛛展,蝙蝠洞,探索之光、人與健康、宇航天地,探索者長(cháng)廊1和探索者長(cháng)廊2。最令我印象深刻的是探索者長(cháng)廊1和探索者長(cháng)廊2。探索者長(cháng)廊1向我們介紹了古今中外的科學(xué)家,有張衡,有伽利略,有牛頓,有拉瓦錫,有達爾文,有普朗克。最令我印象深刻的是張衡,他是我國東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對中國古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機械力學(xué)作出了杰出的貢獻。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論,大膽地對天象提出了許多新的見(jiàn)解。他發(fā)明的`"水運渾象"、"候風(fēng)地動(dòng)儀"、"渾天儀"等,準確地報告了西方千里之外發(fā)生的地震、較好地說(shuō)明有關(guān)天文現象。這標志著(zhù)人類(lèi)開(kāi)始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元;探索者長(cháng)廊2介紹了,有哈維,有法拉第,有居里夫人,有愛(ài)因斯坦,有鄧稼先,有弗萊明,有沃森與克里克。最令我印象深刻的是法拉第,他是對現代電學(xué)發(fā)現做出貢獻的第一流科學(xué)家。他研究了奧斯特發(fā)現的電流的磁作用,做出了一項重大發(fā)現:磁作用的方向是與產(chǎn)生磁作用的電流的方向垂直的。法拉第還制成了一種電動(dòng)機,證明了導線(xiàn)在恒定磁場(chǎng)內的轉動(dòng)。他甚至還證明了在地磁場(chǎng)內的這種轉動(dòng)。法拉第堅信,電與磁的關(guān)系必須被推廣,如果電流能產(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)也一定能產(chǎn)生電流。他取得了巨大的突破是他發(fā)明了一種電磁電流發(fā)生器,這就是最原始的發(fā)電機,不僅做出了跨時(shí)代的貢獻而且奠定了未來(lái)電力工業(yè)的基礎。
下午,我們玩了兒童科技園和智慧之光,智慧之光里面的知識可豐富了,里面有許多問(wèn)題,我都解決了,只有一個(gè)問(wèn)題可難了,是我思索了好久:二個(gè)直徑相同的圓,重量也相同,在兩個(gè)東西上滾,為什么一個(gè)滾得快一個(gè)滾得慢?徐雨偉,秦逸和我思考了好久也沒(méi)想出來(lái)。我靈機一動(dòng),把兩個(gè)圓環(huán)了一個(gè)位置,快的變慢了,慢的變快了。原來(lái)是推動(dòng)力的原因!笆峭苿(dòng)力的原因!”我高興得一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)得真快!真是“時(shí)間不等人”,我們依依不舍地離開(kāi)了上?萍拣^。
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