求職的心得體會(huì )

[精華]求職的心得體會(huì )15篇

　　當我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的求職的心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。

求職的心得體會(huì )1

　　作為一名剛畢業(yè)不久的職場(chǎng)新人，不敢妄言談經(jīng)驗，但愿意結合自身經(jīng)歷，與各位分享幾點(diǎn)實(shí)習、求職中的心得體會(huì )，以期能對正在實(shí)習、求職的同學(xué)有所幫助。

　　1.簡(jiǎn)歷篇

　　無(wú)論是找實(shí)習，還是找工作，簡(jiǎn)歷都是必不可少的，雖然說(shuō)在自身條件既定的情況下，簡(jiǎn)歷內容相對固定，但簡(jiǎn)歷的形式以及內容的呈現方式還是可以操作的。

　　本科時(shí)候，自己百度了一份表格樣式的簡(jiǎn)歷模板，以為填上基本信息就可以了，如此也用了幾年；直到看到了幾位大神的簡(jiǎn)歷，不僅內容上無(wú)可匹敵，形式上也特別精致。開(kāi)始心里嘀咕，好的實(shí)習機會(huì )、工作機會(huì )，都是會(huì )有大批同學(xué)投簡(jiǎn)歷報名競爭的，這要是一起投簡(jiǎn)歷，我不被刷誰(shuí)被刷？于是乎，網(wǎng)絡(luò )搜索到了幾家修改、制作簡(jiǎn)歷的公眾號（為了避免做廣告之嫌疑，我就不說(shuō)具體名字啦），花了幾百塊大洋制作了一份中文簡(jiǎn)歷。雖然當時(shí)也覺(jué)得有點(diǎn)小貴，但還是覺(jué)得挺值得，此后讀研、獲獎、實(shí)習、工作，每當情況有變化，我就在這份簡(jiǎn)歷上再比照原格式添加，一直用到了現在。

　　所以，準備一份好簡(jiǎn)歷，突出自己的優(yōu)勢，是可行的，可以自己設計，也可以像我這樣選一家公眾號定制簡(jiǎn)歷。附兩份不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷模板圖，同學(xué)們可自行感受一下區別：

　　2.實(shí)習篇

　　一方面，法律工作是一門(mén)實(shí)踐性工作，實(shí)操性很強，文件寫(xiě)作、合同審查都是必備技能。

　　多實(shí)習就會(huì )多接觸實(shí)務(wù)多get技能，豐富的實(shí)習經(jīng)歷能在一定程度上反映你的實(shí)踐能力，縮短合伙人對你的培養時(shí)間，確實(shí)有不少合伙人希望找到一個(gè)立馬上手干活的助理，沒(méi)有太多時(shí)間從零培養。

　　每年都有很多因實(shí)踐能力不足，實(shí)習期滿(mǎn)后沒(méi)有被留用的例子。

　　另一方面，實(shí)習可以讓你提前了解行業(yè)、單位、崗位，避免求職彎路，幫助你修正還沒(méi)有成熟的職業(yè)規劃。

　　如果你的目標明確立場(chǎng)堅定，就是想進(jìn)法院，那就去法院實(shí)習，提前了解法院的環(huán)境、工作內容，提前認識些前輩；如果你目標明確立場(chǎng)堅定，就是想當律師，那就去律所實(shí)習，提前實(shí)習可以提前掌握實(shí)務(wù)技能，還可以爭取留用機會(huì )；同理，如果你目標明確立場(chǎng)堅定，就是想當公司法務(wù)，那就去公司實(shí)習。

　　但是，如果你目標不是很明確，立場(chǎng)不是很堅定，不確定自己適合哪行，那就多去嘗試，比較一下法院、律所或公司法務(wù)，看看哪個(gè)才是自己想要的。畢竟正式工作后會(huì )面臨各種壓力甚至挫折，一時(shí)動(dòng)搖違約跳槽后到了新單位再發(fā)現還是原來(lái)的崗位適合自己，代價(jià)有點(diǎn)大，不如實(shí)習期就嘗試一遍提前堅定。

　　事實(shí)上，我身邊也有很多伙伴，在畢業(yè)求職季各種投簡(jiǎn)歷，投中哪家就去哪家工作了，但工作后發(fā)現不合適自己開(kāi)始后悔。

　　但要注意的是，要平衡好學(xué)業(yè)和實(shí)習的關(guān)系，切忌因為實(shí)習耽誤學(xué)業(yè)，畢竟學(xué)習是學(xué)生的天職，理論基礎是法學(xué)生的真本事，工作后再抽時(shí)間學(xué)習理論是不易的。

　　就我自己而言，我先是在北京某基層法院實(shí)習，了解了基層法院的情況，法官、書(shū)記員的日常；然后又到了最高人民法院實(shí)習，見(jiàn)識了最高法及大法官的層次，看到了自己的`天花板；最后又到了北京某律所實(shí)習，實(shí)實(shí)在在的接觸到了公司法相關(guān)業(yè)務(wù)，提高了實(shí)務(wù)操作能力且最終拿到了留用機會(huì )。

　　3.公司法業(yè)務(wù)技能篇

　　接下來(lái)結合自己的工作，簡(jiǎn)單介紹下公司法業(yè)務(wù)中的必備技能。我目前接觸到的公司法業(yè)務(wù)，既有股權轉讓協(xié)議、起訴解散公司、對外合同糾紛等訴訟業(yè)務(wù)，也有公司合并、分立、定向增資、新三板、IPO上市、重大資產(chǎn)重組等非訴業(yè)務(wù)。這些業(yè)務(wù)與一般的民事還是有很多區別的，有很強的專(zhuān)業(yè)性。因此需要：

　�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：如股東知情權、股權回購、股東對公司債務(wù)的連帶清償責任、小股東請求解散公司糾紛、公司治理結構的規范、公司合并分立的流程及注意事項等等。

　�。�2）法律檢索能力：與訴訟業(yè)務(wù)相比，非訴業(yè)務(wù)有時(shí)更需要強大的檢索能力，非訴業(yè)務(wù)往往涉及各行各業(yè)（比如礦產(chǎn)、天然氣領(lǐng)域等），很多行業(yè)都有其特殊性，在合法合規性審查方面以及工商登記行政審批方面，需要做大量的檢索工作。

　�。�3）財務(wù)、證券、基金等各行各業(yè)的知識儲備

　　盡職調查和法律意見(jiàn)書(shū)中會(huì )涉及到大量的財務(wù)信息，能看懂財務(wù)報表，有一定的財務(wù)知識是很有必要的。從事非訴業(yè)務(wù)的伙伴，有不少人已經(jīng)通過(guò)了注冊會(huì )計師，也有不少人正在備考注冊會(huì )計師。

　　同理，涉及到證券、基金等領(lǐng)域的業(yè)務(wù)，也需要對證券、基金等知識有一定了解。有這方面的知識儲備會(huì )更有優(yōu)勢，沒(méi)有的話(huà)可以及時(shí)學(xué)習，目前，我也是在學(xué)習過(guò)程中。

　　4.工作態(tài)度篇

　　我們的工作態(tài)度，老板是可以感受到的。審查、起草的每一份文件，有沒(méi)有認真對待，老板也是能看出來(lái)的，所以不要耍小聰明，誠信、誠懇，才能獲得信任。耍小聰明或者不用心，被老板發(fā)現了會(huì )引發(fā)信任危機，有損合作關(guān)系，得不償失。端正工作態(tài)度，踏實(shí)努力，方能長(cháng)久，對他人負責其實(shí)也是對自己負責。

　　5.問(wèn)題解答篇

　　最后，就同學(xué)們關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題，做簡(jiǎn)要解答。

　　問(wèn)題（1）從哪些途徑獲實(shí)習和招聘信息？

　　解答：獲取實(shí)習和求職信息的途徑有很多，比如老師和同學(xué)推薦，法律就業(yè)、國企招聘、粉筆公考、中公、華圖等公眾號分享、就業(yè)實(shí)習微信群分享、智聯(lián)招聘網(wǎng)站等等，同學(xué)們可以抱團取暖，互通有無(wú)，多搜索，多留心。就我而言，我是關(guān)注了法律就業(yè)的公眾號，加入了北京地區的微信群，在群里看到的招聘信息，然后投簡(jiǎn)歷應聘入職的。

　　問(wèn)題（2）怎樣才能到最高人民法院實(shí)習？

　　解答：最高人民法院設有實(shí)習生制度，每年半年會(huì )面向全國高校招收一批法律實(shí)習生，每個(gè)一本以上的院�？梢韵蜃罡叻ㄍ扑]1-2名同學(xué)，最高法政治部再根據各高校的推薦情況，篩查簡(jiǎn)歷，最終確定50名左右的同學(xué)入院實(shí)習。詳情可查看最高法往屆實(shí)習生的招收公告。此外，最高法巡回法庭也在招收實(shí)習生，可以關(guān)注，如果不能去最高法實(shí)習，去北京各基層法院、中級法院實(shí)習鍛煉也是不錯的。

　　問(wèn)題（3）律師應當具備哪些技能？

　　解答：律師這個(gè)行業(yè)對人的綜合素質(zhì)要求挺高的，在我看在，律師應當至少具備以下技能：理論基礎+實(shí)踐能力+交流能力+良好的執行力+抗壓力+其他。再具體的要看所從事的方向，比如做涉外業(yè)務(wù)，肯定要具備優(yōu)秀的外語(yǔ)能力。

　　問(wèn)題（4）法律檢索及合法合規性審查常用的網(wǎng)站有哪些？

　　解答：我現在常用的網(wǎng)站包括：無(wú)訟、北大法寶、企查查、啟信寶、國家企業(yè)信用信息公示系統、信用中國、中國裁判文書(shū)網(wǎng)、全國法院失信被執行人名單信息公布與查詢(xún)網(wǎng)站、中國執行信息公開(kāi)網(wǎng)、證券期貨市場(chǎng)失信記錄查詢(xún)平臺、工商、環(huán)保、質(zhì)監、稅務(wù)、消防等當地主管部門(mén)的官方網(wǎng)站等。

　　以上就是這次交流的內容，比較淺顯，實(shí)屬自己感悟，僅供參考，預祝各位實(shí)習充實(shí)、求職順利，謝謝！

求職的心得體會(huì )2

　　經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的求職經(jīng)受，我深刻體會(huì )到找工作是需要堅持

　　和自信，工作不是想當然就能找到的，首先要有充分的預備，對自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和簡(jiǎn)介有深刻的熟悉，以便在面試時(shí)能夠對答自如，其次是要有臨場(chǎng)應變力量，能夠在面試場(chǎng)合從容回答面試老師所問(wèn)的一些問(wèn)題。

　　找工作時(shí)要清晰認真觀(guān)看聘請公司的聘請信息和聘請要求，不要盲目的海投簡(jiǎn)歷，要有目的的選擇幾個(gè)適合，符合要求的公司投遞簡(jiǎn)歷。在聘請會(huì )上假如比較抱負的，你喜愛(ài)去得公司，不管前面有多少應聘者，也要盡量排隊等待，這樣更簡(jiǎn)單被聘請單位看到你的誠意，就有很大機會(huì )應聘到這份工作。

　　經(jīng)過(guò)許多次的求職后，積累了一些閱歷：

　　擺正就業(yè)心態(tài)，不要心存僥幸，更不要心存害怕。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人，正由于有壓力，在求職過(guò)程中，我們難免會(huì )遇到挫折，產(chǎn)生落差感，以一種正常的心態(tài)來(lái)面對就顯得尤為必要。其實(shí)，我們每個(gè)人都盼望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作，但是，我們很少有那樣的機會(huì )，因此在步入社會(huì )前夕的就業(yè)問(wèn)題上，我們會(huì )有些落差感，這也是不行避開(kāi)的，究竟這山望著(zhù)那山高嘛，因此，我們往往要“退而求其次”，即“與其臨淵羨魚(yú)、不如退而結網(wǎng)”，“先就業(yè)再擇業(yè)”：找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè)，這個(gè)企業(yè)可能不是最好的，但是它卻可以供應許多進(jìn)展和成材的機會(huì )，讓我們更好地得到熬煉和提高，更好地適應將來(lái)社會(huì )的要求。

　　求職預備階段應搞好自身定位，結合自身優(yōu)勢和劣勢，找準工作的種類(lèi)、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行，行行出狀元，高校畢業(yè)時(shí)，可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是許多的，究竟適合哪一行，我們應當有一個(gè)糊涂的熟悉，做到有的放矢，絕不能像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有個(gè)目標。

　　面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)的再好，人再美麗，成果再優(yōu)秀，假如你過(guò)不了面試官那一道檻，那單位也是和你無(wú)緣。正式的面試肯定要衣著(zhù)干凈，精神抖擻，把你最完善的一面表現出來(lái)。自己的自己介紹肯定要吸引人，簡(jiǎn)歷應當言之有物，對上面的內容要時(shí)刻記住。面試過(guò)程中細節很重要，既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn)，也不失端莊謹慎。

　　面試前要做好充分預備，練習熟一分鐘的自己介紹，了解一下公司狀況，職位的狀況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是公平的，不要覺(jué)得他們位置高一點(diǎn)而顯得自己處于弱勢。越是這樣越簡(jiǎn)單在面試的時(shí)候體現一種不自信。說(shuō)話(huà)要有底氣，說(shuō)話(huà)音量要適當，不要太大也不要太小，但肯定不能細聲細氣，這也是一種不自信的表現。說(shuō)話(huà)的時(shí)候最好協(xié)作適當的肢體語(yǔ)言，要適當體現說(shuō)話(huà)的藝術(shù)�；卮鹈鞔_，頭腦保持糊涂，問(wèn)什么就答什么，沒(méi)有問(wèn)的不要自己先說(shuō)出來(lái)�？梢钥纯淳W(wǎng)上許多面試的技巧或者面經(jīng)，都可以知道面試官要問(wèn)些什么問(wèn)題。面試過(guò)程要體現自己的“三神二感一信”。不管面試官問(wèn)什么專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題，即便你的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不是許多，也要強調“自己進(jìn)入到公司后會(huì )學(xué)習，會(huì )創(chuàng )新，會(huì )團隊合作”，適當地給出一點(diǎn)例子來(lái)證明自己“有學(xué)習精神、團隊精神、創(chuàng )新精神”。留意禮貌和個(gè)人習慣。這些不用多說(shuō)大家都明白，就是進(jìn)門(mén)打招呼，坐姿端正，不要抖腳，肢體語(yǔ)言不要過(guò)大，離開(kāi)要說(shuō)再見(jiàn)，要把屬于自己全部的東西或者垃圾全部帶出面試房間。

　　聘請的時(shí)候資方不談給多少錢(qián)的，多數都是給的很少，不好意思說(shuō)，先把你人忽悠去了再說(shuō)。談薪水這個(gè)東西是特別特別特別正常的，剛畢業(yè)的同學(xué)可能還有點(diǎn)扭轉不過(guò)來(lái)，以為談錢(qián)是多不好意思的事呀。被雇用不就是出賣(mài)自己么，賣(mài)自己之前怎么也得有個(gè)價(jià)碼呀。絕口不談薪水的公司，多半都是給的錢(qián)特別少;當然也有一些國際大公司，事先不談薪水的，由于行業(yè)內的人都知道薪水確定少不了。關(guān)于各種保險和住房公積金。第一不要信任企業(yè)的'許諾，他說(shuō)有，但是許多時(shí)候沒(méi)有。其次，即使有，也可能很少很少，所以確定進(jìn)一個(gè)公司前要對其進(jìn)行充分了解。

　　記住永久不要對自己絕望，不要由于別人都找到工作，自己沒(méi)找到而否定自己。當然，我們要看看畢竟自己身上有什么問(wèn)題，別人為什么會(huì )勝利;也不要看不起自己，由于自信就是求職勝利的一大元素。

　　求職前最好給自己定位，問(wèn)問(wèn)自己畢竟想從事什么行業(yè)，自己在這個(gè)行業(yè)進(jìn)展有什么優(yōu)勢。俗話(huà)說(shuō)：機遇只會(huì )光顧有預備的人，假如你很想得到某份工作，就必需作充分的預備，應考的預備、衣著(zhù)的預備、心理的預備。許多聘請單位開(kāi)頭都要進(jìn)行筆試，雖然不知道詳細考什么內容，但可以試著(zhù)去猜想，做一些預備。面試的時(shí)候要留意著(zhù)裝，得體的著(zhù)裝往往會(huì )給考官留下好的印象，可能會(huì )加一點(diǎn)分。心理上的預備，就是要放松，以平常的心態(tài)去對待，過(guò)多的緊急只會(huì )讓我們發(fā)揮失常。

　　找工作的過(guò)程中我重新對自己進(jìn)行了了解，發(fā)覺(jué)還有有許多缺點(diǎn)和需要改正的地方，不斷的完善自己各方面的學(xué)問(wèn)，增長(cháng)自己的閱歷和閱歷�？傊�，要有自信，由于聘請單位需要敢于創(chuàng )新和有思想的人才，你要信任自己，發(fā)覺(jué)你的不足之處，從而改進(jìn)，在不斷的學(xué)習和熬煉中得到進(jìn)步，成為真正的人才。

求職的心得體會(huì )3

　　做到“四心”求職不是難事

　　求職難，難于上青天。很多大學(xué)畢業(yè)生對求職都心存畏懼，有的不知從何做起，有的屢受打擊，漸失信心。那么畢業(yè)生干怎么做，才能順利求職？做到“四心”求職不是難事

　　寫(xiě)求職信，要做到細心。用人單位對你的簡(jiǎn)歷看重的還是真正的內容，你要做的就是把自己用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，詳細而豐滿(mǎn)地展現給他們看，讓他們能在你的介紹中對你留下深刻的印象。千萬(wàn)不要把個(gè)人介紹寫(xiě)成長(cháng)篇報告，沒(méi)人會(huì )有這個(gè)閑工夫看你拉家常。

　　對目標工作，要做到熱心。不要為了有份工作而盲目地做選擇，把簡(jiǎn)歷遞給用人單位前，先問(wèn)問(wèn)自己，我若被錄取，我會(huì )對這份工作充滿(mǎn)熱情嗎？

　　對就業(yè)單位，要做到真心。不要把工作當成僅是換錢(qián)的工具，這樣不僅失去很多的.樂(lè )趣，干起來(lái)也會(huì )挺沒(méi)勁的。而融入到工作中，快樂(lè )享受工作帶來(lái)的滿(mǎn)足感，不僅讓自己心情愉快，也會(huì )收到意想不到的效果。

　　對自己，要充滿(mǎn)信心。我們不能抬高自己，也不能貶低自己，要做到正確評估自己，如果你選擇的工作是你不能勝任或是不喜歡的，那你就趁早放棄。若干著(zhù)一份工作，那就不要懷疑自己能不能干好，要相信自己干得很好，只是還可以干得更好

求職的心得體會(huì )4

　　大學(xué)生就業(yè)形勢難，目前已經(jīng)是個(gè)不爭的事實(shí)。昨天要不是親身體會(huì )，我可能永遠都不會(huì )相信。昨天我去北京大學(xué)中國青少年成長(cháng)訓練營(yíng)去應聘助教老師，僅僅的五個(gè)職位，就有五六十個(gè)人去應聘，甚至更多。由于我在面試前做了一些準備，所以我很順利的通過(guò)了初試。這讓我明白，無(wú)論做什么事情，都不要打無(wú)準備之仗。事先心里有譜，在面試時(shí)你就不會(huì )緊張，回答問(wèn)題也會(huì )很有邏輯。面試過(guò)后就是漫長(cháng)的等待復試通知，由于是第一次正式找工作，我心里很急躁，雖然感覺(jué)不錯，但還是有點(diǎn)擔心。我當時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，坐立不定。這可能還與我的性格有關(guān)，事后想想任何事情做完之后，結果都已成定局，我們應該以平常心去看待，是你的誰(shuí)也奪不走。所以以后我要改掉我這個(gè)不好的習慣，不要總是把自己放在很緊張的位置。

　　初試過(guò)后是復試，下午的我就沒(méi)上午那么幸運�；卮饐�(wèn)題時(shí)有點(diǎn)緊張，邏輯性不強。這是我以前就有的毛病，但這次暴露的一覽無(wú)余。記得主考官問(wèn)我小時(shí)候的`理想，現在是否還在堅持時(shí)，我的回答簡(jiǎn)直出乎我的意料。剛開(kāi)始還在我的把握之中，誰(shuí)知最后一下子慌了，說(shuō)的什么內容現在我已經(jīng)記不起來(lái)了。主要原因還是當時(shí)太緊張，本來(lái)自己的語(yǔ)言組織能力就不強，一緊張更不行了。以后我會(huì )注重這方面的鍛煉，真金是頂的住火煉的，我要努力做一顆真的金子�，F在我還在等待通知，成功和失敗就在那一瞬間。

　　無(wú)論這次結果如何，我感覺(jué)收獲還是有的，最起碼我更看清了自己的弱點(diǎn)。并且我在以后的學(xué)習和生活中，我會(huì )努力鍛煉我的弱點(diǎn)，從小事做起，細心謹慎，以一顆平常心去看待成敗和得失。舍得舍得，有舍必有得，上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，同時(shí)他也會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。讓我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活給我們的考驗吧！

求職的心得體會(huì )5

　　無(wú)數次在人潮洶涌的街頭流浪，面對著(zhù)車(chē)水馬龍的街道，覺(jué)得自己那樣渺小，不知道何處是我的彼岸。馬上面臨畢業(yè)了，工作依然毫無(wú)著(zhù)落，隨著(zhù)7月的臨近，越發(fā)沮喪，不知道何去何從了。

　　很久以前，在南方工作和上學(xué)的朋友就勸我離開(kāi)北方，南方的機會(huì )多，會(huì )有出路，雖然他們極力的鼓勵，卻對自己沒(méi)有什么信心，恐怕沒(méi)有根基，困難重重，到頭來(lái)還要依賴(lài)他們生活，主要還是專(zhuān)業(yè)太廣泛了，四年下來(lái)除了空洞的理論，發(fā)現并沒(méi)有學(xué)到實(shí)際的什么本領(lǐng)，臨了都不知道自己能做什么。室友們捷報頻傳，同班的同學(xué)也相繼有了歸屬，我卻還在這里猶豫著(zhù)要不要走南方，要找什么樣的工作。

　　聽(tīng)說(shuō)人才市場(chǎng)這周有次大型的人才交流會(huì )，我決心先去嘗試一下。

　　人才市場(chǎng)里的人還真多，摩肩接踵，我這樣的小個(gè)子，只能站在人群的外面，好象是局外人。招聘的公司也很多，滿(mǎn)滿(mǎn)的列了很多我從來(lái)不熟悉的工作名稱(chēng)，看看要求基本都是一年或幾年經(jīng)驗。我拼命的擠上去，得到的答案是不要應屆生，不禁又生氣又膽怯。經(jīng)驗真的就那么重要嗎?難道大學(xué)四年辛苦學(xué)習只得到這樣的一句結果嗎，心內有萬(wàn)千的不甘。再次看到一家公司招聘一個(gè)文員職位要求懂會(huì )計，我只懂一點(diǎn)點(diǎn)，想能行嗎?這時(shí)自己也不敢說(shuō)了，可是總要試試自己究竟有沒(méi)有那么糟糕，我斷然決定收起那個(gè)厚厚的簡(jiǎn)歷，對那個(gè)人說(shuō)我對這個(gè)職位感興趣，能否給我機會(huì )試試。這一次破例的沒(méi)有遭到拒絕，而是盯著(zhù)我看了幾秒，問(wèn)我肯不肯吃苦，說(shuō)大學(xué)生出來(lái)的都太嬌氣，要喊累的。雖然也猶豫，還是果斷的答應了下來(lái)。問(wèn)我懂不懂電腦，不假思索的說(shuō)懂，可是只有自己才知道打字速度奇慢無(wú)比。

　　我就這樣得到了我的第一次面試機會(huì )，沒(méi)有再繼續走，詳細的記錄了公司的所有信息，重新要了一張求職申請，填寫(xiě)了一張，當然里面虛構了一些成分，比如自己的能力和財務(wù)經(jīng)驗等。還有對文員的工作有多了解，天知道，那些工作見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)�，F在想起也好笑�；氐綄W(xué)校趕緊找同學(xué)和老師狠狠的補了一課，心理還是沒(méi)底，財務(wù)會(huì )計我只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)呀，到底考問(wèn)的是不是這些呢?好象是一場(chǎng)大考來(lái)臨了，而我仍舊沒(méi)有多大的準備，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感受。后來(lái)想想左右不過(guò)是一場(chǎng)經(jīng)歷而已，碰壁就碰壁，就當是實(shí)習啦。這是一個(gè)汽車(chē)維修服務(wù)公司，也兼營(yíng)一些汽車(chē)配件，一個(gè)在鬧市的7層小樓，下面一層是車(chē)間和管理辦公室，二層是老總辦公室和會(huì )客室，三樓是員工宿舍，總體條件還不錯。和我同時(shí)面試的.還有兩個(gè)女孩，談話(huà)中知道他們一個(gè)是會(huì )計專(zhuān)業(yè)的應屆生一個(gè)是有了一年經(jīng)驗的會(huì )計，忽然就沒(méi)了留下來(lái)的勇氣，想逃跑，不爭氣的慌亂起來(lái)。

　　奇怪的是我們三個(gè)人一起被叫進(jìn)了經(jīng)理室，心想這下可完蛋了，我吹牛吹得那么厲害，還不露餡兒!給我們面試的是一男一女，男的坐在正中央，穿著(zhù)并不希奇，可是那個(gè)女的就有一點(diǎn)傲慢，那身不菲的穿著(zhù)也給她添了不少身價(jià)。男經(jīng)理簡(jiǎn)單的介紹了一下公司的狀況和這個(gè)職位的工作范圍，原來(lái)是個(gè)出納兼文員的工作，并非是全部會(huì )計。頓時(shí)寬松下來(lái)。

　　女經(jīng)理開(kāi)始提問(wèn)：“會(huì )計要做什么工作?”

　　現在想來(lái)似乎是個(gè)很白癡的問(wèn)題，可是我卻有點(diǎn)茫然，也搶不上話(huà)。

　　那個(gè)應屆生會(huì )計回答：“記帳”

　　另外一個(gè)說(shuō)：“做憑證，登記各種帳本，登記的帳本有總帳明細帳，還有審核各種票據�！�

　　“你們覺(jué)得做會(huì )計最主要的素質(zhì)是什么?”

　　一個(gè)回答有責任感，一個(gè)回答是細心，要帳帳相符。

　　幾個(gè)回合下來(lái)，我只是偶爾插一句，唉，把這個(gè)當作是一個(gè)課堂也好，看看人家面試是怎么應對的，這是課堂上永遠也學(xué)不到的東西。那兩個(gè)經(jīng)理沒(méi)有看過(guò)我一眼，他們的目光越來(lái)越多的轉移到了那個(gè)有經(jīng)驗的會(huì )計身上，做過(guò)的和沒(méi)有做過(guò)的人是不一樣，她的表述似乎更為清晰和直接一些。最后女經(jīng)理問(wèn)：“如果來(lái)到公司，你們預備如何開(kāi)展工作?”

　　“我們的很多檔案需要整理，你們覺(jué)得整理檔案怎樣更便于查找?”

求職的心得體會(huì )6

　　一個(gè)巨牛的招聘題

　　我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)軟件公司，富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話(huà)給我：“還好吧？我到這里的大學(xué)招畢業(yè)生，要呆上五天，咱哥們趁這個(gè)機會(huì )好好聚一聚，我做東�！�

　　既然他要做東，我理所當然順水推舟。

　　來(lái)到他下榻的賓館，看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō)：“我這里有個(gè)魔方，你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色？”那個(gè)大學(xué)生拿著(zhù)魔方，面有難色。

　　我的老同學(xué)看了看我，對大學(xué)生說(shuō)：“如果你沒(méi)有考慮好，可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走�！钡饶莻�(gè)大學(xué)生走了以后，我問(wèn)老同學(xué)：“這是你獨創(chuàng )的考題？”

　　“咳！這個(gè)人有后臺，我不好意思不要他，所以出個(gè)題考他，以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)�！� “要是我，”我說(shuō)：“會(huì )把魔方拆開(kāi)，然后一個(gè)個(gè)安上去�！薄叭绻�他這樣做就好了，這就說(shuō)明他敢作敢為，就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作�！�

　　“那其他做法呢？”“如果他拿漆把六面刷出來(lái)，說(shuō)明他很有創(chuàng )意，可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的.工作；如果他今天下午就把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他非常聰明，領(lǐng)悟能力強，做我的助理最合適了；如果他星期三之前把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他請教了人，也就是說(shuō)他很有人緣，可以去客戶(hù)服務(wù)部工作；如果在我走之前拿回來(lái)，說(shuō)明他勤勞肯干，從事低級程序員的工作沒(méi)問(wèn)題；如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì )，那說(shuō)明他人很老實(shí)，可以從事保管或財物方面的工作；如果他拿不回來(lái)，那我就愛(ài)莫能助了�！�

　　第二天晚上，我的老同學(xué)又請我吃飯。在飯桌上，我又問(wèn)起魔方的事。這一回，老同學(xué)有些得意洋洋：“那個(gè)大學(xué)生我要定了，他今天早上把魔方還給了我，你猜怎么著(zhù)？他新買(mǎi)了一個(gè)魔方！他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原，所以，我新買(mǎi)了一個(gè)，比你那個(gè)更大、更靈活！’”

　　“這說(shuō)明什么？”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音：“他絕對是做盜版的好材料！

求職的心得體會(huì )7

　　面試問(wèn)題：面試典型問(wèn)題回答

　　問(wèn)題1：你優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么？這些優(yōu)缺點(diǎn)對的業(yè)績(jì)會(huì )有什么樣的影響？

　　分析：這兩個(gè)問(wèn)題的其實(shí)并不在于你是否能認真地看待自己的長(cháng)處，也不在于你是否能正確認識自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向主考官說(shuō)明你的優(yōu)勢和劣勢，也能在總體上表現你的觀(guān)和對自身的看法。如果你能通過(guò)簡(jiǎn)單講述一個(gè)故事來(lái)加以說(shuō)明，那么能給主考官更深刻的印象。但可能的危險就是主考官可能?chē)�繞你的故事展開(kāi)問(wèn)答，所以事先需要有所準備。

　　正確回答：我我最大的優(yōu)點(diǎn)是分析能力和洞察力比較強，比如說(shuō)某某事件中我是怎么處理的，從而獲得什么成效。我最大的缺點(diǎn)是，對不積極進(jìn)取做事情拖拉的人，可能缺乏足夠的耐心。我我的在某些方面的才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現目標，而且有時(shí)候，我處理復雜問(wèn)題的能力和感染力也能影響我的同事。

　　評論：這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的優(yōu)點(diǎn)。其次，它所表達的缺點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為優(yōu)點(diǎn)。最后，它指出了求職者的優(yōu)缺點(diǎn)對企業(yè)和其他員工的幫助。當然這只是一個(gè)舉例，每個(gè)人可以結合自己情況，適當展開(kāi)。

　　問(wèn)題2：你在找工作時(shí)最看重的是什么？為什么？

　　分析：這是個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題，主考官想了解你的關(guān)注重點(diǎn)，通過(guò)這個(gè)關(guān)注點(diǎn)又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己對未來(lái)工作的看法，說(shuō)明哪些方面能給自己帶來(lái)最大程度的，這是回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，但是回答這個(gè)問(wèn)題的方法也同樣重要。

　　正確回答：我希望找到的工作能發(fā)揮我的長(cháng)處，比如……（說(shuō)出具體技能）我認為還有一件事情也很重要，那就是我在個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)目標聯(lián)系在一起，并隨企業(yè)的自己可以接受更多挑戰，讓我超越自己目前的技能水平，實(shí)現個(gè)人和企業(yè)雙贏(yíng)。

　　評論：盡管回答相當簡(jiǎn)潔，但實(shí)現了三個(gè)目的：突出了求職者的技能；表明了求職者明白個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系；同時(shí)也說(shuō)明求職者理解變化與發(fā)展的重要性。

　　問(wèn)題3：你怎樣做出自己的職業(yè)選擇？

　　分析：主考官提出這個(gè)問(wèn)題是為了了解求職者的動(dòng)機，看看他（她）應聘這份工作是否有什么歷史淵源，是否有職業(yè)規劃，是不是僅僅在漫無(wú)目的地申請很多工作

　　正確回答：在上四年級的時(shí)候（或者說(shuō)經(jīng)過(guò)幾次職業(yè)經(jīng)歷后），通過(guò)對個(gè)人自我分析和評估，以及結合職業(yè)信息的探索，我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學(xué)__專(zhuān)業(yè)的，雖然剛開(kāi)始我不知道自己最終會(huì )從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的考慮自己的目標，想清楚了自己擅長(cháng)做的事情以及想從工作中得到的東西，最后我得出了一個(gè)堅定的結論，那就是這個(gè)行業(yè)是最適合我的。

　　評論：這種回答表明，求職者認真地做過(guò)一些，縮小了自己的關(guān)注點(diǎn)，而且也認準了前進(jìn)的方向。這種回答還表明，求職者理解個(gè)人職業(yè)規劃的重要性，并且有能力做出認真的個(gè)人決策。

　　問(wèn)題4：你在五年內的個(gè)人目標和職業(yè)目標分別是什么？

　　分析：這個(gè)問(wèn)題是用來(lái)了解你的能力的，通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，主考官同時(shí)還可以知道你的目標是否符合企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規劃。

　　正確回答：從現在起的五年之內，我希望能夠在一個(gè)很好的職位上沉淀幾年，而且最好有一次晉升，然后就期待著(zhù)下一步。不管是向上晉升，或者是橫向調動(dòng)，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我希望自己在管理水平或專(zhuān)業(yè)技能上有更大的進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng )造更多效益，我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)一段。

　　評論：這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答得過(guò)分具體（那樣可能會(huì )產(chǎn)生漏洞），而且它表明你有雄心，并且思考過(guò)在企業(yè)中的方式。通過(guò)表達橫向調動(dòng)和向上提升的愿望，表明你是一個(gè)有靈活性的人。最好能結合事先了解的一些企業(yè)文化來(lái)有針對性的回答和企業(yè)一致的目標。

　　問(wèn)題5你打算繼續深造嗎？

　　分析：這個(gè)問(wèn)題可以用來(lái)衡量你的雄心，也可以判斷企業(yè)對你的重視程度是否會(huì )影響你對自己未來(lái)的重視程度。

　　正確回答：作為一名生或職業(yè)人士，我學(xué)到了很多知識和積累了很多工作經(jīng)驗。如果有合適的機會(huì )，我當然會(huì )考慮繼續深造。但是，我會(huì )認真考慮這件事情，我覺(jué)得很多人回學(xué)校學(xué)習是很盲目的。如果我發(fā)現自己所做的工作確實(shí)有并且是我熱愛(ài)的愿意付出，而且也需要獲得更多的才能在這一領(lǐng)域做得出色，我當然會(huì )毫不猶豫地去學(xué)習。

　　評論：這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動(dòng)力，也表明求職者具有與眾不同的頭腦，而且對重大職業(yè)決策非常認真。

　　問(wèn)題6你如何處理上下級關(guān)系？

　　分析：：通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以了解求職者的方式和人際協(xié)調能力，這是每個(gè)求職者未來(lái)可能遇到的問(wèn)題。通過(guò)對這一問(wèn)題的回答，求職者可以展示自己在復雜領(lǐng)域工作的技能水平。

　　正確回答：我認為，能在企業(yè)各個(gè)層面上清楚地進(jìn)行交流，這對企業(yè)的生存至關(guān)重要。從上下級關(guān)系來(lái)說(shuō)，我認為最重要的是應該意識到每個(gè)人以及每種關(guān)系都是不同的，求同存異，既然是上下級，我們應該有共同的組織目標，只要大家都是在為企業(yè)做出，才能協(xié)同發(fā)展，我自己有處理后這種關(guān)系的`能力。雖然也可能會(huì )發(fā)生沖突，但我一般會(huì )注意尋找沖突的根源，而不是互相攻擊。我發(fā)現這種方法非常有效，它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關(guān)系。對我來(lái)說(shuō)最好的方式就是始終不帶任何成見(jiàn)地來(lái)對待這種關(guān)系的發(fā)展。

　　評論：這種回答表明，求職者理解人際關(guān)系的復雜性以及多樣性。求職者明確地表達了高效技能的重要性，同時(shí)也顯示了自己在這方面的，求職者的是穩定的，而且具有很高的人際協(xié)調能力。通過(guò)將問(wèn)題和人格區別開(kāi)來(lái)，求職者表明了自己在過(guò)去曾經(jīng)順利解決過(guò)人際關(guān)系問(wèn)題，而且過(guò)去在人際關(guān)系方面也很。

　　問(wèn)題7：在高薪、表彰和晉升之間，你認為哪種形式最有？

　　分析：注意這是一個(gè)比較陷阱。如果你順著(zhù)提問(wèn)者的思路回答，那你就必敗無(wú)疑。如果你選擇金錢(qián)優(yōu)于晉升，那就會(huì )被看成世俗和短見(jiàn)；相反，如果你認為金錢(qián)不重要，那你就會(huì )因為對金錢(qián)表現出的冷漠而被看作虛偽。

　　正確回答：對我來(lái)說(shuō)，這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對金錢(qián)并不著(zhù)迷，但我認為，隨著(zhù)、晉升以及表彰的出現，它們一定也會(huì )給我帶來(lái)更多的金錢(qián)回報。

　　評論這種回答是誠實(shí)的，而且也不世俗。它反映了求職者的抱負，也反映了求職者對自己未來(lái)的合理推測。如果回答金錢(qián)對我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么重要，那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢？要知道企業(yè)在本質(zhì)上都是利潤至上的。對金錢(qián)不感興趣的人可能不會(huì )選擇到重視金錢(qián)的行業(yè)工作。

　　問(wèn)題8當你確信自己是正確的，但別人卻不贊同你時(shí)，你會(huì )怎樣做？

　　分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者是否能夠恰當處理反對觀(guān)點(diǎn)、是否能夠承受額外，還可以顯示求職者處理沖突的能力和程度。

　　正確回答：首先，我會(huì )確保有足夠的信息來(lái)支持自己。一旦我確信自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，我就會(huì )密切關(guān)注反對者的具體反對理由。我將從他們的角度看待和分析問(wèn)題，并以此說(shuō)服他們，我我們可以最終有比較好的結果。

　　評論：這種說(shuō)法實(shí)現了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問(wèn)題的角度，用一種雙贏(yíng)的解決沖突；也表明，如果可以真正解決問(wèn)題，那么求職者能夠敞開(kāi)胸懷接受；它還表明，求職者會(huì )采取一種合作的方式來(lái)解決困難問(wèn)題。

　　問(wèn)題9：當時(shí)為什么要選擇這個(gè)企業(yè)？又為什么現在要離開(kāi)？

　　分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者在追求什么，對于離職和選擇是否理性，或者說(shuō)是否有欠考慮，主考官也想知道你選擇和離開(kāi)的主客觀(guān)理由是什么，了解你是如何對原單位進(jìn)行評價(jià)的。如果是同行業(yè)的企業(yè)，主考官對你的原單位可能有所了解情況，看你是如何分析和判斷的，也考察你的能力。另外還會(huì )考察跳槽者對新公司能否忠誠，而這種忠誠的往往能從應聘者對原單位的評價(jià)中側面地反映出來(lái)。

　　正確回答：我當時(shí)選擇原單位是考慮到自己的基礎和發(fā)展潛力以及與崗位的匹配要求與原單位相適應程度的比較好，而且自己通過(guò)這段的工作也積累了豐富的經(jīng)驗，同事關(guān)系也處的非常好，總的來(lái)說(shuō)得到很多收益。不過(guò)由于目前的組織環(huán)境和個(gè)人職業(yè)發(fā)展有了一些不匹配，短期內無(wú)法得到改善，所以我只能去尋找一個(gè)更能讓我充分發(fā)揮能力和知識經(jīng)驗的發(fā)展空間。

　　評論：既肯定了原單位從而說(shuō)明了自己當時(shí)的選擇是正確的，也從主觀(guān)和客觀(guān)方面分析了離開(kāi)的理由，提升了自己的形象。

　　問(wèn)題10你對公司有什么問(wèn)題要問(wèn)的？

　　分析：主考官通常都會(huì )給求職者一些來(lái)對公司提些問(wèn)題，目的在于考察你對公司的關(guān)注程度和求職意向是否真切。此時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題，那無(wú)異于向他表明你對他們公司沒(méi)什么興趣，或者說(shuō)事先對公司了解不多，無(wú)法提出相關(guān)的問(wèn)題。

　　正確回答：我來(lái)我們公司面試之前已經(jīng)通過(guò)一些途徑對公司有了一些了解，只是有些還不是特別清楚，比如說(shuō)員工發(fā)展機會(huì )、工作挑戰、職業(yè)生涯路徑是怎樣的，企業(yè)文化中除了創(chuàng )新和精神外，還看重什么？如果我能有幸入職的話(huà)，部門(mén)和同事是怎么樣的，具體的工作職責將有哪些，我好事先做好準備。

　　評論：該回答顯得比較，而且利用”我們公司”的語(yǔ)言拉近了和主考官的距離，并且關(guān)注的是發(fā)展和部門(mén)情況以及大的組織環(huán)境問(wèn)題，點(diǎn)和面都有涉及到，體現到了自己對進(jìn)入該組織有強烈的興趣，并且已經(jīng)做好了準備，你說(shuō)公司不用你還用誰(shuí)。至于公司能給新員工提供了什么機會(huì )，這實(shí)在不是最好的問(wèn)題，不能把它當作重點(diǎn)問(wèn)題來(lái)提出。假如你在面試前做了很好的相關(guān)研究分析，不妨就公司發(fā)展戰略問(wèn)一個(gè)微觀(guān)、具體問(wèn)題，但不能一無(wú)所知地問(wèn)，而是要在了解的基礎上進(jìn)行深入探討。

求職的心得體會(huì )8

　　面試細節中的天使與魔鬼

　　很多HR都堅信“細節決定成敗”，在面試中，應聘者表現出的每個(gè)細節都被作為反映自身素質(zhì)的依據。比如，一場(chǎng)精彩的面試，有可能毀于一雙鞋子，因為它泄露的生活態(tài)度不被面試官認同。但還有一種可能，應聘者因為太重視這個(gè)工作機會(huì )，用太多的精力來(lái)準備簡(jiǎn)歷和面試，忽視了挑選合適鞋子這一細節。

　　由此可見(jiàn)，面試中細節本是“天使”與“魔鬼”的化身。靈敏地捕捉細節，有助于見(jiàn)微知著(zhù)，也可能與初衷背離。

　　細節，硬幣的兩面

　　面試中的細節有其天使般可愛(ài)的一面，既可以讓人充分享受思想碰撞的火花，又能極大地提高面試成效。

　　哈佛大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗證明，人類(lèi)有一種特殊的對他人作出判斷的預感能力。許多HR在面試中也會(huì )相信直覺(jué)，但只有經(jīng)驗豐富的面試官才能把這一本能發(fā)揮得淋漓盡致。更何況，HR經(jīng)常要面臨“海選”，需在有限時(shí)間內，把握應聘者的每一句話(huà)和每個(gè)表情或動(dòng)作，并能很快判斷出候選人與崗位的匹配度。這種契合度的評價(jià)非常依賴(lài)于面試官對細節評價(jià)經(jīng)驗的可信度。因此，要讓自己成為候選人的天使，必須練就火眼金睛的洞悉力。

　　然而，細節其實(shí)是一把雙刃劍，在提供有價(jià)值的信息的同時(shí)，也會(huì )成為面試官“預言自我實(shí)現”的借口。尤其是稍微有些經(jīng)驗的HR，更容易先入為主地對應聘者迅速定位，之后的面試往往就成為證實(shí)其先前預言的過(guò)程。比如，在被問(wèn)到“你能否勝任目標崗位時(shí)”，應聘者可能回答：“只要有適當的環(huán)境和正確的指導，我認為沒(méi)什么是做不好的!”如果第一印象很好，這個(gè)回答意味著(zhù)決心和信心;反之，則給人高傲自大的感覺(jué)。

　　第一印象成為一個(gè)自我實(shí)現的預言：我們只能聽(tīng)到希望聽(tīng)到的內容，這種選擇性?xún)A聽(tīng)使面試成了一場(chǎng)無(wú)可救藥的偏愛(ài)游戲。

　　天使與魔鬼的差異之源

　　“你的薪酬期望是多少?”面對這個(gè)敏感問(wèn)題時(shí)，說(shuō)多少才妥當?如果應聘者回答3000元，有的面試官會(huì )覺(jué)得你腳踏實(shí)地，有的面試官會(huì )覺(jué)得你欲望不高，沒(méi)有上進(jìn)心。對同一個(gè)回答，不同的HR會(huì )有不一樣的評判。類(lèi)似的現象還有很多：“保持微笑≈缺乏自信”，“能言善辯≈胡亂扯淡”，“小心謹慎≈城府太深”，“自我推銷(xiāo)≈夸張粉飾”……

　　為什么對應聘者同一細節表現的評價(jià)會(huì )大相徑庭?可以在歸因偏差、個(gè)人傾向、格式塔心理學(xué)中找到答案。

　　首先是歸因偏差。面試官傾向于將細節行為歸因于應聘者的個(gè)人素質(zhì)，而忽視了環(huán)境的影響或者相反。如果這種偏差與面試中的瞬間判斷相結合，問(wèn)題就自然產(chǎn)生了。比如，一位候選人面試遲到，渾身濕漉漉，面試官若忽略了突降暴雨且交通大擁堵的客觀(guān)原因，可能會(huì )認為他缺少時(shí)間觀(guān)念，從而對他的第一印象很難好起來(lái);再如，當面試官對某候選人的第一印象很好，聽(tīng)到應聘者滔滔不絕的談吐，就會(huì )想當然地認為，他能勝任復雜的商務(wù)談判。事實(shí)上，這只意味著(zhù)他擅長(cháng)表達，與是否精于談判藝術(shù)是兩回事

　　此外，每個(gè)面試官都有自己的性格偏好，因此關(guān)注的內容、興趣點(diǎn)及行為目的的差異也會(huì )使評價(jià)結果有所不同。有些面試官的提問(wèn)個(gè)性化，甚至天馬行空，讓候選人匪夷所思。從理論上講，由此得出的候選人的“多樣性”并不是真實(shí)的客觀(guān)存在，只是人的觀(guān)察力由內向外通過(guò)抽象的、個(gè)性化的“有色眼鏡”進(jìn)行過(guò)濾和延伸的結果。

　　另一個(gè)原因是“格式塔原理”。格式塔心理學(xué)強調：人們的觀(guān)察以及對外界的.反饋的內容只是個(gè)體能夠理解的那部分，而非全部。與應聘者面談一小時(shí)得到一個(gè)測評報告，僅攝取了他行為中的某一個(gè)切片樣本，且可能是偏頗的樣本。而整體不等于部分之和，意識不等于感覺(jué)元素的集合，這意味著(zhù)應聘者展露的細節未必能完全代表其勝任素質(zhì)。如果面試官捕捉到的細節與崗位需求達到很高的契合度，則可以很幸運地避免霧里看花的困擾;反之，則難免出現“千里馬常有，伯樂(lè )不常有”的遺憾。

　　理性對待面試細節

　　作為面試官，若想避免失真的“天使”與“魔鬼”帶來(lái)的困擾，需要有虛懷若谷的精神。隨著(zhù)面試官面試經(jīng)驗的增長(cháng)，對面試細節的把握也日益敏銳，往往會(huì )形成一定的刻板印象。比如，認為東南沿海省市的學(xué)生比較自信、開(kāi)放，內陸省份的學(xué)生比較封閉、自卑……這種認識在很大程度上決定了對應聘者的第一印象。但這很可能使面試官陷入一葉障目的境地。無(wú)論經(jīng)驗如何豐富，面試官都必需放低姿態(tài)，審慎地對待每個(gè)面試者，這關(guān)系到能否為公司招募到合適的人才，也關(guān)系到候選人的職業(yè)命運。

　　要有系統佐證的思維，避免先入為主。有系統思維，可以避免“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”。具體來(lái)講，對面試細節的關(guān)注必須是多維的：可以把結構化面試與行為事件訪(fǎng)談相結合;專(zhuān)業(yè)能力測試與行為特質(zhì)測評相結合;評價(jià)中心測評與工作分析評價(jià)相結合;情境測驗、訪(fǎng)談評估與履歷分析、績(jì)效考核等過(guò)往履歷分析相結合……這樣做，有助于系統評估候選人。

　　關(guān)注契合度，對細節有所取，有所不取。能崗匹配是評價(jià)候選的關(guān)鍵，契合度是關(guān)注的重點(diǎn)，最好的不一定是最合適的，一個(gè)候選人很難完全符合面試官的所有要求，這時(shí)對待面試顯露的細節應是“有所取，有所不取”。面試官在規避應聘者無(wú)關(guān)緊要的短板時(shí)，發(fā)掘應聘者的發(fā)展潛力，注重其對公司品牌的認知度、對企業(yè)文化認同感等，以此作為衡量匹配度的重要指標。

　　細節是一把雙刃劍，是天使與魔鬼的混合體。對面試官而言，細節既可以成為慧眼識珠的依據，也可能成為自以為是的憑證

求職的心得體會(huì )9

　　面對嚴峻的就業(yè)形勢，面對眾多的競爭對手，要想獲得擇業(yè)的成功，沒(méi)有充分的心理準備，沒(méi)有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備，排除心理干擾，應著(zhù)重克服以下四方面的心理障礙：

　　一、自卑畏怯心理——有的同學(xué)大學(xué)四年順利地走過(guò)來(lái)了，也具備了一定的實(shí)力和優(yōu)勢，面對激烈的競爭，卻覺(jué)得自己這也不行，那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣，缺乏自信心，走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)心里發(fā)怵，參加招聘面試心里忐忑不安。

　　二、盲目自信心理——有的同學(xué)認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，政治條件好，學(xué)校牌子亮，專(zhuān)業(yè)需求旺，求職門(mén)路廣，因而盲目自信，擇業(yè)胃口吊得很高，到頭來(lái)往往會(huì )由于對自己估計過(guò)高，對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。

　　三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過(guò)機遇，往往與成功失之交臂。當斷不斷，患得患失，這山望著(zhù)那山高，常常是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區的一種心理障礙。

　　四、急功近利心理——有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)過(guò)分看重地位，過(guò)分看重實(shí)惠，一心只想進(jìn)大城市、大機關(guān)，去沿海發(fā)達地區，到掙錢(qián)多、待遇好的單位，甚至為了暫時(shí)的功利寧可拋棄所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，寧可不要戶(hù)口，不服從分配。這種心理可能會(huì )使你得到一些眼前的利益和滿(mǎn)足，但從長(cháng)遠發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。

　　求職不該有的幾種心態(tài)：

　　依靠心態(tài)：

　　一些大學(xué)生缺乏獨立意識，外出找工作總喜歡與父母、同學(xué)相伴，或一幫學(xué)友共同應聘同一單位，希望日后相互照應，這種無(wú)主見(jiàn)的畢業(yè)生一般不會(huì )被用人單位錄用。

　　依附心態(tài)：

　　自己不急著(zhù)找工作，整天想著(zhù)攀哪個(gè)親戚朋友的關(guān)系，拿點(diǎn)錢(qián)“買(mǎi)”個(gè)職位，這樣得到的工作恐怕很難長(cháng)久。

　　膽怯心態(tài)：

　　面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤，這樣的.人很難受到用人單位的賞識。我有個(gè)同學(xué)就是這樣，他的成績(jì)很好，在幕墻設計考試時(shí)他是第一名，他一直向往的就是湖北弘毅，因為我們學(xué)校旁邊的龍王廟商貿廣場(chǎng)就是他們施工的，在武漢數一數二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了，結果因為擔心害怕面試不上，導致面試時(shí)結結巴巴，結果可想而知。

　　鄉土心態(tài)：

　　有些大學(xué)生不愿出遠門(mén)，只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè)；另一些大學(xué)生則早早登上愛(ài)情方舟，畢業(yè)后為與另一半留守同一戰壕而死守一方，這樣很難有所作為。

　　保守心態(tài)：

　　缺乏競爭意識，不敢迎接挑戰，或抱著(zhù)謙虛“美德”不放，不敢亮出自己長(cháng)處及特色，這樣的人自然不會(huì )受到用人單位的青睞。

　　我們在找工作中，要找準自己的定位，克服自己的不足，發(fā)揮自己的長(cháng)處，建議大家多看下求職方面的書(shū)籍，最好祝大家找到一份好工作。

求職的心得體會(huì )10

　　最難找工作的八類(lèi)人！

　　以下八類(lèi)人在求職過(guò)程中，很難找到的工作，希望你不要成為其中之一；假如你有如下所說(shuō)的特征之一，也希望你能夠及時(shí)改正，為今后發(fā)展打好基礎。

　　情商低下的人

　　智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng)，情商反映一個(gè)人做人的表現。在未來(lái)的社會(huì )里，不僅要會(huì )做事，更要會(huì )做人，做人有時(shí)比做事更重要。

　　脆弱的人

　　隨著(zhù)的加劇，企業(yè)發(fā)展過(guò)程中不可避免的會(huì )有來(lái)自各方面的，尤其是的，脆弱將使你挑不起企業(yè)的重擔，積極鍛煉強健的身心才能在未來(lái)是贏(yíng)家。

　　知識陳舊的人如今是資訊快速發(fā)達的時(shí)代，知識更新的速度越來(lái)越快，知識倍增的周期越來(lái)越短，要想靠早些時(shí)候學(xué)的知識“應付”一輩子，已完全不可能了。

　　技能單一的人

　　要想避免在中成為“積壓物資”，唯一的.辦法就是多學(xué)幾招，一專(zhuān)多能。這就是為什么復合型人才受歡迎的原因。

　　反應遲鈍的人

　　“遲鈍”就會(huì )“遲緩”，落后就要挨打，“敏捷”才是勝利的根本。單獨打斗的人

　　協(xié)作，協(xié)調，合作共事是今后的必然形式，眾人拾柴火焰高。

　　目光短淺的人

　　有句話(huà)說(shuō)得好，“你能看多遠，你便能走多遠”。同樣，一個(gè)人的需要不斷地規劃設計，要注重生涯規劃，及早發(fā)現自己的錨，并盡可能匹配自己的工作。

　　不善學(xué)習的人

　　在當今學(xué)習型社會(huì )里，人與人之間的差異主要是學(xué)習能力的差異，人與人之間的“較量”在學(xué)習能力的“較量”，要做“學(xué)而知之”的人，學(xué)而不知或不知如何學(xué)的人是早晚會(huì )被淘汰的。

求職的心得體會(huì )11

　　一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經(jīng)歷與心得體會(huì )。大家在求職前，都會(huì )先為自己設定求職目標，具體到教師工作，我認為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛(ài)教師工作，各人的特長(cháng)、興趣愛(ài)好是否擅長(cháng)從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩定，這也就意味著(zhù)一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當地長(cháng)期生活，這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題，比如，距離家鄉的遠近、是否能適應當地的天氣和生活習慣、當地的消費水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開(kāi)始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯失了幾場(chǎng)重要的教師招聘會(huì )。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的應聘后，我開(kāi)始冷靜下來(lái)，從上述兩個(gè)方面仔細考慮，終極決定專(zhuān)心應聘教師工作，并把目標定在南方�？梢哉f(shuō)，只有當我們發(fā)現自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開(kāi)帷幕。

　　二是要早做預備，多方面尋找機會(huì )。目前，很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢必失去一些機會(huì )。因此，我們既要盡早進(jìn)手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機會(huì )。要盡早動(dòng)手預備好應聘所需的基本資料，如爭取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷，預備好各種證書(shū)、成績(jì)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內外招聘會(huì )提供了保障，杜絕機會(huì )的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結經(jīng)驗。此外，要善于通過(guò)各種渠道尋找機會(huì )，作為北師大的畢業(yè)生，我們的第一選擇就是師大校內的各類(lèi)教師招聘會(huì )，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì )首選北師大，這是其他師范院校畢業(yè)生無(wú)法企及的上風(fēng)。因此，我們要充分運用這一先天上風(fēng)，積極參加校內招聘會(huì )，要認真準備每一次招聘會(huì )，為自己積累應聘經(jīng)驗。還要充分利用網(wǎng)絡(luò )，定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站，如中國教育在線(xiàn)、中國教師招聘網(wǎng)等，獲取第一手招聘信息，然后可通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)、到校求職等方式，充分展示自己，把握機會(huì )。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì )，發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng)，幫忙留意合適的教師崗位，假如經(jīng)濟條件允許，還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。

　　三是注重積累，打好筆試的基礎。隨著(zhù)教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當前應聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準備工作，為順利通過(guò)奠定基礎。

　　首先，我們要了解筆試的類(lèi)型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復習基本知識，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內容、知識要點(diǎn)，再運用專(zhuān)業(yè)知識適當發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì )格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應聘學(xué)校的情況，做到有備無(wú)患。還有的學(xué)校對畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識要求非常嚴格，如杭州外國語(yǔ)學(xué)校的筆試就增設了考察專(zhuān)業(yè)知識的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎是必不可少的。其次，要掌握教案的寫(xiě)作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì )在筆試部分考驗畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)教案。北師大很多專(zhuān)業(yè)都會(huì )開(kāi)設教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽(tīng)，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結合自己的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)完成。

　　最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內最大限度的呈現中學(xué)教學(xué)的內容，切忌因展開(kāi)長(cháng)篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽(yáng)二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現了這種情況。當時(shí)她就一道古詩(shī)詞題展開(kāi)了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導致試卷未完成。盡管那道古詩(shī)詞題她拿到了很高的分數，但由于其他題目都沒(méi)有做完，影響了整體分數，終極無(wú)緣試講。

　　四是隨機應變，做好試講準備。筆試通過(guò)后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過(guò)此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對性的準備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節，板書(shū)要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，抑揚抑揚。有的學(xué)校則不指定內容，這時(shí)候，一定要根據應聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內容。千萬(wàn)不要以為講的內容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對這類(lèi)試講，平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰訓練，結合自己學(xué)到的知識，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰經(jīng)驗。還要注重強化教態(tài)訓練，我們可以找一個(gè)安靜的場(chǎng)所反復練習，不斷調整，直至達到最佳狀態(tài)。這種練習不僅對試講有利，而且令我們未來(lái)的教書(shū)生涯受益無(wú)窮。

　　第二，說(shuō)課。說(shuō)課不是教案的細化，也不是教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單復述，好的說(shuō)課，應包括對課標的理解，對教材的解讀，對學(xué)情的分析，對教學(xué)過(guò)程的預設，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現場(chǎng)指定一篇課文來(lái)說(shuō)課，通過(guò)說(shuō)課，展示你對某節課的思考和處理過(guò)程。說(shuō)課時(shí)，切忌平鋪直敘，要突出亮點(diǎn)，重要細節不可忽略，以給聽(tīng)者深切的感受。說(shuō)課語(yǔ)言力求清晰流暢，說(shuō)課稿文字力求簡(jiǎn)潔生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語(yǔ)言素養和文字功底。

　　第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學(xué)，而是通過(guò)其他形式來(lái)考驗你是否具備從事教師職業(yè)的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章，要求考生現場(chǎng)朗誦，并就文章中的相關(guān)內容提問(wèn)。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂(lè )清學(xué)校的'試講就屬于這種類(lèi)型。開(kāi)始的時(shí)候，因為沒(méi)有預料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來(lái)，充分調動(dòng)日常積累的專(zhuān)業(yè)知識，多角度考慮，隨機應變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說(shuō)，終極順利通過(guò)這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問(wèn)題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗較少，因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書(shū)籍，還要多研究案例教學(xué)法，并結合實(shí)際積極思考，這樣就能在試講時(shí)應答如流。還有的學(xué)校會(huì )考察其他方面的能力，如讓我們現場(chǎng)表演一項特長(cháng)，這時(shí)候，就要表現得從容大方，充分展示自己的能力。

　　五是要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過(guò)被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認真努力，機會(huì )總會(huì )有的。我也遭遇過(guò)失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來(lái)我想"天生我材必有用"，于是不斷調整心態(tài)，堅定信念，積極嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機會(huì )�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)，每一次應聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的，這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候，一定要充滿(mǎn)必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。失敗時(shí)，要及時(shí)調整情緒，以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來(lái)，并善于從中總結經(jīng)驗教訓，盡快投進(jìn)到下一場(chǎng)招聘會(huì )的準備中，即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠，也要去爭取勝利，因為失敗的次數越多會(huì )越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗則會(huì )鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰的精神，把求職作為一種能力去提升和開(kāi)發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力�？傊�，求職中要堅定必勝的信心，才能給我們帶來(lái)成功的結果。

　　六是要注重細節問(wèn)題。細節決定成敗，應聘教師工作時(shí)也要格外注重細節。如，在寫(xiě)履歷表時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和"強項"多做點(diǎn)準備，這樣不至于強項變弱項。當你的履歷表上寫(xiě)到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章，那么你就要認真準備文章的相關(guān)材料，這樣，當追問(wèn)你寫(xiě)這篇文章的目的，以及對這篇文章觀(guān)點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要留意，介紹的內容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因為這些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，應該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jì)，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細節方面，如著(zhù)裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應聘的崗位是教師，因此要從各個(gè)細節處展現出一種為人師表的氣質(zhì)。

　　1、坦誠自信比如問(wèn)我缺點(diǎn)，我就說(shuō)自己是廣西桂林人，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因為我們年輕，可以為學(xué)校多服務(wù)幾年，并且有志于終身從事基礎教育，再強調一下自己的實(shí)力不會(huì )比研究生差。

　　2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導在與你交談時(shí)，是在觀(guān)察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專(zhuān)業(yè)問(wèn)題我沒(méi)有碰到過(guò)有人問(wèn)。穿著(zhù)正式一點(diǎn)能加印象分，我當時(shí)跑出去趕著(zhù)買(mǎi)件正式衣服，現在看來(lái)還是很值得的。

　　3、寫(xiě)好簡(jiǎn)歷。社會(huì )實(shí)踐很多，著(zhù)重寫(xiě)與自己所找工作相關(guān)的，我就只寫(xiě)了教育實(shí)踐方面，比如實(shí)習的工作內容和收獲。如果有公然發(fā)表過(guò)的文章也可以附在簡(jiǎn)歷后，畢竟這也能體現一下我們中文特色。簡(jiǎn)歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué)，那些健康情況什么的我覺(jué)得很多余，根本就沒(méi)寫(xiě)。依據自己的特點(diǎn)去修改，這樣更有收獲。

　　三情"：熱情、X、真情。第一次見(jiàn)面就要表現出你的熱情，對招聘方領(lǐng)導的熱情，對工作的熱情，簡(jiǎn)單的表現就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，當對方說(shuō)話(huà)，問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，要表現得很專(zhuān)注，很認真，如果你心不在焉，別人是不會(huì )對你有興趣的。X，代表著(zhù)你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有X，但是有X的人總會(huì )讓人感覺(jué)你年輕，有理想有抱負。求職心態(tài)。還是那句話(huà)--"準確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約"。認清形勢�，F在總的形勢是就業(yè)門(mén)檻不斷提高，層層下壓，機遇減少，得到"好"職位的永遠都只是少數人--所謂的"好"也只是個(gè)相對的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，鍛煉的機會(huì )很重要，這些經(jīng)歷本身就是財富!有的人一味盯著(zhù)沿海，盯著(zhù)高薪，這無(wú)可厚非，我開(kāi)始也是這么想的，如果我現在沒(méi)有簽約，我仍然會(huì )瞄準這些目標�？墒�，即使你再有能力，誰(shuí)敢保證，這些機會(huì )就等著(zhù)你呢?寫(xiě)作網(wǎng)有能力的人多著(zhù)呢!有關(guān)系的人多著(zhù)呢!有后臺的人多著(zhù)呢!如果你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有后臺，但是有能力，你就應該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小，不如在小地方做大!不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì )感恩，感恩讓你成功!

求職的心得體會(huì )12

　　高校畢業(yè)生是當今社會(huì )重要的人力資源，在人才市場(chǎng)上已經(jīng)成為一支重要的生力軍隨著(zhù)高校大規模的連年擴招，在校大學(xué)生人數急劇增加，畢業(yè)生人數也越來(lái)越多近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)率持續走低，就業(yè)壓力不斷增大。據統計，20xx~20xx年我國高校畢業(yè)生人數分別為107萬(wàn)、114萬(wàn)、145萬(wàn)、212萬(wàn)、280萬(wàn)、338萬(wàn)和413萬(wàn)，而就業(yè)率分別為80%、80%、75%、73%、72。6%（該數字是教育部的估計數字）導致目前這種嚴峻的形勢，除了由于畢業(yè)生數量年年突破新高所帶來(lái)的影響外，大學(xué)生就業(yè)的趨同性也是一個(gè)不容忽視的重要原因。如何提高大學(xué)生就業(yè)能力，不僅是主管教育的部門(mén)和各高校要思考的一個(gè)問(wèn)題，也是各位大學(xué)生要思考的問(wèn)題。

　　企業(yè)只有將產(chǎn)品安全送達到用戶(hù)手中，才能實(shí)現產(chǎn)品的“驚險跳躍”，否則，傷的不僅是產(chǎn)品，更傷害制造他的企業(yè)。

　　在某種意義上，學(xué)生就是學(xué)校的產(chǎn)品，如何將學(xué)生安全送達到社會(huì )，使其被社會(huì )接受，學(xué)校和學(xué)生自己得多思量。

　　那么如何提高大學(xué)生的就業(yè)力呢？下面我以波特先生的關(guān)于競爭的三大戰略來(lái)分析如何提高大學(xué)生的就業(yè)能力。

　　一、市場(chǎng)聚焦

　　大學(xué)生為什么就業(yè)難，不是大學(xué)生的技能不行，而是因為很多大學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行市場(chǎng)聚焦，沒(méi)有進(jìn)行目標定位。為什么眾多的農民工能夠在城里找到份工作，而有不少的大學(xué)生找不到工作，然后繼續“烈士”生涯。因為他們沒(méi)有進(jìn)行目標定位，一說(shuō)起工作，大部分畢業(yè)生是想到那些工資高的，崗位高的，福利好的，國家壟斷企業(yè)的，國際500強的企業(yè)工作。

　　你首先得問(wèn)下自己，你有能力在那些企業(yè)工作嗎？那些企業(yè)需要的人才是你這樣的人才嗎？

　　提高就業(yè)能力首先就要進(jìn)行目標定位，自己適合什么崗位，什么樣的企業(yè)。談高尚一點(diǎn)，大學(xué)生是下一代精英所在，國家為我們付出了很多，我們理應為國家作出相應的貢獻，不應該計較個(gè)人所得。由邊際效用遞減可知，一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生對一個(gè)不是很成功的企業(yè)要比那些程序化的企業(yè)來(lái)說(shuō)貢獻要大（當然這個(gè)不成熟的企業(yè)是不應該在人才使用上不成熟，即它能做到人盡其才）

　　所以大學(xué)生要端正心態(tài)，準確定位。我這里沒(méi)有不讓你去國際500強的意思，國際500強他也得傳承，當然需要一批優(yōu)秀的大學(xué)生。我們要根據自己的實(shí)踐情況準確定位，確定目標市場(chǎng)！

　　二、差異化戰略

　　大學(xué)生這一“產(chǎn)品”同質(zhì)性很強，就高分子材料專(zhuān)業(yè)而言，湖北大學(xué)就有90多名畢業(yè)生，更不用談其它學(xué)校。同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設同一樣的課程，在專(zhuān)業(yè)上，成績(jì)雖然能夠把學(xué)生給分開(kāi)，但是區分度不是很大。他們的同質(zhì)性很強，如何才能被選出來(lái)，你得與其它同學(xué)有不一樣的地方。而這些不一樣的地方，應該是用人單位認可的地方，它們覺(jué)得是好的技能。

　　三、成本戰略

　　企業(yè)是多方契約的組合，利潤很大化是其追逐的一個(gè)目標。成本一直是企業(yè)使用的戰略，對人才也不例外。他不僅在意大學(xué)生崗位上的價(jià)值，同樣也看重其潛在價(jià)值。如何提升大學(xué)的潛在價(jià)值是一個(gè)值得探討的話(huà)題。

　　由上面三個(gè)方面分析可以得出：提高大學(xué)生就業(yè)能力，首先大學(xué)生要進(jìn)行目標定位，然后要朝著(zhù)這個(gè)目標進(jìn)行差異化。

　　當然提高大學(xué)生就業(yè)能力做到上面二點(diǎn)是不夠的，我們還得從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力

　�。ㄒ唬┺D變就業(yè)觀(guān)念，實(shí)現多元就業(yè)。要從自身情況出發(fā)，根據自身的興趣和愛(ài)好準確地給自己定位，客觀(guān)的看待自己，要有勇于放下身份到適合自己的崗位上去工作的.心理要到祖國很需要的西部地區和基層單位去工作，實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的統一要樹(shù)立先就業(yè)，后擇業(yè)再創(chuàng )業(yè)的意識和習慣只要大學(xué)生能轉變觀(guān)念面對現實(shí)，就不難找到能夠發(fā)揮自己特長(cháng)的工作

　�。ǘ�）提高自身能力，增加就業(yè)砝碼隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，就業(yè)市場(chǎng)供求關(guān)系的不平衡，社會(huì )對大學(xué)生的要求也越來(lái)越高，就業(yè)單位的對畢業(yè)生的期望值也水漲船高那么面對這種情況，我們大學(xué)生不要抱怨社會(huì )，要通過(guò)各種途徑努力提高自己的綜合素質(zhì)與能力，這是在就業(yè)日趨競爭激烈的過(guò)程中提高自身競爭力的很基本的有效途徑大學(xué)生在校期間，在努力學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，還要努力培養自己的各種能力，包括人際交往能力社會(huì )適應能力心理承受能力、應變能力、組織管理能、團隊協(xié)作能力、開(kāi)拓創(chuàng )新能力和競爭能力等這些都是企業(yè)對人才要求的必備條件。

　�。ㄈ�）增強誠信意識，奠定就業(yè)基石具有濃厚誠信意識的應屆生，其就業(yè)的交易成本很低，也很能獲得企業(yè)的青睞應屆生在求職就業(yè)中，有的向企業(yè)提很能獲得企業(yè)的青睞應屆生在求職就業(yè)中，有的向企業(yè)提供虛假論文獲獎證書(shū)等資信證明，有的在進(jìn)入企業(yè)工作后，隨意單方面撕毀勞動(dòng)合同，這種匱乏誠信的行為是企業(yè)很痛恨的不少企業(yè)拒絕招聘應屆生的直接原因，就是應屆生缺乏誠信意識。言必信，行必果，不只是說(shuō)說(shuō)，我們更要把這句話(huà)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

　�。ㄋ模┱湎Ь蜆I(yè)機會(huì )，謹防頻繁跳槽

　　目前，我國應屆生的就業(yè)環(huán)境并不寬松，找企業(yè)難，找心儀的工作崗位難，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)，因此，在這種就業(yè)環(huán)境中，應屆生應珍惜就業(yè)機會(huì )，謹防頻繁跳槽。

　�。ㄎ澹┠ゾ毦礃I(yè)精神，培養良好習慣

　　敬業(yè)精神是人類(lèi)很偉大的精神之一應屆生要想在企業(yè)立足與發(fā)展，沒(méi)有敬業(yè)精神是萬(wàn)萬(wàn)不行的一個(gè)工作態(tài)度認真、熱情、盡責；工作行動(dòng)快捷、有序、高效；工作作風(fēng)踏實(shí)、嚴謹、進(jìn)取的應屆生是會(huì )受到用人單位青睞的。米盧說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切。誠然！

　�。�六）認同企業(yè)文化，實(shí)現角色轉換

　　應屆生要實(shí)現從校園人到企業(yè)人角色的轉化，一個(gè)很重要的因素就是要認同企業(yè)文化，即自己崇尚的價(jià)值觀(guān)要同企業(yè)的價(jià)值觀(guān)相吻合，自己所遵守的行為規范要同企業(yè)的行為規范相一致，這是實(shí)現由校園人向企業(yè)人角色轉換的重要前提條件也是能否在企業(yè)獲得發(fā)展的前提條件。

　�。ㄆ撸┻M(jìn)入崗位角色，積累工作經(jīng)驗

　　應屆生如果被企業(yè)錄用，就應盡早進(jìn)入崗位角色，如從觀(guān)念心態(tài)知識能力行為等方面進(jìn)入崗位角色，如了解崗位工作內容，熟悉崗位工作程序，掌握崗位工作要求，履行崗位工作職責等，并在從事崗位工作過(guò)程中，逐漸積累工作經(jīng)驗，這對于應屆生來(lái)說(shuō)才是很有價(jià)值的應屆生一旦適應了崗位工作，并創(chuàng )造了不俗的工作業(yè)績(jì)，屆時(shí)，受到企業(yè)重用將是遲早的事情。

求職的心得體會(huì )13

　　20xx年底，我找到了人生第一份工作(寒暑假工除外)，并簽下了自認為相當神圣就業(yè)協(xié)議書(shū)～那是一份跟本專(zhuān)業(yè)稍微有點(diǎn)擦邊的工作——通信工程監理。在今年2月初正式走上崗位。

　　曾經(jīng)，我們很天真～認為上了大學(xué)就等于跟好工作掛了鉤，然而，實(shí)際的情況并非如此。在我們進(jìn)去大學(xué)之前就普遍地被一些負面以及悲觀(guān)的思想影響著(zhù):連年的擴招使大學(xué)生數量急劇增長(cháng)，就業(yè)成為一個(gè)老大難的問(wèn)題，畢業(yè)即面臨著(zhù)失業(yè)，大學(xué)生遍地都是，碩士博士就業(yè)不容樂(lè )觀(guān)，海歸變海帶，幾百人應聘一份清潔工的工作因為其納入事業(yè)單位編制，高考無(wú)法改變命運…等等，這些負面消息似乎預示著(zhù)找一份好的工作比登天還要難。不可否認的是現在大學(xué)生的確是一個(gè)龐大的就業(yè)群體，尤其是當今的大學(xué)教育和市場(chǎng)脫節比較嚴重的情況下，一方面是企業(yè)的求賢若渴，另一方面是大量大學(xué)生找不到工作，造成這種現象的原因有很多，比如說(shuō)體制的原因，教育模式的原因…。找工作之前我也一直被那些負面的信息給侵蝕著(zhù)，以至于也認為只有考研或考公務(wù)員或得有關(guān)系才能找到一份不錯的工作，半年之前基本是這樣想法，弄得整個(gè)人高度緊張，身心俱疲，不敢面對現實(shí)。那時(shí)候我并沒(méi)有著(zhù)手開(kāi)始找工作，不知道企業(yè)需要什么樣的人，不知道以后工作是做什么的，招聘的流程也不清楚，甚至連簡(jiǎn)歷往哪投都不知道，當然這是應屆畢業(yè)生中普遍存在的問(wèn)題，還好我用了不到兩個(gè)月的時(shí)間就把本專(zhuān)業(yè)所有就業(yè)方向以及職位弄清楚了。其實(shí)這些是可以很早甚至在剛進(jìn)大學(xué)就可以弄清楚的，很可惜的是現在很多人連快畢業(yè)了也沒(méi)把這些事情弄清楚，然后草草地找了一份工作…。兩個(gè)月之后的我變得異常淡定與平靜，找工作遠遠沒(méi)有我想象的那么難，市場(chǎng)經(jīng)濟的環(huán)境下處處都充滿(mǎn)著(zhù)機遇，關(guān)鍵是你能不能把握住。只要你認清市場(chǎng)需求再結合自身優(yōu)勢，想要求得一份工作是一點(diǎn)都不難的，當然如果你大學(xué)四年在玩樂(lè )中度過(guò)，又沒(méi)有其它特長(cháng)或優(yōu)勢，各方面都平淡無(wú)奇，企業(yè)不想要你也沒(méi)辦法啊。

　　本人畢業(yè)于一所大專(zhuān)學(xué)校，曾經(jīng)我是通過(guò)了一個(gè)大企業(yè)和一個(gè)中小型私營(yíng)企業(yè)的面試�，F在我面臨的并不是找工作，而是如何選擇一份更適合自己的工作，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)更大的問(wèn)題，因為一旦選擇錯誤就會(huì )影響今后幾年的發(fā)展，到時(shí)再跨行業(yè)或是換工作成本就很大了，畢竟男怕入錯行啊，所以必須提前就考慮清楚并找一份自己喜歡并且合適的工作。半年之前的我和現在的我對于找工作已經(jīng)有了完全不同的認識，其實(shí)如果我早一些了解就業(yè)方向是可以少走很多彎路的，還好現在基本確定了自己的職業(yè)目標與方向，剩下的只是去努力實(shí)現它而已。不可否認的是找工作的過(guò)程中我的'專(zhuān)業(yè)起到了巨大的作用，因為通信專(zhuān)業(yè)就是有巨大的市場(chǎng)需求的，再加上還有學(xué)院干部和黨員的優(yōu)勢，在應聘某些崗位基本上是無(wú)往而不利的。不過(guò)如果我不用自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)找工作我覺(jué)得一定能找到好工作，我會(huì )選擇那些專(zhuān)業(yè)要求不很高的行業(yè)，比如說(shuō)快消品行業(yè)，輔導機構培訓行業(yè)，服務(wù)貿易行業(yè)等，職位的話(huà)會(huì )選營(yíng)銷(xiāo)，銷(xiāo)售，教育培訓，物流類(lèi)崗位等。不過(guò)這些崗位面臨的競爭會(huì )非常激烈，畢竟專(zhuān)業(yè)不對口的很多人都會(huì )選擇這些職位，企業(yè)也會(huì )嚴格限制招聘條件從而刷掉很多人。

求職的心得體會(huì )14

　　一。轉變心態(tài)，找工作是自己推銷(xiāo)自己的過(guò)程。

　　近年來(lái)由于高校的擴招以及社會(huì )需求的逐年飽和，畢業(yè)生與用人單位之間供大于求的處境一時(shí)難以扭轉，用人單位處于優(yōu)勢地位，就業(yè)形勢嚴峻。如果自己不積極不主動(dòng)勢必會(huì )影響到就業(yè)。直到現在我依然不理解當時(shí)一些同學(xué)的做法，當我為簡(jiǎn)歷絞盡腦汁冥思苦想為爭取一個(gè)崗位跑遍大半個(gè)北京的時(shí)候，這些同學(xué)依舊在宿舍玩網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)動(dòng)于衷。當時(shí)陳老師很著(zhù)急，每當有相關(guān)單位來(lái)招人，陳老師都會(huì )群發(fā)短信群發(fā)郵件甚至直接打電話(huà)通知，這時(shí)很多同學(xué)才把簡(jiǎn)歷遞過(guò)去。也可能一部分同學(xué)早已心里有數，但是確實(shí)有很多同學(xué)因為消極就業(yè)的態(tài)度沒(méi)能找到合適的工作甚至沒(méi)找到工作。

　　二。迎合不同單位的需求制作相應不同的簡(jiǎn)歷。

　　簡(jiǎn)歷是四年大學(xué)學(xué)習生活的縮影，對就業(yè)會(huì )起到至關(guān)重要的作用。我畢業(yè)于水環(huán)學(xué)院水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)，就業(yè)方向是有關(guān)巖土或者水文水資源的單位。在爭取巖土方向職位時(shí)，我的簡(jiǎn)歷體現本科學(xué)習方向以水文地質(zhì)為主，在爭取水文方向職位時(shí)，我的簡(jiǎn)歷體現本科學(xué)習以水文水資源為主。這不是欺騙，同一個(gè)專(zhuān)業(yè)不只有一個(gè)就業(yè)方向，并且行業(yè)需求差別很大。迎合不同單位的需求制作相應不同的簡(jiǎn)歷，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與單位招生要求相一致，對自己是非常有利的。

　　三。有機會(huì )登門(mén)的單位最好親自上門(mén)，少用電子郵件投簡(jiǎn)歷。

　　我一共投了6份簡(jiǎn)歷，6份簡(jiǎn)歷都是自己親自送到用人單位的，并且都找了有關(guān)的負責人進(jìn)行交談。不要嫌麻煩，親自送上簡(jiǎn)歷再進(jìn)行一些交談會(huì )讓用人單位覺(jué)得你很親近、隨和、真誠。用人單位對畢業(yè)生品德的要求高于對專(zhuān)業(yè)技能的要求，僅憑一張A4紙簡(jiǎn)歷是無(wú)從對畢業(yè)生的品德進(jìn)行估量的。而真誠的上門(mén)交談是展示自己品德的一個(gè)很好的途徑，不要祈求一切都在面試會(huì )場(chǎng)上展現，那時(shí)恐怕晚了，你的機會(huì )很有可能被之前數次登門(mén)的競爭對手奪走。

　　四。實(shí)實(shí)在在的同用人單位的`交流

　　當今網(wǎng)絡(luò )發(fā)達的程度足以搜索到任何想得到的信息，我們要好好利用。盡早上網(wǎng)搜索相應單位的信息，越詳細越好，這樣在同用人單位交流過(guò)程中可以最大程度的避免因相互不了解而產(chǎn)生的麻煩與尷尬。同時(shí)保持謙虛真誠的心態(tài)是必需的，你只經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)考官而已，可面試你的考官經(jīng)歷過(guò)太多的求職者，閱人方面的經(jīng)驗是我們所不能及的，所以我們實(shí)在一些很重要。

求職的心得體會(huì )15

　　改變投簡(jiǎn)歷很多卻回復很少的技巧

　　像撒網(wǎng)打漁一樣，撒出很多簡(jiǎn)歷，卻很少見(jiàn)回音的。不禁疑問(wèn)，我的簡(jiǎn)歷都去哪了?為什么我投的簡(jiǎn)歷沒(méi)有回復?

　　那么就來(lái)了解一下為什么投了簡(jiǎn)歷，公司卻不回?

　　1、有時(shí)企業(yè)本身并沒(méi)有某一職位，為了充分利用公共的招聘網(wǎng)站和平臺發(fā)布招聘信息的資源，在招聘某一個(gè)職位的時(shí)候附加的寫(xiě)了很多其他的職位，結果讓求職者空歡喜一場(chǎng);

　　2、企業(yè)方為了擴大自己的知名度，把招聘的平臺當成了一個(gè)廣告平臺;

　　3、企業(yè)方的`郵箱系統有自動(dòng)屏蔽系統，如果有附件的郵件也會(huì )被屏蔽掉;

　　4、選擇時(shí)機不對，有的職位有很多的人員進(jìn)行競爭，那么會(huì )在短時(shí)間內受到數百封的求職信，如果投得太早和太晚都有可能喪失機會(huì );

　　5、企業(yè)會(huì )優(yōu)先選擇某個(gè)渠道提供的信息，比如就注明某某渠道優(yōu)先;

　　6、沒(méi)有根據企業(yè)的要求按照規范的格式來(lái)投遞，比如要求注明戶(hù)口、學(xué)歷或薪資;

　　7、網(wǎng)站為了擴充自己的頁(yè)面，把很多無(wú)效的信息發(fā)布出來(lái)或者重復發(fā)布信息;

　　8、個(gè)人的條件與企業(yè)的要求有差距;

　　9、對一些特定的條件沒(méi)有看清楚，比如某行業(yè)經(jīng)驗、或者性別的要求;

　　10、簡(jiǎn)歷沒(méi)有吸引力，無(wú)法突出自己的優(yōu)勢;

　　11、簡(jiǎn)歷太有個(gè)性，讓對方覺(jué)得你不職業(yè)、不成熟;

　　12、附加的照片是一把雙刃劍，如果照得不好的話(huà)，反而是畫(huà)蛇添足;

　　13、能力太強，讓招聘方自感廟門(mén)太小;

　　14、盲目投遞，沒(méi)有根據自己的能力和具備的競爭力來(lái)選擇職業(yè)，這樣的話(huà)等于守株待兔;

　　15、透露自己的薪資要求和條件，導致直接被送到人才庫;

　　16、企業(yè)工作人員內部推薦其朋友已經(jīng)獲得職位;

　　17、自己的簡(jiǎn)歷在投遞之后，對方接受了以后出現亂碼的情況;

　　面對回復極低的投遞簡(jiǎn)歷，不妨試試下面的解決方法：

　　這其中我們對于企業(yè)方和招聘媒體網(wǎng)絡(luò )我們是沒(méi)有辦法控制的，所以能夠做到的就是完善自己：

　　1、要詳細地解讀企業(yè)方的招聘信息，根據企業(yè)的要求來(lái)適當的修改簡(jiǎn)歷;

　　2、有明確的職業(yè)發(fā)展方向，自己要根據自己的興趣愛(ài)好和自己所具備的職業(yè)能力有選擇的在特定職位和行業(yè)來(lái)進(jìn)行投遞;

　　3、簡(jiǎn)歷要體現出簡(jiǎn)練和針對性，一般以?xún)身?yè)紙為主，要把重要的核心的內容體現出來(lái)，不利的條件不要透漏給招聘方;

　　4、對于照片來(lái)講，要體現出莊重大方、自然就可以，如果過(guò)于濃妝艷抹或者放蕩不羈都會(huì )適得其反;

　　5、選擇良好的時(shí)機，一般在三至五天時(shí)間最好，太早容易被擠掉，太晚又容易錯過(guò)了招聘期;

　　6、在投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候可以發(fā)送到另外的郵箱看看排版和效果

　　7、如果有招聘企業(yè)的電話(huà)，立刻打電話(huà)過(guò)去;

　　8、保持良好、平穩的心態(tài);

　　9、擴大自己招聘信息的獲取渠道，比如以前的領(lǐng)導，朋友、同事等。

　　馬上就到畢業(yè)季，希望大學(xué)生們投簡(jiǎn)歷前，先明確自己的求職目標，對所求公司、職位都有所了解。這樣也是對公司的一種尊重。然后再有方向的發(fā)簡(jiǎn)歷，沒(méi)有目標的求職是在浪費自己時(shí)間。

【求職的心得體會(huì )】相關(guān)文章：

(精選)求職心得體會(huì )11-06

求職的心得體會(huì )12-26

求職心得體會(huì )07-03

（精選）求職心得體會(huì )07-09

求職心得體會(huì )07-07

求職心得體會(huì )范文07-03

【集合】求職心得體會(huì )08-29

求職就業(yè)心得體會(huì )09-05

求職心得體會(huì )優(yōu)選10-29

集合求職心得體會(huì )11-19