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愛(ài)在身邊作文（集錦15篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛(ài)在身邊作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在身邊作文1
愛(ài)——在媽媽身上是最多的，這無(wú)微不至的愛(ài)是多么溫暖!多么甜蜜!
媽媽的愛(ài)是一陣陣清涼的風(fēng)。昨天夜里，天熱得讓人覺(jué)得腦子里都是“嗡嗡”的聲音，偏偏又停電了。哎!這個(gè)晚上，怎么熬過(guò)去呢?這時(shí)媽媽像猜出了我的心思，撫摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)“睡著(zhù)了就覺(jué)得清涼了�！蔽衣�(tīng)了，乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。不知怎么的，我剛睡了幾分鐘，果然渾身覺(jué)得涼絲絲的。過(guò)了一會(huì )兒，我被一陣陣扇風(fēng)的聲音驚醒了，慢慢地睜開(kāi)了眼睛。啊!我驚呆了，原來(lái)是媽媽在給我扇扇子。媽媽坐在床沿上，輕輕地給我扇著(zhù)扇子，再仔細一看，汗水早已濕透了她的衣裳，頓時(shí)，我的`眼睛濕潤了。
媽媽的愛(ài)是滴落的淚水。記得有一次，因為我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，早上上學(xué)時(shí)，少穿了一件大衣，放學(xué)回家時(shí)，著(zhù)涼感冒了。媽媽一見(jiàn)我病得厲害，連忙背起我上醫院。在路上媽媽撫摸著(zhù)我那滾燙的額頭，流下了眼淚，這時(shí)我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。
媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。有一次我忘了拿雨傘，媽媽到學(xué)校接我時(shí)，怕我淋雨，媽媽把雨傘全遮在我身上，她自己卻被雨水淋透了。我心里暖暖的，淚水又一次模糊了我的眼睛。
一路上，我在心里不停地說(shuō)到：我愛(ài)您，媽媽!我為有您這樣一位媽媽而感到驕傲自豪。長(cháng)大后，我將用我所有的愛(ài)回報您!
愛(ài)在身邊作文2
過(guò)假期真是一件快樂(lè )的事情！每天在上可以盡情地睡，晚上可以盡情地看電視，只要完成學(xué)習任務(wù)就行。早上媽媽總是一遍遍喊我起床吃飯，生怕餓壞了我。吃飯時(shí)媽媽總是不停地說(shuō)：“吃菜，多吃，多吃……”這是每天媽媽給我的愛(ài)。
下了一場(chǎng)雨，我連忙跑下樓去玩水。不一會(huì )兒我的腿上就被蚊子咬了好多又大又紅的包，非常癢。這可怎么辦呀？一位我不認識的阿姨正在看她的孩子，看到我的慘狀，馬上拿出手提袋里的風(fēng)油精，幫我抹了起來(lái)。嘿嘿，水真好玩，陌生阿姨的.愛(ài)就像雨一樣。
和媽媽一起去公園，在人行道上有一位盲人叔叔面帶微笑用棍探著(zhù)走路，他的棍子一下子碰到了媽媽?zhuān)な迨宓哪樕铣錆M(mǎn)歉意，連忙說(shuō)：“對不起，對不起！”媽媽也連忙笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，用我幫助您嗎？”盲叔叔的臉上又恢復了他以前的微笑，連忙說(shuō)：“不用不用，我習慣了，自己能行！”說(shuō)著(zhù)又用棍子探著(zhù)路向前方走去。他的臉上沒(méi)有一絲憂(yōu)愁，嘴里還哼著(zhù)歌。盲叔叔看不到世界的美麗，他是不幸的，可是他的身邊充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心和尊重，他的心里也一定滿(mǎn)裝著(zhù)對生活的熱愛(ài)。有愛(ài)在他心里，他又是幸運的。
愛(ài)就在我們的身邊，我仔細觀(guān)察了一下，生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，它不是只在一個(gè)家庭里，而是在整個(gè)地球上……
愛(ài)在身邊作文3
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你前進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。
記得那是個(gè)云淡風(fēng)清的`下午，我胸有成竹的坐在位子上，等待開(kāi)卷鈴聲響起。這次，我一定要考好。
“釘鈴鈴！”考試鈴聲響了，可以開(kāi)始作答了！
我提起筆，認認真真地做著(zhù)。咦？這道題好像不對呀？我又重新檢查了一遍。噢!做錯了！我急忙拿出筆袋，想找筆擦，可翻了半天，就是不見(jiàn)筆擦的蹤影。糟！我忘帶筆擦了！我的心“噔”地一下，從天堂墜落到地獄。怎么辦？向別的同學(xué)借一個(gè)先用吧。我向四周的同學(xué)發(fā)出了“求救信號”，可一連好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己只有一個(gè)筆擦。天��！沒(méi)有筆擦，我怎么繼續做考卷��！我的心頓時(shí)烏云密布，陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際，好友秀關(guān)切地問(wèn)道：“宛晴，你怎么了？”“我忘帶筆擦了�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答�！拔矣泄P擦�！毙阏f(shuō)著(zhù)，“我可以借你呀�！蔽曳路鹂吹搅艘唤z希望：“那你呢？你把筆擦借給我了，你怎么辦？”我剛說(shuō)完，就陷入了一片寂靜�！耙�，我把筆擦分成兩半，一人一半，這樣不就可以了嗎？”秀邊說(shuō)邊把筆擦一分為二，“給你，快寫(xiě)吧！不然來(lái)不及了�！边@半塊筆擦如同一縷耀眼的陽(yáng)光，穿過(guò)厚厚的烏云，點(diǎn)亮我的心�！爸x謝！”我對秀感激不盡，她卻不以為然地笑一笑，又繼續考試。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)每一個(gè)走過(guò)嚴寒的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每一段黑暗的旅程；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著(zhù)每一個(gè)遠航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德，那么生活將會(huì )更加絢爛多彩。
愛(ài)在身邊作文4
“快--，快--，快去校醫室找歐陽(yáng)老師�！崩蠋煆娙讨�(zhù)疼痛對同學(xué)們。
那是教室里一如往常的早讀，突然被張琪的尖叫聲打斷，老師和同學(xué)紛紛投去疑惑的目光。呀！只見(jiàn)張琪的同桌王寧全身不停地抽搐晃動(dòng)，眼睛上翻，牙齒緊緊地咬著(zhù)舌頭。同學(xué)們全都驚呆了，沒(méi)有了一點(diǎn)聲音，只見(jiàn)周老師迅速地從講臺沖到王寧身邊，把左手放在王寧嘴巴兩側的臉頰上，用力一捏，這時(shí)王寧的牙齒松開(kāi)了舌頭，周老師的眼睛快速掃視了一下四周，然后，毫不遲疑地把右手塞到王寧的牙齒縫里，與此同時(shí)，放開(kāi)了左手。瞬間，王寧的牙齒狠狠地咬在周老師的手上，“快--，快--，快去校醫室找歐陽(yáng)老師�！崩蠋熑讨�(zhù)疼痛對同學(xué)們說(shuō)。
同學(xué)們如夢(mèng)方醒，紛紛開(kāi)始行動(dòng):有的去通報校長(cháng)，有的跑去找數學(xué)老師幫忙，有的.協(xié)助周老師撥打120、擦藥油、安撫情緒......我和劉子文迅速奔向三樓的醫務(wù)室，也許是救人心切，即使一步兩個(gè)臺階，也覺(jué)得樓梯好長(cháng)，醫務(wù)室好遠。
歐陽(yáng)老師迅速趕到教室，從醫藥箱拿出一塊包有紗布的壓舌板，換出周老師的右手，而此時(shí)，周老師的手上留下了兩排深深的、紅得發(fā)紫發(fā)黑的牙印，雙眼含滿(mǎn)了淚水，我們心里都知道，那不是因為手疼痛的淚水，而是。
救護車(chē)來(lái)了，王寧被抬上了救護車(chē)，校長(cháng)和歐陽(yáng)老師也跟隨著(zhù)上了救護車(chē)。當救護車(chē)離開(kāi)時(shí)，我們不放心地跟隨著(zhù)奔跑，是周老師和學(xué)校的警衛阻止了我們：“回去上課吧，有醫生在，會(huì )沒(méi)事的�！�
望著(zhù)消失的救護車(chē)，看著(zhù)周老師紅腫的手，同學(xué)們流露出不安的眼神，而此刻，校園里每個(gè)人的心里都漸漸暖了起來(lái)，猶如初春午后的暖陽(yáng)。
愛(ài)在身邊作文5
愛(ài)就像冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我；愛(ài)就像夏天里的一陣涼風(fēng)，吹拂著(zhù)我；愛(ài)就像黑暗中的啟明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。愛(ài)在我身邊。
紅紅的柿子——奶奶的愛(ài)
今天是星期六，來(lái)到了奶奶家，奶奶立即從房間里挑出一個(gè)又大又紅的'柿子，這個(gè)柿子真像一個(gè)紅寶石，但它更像奶奶那對我深沉的愛(ài)呀，我拿在手中竟舍不得吃下去，奶奶在一旁焦急的問(wèn)：怎么不吃，不好吃嗎？我連忙咬了一口，呀，真甜。我明白了，這是奶奶從小山上采來(lái)，一直給我留著(zhù)的，這是奶奶的愛(ài)。
那涼爽的臥鋪——爸爸的愛(ài)
我們在暑假去武漢姨姨家時(shí)，正是異常炎熱。然而外出旅行的人異常的多，只能買(mǎi)一張臥鋪車(chē)票，爸爸就讓我和媽媽睡在涼爽的臥鋪車(chē)廂里，而爸爸卻在那炎熱的硬座車(chē)箱里站著(zhù)。那一夜，我怎么也睡不著(zhù)；那一夜，我懂得了爸爸的愛(ài)。
那滾燙的淚——媽媽的愛(ài)
在一天夜晚，我突然發(fā)燒了，媽媽十分著(zhù)急，一會(huì )兒用酒精擦擦我的額頭，一會(huì )兒給我喂藥�？墒菬冀K沒(méi)有退下，反而是燒得更重了，媽媽急得將我送進(jìn)了醫院。因為要輸醫，醫生要給我扎針，我不停地哭，不停地動(dòng)，站在外面的媽媽早已是淚流滿(mǎn)面。醒來(lái)已是天明，我望著(zhù)正睡在床邊，臉上依然掛著(zhù)淚珠的媽媽。那一刻，我懂得了媽媽愛(ài)。
紅紅的柿子，是奶奶的愛(ài)；那涼爽的臥鋪，是爸爸的愛(ài)；那滾燙的淚，是媽媽的愛(ài)。在我的身邊有著(zhù)親人的愛(ài)，我每天都被這些愛(ài)所包圍，我好幸福！
愛(ài)在身邊作文6
一次，我乘8路車(chē)，剛上車(chē)，售票員就把座讓給了我，那時(shí)天氣漸晚，天又下著(zhù)大雨，阿姨熱情地問(wèn)我要到什么地方，我一開(kāi)始還有點(diǎn)拘束，可阿姨那親切的話(huà)語(yǔ)和藹的聲音，使我放松了許多，戒心也消失了。由于沒(méi)有帶傘，我頭上淋了不少雨，阿姨指著(zhù)邊上扶手上的一個(gè)毛巾說(shuō)：“看你頭上淋了不少雨，可別感冒了，快擦擦!”我有些不好意思，連忙說(shuō)：“不用了，謝謝您了!”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，毛巾不臟，這是我專(zhuān)門(mén)為乘客準備的!”原來(lái)阿姨是以為我嫌臟呀!
其實(shí)我不是這樣想的!為了不讓阿姨生氣，我拿著(zhù)毛巾簡(jiǎn)單的擦了擦。過(guò)了一會(huì )阿姨又與我談起了社會(huì )上這些不好的`習俗來(lái)：“你看那些初中生，小小年紀就學(xué)會(huì )抽煙，打仗，得壞毛病全往他們身上跑，我看你也是個(gè)初中生吧!可別學(xué)他們……”阿姨不住地說(shuō)開(kāi)了越說(shuō)我臉越紅，忙說(shuō)：“阿姨，我是六年級的�！�
阿姨不好意思地笑了笑，“那也預防著(zhù)點(diǎn)!”我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我快下車(chē)了，阿姨拿起她旁邊的傘說(shuō)：“小同學(xué)，拿著(zhù)，路上雨大，別滑倒!”我一再表示感謝地說(shuō)：“明天給您送來(lái)!”我看見(jiàn)阿姨笑了，雖然風(fēng)很大，很冷，但那一的那把傘和話(huà)語(yǔ)卻是我全身充滿(mǎn)了愛(ài)的熱量。
愛(ài)就在這個(gè)社會(huì )，愛(ài)就在你身邊，也許你不曾發(fā)現，但相信我沒(méi)錯!
愛(ài)在身邊作文7
“愛(ài)”這個(gè)字對我來(lái)說(shuō)，并不陌生。因為每時(shí)每刻，我都被愛(ài)包圍著(zhù)，有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，父母的愛(ài)……
老師的愛(ài)是溫柔細膩的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩(shī)句中，我仿佛感受到老師濃濃的愛(ài)。記得有一次期中考試，我沒(méi)有考好，拿到卷子的那一刻不爭氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋，不讓大家發(fā)現，但老師還是察覺(jué)到我的異常，走到我跟前，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)“不用難過(guò)，一次成績(jì)代表不了什么，來(lái)，老師和你共同分析一下原因�！甭�(tīng)著(zhù)老師的諄諄教誨，我的'心情豁然開(kāi)朗。老師的愛(ài)就像春雨滋潤著(zhù)我的心田，呵護我成長(cháng)。
同學(xué)的是熱心溫暖的，英國休漠說(shuō)過(guò)：“友誼是人生最大的快樂(lè )�！钡拇_如此，在35班這個(gè)大家庭中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到同學(xué)的愛(ài)。記得有一次，我在操場(chǎng)被一個(gè)高年級的同學(xué)撞了一下，疼得我哇哇大哭。這時(shí)同學(xué)們急忙都圍過(guò)來(lái)，有的給我擦淚，有的跑去報告老師，大家急得團團轉。最后大家又一起扶著(zhù)我去了醫務(wù)室，看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)們，頓時(shí)一股暖流涌上的心田。同學(xué)的愛(ài)是那么的溫暖，那么的純凈！
父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。每一個(gè)周末我都排滿(mǎn)了學(xué)習班：英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺(jué)得非常累時(shí)，總會(huì )發(fā)現媽媽一直陪著(zhù)我。媽媽的工作非常辛苦，當我想去幫助媽媽干活時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“孩子，你只要好好學(xué)習，健康快樂(lè )，媽媽干什么都不會(huì )累！”父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，父母為我操勞了半輩子，我們應該知恩圖報。
愛(ài)，像黑夜的燈塔，召喚著(zhù)我；愛(ài)，像酷暑的清泉，滋潤著(zhù)我；愛(ài)，像冬日里的太陽(yáng)，包圍著(zhù)我；愛(ài)……
愛(ài)在身邊作文8
春天總是一幅生機勃勃的景象，入眼，翠綠叢生；入鼻，香氣宜人；入心，春暖花開(kāi)。
我喜歡校園里的“櫻花王”，它開(kāi)得是多么茂盛。一到春天，那顆“櫻花王”就開(kāi)始說(shuō)：“我要長(cháng)高，我要是最美麗的！”其它櫻花也說(shuō)：“我也要變得更美……”有時(shí)，我坐在“櫻花王”下讀書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)起風(fēng)了，幾片花瓣飄落到我的書(shū)上，我拿起一片看了看，它是淺粉色的，我又聞了聞，花中帶著(zhù)清香。
一次，我的數學(xué)沒(méi)考好，我在那顆櫻花王下難過(guò)地轉圈圈。時(shí)不時(shí)地用腳磨一磨那地上的小草，好像小草和我和平不起來(lái)一樣……這時(shí)，好朋友走了過(guò)來(lái)，她拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“怎么了，這么傷心？”我說(shuō)：“數學(xué)沒(méi)考好�！彼@樣一問(wèn)讓我更傷心了。那隨風(fēng)慢慢飄落的櫻花，好似我的眼淚落下來(lái)。朋友安慰著(zhù)我，“沒(méi)關(guān)系，下次再努力不就好了嗎？你一定會(huì )考好的'！”
為了不讓淚水流下來(lái)，我仰起頭，這下又望見(jiàn)櫻花樹(shù)。櫻花開(kāi)得如火如荼，極其美麗。翠綠的枝葉，沾有清晨的露珠，在太陽(yáng)慈愛(ài)的照耀下閃閃發(fā)亮。滿(mǎn)樹(shù)爛漫的櫻花林，透出了一股甜美的氣息。櫻花樹(shù)如云似霞般炫目，不時(shí)引來(lái)一只只彩蝶繞花盤(pán)旋，花掩蝶、蝶戀花，兩種景物融為一體。我暗暗陶醉了，多么茂盛的生命力，多么縱情地釋放！是的，相信自我，努力釋放！學(xué)習也應該這樣！想明白了，我甜甜對好友笑了，我們高興地跑回了教室……
櫻花樹(shù)下，我們的笑臉就像那櫻花一樣美好……
愛(ài)在身邊作文9
愛(ài)一直在我們的身邊，如影隨形，隨時(shí)都可以看見(jiàn)，也可以感受到。比如母愛(ài)，比如父愛(ài)。
母愛(ài)：在一個(gè)夏天，我高燒不退，媽媽從單位趕到了家中一邊給我喂藥，一邊跟我說(shuō)一些有意思的事情，哄我開(kāi)心，想到我平時(shí)惹媽媽生氣不乖的時(shí)候，兩顆大豆般的眼淚從臉頰上滑了下來(lái)，以前我不知道愛(ài)是什么，這時(shí)我知道了，母愛(ài)是一杯燒開(kāi)的熱水溫暖你的喉嚨，母愛(ài)是一塊已經(jīng)吃完的糖果，雖然已經(jīng)吃完了，但那份甜味卻永遠留在心田�？�，愛(ài)就在我們身邊！
父愛(ài)：有一次我和爸爸一起去買(mǎi)東西，因為地滑所以摔倒了，膝蓋火辣辣的痛，希望能得到爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，可是爸爸沒(méi)理我，大步的向前走著(zhù)。我一瘸一拐的追上了爸爸，爸爸把我扶到一邊一邊幫我揉著(zhù)腿，一邊幽默的問(wèn)著(zhù)我撿到錢(qián)了嗎？這時(shí)我心中煩煩的，不想再理爸爸，只想哭�，F在我長(cháng)大了，明白了，爸爸是想讓我用自己的力量站起來(lái)，不要過(guò)多的'依賴(lài)，父愛(ài)是一座山峰，給了我依靠與力量，父愛(ài)是一片大海，教會(huì )我感恩與寬容�？�，愛(ài)就在我們身邊！
老師的愛(ài)：老師如同一位辛勤的園丁，在朝夕相處的五年里，她給了我一種不同于親情的愛(ài)，愛(ài)中有嚴，嚴中有愛(ài)，老師用真心對待我們每一個(gè)學(xué)生，把我們當做自己的孩子來(lái)照料，常常為我們看作業(yè)到很晚，生病了也不能休息，老師的愛(ài)，像陽(yáng)光一般溫暖，像泉水一樣甘甜。
愛(ài)就在我們身邊，不曾消減。它一直存在我們的身邊，帶給我們無(wú)數的溫暖。愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你需要，就會(huì )存在。
愛(ài)在身邊作文10
愛(ài)是沙漠中的一泓清泉；愛(ài)是干旱中的一場(chǎng)春雨；愛(ài)是孤單寂寞時(shí)一首撫慰的歌�！}記
愛(ài)在我的身邊，足球場(chǎng)上的愛(ài)，更加觸動(dòng)了我的心靈。
烈日當空，我們卻仍然樂(lè )此不疲地奔跑玩耍；揮汗如雨，我們卻依然意猶未盡地踢著(zhù)足球。球場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。然而，樂(lè )極生悲——我在一次激烈的拼搶中不慎扭傷了腳踝。我倒在草地上，抱著(zhù)腳踝，來(lái)回翻滾著(zhù)，痛苦不堪。
同學(xué)們見(jiàn)我痛苦萬(wàn)分，紛紛停下腳步，將我團團圍住，七嘴八舌地關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么了？”“沒(méi)事吧？”我望著(zhù)他們滿(mǎn)是關(guān)切的眸子，搖了搖頭，說(shuō)：“我沒(méi)事�！闭f(shuō)罷，我掙扎著(zhù)想要爬起來(lái)，可是強烈的痛苦感讓我感覺(jué)自己的每一根神經(jīng)都在抽搐。這疼痛使我的腳踝使不上半點(diǎn)力氣，更別說(shuō)站起來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)了，七手八腳地上來(lái)幫忙。有的拉起我的胳膊，有的扶著(zhù)我的腿，還有的托著(zhù)我的背。就這樣，我終于站了起來(lái)。此時(shí)，一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)送你回家吧！”我緊握著(zhù)他的手，說(shuō)：“謝謝�！�
我扶著(zhù)他的肩胛，緩慢地走到了操場(chǎng)邊上。當我伸手去拿書(shū)包時(shí)，他叫住了我：“別動(dòng)，我來(lái)就行了�！彼话牙鹞业�.書(shū)包，扛在肩上。我看著(zhù)他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，卻仍是默不作聲，繼續讓他攙著(zhù)我，一步一挨地走著(zhù)。
快走出校園了，我習慣性地望了一眼后面，卻駭然發(fā)現：操場(chǎng)上的同學(xué)們正注視著(zhù)我們漸行漸遠的身影，一直目送著(zhù)我們走出了校門(mén)。我熱淚盈眶，默默地在心里說(shuō)：“謝謝你們！”
以后的日子里，當我每每回想起這件事，心頭總是涌上一陣溫馨。望著(zhù)天，覺(jué)得天那么湛藍，那么純凈，那么美麗，愛(ài)的彼岸花，也在我的心田悄悄綻放。
愛(ài)在身邊作文11
我有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，在這個(gè)溫馨的四口之家里，我經(jīng)常感受到爸爸媽媽對我和妹妹的愛(ài)，我也很愛(ài)他們。有時(shí)候我在想，我要怎樣才能讓他們也感受到我對他們的愛(ài)呢？終于，有一個(gè)這樣的機會(huì )來(lái)臨了。
前天，在外地工作的爸爸打電話(huà)回來(lái)說(shuō)，他買(mǎi)的鞋子還沒(méi)穿到一個(gè)月就壞了，真不耐用。我當時(shí)聽(tīng)著(zhù)，心里就想，爸爸也不會(huì )買(mǎi)質(zhì)量很差的東西呀，怎么他買(mǎi)的鞋沒(méi)穿一個(gè)月就會(huì )壞呢？爸爸在外面工作肯定很辛苦，一定是到處東奔西跑的。于是，我在心里暗暗做了一個(gè)決定。
第二天放學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)品牌鞋店，我走進(jìn)去看了看，了解到了鞋子的價(jià)格。從那天開(kāi)始，我把每天的早餐錢(qián)省下來(lái)一元，把零花錢(qián)存起來(lái)，把買(mǎi)文具剩下來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)……能省的我都省了，可還是差了幾十塊錢(qián)。擔心爸爸穿著(zhù)壞了的'鞋子上班，我急中生智跟媽媽說(shuō)我要買(mǎi)書(shū)，把買(mǎi)書(shū)的幾十元錢(qián)加在一起就剛好可以買(mǎi)到那雙鞋了。
鞋子買(mǎi)回來(lái)了，媽媽很疑惑，在了解了事情的來(lái)龍去脈后，她有些哽咽的說(shuō)：＂我女兒懂事了，思思啊，你有給你爸買(mǎi)鞋的想法跟媽媽說(shuō)，讓媽媽去買(mǎi)就行了，干嘛要省下早餐錢(qián)呀？＂媽媽一邊說(shuō)一邊把我攬進(jìn)她的懷里。
第二天，我跟媽媽一起把鞋子送到了快遞公司。鞋子寄出后，我幾乎每天放學(xué)都要打電話(huà)問(wèn)爸爸收到?jīng)]有。終于，在寄出鞋子的第五天，我打電話(huà)給爸爸，聽(tīng)到了爸爸開(kāi)心的笑聲和＂收到了＂這三個(gè)字，我高興得抱起妹妹一起跳了起來(lái)。
其實(shí)，愛(ài)，就在身邊，只要你用心感受，努力付出，就會(huì )明白，愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)在身邊作文12
用一雙發(fā)現美的眼睛，去看世界；用一只溫暖的手，去幫助別人；用一顆善良純真的心，去感受大愛(ài)，你會(huì )因此得到一縷陽(yáng)光，溫暖你一生。
——題記。
窗下，月季花開(kāi)得正燦爛，窗外，天空是湛藍的，云朵，是潔白無(wú)瑕的。
在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的抗旱祖昂大道上，心情也如天氣那樣好，哼著(zhù)小曲，我悠閑地散步。
“請問(wèn)，附近有醫院么？我奶奶病了�！币晃灰轮�(zhù)樸素的女孩問(wèn)道�！芭�，前面就有。筆直的向前走，就在右邊，你會(huì )看到的�！薄爸x謝�！膘t腆的女孩羞紅了臉頰�！安豢蜌�，小事一樁�！�
不知怎么，原本秋高氣爽的天氣忽然狂風(fēng)大作，飛沙走石�！昂芡砹�，快去睡吧，記得要蓋被子，別著(zhù)涼了�！�，媽媽囑咐道�！昂�，我知道了�！笨煽偸鞘屡c愿違，很不幸地，我感冒了，量過(guò)體溫后，媽媽詫異又心疼的說(shuō)：“竟然發(fā)燒倒39°，我送你去醫院吧�！�
昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺(jué)，大概3分鐘，醒來(lái)，睡眼惺忪，我仍然躺在媽媽背上，但我依稀看見(jiàn)了迎面走來(lái)的那個(gè)女孩，那個(gè)向我問(wèn)路的女孩。她一眼就認出了我，她向我微笑，甜甜的臉上露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。突然，她向我做出了一個(gè)“加油”的`手勢，這分明是在暗示我要勇敢地戰勝病魔。
幾天后，我康復出院，每當想起那個(gè)天真質(zhì)樸的女孩，我的內心就會(huì )感到一陣溫暖，茫茫人海，雖偶然相遇，卻讓我品味到了愛(ài)的真諦。
窗下，月季花依然燦爛，窗下，天空依然湛藍，云朵依然潔白無(wú)暇。其實(shí)，世上一切事物的美好，需要我們用匯演去發(fā)現，然而愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，同樣需要我們用心感悟。
愛(ài)在身邊作文13
“愛(ài)”，一個(gè)溫暖又美好的字眼。在世界的每一個(gè)角落，都能找到她的影子。我們身邊充斥著(zhù)愛(ài)，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，有鄰里的愛(ài)……
去年冬天特別冷，下了兩場(chǎng)大雪。大人們都說(shuō)好幾年都沒(méi)有下過(guò)這么大的雪了。我是走讀生，早晨起床發(fā)現雪那么厚，怎么上學(xué)去呢？村里的家長(cháng)們都帶上鏟子在前面鏟出一條窄窄的路，我們跟在后面一直到學(xué)校。這一路走的大概有三十分鐘。
校園那么大，到處都是白茫茫的一片。老師們先為我們鏟出一條通道，讓我們可以在教室和廁所之間暢通無(wú)阻。等到自習課的時(shí)候，老師給我們留了作業(yè)，和其他班的老師在校園里為我們鏟出一片大大的空地，讓我們下課的時(shí)候可以在外邊活動(dòng)。把原來(lái)的通道也擴寬了不少。雪那么厚，我們學(xué)校就四個(gè)老師，而且我們的校園也特別大，為我們鏟出這片空地和通道是多么的不容易呀！。老師來(lái)到教室，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“校園里有空地了，你們下課的時(shí)候可以安全的在外面活動(dòng)啦！高不高興？”老師為了讓我們快樂(lè )、安全的活動(dòng)再辛苦也是滿(mǎn)臉笑容。
下午來(lái)學(xué)的時(shí)候，家長(cháng)們有的帶著(zhù)小推車(chē)，有的`帶著(zhù)鏟子，都到學(xué)校來(lái)除雪了。我想肯定是同學(xué)們回家講了老師們上午為我們除雪的事。家長(cháng)們就自發(fā)來(lái)幫學(xué)校除雪了。村里的領(lǐng)導也來(lái)了，我們校園太大了，老師又少。家長(cháng)和村里的領(lǐng)導就來(lái)和我們的老師一起除雪，除了整整一個(gè)下午……
這是對我們的愛(ài)，我們不能辜負他們，我們要好好學(xué)習，報答他們。
愛(ài)在身邊作文14
其實(shí)愛(ài)就在身邊，很微小，但是卻帶給人們巨大的愛(ài)。 有的愛(ài)很微小，同時(shí)，人們會(huì )忽略它。其實(shí)身邊的小愛(ài)，才是愛(ài)的真諦。 清晨，依然像往常一樣，坐著(zhù)公交車(chē)去學(xué)習。一天的開(kāi)始，是明媚的。很愉快的就坐上了公交車(chē)，上車(chē)后，找到一個(gè)合適的位置，因為路程不遠所以就站著(zhù)，緊緊地抓著(zhù)座位把手，公交車(chē)忽快忽慢，一車(chē)廂的人都搖搖晃晃，站坐不穩。到達下一個(gè)站時(shí)，走上來(lái)了一個(gè)衣著(zhù)樸素，衣服上隱隱約約能看出褪色，銀白色的.鬢發(fā)，歷經(jīng)滄桑的臉，腿腳不方便的老奶奶。本應老人在公交車(chē)上人們會(huì )讓座，這也不例外，有座的年輕人都給這位來(lái)奶奶讓座了。
只有她沒(méi)有。 年輕人讓座的舉動(dòng)，讓老奶奶非常感動(dòng)。連忙的說(shuō)著(zhù)謝謝。只有她沒(méi)有。正巧，老奶奶就坐在她的身邊，而她卻偷來(lái)了令人討厭的眼光。而且一直盯著(zhù)老奶奶看，是因為嫌棄，因為嫌棄自己坐著(zhù)挨著(zhù)老人。老奶奶似乎察覺(jué)到什么，與他交流了幾句話(huà)，結果她卻更加肉來(lái)了鄙視的眼光。但是，老人一直用微笑面對著(zhù)她，他很是那樣的眼神，那樣的的行為。 她的行為，已經(jīng)引起了全車(chē)人的憤怒，隨之，開(kāi)始只是小聲嘀咕，接卻漸漸的就大聲的罵了起來(lái)。老人并沒(méi)有計較，只是一直保持微笑。
讓人們漸漸平息怒火。同時(shí)，也讓她感到了羞愧。感觸到我們。碰巧，我和老奶奶同一個(gè)站下車(chē)，當她經(jīng)過(guò)一個(gè)小門(mén)時(shí)，沒(méi)不知被誰(shuí)關(guān)到一半，在很遠處，似乎看到她慢慢的彎下腰找了一塊大而堅硬的石頭，打開(kāi)門(mén)，并且用石頭擋住，這樣的小愛(ài)我又一次感動(dòng)。方便了他人。
身邊的許許多多的小愛(ài)你留意到了嗎，細心留意身邊的小愛(ài)，一定會(huì )有不一樣的感觸。其實(shí)，愛(ài)就在身邊。
愛(ài)在身邊作文15
愛(ài)，千姿百態(tài)，它不滿(mǎn)足于鮮艷的色彩。心，有一扇門(mén)，打開(kāi)就是�！�
——題記
當我取得好成績(jì)而高興時(shí)，是愛(ài)使我再接再厲；當我因考試失策而悲傷時(shí)，是愛(ài)給我鼓勵，讓我不再氣餒；當我生病時(shí)，是愛(ài)環(huán)繞我左右，給我無(wú)微不至的照顧。
愛(ài)可能是一句問(wèn)候。雖然它十分不起眼，但會(huì )讓你的心靈感到一絲溫暖。
記得那次體育課，老師叫我們練習跑步。這對我來(lái)說(shuō)，是一件十分頭疼的事。果然剛跑完老師規定的距離，我便因體力不支而跌倒于地。這時(shí)，我的好友呂巧玲快步跑來(lái)，十分關(guān)切地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。雖然我沒(méi)什么大事，很快就恢復了正常。但好友親切的問(wèn)候讓我記憶猶新，友愛(ài)，原來(lái)如此溫馨。
愛(ài)可能是一杯清水。雖然沒(méi)什么添加劑，但會(huì )讓你嘗到無(wú)比的甘甜。
又是一次體育課，一堂課下來(lái)，我體力嚴重透支，口焦唇燥。還沒(méi)等我吱聲，呂巧玲便遞給我一杯水，讓我感動(dòng)的淚花欲滴。因為那可是她僅有的一點(diǎn)水，要知道她也很渴啊。輕輕的呷了一口水，啊，看似平淡的白水居然如此甘甜。我知道這甘甜是因為水里融入了友愛(ài)的原因。
愛(ài)可能是一雙有力的大手，關(guān)鍵時(shí)刻拉你一把，讓你遠離危險，享受美好生活。有了這雙手，你將不再悲傷，不會(huì )寂寞，你將不會(huì )再害怕，因為有愛(ài)陪伴著(zhù)你。
愛(ài)可能是香甜可口的飯菜，當你饑餓時(shí)，給你補充能量，讓我享受生活的`美味。媽媽的工作十分繁忙，可從來(lái)沒(méi)有因工作耽誤我們吃飯。即使她身體不適時(shí)，也會(huì )為我做出可口的飯菜。雖然她自己因身體不適，吃不下飯，看著(zhù)我狼吞虎咽的情形，她卻會(huì )心的笑了。
愛(ài)是無(wú)形的，它隨時(shí)伴在我左右；愛(ài)是無(wú)私的，不求回報，潤物無(wú)聲；愛(ài)又是最偉大的，幫助的是別人，犧牲的是自己！
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