(經(jīng)典)日子里的詩(shī)意作文11篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的日子里的詩(shī)意作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
日子里的詩(shī)意作文1
有人說(shuō)生活里需要詩(shī)意。有詩(shī)意的生活才是有價(jià)值的生活。我們不必去追求所謂的詩(shī)意，因為生活里處處有詩(shī)意。
詩(shī)意無(wú)處不在，它點(diǎn)綴了我們的生活，構成了我們的世界。
家是一個(gè)溫暖的地方，他很平凡小家大家無(wú)處不有，可平凡的家里也暗藏了詩(shī)意。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，燈光下三個(gè)人影聚攏在一起，緊緊依偎著(zhù)對方�！皨寢�?zhuān)@是什么意思呀？”年幼的我，對一切都充滿(mǎn)了好奇，“這首詩(shī)呀，講的是一位母親與她的兒子的故事，至于母親，互相舍不得對方，可不得不分開(kāi)”，媽媽帶著(zhù)笑意的眼睛望著(zhù)我，在燈光下是那么溫暖�！澳阊�，就知道調皮搗蛋，以后要好好讀書(shū)”，爸爸嚴厲的`聲音在我耳邊響起，可不知為什么平日里聽(tīng)著(zhù)害怕的聲音，此時(shí)卻格外暖人心�！澳敲次矣肋h不與爸爸媽媽分開(kāi)好不好？”
天真的我不諳世事的離恨苦，只知道要與父母永遠守在一起，你啊，燈光下，三人笑成一團，那笑，竟像黑夜中的一束光，如此燦爛，耀眼，
“臨行密密縫，報得三春暉”又幾時(shí)呢？撫摸著(zhù)這首陪伴我童年的《游子吟》，燈光下卻再也聚不齊三人，是啊，我長(cháng)大了，爸爸媽媽離開(kāi)我了，只有回憶是永遠不變的吧！叮鈴叮鈴是電話(huà)響了，我飛快的沖出去，極速拿起電話(huà)�！拔�，是女兒?jiǎn)�？”電�?huà)里熟悉的聲音響起，我的眼眶里涌起了淚水�！霸诩乙W(xué)習，不要調皮，聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)�！眿寢尩脑�(huà)就在耳畔，可心卻隔著(zhù)這么遠�！皨寢�?zhuān)灰獡�，我在家努力�?zhù)呢，還幫著(zhù)照顧弟弟呢！”我的心情似乎又好起來(lái)了。只因為這一聲問(wèn)候，“那再見(jiàn)，女兒�！彪娫�(huà)掛的很倉促，工作有多忙，你們從不告訴我，我知道你們的苦，爸爸媽媽�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹僮x著(zhù)游子吟，竟沒(méi)有初時(shí)的苦，是因為，這個(gè)游子，在期盼著(zhù)日后重聚的甜��！原來(lái)，詩(shī)意如生活一樣，有苦有甜，有樂(lè )有悲，詩(shī)意，不就是生活中的酸甜苦辣嗎？
燈光又亮起來(lái)了，我再次撫摸著(zhù)這篇《游子吟》，是什么匯聚成你的呢？是母親的愛(ài)，是生活，是詩(shī)意，
詩(shī)意，原來(lái)就是生活，是父母的愛(ài)，是酸甜苦辣，我想，我已找到她了，原來(lái)如此，詩(shī)意，詩(shī)意……
日子里的詩(shī)意作文2
生活，總是充滿(mǎn)了詩(shī)意，春的“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃”，夏的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，秋的“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”，冬的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。只要享受這世界，就會(huì )發(fā)現——處處都有詩(shī)意。
正值炎熱的三伏夏，無(wú)論是人，還是物，都變得慵懶起來(lái)，我當然也不例外。閑暇時(shí)光，總喜歡獨坐在那棟瓦房中，手里捧本書(shū)看，看累了就躺下睡覺(jué)，感受著(zhù)這長(cháng)長(cháng)夏日中的綠樹(shù)濃陰，雖沒(méi)有高高的樓臺將自己的影子投到池塘中，那窗外的湖，也依舊泛著(zhù)粼粼波光;跳躍著(zhù)金光的湖面上，密密麻麻長(cháng)了許多荷，這時(shí)荷葉雖然沒(méi)有多到接天，卻始終由內而外的泛著(zhù)蒼翠的綠，那綠中，還有點(diǎn)點(diǎn)的紅，這紅，是那映日荷花的紅，紅得依舊，紅得耀眼，紅得鋪張;有時(shí)，也會(huì )采幾朵窗下的蔦蘿來(lái)，插在床邊那老木桌上的玻璃花瓶里，靜靜地看著(zhù)她，看著(zhù)她的嫣紅，看著(zhù)她的優(yōu)雅。
到了冬天，這個(gè)地方便像被移走了，又重新?lián)Q了一遍似的——池塘里的荷花，都像捉迷藏似的不見(jiàn)了蹤影，荷葉和蓮蓬也仿佛被燒焦了，靜靜地蜷縮在冰冷的水面上，而有的，則早已沉到了水下，看著(zhù)這一片荒蕪的景象，我心生感慨，但我明白，到了第二年夏天，她們還是會(huì )盛開(kāi)在波光粼粼的'水面上的。我和家人一起待在瓦房中，緊閉門(mén)窗，點(diǎn)上壁爐，嗑著(zhù)瓜子，正聊得開(kāi)心，爺爺的一位友人來(lái)訪(fǎng)。爺爺馬上站起來(lái)招呼友人友人到另一個(gè)房間坐著(zhù)，拎來(lái)了那個(gè)有些年代的銅爐，熱上了一大壺白酒，讓我端來(lái)半盆奶奶特制的醬鴨，與友人邊吃邊喝邊聊著(zhù)各自的家常。這時(shí)，門(mén)外的臘梅花正盛開(kāi)，那花，仿佛使用冰雕的，一碰它就碎似的，晶瑩剔透。此情此景頗有“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)”的情趣。
清晨起來(lái)，品一杯清茗，手里捧一杯《歸去來(lái)兮辭》，讓千百年前的悠悠山風(fēng)，伴隨著(zhù)自己的精神，放飛到自己靜謐，溫馨的心靈田園，讓自己的心沉淀沉淀。在現代都市的煩躁中收獲一份來(lái)自室外的恬靜。難道不是在詩(shī)意地生活嗎?
其實(shí)想要詩(shī)意的生活，也就只要照顧好我們的精神世界。哲人說(shuō)得好：在物質(zhì)豐富的時(shí)候，千萬(wàn)不能虧待了自己的精神。也唯有如此，我們才能在鋼筋水泥的城市中，找到如古人般的詩(shī)意生活。
日子里的詩(shī)意作文3
泛黃的斜陽(yáng)灑在那臺老式的縫紉機上，在一雙蒼老的手的撫摸下，反射著(zhù)耀眼的光芒，老人的手輕輕地摩挲著(zhù)，夕陽(yáng)將她們的影子拉得長(cháng)長(cháng)的……
“姥姥，你又開(kāi)始做衣服啦！”我把稚嫩的臉湊近了那臺老式的縫紉機，眨巴著(zhù)眼睛問(wèn)道�！笆前�，給你做件衣裳，保準比外面賣(mài)的要舒服�！崩牙巡僦�(zhù)一口家鄉話(huà)，笑著(zhù)用她滿(mǎn)是皺紋的`手摸了摸我的頭。我聞言，乖乖地坐在一旁安靜地看著(zhù)姥姥手中不停頓的動(dòng)作。
那時(shí)的我最喜歡看姥姥縫衣服的樣子了。那流暢的神韻，在我幼小的心中總有說(shuō)不出的美妙。巨大的機器與姥姥瘦小的身軀形成了鮮明的對比，但卻又異樣的和諧，閃爍著(zhù)動(dòng)人光芒的線(xiàn)條在姥姥指尖劃出串串優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩穩地飄落在縫紉機上。姥姥手上一邊不斷地調整布料，腳下也不停歇。雖然只是單調的“嗒，嗒”的擊打聲，但落在我耳中偏有“大珠小珠落玉盤(pán)”的節奏感。不知不覺(jué)中，我竟聽(tīng)得漸漸癡了。
倏地，耳旁的聲音停歇了，我抬眼看到姥姥手里正捧著(zhù)一條潔白的連衣裙，問(wèn)我：“喜歡嗎？”我呆愣了一會(huì )，覺(jué)得姥姥渾濁的雙眼里仿佛泛著(zhù)一絲光輝�！班�，”我重重地點(diǎn)了下頭。
在不斷流逝的歲月里，姥姥為我做了無(wú)數件簡(jiǎn)單的衣服，縫紉機被姥姥磨得锃亮锃亮的，不曾在上面看的出時(shí)間的痕跡。而每次縫紉機轉動(dòng)之時(shí)，我都坐在一旁，無(wú)聲地感受著(zhù)姥姥的每一個(gè)熟練的動(dòng)作，還有充斥在其中的愛(ài)意。
搬家的那一天，我們都不約而同地望向了那臺老式縫紉機，姥姥緩緩走了過(guò)來(lái)，在上面伸手拍了拍，嘆了口氣，“我老了，它也老了，是時(shí)候該丟了�！蔽艺耐�(zhù)那臺縫紉機，忽然想到那些日子里的相處與陪伴，擋住了媽媽正欲走過(guò)去的步伐，“不，不要扔，我們不要扔掉它！”姥姥愣了一下，緩緩地笑了，像是冬日里的暖風(fēng)。我也會(huì )心一笑。
那臺縫紉機依然靜靜地擺放在那兒，姥姥也偶爾會(huì )用它縫補一些舊衣裳，看著(zhù)姥姥微駝的背影，我心中不免有些感動(dòng)和慶幸。為姥姥的陪伴而感動(dòng)，為我已長(cháng)大，而你還健在而慶幸。夕陽(yáng)將我倆的身影交織在一起。
那些永恒的日子啊，你們書(shū)寫(xiě)下的是姥姥摯愛(ài)與陪伴的詩(shī)篇，鐫刻著(zhù)的是我內心感動(dòng)的詩(shī)意。
日子里的詩(shī)意作文4
風(fēng)穿回廊，檐角鈴響，誰(shuí)的向往，眼角深藏。日子里的的詩(shī)意，如同美好，在城市的某一處，悄然生長(cháng)。
有一個(gè)少年，很美好，他同所有學(xué)生一樣，穿梭在校園的每一處角落，上課下課，卻因為有他的存在，令這個(gè)學(xué)校，渲染上了一縷與眾不同的詩(shī)意。
那次是藝術(shù)節，藝術(shù)節設立在寒冷的冬天，那個(gè)少年在體育館有場(chǎng)鋼琴的演出。在主持人報幕后，他上臺了，少年還是帶有著(zhù)慵懶的心態(tài)的，連衣服都沒(méi)換，穿著(zhù)隨處可見(jiàn)的男生校服，就這樣干干凈凈的，上臺了。聚光燈打在他身上，柔和了側臉，鋼琴的旋律從他手中流瀉而出，是菊次郎的夏天。雖然是冬天，整個(gè)場(chǎng)館卻因為這歡快的鋼琴曲而溫暖起來(lái)，又或許是他身上有著(zhù)太陽(yáng)的味道，他用一首鋼琴曲將冬夏的美好融合起來(lái)，讓所有在場(chǎng)的人都感到了，來(lái)自冬天的，日子里的詩(shī)意。
轉眼到了夏天，夏天是炎熱而又讓人浮躁的，總是滴落的汗和總是濕透的衣服，都讓人感到不愉快。少年是優(yōu)秀的，在學(xué)校舉辦的籃球比賽中，他也在場(chǎng)，并且還算個(gè)主力隊員�！皢舁C”哨聲落下，只見(jiàn)籃球被人從空中拋出了一道完美的弧度，這意味著(zhù)籃球比賽，開(kāi)始了！少年的'動(dòng)作算不上規矩，甚至讓人感覺(jué)到他一直在犯規的邊緣試探，雖沒(méi)有著(zhù)那些好看的運球與防守動(dòng)作，卻不自覺(jué)的，目光看向他。少年隨著(zhù)大隊伍從這頭跑到那頭，體力像是用不完一樣，瘋狂奔跑著(zhù)。隨著(zhù)一次次的投球，把場(chǎng)內的氛圍推到了高潮。每個(gè)人都在歡呼，每個(gè)人都在喊加油，還有人悄悄的從主持人那里奪來(lái)了話(huà)筒，扯著(zhù)嗓子喊加油。這讓人感到溫暖和熱血沸騰的場(chǎng)景，我仿佛又看到了，那個(gè)在優(yōu)雅彈琴的少年，他用他獨有的，太陽(yáng)的味道，帶給人們溫暖。在聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲，定睛一看，原來(lái)是少年投球了，少年轉身看向為他歡呼的同學(xué)們，眼神溫暖而雀躍·，內心的喜悅是藏不住的，他臉上驕傲可愛(ài)的笑容，讓人欣喜而又平靜，那是來(lái)自夏天的，日子里的詩(shī)意。
我曾聽(tīng)人們說(shuō)，鋼琴和籃球是不可能融合在一起的，正如夏天和冬天一樣。當然，我以前也是這么認為的�？烧l(shuí)能想到呢，這個(gè)少年能在冬日，安安靜靜的坐在琴凳上練習著(zhù)鋼琴曲，用他獨有的，來(lái)自夏天，太陽(yáng)的味道給人帶來(lái)溫暖，也能在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，用他可愛(ài)的笑容，撫平人們因為夏天而燥熱的心境，這就是這個(gè)少年，帶給我的，日子里的詩(shī)意。
球場(chǎng)上籃球落地的聲音，和鋼琴音符的跳躍，是城市里，悄然生長(cháng)的，日子里的詩(shī)意。
日子里的詩(shī)意作文5
微風(fēng)拂過(guò)碧綠的草尖，鳥(niǎo)兒的啁啾從樹(shù)葉深處傳來(lái)。初夏陽(yáng)光的暖意在空氣中微微晃動(dòng)，生活的每一個(gè)瞬間，似乎都有詩(shī)意悄然綻放。望向床頭那把粽葉扇，淡淡的粽香將我帶入記憶中那一抹遙遠的詩(shī)意……
一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，把我帶到了這座在大山深處的古老小鎮——嶺根村。一下車(chē)，便有明媚的陽(yáng)光撲面而來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)的粉墻黛瓦映著(zhù)裊裊炊煙，像是一幅充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的水墨畫(huà)。正是午飯時(shí)候，我們循著(zhù)香氣，來(lái)到了一戶(hù)人家前，準備在此解決午飯問(wèn)題。
只是一個(gè)極為普通的四合院。陽(yáng)光從屋檐傾瀉而下，撒落在屋子前的一小塊草坪上，兩旁的青磚被磨得發(fā)亮，那些斑駁的青苔印證了這屋子歲月的痕跡。一位老人坐在陰影中，正在小憩，一只狗趴在一旁陪著(zhù)主人。畫(huà)面靜謐而美好，小小的四合院隔絕了外面的一切噪聲，我輕輕向里走去。
香氣漸濃，我來(lái)到廚房。是粽香。廚房里熱氣氤氳，灶頭上巨大的蒸籠里，粽香一絲絲地冒出，我聊聊看到廚房的角落里坐著(zhù)一位奶奶，手中似乎正編著(zhù)什么東西。
走近了，赫然看見(jiàn)奶奶手中的，是一把粽葉扇。她看見(jiàn)我來(lái)便向我微笑了一下，然后又低下頭去。她的手在幾片粽葉間穿梭，悠然而不失靈巧，她手中的粽葉被煮得近乎潔白，光滑柔嫩，而她的手卻布滿(mǎn)皺紋，溝壑縱橫�？蓾嵃椎聂杖~映著(zhù)奶奶粗糙的雙手，我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得違和。
奶奶的眼神中有一股專(zhuān)注，還有一份慈祥，她手中仿佛不是一把扇子，而是一個(gè)剛出生的嬰兒，需要細心呵護。陽(yáng)光切入窗欞濺起塵埃，在奶奶銀白的發(fā)絲上流淌。她就坐在那兒，安安靜靜地編著(zhù)，身邊有幾把已經(jīng)編好了的，拿在手中，素白含青的`粽葉柔韌纖細，編出的紋路簡(jiǎn)雅古樸，用手掂著(zhù)有讓人心疼的輕，扇子扇出的風(fēng)沁著(zhù)淡淡的、無(wú)可抗拒的粽香。我突然感受到了奶奶對編扇子的這份熱愛(ài)，她沒(méi)有向我推銷(xiāo)，而這扇子所散發(fā)出的，只是那一份樸質(zhì)。
奶奶仍在專(zhuān)心編著(zhù)，嘴角漾著(zhù)淡淡的微笑。那粽葉扇像是一份素箋，而奶奶在上面寫(xiě)著(zhù)樸素而動(dòng)人的詩(shī)句，那詩(shī)意里包含著(zhù)一份對這門(mén)手藝的堅守，從中，我也讀到了工匠精神的傳承……
尋常日子里，這一抹粽香是我記憶中最美的詩(shī)意……
日子里的詩(shī)意作文6
落日熔金，染醉了半片天空，云霞疊浪，瑰麗似錦，仿佛風(fēng)打翻了的顏料，美的驚心。日子里的詩(shī)意，漸漸的，在黃昏中升騰。
“紗窗日落漸黃昏”，泛黃的陽(yáng)光透過(guò)窗臺，輕灑在屋內，夕陽(yáng)的余輝拂在那臺老舊的縫紉機上，也照著(zhù)那雙在縫紉機前忙碌的手。
“外婆，你又在做衣服啊�！蓖甑奈覍㈩^湊在外婆身后，看著(zhù)外婆在縫紉機前忙碌�！笆前O子，先去玩，一會(huì )兒衣服做好了給你穿�！蓖馄挪僦�(zhù)一口家鄉話(huà)，慈愛(ài)地對我說(shuō)，“不過(guò)我不想玩了�！薄澳蔷涂赐馄抛鲆路��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，端了個(gè)小板凳，在縫紉機旁坐下，聚精會(huì )神地看著(zhù)外婆那雙歷經(jīng)滄桑卻靈巧的手。那個(gè)傍晚，詩(shī)意點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界。
“嗒嗒嗒……”針尖在衣服上跳著(zhù)歡樂(lè )的華爾茲，在外婆靈巧的手下閃著(zhù)動(dòng)人的光芒。那流暢的神韻，在我幼小的心靈里總有說(shuō)不完的美妙，機械與外婆似乎融為一體，異樣地和諧，外婆的手不斷地調整布料，腳下卻也不停歇。雖然只是單調的“嗒嗒”聲，但落在我耳中卻有珍珠撒入玉盤(pán)般清脆，如那近在眼前卻縹緲不定的詩(shī)歌�；秀遍g，我竟有些看呆了。
倏的.，聲音戛然而止，我也從癡迷中回到現實(shí)�！皩O子，試一下吧�！蔽覐耐馄攀种薪舆^(guò)一件潔白的襯衫，穿上身，外婆往后站了幾步，點(diǎn)點(diǎn)頭：“行了，孫子穿什么都好看�！蓖馄拍请p深邃的眼里似乎閃著(zhù)光芒�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好”，如此詩(shī)意歲月，在記憶中流淌。
時(shí)光流逝，歲月無(wú)言。在那段生活中，外婆不知道給我做了多少件舒適的衣服。而每次縫紉機轉動(dòng)之時(shí)，我都會(huì )搬個(gè)小椅子坐在縫紉機旁，聽(tīng)著(zhù)，那亙古不變的音調，而我知道，那一件件衣服里，都充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。
最后一點(diǎn)余暉，在前院的天井里慢慢斂去。
隨著(zhù)我的漸漸長(cháng)大，外婆做的衣服早已不穿，而現在，縫紉機被束之高閣，舊物不言，時(shí)光驚雪。只有外婆還偶爾用它縫補一些衣服。每當這時(shí)，我也會(huì )坐在縫紉機旁，踩踩踏板，重溫那童年日子里的詩(shī)意時(shí)光。
多少個(gè)日落黃昏，就這么輕描淡寫(xiě)的過(guò)去了�？赏甑娜兆�，在過(guò)往深處，總是明滅難消，漸漸婉約成了最美的詩(shī)意。
日子里的詩(shī)意作文7
昨夜輾轉難眠，一宿枕上聽(tīng)雨。
早晨推窗，忽而驚喜的發(fā)現，草叢中的幾枝薔薇，非但沒(méi)有如李清照詩(shī)中所說(shuō)“應是綠肥紅瘦”，反而因這綿綿春雨的滋潤，顏色更加鮮艷了，粉得亮眼，藍得清新。一夜失眠的暗淡心情，瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開(kāi)心起來(lái)。
這等美妙的事，我想就是“發(fā)現詩(shī)意”了。、
詩(shī)意，即是像詩(shī)中美妙的意境。
一盞淡香繚繞的茶，一本裝訂精美的 書(shū)，一個(gè)美好而悠閑的下午，一次樂(lè )趣盎然的踏青……詩(shī)意處處充盈著(zhù)我們的生活，我們在生活中處處能感到詩(shī)意。 然而這樣平靜美麗的詩(shī)意，卻有那么多的人視而不見(jiàn)，匆匆的腳步，將詩(shī)意這樣一枝嬌艷的花朵，麻木冷漠地撇在身后。
有這樣一則小故事：一位著(zhù)名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里，用世界上最昂貴的一把小提琴，演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目，短短一個(gè)小時(shí)，地鐵站里人潮涌動(dòng)，他們匆匆走過(guò)，仿佛不曾聽(tīng)到過(guò)這美妙曲子一般。曲終，卻沒(méi)有一人鼓掌，這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報酬。
一星期以后，華盛頓人們到處談?wù)撝?zhù)，一位著(zhù)名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴，在這里舉辦一次演奏會(huì )。大量的人們紛紛慕名而來(lái)，開(kāi)場(chǎng)時(shí)，那些人們驚呆了，這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人！ 這些熟視無(wú)睹的人，或許因繁重的課業(yè)，忙碌的工作，或是匆匆奔赴一場(chǎng)約會(huì )，或是地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步，細細傾聽(tīng)生活中美妙的音樂(lè )，感受生活的.詩(shī)意之美。
發(fā)現詩(shī)意，并不一定要特意空出時(shí)間來(lái)，坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現這些細微的美：堵車(chē)時(shí)，我們不一定要窩在車(chē)廂里急躁的抱怨，看看那些堅挺的行道樹(shù)，它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱；行走時(shí)，我們可以不一直呆板的盯著(zhù)前方或望著(zhù)道路，我們可以扭扭脖子，呼吸呼吸新鮮的空氣，抬頭望望今天湛藍的天；等車(chē)時(shí)，我們不用焦急的左顧右盼，而是靜靜想著(zhù)詩(shī)意盎然的古詩(shī)詞；或是每天睡覺(jué)前十分鐘，拿出精致小巧的MP4，挑出自己最?lèi)?ài)聽(tīng)的哪幾首歌，閉上眼睛慢慢享受…… 生活之中處處有詩(shī)意，我們的生活中并不缺少詩(shī)意之美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
日子里的詩(shī)意作文8
即使在無(wú)邊的黑暗中，也會(huì )有一盞燈照亮你前進(jìn)的路；即使在饑渴無(wú)比的環(huán)境中，也能找到一滴甘露滋潤著(zhù)你；即使是枯燥無(wú)味的日子里，也會(huì )發(fā)現一件事讓你感到一絲詩(shī)意。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，轉眼之間我已經(jīng)是“準初二”了。一個(gè)人靜靜地站在走廊上，眼睛無(wú)心去環(huán)視周邊，只是孤單看著(zhù)遠處一個(gè)陌生的小角落。一束陽(yáng)光灑了過(guò)來(lái)，眼睛被深深地眩了一下，我避開(kāi)陽(yáng)光，轉身走進(jìn)教室準備上課。
這節課是語(yǔ)文課。老師和課代表在不停地發(fā)周練試卷，周?chē)茑须s，平靜如水的我似乎難以融入這樣的環(huán)境。幾分鐘后，試卷發(fā)完了，同學(xué)們安靜下來(lái)了。就在這時(shí)，老師突然說(shuō)到了我的名字，我不禁一怔，原來(lái)是我的周練考了滿(mǎn)分，但最令我意想不到的是，老師對著(zhù)全班同學(xué)夸獎了我的字，并且在全班同學(xué)展覽了一番。想不到這個(gè)曾經(jīng)一度被爸爸批評的字，如今還能在全班同學(xué)面前得到展露，讓我這個(gè)小主人在剛到一班的陌生的同學(xué)們前露了臉。突然之間，陌生的教室環(huán)境不再那么生疏，讓我感到一絲溫馨而熟悉。
老師開(kāi)始評講試卷了，發(fā)呆的我耳邊突然傳來(lái)了這樣的話(huà)語(yǔ)：“閱讀理解你來(lái)講！”我不禁一怔，回頭一望，原來(lái)是語(yǔ)文老師。我怕講不好，讓老師失望，但我還是鼓足勇氣站了起來(lái)。我長(cháng)呼一口氣，走上了講臺。當我轉過(guò)身時(shí)，我看到了講下一張張陌生的面龐，不禁想起我初一時(shí)和同學(xué)們快樂(lè )地玩耍，還有一周來(lái)屏蔽一切的世界，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，但我重新整理好自己的姿態(tài)，開(kāi)始講題。我放開(kāi)聲音，繪聲繪色地講著(zhù)，展現我不一樣的一面。老師和同學(xué)們在下面專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)，就這樣一分鐘，兩分鐘，三分鐘……結束了。當我放下心來(lái)，大步流星地走回自己的'位置時(shí)，我的耳邊響起了老師及同學(xué)們雷鳴般的掌聲。這是一周來(lái)無(wú)限陌生中的一絲熟悉，無(wú)限苦惱中的一絲愉快的詩(shī)意，這是我第一次得到老師及同學(xué)們的認可和鼓勵，這一刻，我的心久久不能平靜。
后來(lái)的日子里，我不再那么沉默不語(yǔ)，而是漸漸樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)，這就是老師和同學(xué)們的鼓勵給我的力量，那是我那些日子里最美的詩(shī)意！
日子里的詩(shī)意作文9
八月，金桂飄香。凡是有桂花的地方，那兒，一定芳香四溢。我漫步在一顆顆看金黃的桂花樹(shù)下，感受著(zhù)，那濃濃的香氣，與詩(shī)意。
時(shí)間，總是在不經(jīng)意間流過(guò)。舉目眺望，窗外，已是一片金黃，隨處，都是那一朵朵小小的桂花的舞臺。我望著(zhù)窗外的一片美好，眉眼間，全沾染笑意。心頭，卻黯然涌上，一種熟悉感。
“媽?zhuān)馄偶业墓鸹ㄒ查_(kāi)了吧？”我踱步到媽媽跟前，輕聲詢(xún)問(wèn)。媽媽微愣了一下，隨即停下了手中的活，面帶笑意地回答：“是呀，外婆前幾天還打電話(huà)來(lái)叫你回去看看呢，可香啦！”我心一動(dòng)，隨即做了回家的'決定。
第二天，我和媽媽驅車(chē)來(lái)到了外婆家。一陣濃郁的桂香，隨即撲鼻而來(lái)。我開(kāi)心地跳下了車(chē)，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了外婆家。外婆見(jiàn)是我來(lái)了，馬上扔下了手中的活，小跑著(zhù)出來(lái)迎接我�！毖轿业男⌒母窝�，多久沒(méi)來(lái)看看外婆啦？我可是想死你啦！”外婆急忙摟住了我，東看看，西看看，好似幾個(gè)世紀沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我般。我急忙叫了聲外婆，看看她，卻好似又蒼老了不少。噓寒問(wèn)暖了一番，我想起了正事，讓外婆陪我去看看桂花。外婆連聲答應。
挽著(zhù)她的手，我高興地走到了桂花樹(shù)下。用力一嗅，滿(mǎn)是熟悉的味道，聞了那么多次卻毫不厭煩，心中依然是同樣的舒適，這濃濃的桂香，依舊沁人心脾。外婆見(jiàn)我樂(lè )呵呵的，慈愛(ài)地看著(zhù)我，眼中，是怎么也掩飾不了的愛(ài)意。
察覺(jué)到外婆的目光，我便也回頭注視著(zhù)她，卻掉入了一汪記憶的清泉。幼時(shí)，好像也是這樣。我蹦蹦跳跳地跑在前面東張西望地玩耍，外婆在后面注視著(zhù)我，時(shí)刻保護著(zhù)我的安全。兒時(shí)的記憶已模糊不清，但就是這一鏡頭，我卻清晰地記在腦中，從未忘記。我背后的，是一份沉甸甸的愛(ài)啊，是一份清澈得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜志的愛(ài)啊，是一份同母愛(ài)一般偉大的愛(ài)啊。
我回過(guò)神，淚水不知何時(shí)模糊了我的雙眼。外婆見(jiàn)我不對勁，連忙上前，緊緊抱住了我：“丫頭，你咋了？”再次，我感受到了那份愛(ài)意，暖暖的，甜甜的。
鼻聞，仍纏繞著(zhù)熟悉的氣味；臂間，仍緊緊擁著(zhù)比我矮半個(gè)頭的外婆；心間，早已被愛(ài)的詩(shī)意，填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
日子里的詩(shī)意作文10
小院竹籬，春水秋月。日影飛逝，付諸東風(fēng)。黛瓦青磚，雕花庭院，重門(mén)卻鎖不住那詩(shī)畫(huà)般的的記憶。日子看似悠長(cháng)，一年四季交替，實(shí)則稍縱即逝。尋詩(shī)意的四季，感童年的回憶。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住
春的氣息，首先帶給小院的，則是絢麗曼妙的映山紅。細瞧，花朵兒累累綴著(zhù)，一枝花梗上，總有八九朵不等，呈欲放未放的姿態(tài)，好顏色呼之欲出。恰似女子猶抱琵琶半遮面，有嬌羞之美。院里院外，只隔樸素高雅的籬笆，卻呈現出了不同的景象。春風(fēng)吹過(guò)大地的痕跡，染綠了畦畦麥田，繪黃了叢叢菜花。下田勞作的人們，看到了積蓄了一寒的生機。濃郁的春意，在詩(shī)意中彌漫，充盈著(zhù)童年的日子，久久沉醉。
別院深深夏席清
喜歡鄉村的盛夏，那飽滿(mǎn)的繁華，流淌在詩(shī)意般的歲月長(cháng)河里。搬一張竹椅，躺在院外桑樹(shù)的'陰影下，竹子的清涼通過(guò)皮膚傳遞到心里，不覺(jué)有分惰意。望著(zhù)樹(shù)上的紫紫的瑪瑙似的晶瑩剔透的桑葚，饞意從嘴角流出。在初夏的歲月里，常喜歡與小伙伴找到竹竿，搗下桑樹(shù)上熟透的桑葚。握在手里，整個(gè)果實(shí)透著(zhù)光亮，充滿(mǎn)水分，稍不小心就會(huì )把它捏破，擠出紫汁來(lái)。我輕輕地摘下一顆，放入嘴里嚼去，果汁四溢，頓覺(jué)滿(mǎn)口生香，通過(guò)味蕾透出一種桑葚特有的清甜，滋潤到心田。我們也喜歡將這紫黑色的汁水涂到各自臉上，望著(zhù)紫色的痕跡，憨然一笑。歲月悠悠，夏的味道，如詩(shī)如畫(huà)。
露似真珠月似弓
一提到秋，豐收的氣息便隨之而來(lái)。鄉村的秋天，詩(shī)里有畫(huà)，畫(huà)里有詩(shī)。秋意像蜿蜒爬行的一條小蛇，順著(zhù)田野，順著(zhù)小徑，來(lái)到了人家。靜靜地，整樹(shù)的葉子都黃透了，滿(mǎn)墻的藤蔓黃透了，田野里的稻子黃透了。秋露，不約而至�，摤搹陀�，在葉上滾動(dòng)，在泥土上消散，幽靜極了。秋月，顯得格外成熟，弓狀形態(tài)徘徊在沉寂的夜空中。喜歡這份寧靜悠遠，淡淡的，美美的。如果說(shuō)，秋是一首動(dòng)情的詩(shī)歌，那么，靜則是這首詩(shī)中最耀眼的文字。
北風(fēng)吹雪四更初
冬，來(lái)得總那么突然。忽一日，睜眼，一場(chǎng)雪降，白色的精靈帶來(lái)了冬的符號。寒冷的北風(fēng)颼颼，大地上覆滿(mǎn)了白霜，干燥而堅硬，在鄉村里的人們的腳下，踏得簌簌作響。哆嗦著(zhù)，只有白茫茫的一片。赤裸裸的田野，與黯淡共舞。無(wú)言，感受這份死寂，卻悟出了詩(shī)情畫(huà)意，這不是為將來(lái)默默地作著(zhù)積蓄嗎？
四季是日子里的片段，日子是詩(shī)意中的篇章。用四季描繪的日子，詩(shī)意更加盎然。
日子里的詩(shī)意作文11
攜一縷翠，書(shū)寫(xiě)一段綿長(cháng)的時(shí)光。訴一段情，傾言一日詩(shī)意的生活。
微微的春風(fēng)里透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露骨的寒澀，奶奶的田地豌豆苗正是采摘好時(shí)機，一鋪在風(fēng)中搖晃著(zhù)翠綠晶瑩的腦袋，律動(dòng)生命的活力。
豌豆那細細的莖兒，一掐便斷，水靈靈的綠滲入指縫隙間，微嗅指尖，滿(mǎn)是清香，一下子潤澤了我的心，它們平淡卻不失風(fēng)骨，樸素卻不乏神韻，點(diǎn)亮了田圃上春意盎然的詩(shī)意！
豌豆對于我似乎有無(wú)窮的誘惑，我背著(zhù)竹簍，唱一曲輕輕淺淺的歌，滿(mǎn)心充盈與喜悅在指尖點(diǎn)點(diǎn)生花，于風(fēng)中穿梭，輕輕選擇細嫩尖頭，活雖慢，卻很有詩(shī)意。
采完一簍，蹦跳著(zhù)回家，心生期待，奶奶看見(jiàn)我，仔細地與我為豌豆苗撫去泥塵，奶奶一邊洗嘴里還念叨：豌豆苗，水中游，保我孫兒平安，考試得頭游不知為何，淺淺暖流自心底溢出，親人的愛(ài)，始終是那么溫暖，那么厚重綿長(cháng)，我不再渴望遠方，而求歸依。拴住疲勞的'心來(lái)感受生命的親情和詩(shī)意。
奶奶來(lái)到鍋灶前，將洗凈的菜葉傾入，油，蒜，爆香，柔嫩的莖在飛旋舞動(dòng)。出鍋，點(diǎn)點(diǎn)綠意伴著(zhù)濃濃的菜汁滑入白玉般的瓶中，煞是好看。忍不住拿一個(gè)輕咬一口，甜香的汁水裹挾著(zhù)沁人的馨香，這味道，是那樣的自然味道。才下舌尖，卻下心頭，一口香甜汁水下肚，把心安撫，被簡(jiǎn)單快樂(lè )照亮，日子里也充滿(mǎn)了詩(shī)意。
天色漸變漸暗，風(fēng)越變越寒，昏黃燈光柔柔的瀉下，空氣中彌漫著(zhù)一片溫暖。農村的晚餐，簡(jiǎn)單，清淡，樸素。那豌豆苗不偏不倚斜的躺在盤(pán)中，像少婦拖著(zhù)的裙幅，它滑滑的明亮著(zhù)，像雞蛋清那樣軟，那樣嫩，那碗豆花小巧玲瓏，略施粉黛。一旁老式收音機不時(shí)傳來(lái)輕緩拖杳的淮劇，唱腔中契合著(zhù)悠長(cháng)詩(shī)意的生活。裊裊炊煙，鍋前灶旁，你用豌豆苗點(diǎn)亮了俗世紅塵日子里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)意。灌過(guò)腸，穿過(guò)骨，流進(jìn)心。
我的心此刻也隨之明快，原來(lái)我一直追求的詩(shī)意生活并不遙遠，所謂詩(shī)意便是簡(jiǎn)單自然的生活，讓心被溫暖的時(shí)光安撫，被一縷簡(jiǎn)單快樂(lè )照亮。真正的詩(shī)意是淺浮射生命煙火中的。
春暖花開(kāi)，細水流長(cháng)，點(diǎn)滴綠意生發(fā)的詩(shī)意，悠遠綿長(cháng)
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