日子里的詩(shī)意作文

時(shí)間:2023-10-30 17:51:21 作文 我要投稿

(優(yōu))日子里的詩(shī)意作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的日子里的詩(shī)意作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))日子里的詩(shī)意作文

日子里的詩(shī)意作文1

  月光如沙,落在膝前,空靈。留下溫暖的痕跡,如花,似錦,如夢(mèng),似幻。泛起陣陣詩(shī)的漣漪……

  文字為房,標點(diǎn)做窗,斑駁的陽(yáng)光透過(guò)窗,這里就是詩(shī)詞砌成的世界。

  我常在這里讀出文字的溫度!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!钡奈淖譄崃,鐵骨錚錚;“月涼風(fēng)靜夜,歸客泊巖前!钡奈淖智鍥,沁人心脾;“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨!钡奈淖直,震撼人心。在這里,我看到了歷史的浮沉,時(shí)代的變遷,看到了頭館發(fā)髻,輕搖小扇的書(shū)生,也看到了揮筆潑墨,長(cháng)袍著(zhù)身的雅士。這里有一心為國,舍生取義的壯烈;也有報國無(wú)門(mén),壯志難酬的憤懣。這里有人生得意,笑傲江湖的暢快;也有失意悲愴,把酒當歌的無(wú)奈。這里有歸者蔡文姬,隱者陶淵明……哦!詩(shī)意在書(shū)房里。

  它不像百花齊放的絢麗,也不像微風(fēng)拂面的舒適,它沒(méi)有颯颯秋風(fēng)的撩人,也沒(méi)有日光如初的溫暖。它像來(lái)自深處的隱者,仿若眼前的那片翠綠。它深深地扎根,它有著(zhù)“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的贊譽(yù),它有著(zhù)“歲寒三友”的美名。它像隱士,撲面而來(lái)的是神秘的冷峻的`氣息。這氣息中似乎還有著(zhù)一股……哦!詩(shī)意在竹林里。

  浪漫的陽(yáng)光鑲著(zhù)溪邊的一角,一股清流從昏黃的古道流過(guò),一直流向深處。我問(wèn)這渠往哪里去,是通往心靈的深處?萬(wàn)籟俱寂的心扉似乎只剩下思想,思考什么呢?是思考“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的是否?是思考“問(wèn)渠哪得清如許”的何去何從嗎?這里像呷一口清茶的茶香繚繞,還是像輕霧迷蒙的漸行漸遠呢?終于如撥開(kāi)云霧,恍然大悟,哦!詩(shī)意在心扉里。

  月光如流水般流走,溫暖旖旎浪漫溫馨。小橋、流水、人家處處詩(shī)意。

  日子里的詩(shī)意。俯拾皆是。

日子里的詩(shī)意作文2

  煩勞的課務(wù)將本就不多的時(shí)間擠得一絲不剩,等了一個(gè)月的大假終于如期而至,計劃享受生活的我,來(lái)到了這座古色古香的小鎮,領(lǐng)略人間煙火,看盡萬(wàn)丈紅塵。

  五個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉不免讓人省身心疲憊,可這很快就被到達烏鎮的欣喜所掩蓋,剛入小鎮的我們嗅著(zhù)夾雜著(zhù)淡淡濕氣的花香緩緩前行。古色古香!這是我對這座小城的第一印象,仿佛是一座世外桃源,雖沒(méi)有城市的繁華,但卻多出了一絲絲不知名的典雅,雖然還想停留一番,但烏鎮畢竟不是我們的目的地,只能尋著(zhù)大人們繼續向前。

  越過(guò)烏鎮便到了我們此行的真正目的地——小山嶺,這是一座不大不小的山丘,矗立在烏鎮之后,但永遠是烏鎮最先感受到春的地方,到底還是早春“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!边@里的到處都是新綠,給人以小清新之感,在向前走便是那“烏水”河畔,沒(méi)有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,有的只是“游魚(yú)細石,直視眼底!钡臓钗锩。抬頭入目所致“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”好一陣春意席卷而來(lái),這盎然的生機勃勃不免讓人流連忘返。太陽(yáng)漸漸落下,時(shí)間一分一秒的流逝,一絲絲“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!钡陌С钣可闲念^,這春日靚麗的'美景,勃勃的生機又能被這小山丘鎖住多久呢?不得而知。不過(guò),只要人人都有“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡臉(lè )觀(guān)心態(tài),春,一定會(huì )印在我們每個(gè)人的心中。

  有人曾說(shuō)過(guò),春是易逝的,也有人說(shuō)過(guò),春是傷感的,但我,又或者說(shuō)是被春感動(dòng)的人,無(wú)疑都欣賞到了春的美麗,春的生機,以及那種極淡的卻能震撼人心的詩(shī)意。

  我喜歡春,喜歡春的美麗無(wú)可附加,喜歡她的嫵媚與生機以及經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天積淀出的點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意,愿詩(shī)意永遠與春相隨!

  春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。春啊。明年我還等你!

日子里的詩(shī)意作文3

  雨后,薄薄的煙籠罩了這個(gè)世界。緩步小道,張開(kāi)十指,接住一滴滾滾而落的水珠,涼意自指間滲開(kāi),一抹盈盈淺笑,這,莫不是平凡日子里的詩(shī)意。

  過(guò)慣了白駒過(guò)隙般的生活,分數上的失落令我不免心生苦澀。來(lái)到鄉下,恰逢細雨霏霏,這自然中的朦朦朧朧倒也讓我有了些許沉醉。晶瑩的雨珠從葉梢尖滾落,遠處碧水藍天,融于一體,就似那風(fēng)兒的鋪陳、渲染。淺淺的芬芳,濃濃的詩(shī)意……

  步于青苔小路,石板間的青色在我眼前恣意擴散,指尖劃過(guò)參差不平的墻面。一向喜愛(ài)雨后的景色,隱隱約約的,尤其是銀銀湖光,淡墨遠山,總讓我憶起那句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,讓我有置身仙境的感覺(jué)。

  來(lái)到小橋流水,橋面的斑駁亦有種神秘的美感,古老,但又不失柔和。閉上雙眸,流水叮咚,自然的旋律在耳畔,在心中跳躍。倚著(zhù)小橋扶手欄桿,靜靜聆聽(tīng),這個(gè)只屬于自然的聲音……良辰美景,沁人心脾。

  途經(jīng)幾家犬吠,轉眼遇見(jiàn)青山,不高,但仍舊霧氣裊裊,頗有美感。心間一喜,哈,這不就是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境么。

  卷帶著(zhù)幾縷花香,裹挾著(zhù)幾分歡愉,向山間小路邁去歡快的步伐。一路上風(fēng)景如畫(huà),叢竹若燭,清眸似水,黛眉如煙。半路,小亭赤色,身子不由自主跟去。下起淅瀝小雨,為山下風(fēng)景又添一份朦朧的'神秘。佇立小亭,涼風(fēng)微拂,略帶起衣襟。山下煙氣裊裊,隱隱碧水輕顫,似一幅水墨畫(huà),淡淡的詩(shī)意之美凝于心間。

  略有幾分執拗,踏下石階,任小雨洗刷心靈,蕩滌塵埃,迷上心頭的除了涼意,除了薄煙,還有蘇軾的那句“一蓑煙雨任平生”。此時(shí)此刻,如此美景,內心受到自然的觸動(dòng),亦是詩(shī)中才包含的豁達意境罷。

  山間天色漸黑,夾雜著(zhù)依依不舍,回眸碧水青山,暗自揣摩:自然中都潛藏著(zhù)如此詩(shī)意,何苦為爭名而放棄了大片暗暗等待著(zhù)被發(fā)現的美,就在那細雨霏霏的平凡日子里……

日子里的詩(shī)意作文4

  剪一段溫馨的記憶,讓時(shí)光變得古色古香。

  微風(fēng)輕輕拂過(guò)一陣香氣。我垂眸細嗅,一種熟悉的感覺(jué)縈繞在心間。那是你最?lèi)?ài)的味道,那一縷纏著(zhù)一縷集合成束,漸漸喚醒了我。

  那段日子里,有你,有我,也有無(wú)盡的詩(shī)意與芬芳。

  你總喜歡攜著(zhù)我在這樹(shù)下坐上一下午?聪﹃(yáng)落幕后的余華,聽(tīng)晚風(fēng)吹得正響。挽著(zhù)落下的梨花,在指尖輕輕摩挲。那清雅的梨香也給你指上厚厚的老繭渡了香。記憶中,我總愛(ài)讓你抱著(zhù),去嗅那枝頭馥郁的香。姥姥你總是假裝嚴肅而一本正經(jīng)道:“不行,我的乖孫女,姥姥的腰不好!倍夷菚r(shí)不懂事,又很倔強,硬是要你抱,你見(jiàn)我這般,便也無(wú)奈的笑笑,嗔怪道:“哎,你這孩子,”真叫人沒(méi)辦法。你總會(huì )說(shuō)這半句,也從不把這句話(huà)說(shuō)完整。梨花紛紛而落,點(diǎn)綴著(zhù)我的童年,以及那段溫馨的記憶。

  后來(lái),我才知道,這記憶有了你才溫馨,這日子,有了你才蘊含無(wú)盡詩(shī)意。

  那段日子里,有你,有我,也有無(wú)盡的'詩(shī)意與月光。

  夜幕來(lái)臨時(shí),你也愛(ài)帶我坐在那梨樹(shù)下。夏夜很寂靜,只聽(tīng)到蟲(chóng)兒的叫聲,還有你的哼唱聲。悠悠的,悠悠的,飄進(jìn)我的心房。皎潔的月光如清泉般緩緩地瀉下來(lái),不疾不徐地落在你的發(fā)間。白的晃眼,白的透亮,讓我分不清那是白發(fā)呢還是月光,也讓月亮分不清那是月光呢還是白發(fā)。你就這樣摟著(zhù)我,靜靜地唱著(zhù),時(shí)而輕輕地拍著(zhù)我。月光透過(guò)枝丫被剪成碎影,斑駁了一地的旖旎風(fēng)光,疏影靜靜橫斜在你我身旁。那時(shí)歲月靜好,你給我的愛(ài)也剛剛好。

  時(shí)光也會(huì )歌唱,它漸漸歌盡了悲歡,唱褪了記憶的繁華。但抹不去的,是那段日子里你給我的溫柔與詩(shī)意。

  那段詩(shī)意的時(shí)光,溫柔了歲月,驚羨了時(shí)光。只因那里面有你,有我。便也盎然成韻,長(cháng)存于心。

日子里的詩(shī)意作文5

  春回大地,萬(wàn)物蘇醒。春風(fēng)又吹綠了枝頭,吹紅了花瓣,吹流了小溪。在悠然之中,在廣闊的田野中染上了幾筆,便是一片金黃,使日子里充滿(mǎn)了詩(shī)意。

  站在屋里,拉開(kāi)窗簾。原本還是寸草不生的土堆上布滿(mǎn)了如金子般燦爛的油菜花。輕啟窗戶(hù),微微的柔風(fēng)輕輕拂過(guò)花海,那花海便一上一下的緩緩泛起一波又一波。貪婪地吸一口清氧,似乎氤氳著(zhù)花的芳香,讓人心曠神怡。

  與奶奶來(lái)的花田之間,漫步在小徑之間,似乎是坐在了畫(huà)中間。奶奶把肩頭的鋤頭解下,在小溪間來(lái)回沖洗了一番,便在剛剛冒出新芽的土地上開(kāi)挖起來(lái)。我便在奶奶旁邊的石頭上坐著(zhù),看著(zhù)奶奶熟練地上下擺動(dòng)鋤頭,感到有些乏味。

  突然,微風(fēng)拂過(guò)花叢,有一個(gè)小東西似乎來(lái)回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地穿梭在其中。我起身看著(zhù)它來(lái)回舞動(dòng),便躡手躡腳的向它走去。但是,它似乎覺(jué)察到了我的步步逼近,在我眨眼間便“飛入菜花無(wú)處尋”了。奶奶看著(zhù)我憋屈的樣子,就放下了沉重的鋤頭,與我一起尋找起了蝴蝶。

  她嫻熟地挽起袖子,眼神卻盯著(zhù)一個(gè)方向。我順著(zhù)她的目光定睛一看,便驚奇的張大了嘴巴。奶奶用食指輕碰了下嘴唇,示意我不要出聲,我只好用點(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)回應她了。

  她貓下腰來(lái),一個(gè)穩步上前,用兩只手緊緊護住了正停息在花朵上的黃蝶。我迫不及待地迎了上去,小心翼翼地打開(kāi)了奶奶的手。只見(jiàn)那只黃蝶跌跌撞撞地在奶奶手掌心中來(lái)回飛著(zhù),見(jiàn)它似乎十分焦慮的模樣,便讓奶奶輕輕的松開(kāi)手掌放它走了。

  我學(xué)著(zhù)奶奶的'動(dòng)作,躡手躡腳地在花叢中踱步,一只黃蝶便飛入了我的視野中。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去用手一護,興高采烈地輕輕打開(kāi)手掌時(shí),它卻沒(méi)有了身影?刹皇恰靶杭弊咦伏S蝶,飛入菜花無(wú)處尋”了嗎?

  微啟窗戶(hù),空氣中還是那宜人的味道。陽(yáng)光斜斜的灑在窗前,讓瓶中插著(zhù)的那株菜花更富有了妖嬈之美,一只黃蝶撲棱棱地落在上頭,似景似畫(huà),這不是來(lái)自生活、日子里的詩(shī)意嗎?

日子里的詩(shī)意作文6

  在我心里,詩(shī)意并不是春風(fēng)化雨般的意境,也不是宏偉的詩(shī)歌,而是母親的愛(ài)。

  那一天,我考試,完了后就回家了,剛進(jìn)家門(mén),母親就沖了上來(lái)說(shuō):“女兒啊,你說(shuō)說(shuō)你怎么回事?這都第幾次了,還考那么低的分數!”看著(zhù)母親那嘮叨的話(huà)語(yǔ),我顯得有些不耐煩就打掩護說(shuō):“沒(méi)注意,粗心錯了!闭f(shuō)完后,我就回房間了?烧l(shuí)知,媽媽也跟了進(jìn)來(lái)說(shuō)我這兒說(shuō)我那兒,當時(shí)我就跑了出去。終于,世界都清靜了,離開(kāi)了母親的嘮叨就是好,摸了摸口袋。:“呀!還有一百元啊,不如去逛個(gè)超市!闭f(shuō)去就去,到了超市,我就立刻沖向零食區把母親平時(shí)不讓吃的暮日餅干呀,巧克力啊什么的都塞進(jìn)了購物車(chē)里。

  正回家,可誰(shuí)知走著(zhù)走著(zhù),天上竟滴起了雨點(diǎn)!鞍,也真夠倒霉的,被母親罵就算了,竟然連走個(gè)路都沒(méi)法走了。唉”我小聲地自言自語(yǔ)著(zhù),看了看周?chē),突然有個(gè)熟悉的背影出現在我的視野里。天啊,那不是母親嗎,不行,我得躲起來(lái)。于是我就立刻躲到了柱子背后看著(zhù)母親。

  雨越下越大,漸漸地打濕了母親的衣裳,可她卻還在喊我的名字,到處找我,突然一塊石頭絆了母親,我再也忍不下去了,以迅雷不及掩耳之勢跑到母親面前,把她攙起來(lái),我焦急的問(wèn):“媽?zhuān)掠炅四愠鰜?lái)找我干嗎,我會(huì )回去的!蹦赣H擦了擦眼上的雨水說(shuō):“我這不是擔心你嗎,怕你一個(gè)小孩子走在路上不安全!”這時(shí),一股暖流涌上心頭,我立馬抱住了母親說(shuō):“媽?zhuān)瑢Σ黄,我不該一個(gè)人亂跑的,害您擔心了!薄皨寷](méi)事,來(lái),咱們回家!闭f(shuō)話(huà)瞬間,突然注意到母親的頭上多了幾根白發(fā),這又是日日夜夜為我操心造成的.。

  有時(shí)候,母愛(ài)的表達方式有許多種,也許是溫柔的,也許是嘮叨的。但這都阻擋不了母親愛(ài)你。

  母愛(ài)就是一種詩(shī)意,一種嘮叨的詩(shī)意!

日子里的詩(shī)意作文7

  老家的院子后面,是一條曲折延綿、平淡無(wú)奇的小路,它沒(méi)有什么特別之處,卻恰恰是那曲徑通幽所蘊含的韻味。小路的周?chē),大多是楊?shù),還有一些楓樹(shù)。臨近深秋,葉子不是金燦燦的,就是紅彤彤的,散落在地上,鋪成一片金紅相間的地毯。這幅畫(huà)卷,于別人而言,也許是索然無(wú)味;于我而言,卻是充滿(mǎn)詩(shī)意的。

  院子里那棵還未凋謝的桂花,將它的香味彌散在這條幽徑之中。微風(fēng)吹來(lái),那原本若隱若現的香氣,忽地一下濃郁了起來(lái),令人不由得為其傾倒,贊嘆這沁人心脾的芳香。

  我吹著(zhù)口哨,懶洋洋地走在這地毯上。早上起得較早,路邊的草上凝結著(zhù)的霜還未消逝,在朝陽(yáng)的照映下,泛著(zhù)淡淡的銀光。而旁邊的那幾棵紅艷艷的楓樹(shù),在白霜的映襯與洗滌之下,別有一番風(fēng)味。

  我輕輕地走上前去,小心撥去那層薄薄的霜花,驀地想到杜牧的詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,說(shuō)得真好。

  被我拂去霜花的紅葉,在陽(yáng)光的照耀下,又紅又亮,纖塵不染,熠熠生輝,像一面明亮的'鏡子。

  腳下的落葉似乎一眼望不到邊,不禁令人遐想萬(wàn)千。我漫無(wú)目的地閑逛,忽然想起這兒似乎是有一條小溪。

  這條小溪,我倒是有幾年沒(méi)去過(guò)了。最近一次去,是與伙伴們結伴而行。那時(shí),幾個(gè)毛頭小子在那嬉鬧著(zhù),玩得不亦樂(lè )乎?茨瞧≈(zhù)片片紅葉的水面,偶有幾個(gè)若隱若現或深或淺的漣漪,我呆呆地凝視著(zhù),忽而輕聲笑了起來(lái)。

  詩(shī)意,無(wú)處不在。有的人,一心只追求“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的詩(shī)情,一意只尋找“明月松間照,清泉石上流”的畫(huà)意,卻往往忽略了最平?捎肿蠲篮玫脑(shī)情畫(huà)意,像這條平常無(wú)奇的小路,走過(guò)它的人數不勝數,然而真正發(fā)現它的詩(shī)情畫(huà)意的又有多少?

日子里的詩(shī)意作文8

  有人說(shuō)過(guò):“生活不只有眼前,還有詩(shī)和遠方的田野!蔽蚁胍彩侨绱。

  記憶中的那件事,仿佛剛剛發(fā)生過(guò)。

  夏日,多么美好的時(shí)光!我遇見(jiàn)了你,有著(zhù)深邃如夜空般的眼睛的女孩!我倆一起練曲,那時(shí)候的我,抱著(zhù)那把棕色的吉他練著(zhù)曲,有點(diǎn)心不在焉:而你卻滿(mǎn)懷一腔熱血,仿佛要將整個(gè)生命投入其中。為此我還嘲笑過(guò)你,笑你倔,笑你笨。你一臉的不在乎,但那雙眼睛里卻閃過(guò)一絲失望。我愣住了,不敢再看你。你停頓了一會(huì )兒,又抱起了琴,繼續開(kāi)始,外面的烈日依舊。

  我問(wèn)過(guò):“你不覺(jué)得累嗎?這么堅持有什么意義?”你也曾生氣地反駁我:“怎么沒(méi)有意義?你難道沒(méi)有感受到其中的樂(lè )趣嗎?……”是啊,曾經(jīng)的我,有著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臎Q心,也曾為夢(mèng)想努力過(guò),感受過(guò)那種勝利的喜悅?墒,最近接連的幾次挫折讓我感到灰心失意。

  聽(tīng)了你的一席話(huà),我心中那股戰斗之火又燃燒起來(lái)了,我決定與你一起努力!那首美好的田園小調在盛夏的綠葉中回旋著(zhù),陽(yáng)光似乎也被我們的樂(lè )曲襯得可愛(ài)了。偶爾抬頭間,你說(shuō),因為有了你,這個(gè)夏天真好。綠葉閃爍間,心中也不禁有了海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”般的心境了!真的,這宛如詩(shī)一般的夏日,多美!

  終于到了比賽的那一天了,我緊張得發(fā)抖,你卻顯得格外鎮定。眼睛里閃爍的'是“不破樓蘭終不還”的堅定和信心,我似乎被感染了,心不再砰砰亂跳。陽(yáng)光從那扇玻璃中透過(guò)來(lái)時(shí),一個(gè)少女抱著(zhù)琴彈奏著(zhù)那早已練過(guò)千百遍的曲子;窗外,綠葉依舊。當我走出教室時(shí),你早已掩飾不住興奮之情,眼睛里還有若隱若現的淚,你用手拍拍我的肩,說(shuō):“加油,你是最棒的!”看著(zhù)你的眼睛,我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  那個(gè)夏日,我們一起奮斗,一起收獲,每個(gè)日子都像一首詩(shī)!而我們,就是詩(shī)人,青春因我們的奮斗而飛揚!

日子里的詩(shī)意作文9

  飲料是用來(lái)喝的,而茶則是用來(lái)品的。在忙碌的生活中,獨自一人,一桌,一凳,再沏上一壺茶,曬著(zhù)陽(yáng)光,又何嘗不是一種詩(shī)意的生活。

  樓下的老爺爺平時(shí)最喜歡在春日的午后,在樓下擺上一張小桌,放上一只茶壺和數個(gè)茶碗。自己一個(gè)人在那兒自斟自飲起來(lái),他那悠閑的樣子,讓路過(guò)的人產(chǎn)生了一種錯覺(jué),感覺(jué)他是從古人的詩(shī)中走出來(lái)的。我每每路過(guò)他的身旁,都不解他為何會(huì )鐘情于那苦澀難喝的茶水。

  一日,心情不好的我下樓去散心,又見(jiàn)到那熟悉的身影在那喝著(zhù)自己的茶;蛟S是看穿了我的心情,老爺爺拍了拍他身邊的板凳,對我說(shuō):“囝囝,來(lái)坐爺爺這兒來(lái),爺爺請你喝茶!蔽艺苫蟛璧降子惺裁戴攘梢宰屗绱酥(zhù)迷,于是欣然坐下。老爺爺首先用開(kāi)水將茶杯燙了一下,再從茶罐里取出少許茶葉,放入茶壺中,沏上水,靜靜的等待了幾分鐘,再將壺中的水倒干凈,再沏上水,取出燙好的茶杯,在兩個(gè)杯中分別倒上茶,這一系列動(dòng)作仿佛已經(jīng)熟稔的不能再熟稔了。老人剛說(shuō)了句:“好了!蔽冶愣似鸩枰伙嫸M,卻被滾燙的茶水燙紅了眼,看著(zhù)我不斷咳嗽的樣子,老爺爺哈哈大笑,待我平靜下來(lái)后,他才對我說(shuō):“這茶要慢慢喝,茶是用來(lái)品的,你再試試!蔽野胄虐胍,又端起茶杯,學(xué)著(zhù)老人的'樣子,微微抿一口,頓時(shí)茶的苦澀充盈了我的口腔,我的眉頭一皺,但很快,一股說(shuō)不出的清香與微甜便涌上喉嚨,老人笑瞇瞇的看著(zhù)我驚奇的樣子。我似乎明白了老人為何如此喜愛(ài)喝茶:不就是為了感悟人生的詩(shī)意嗎?我又抿了一口,慢慢等待那苦盡甘來(lái)的滋味在心頭彌漫……

  人生如茶,不經(jīng)過(guò)一番“苦澀”,怎能品嘗到成功的甘甜呢?這也是茶中的詩(shī)意。想透了這一點(diǎn),我微微一笑,再次端起茶……

  小小一杯茶,卻讓我體味到了尋常日子里出乎意料的詩(shī)意。

日子里的詩(shī)意作文10

  人應當詩(shī)意的生活,在歷史長(cháng)河里,詩(shī)人無(wú)數,但每個(gè)人心中都有自己美好的意境,詩(shī)意的生活。

  春天,人們詩(shī)意地生活。

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!变冷罏r瀝的春雨下進(jìn)我的夢(mèng)中,還有那“清明時(shí)節雨紛紛”。望春雨,韓愈寫(xiě)下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的千古佳句。春天花的季節,“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!,花謝了,那落花豈不無(wú)用?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!钡莱隽宋业睦Щ。

  春天溜進(jìn)我們的生活里,她秀美、純潔,而無(wú)一絲雜念。柔美的她讓人詩(shī)意的生活在,那勃勃的生機中。

  夏天,人們詩(shī)意地生活。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ǖ那逑隳懵劦搅藛?那“接天蓮葉無(wú)窮碧”的'盛景,才有那“映日荷花別樣紅”的佳句!熬G樹(shù)陰濃夏日長(cháng),樓臺倒影入池塘”這不是盛夏那無(wú)邊的綠色嗎?

  夏天跑進(jìn)了我們的生活里,他火熱、熱情,充滿(mǎn)活力。夏的火熱,讓人詩(shī)意的生活在,那活潑的歡樂(lè )中。

  秋天,人們詩(shī)意的生活。

  “君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池!鼻锾焓请x愁的季節!氨淘铺,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠!币隽朔吨傺蜐饬业乃监l情懷,道出那“明月高樓休獨椅,酒入愁腸,化作相思淚!鼻锾觳恢皇潜募竟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”劉禹錫在這季節里道出了一絲歡樂(lè )。

  秋天走進(jìn)我們的生活里,她憂(yōu)愁、壯美,讓人生活在無(wú)邊的風(fēng)光里。

  冬天,人們詩(shī)意地生活。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!倍焓茄┑氖澜,白而凈,純而美。冬天也是離別的季節,“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處!薄斑b知不是雪,唯有暗香來(lái)!泵坊ㄊ茄┲械木`,在嚴寒中依舊傲立。

  冬天飛進(jìn)了人們的生活,她潔凈如溫泉般澆灌人們心靈的枯井,讓人們生活在冰天雪地卻能感受到溫暖。

  人們在充滿(mǎn)詩(shī)意的日子里,活得更加光鮮亮麗。

日子里的詩(shī)意作文11

  忙碌的生活使我們的步伐加快了。再次回想到“詩(shī)意”這個(gè)詞時(shí),不覺(jué)有些陌生。其實(shí),放慢腳步,身邊處處是詩(shī)意。

  蟲(chóng)鳴雨酥花齊放,柳濃風(fēng)軟燕雙飛。又到了春天,勃發(fā)的生命又潛滋暗長(cháng)了。小區有一大塊青草坪,每天上學(xué)均要路過(guò)。但由于時(shí)間緊張,也無(wú)暇停步觀(guān)望。

  一次周末,待作業(yè)完成后,偶爾下樓轉轉。正值路過(guò)草坪,驀地一陣香風(fēng)圍繞著(zhù)我,闖進(jìn)我的鼻腔。這香氣低沉,甜蜜,還帶著(zhù)清新的泥香。忍不住停下腳步,因為我聞到了那一絲詩(shī)意。踏上草坪,尋著(zhù)香找著(zhù)那來(lái)源。走過(guò)娜艷不凡的垂柳,一抬頭,卻發(fā)現一樹(shù)繁花!微微粉紅的花組成了花幕,巨大無(wú)比,層次分明。走近一瞧,稍稍含羞的骨朵就像紅了臉的少女,可愛(ài)至極。一句詩(shī)閃過(guò)了我的腦海:“枝間花葉一重重,小蕊深藏數點(diǎn)紅”。是呀,這詩(shī)多么貼切!頓時(shí),一切壓力都釋?xiě)蚜,還有什么苦惱可以活在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的空間?低下頭,才發(fā)現居然還有一種花。俯身低嗅,才發(fā)覺(jué)香氣是從這花散出來(lái)的`,那剛才的花是沒(méi)有香氣的。后來(lái),經(jīng)查找,才知道一個(gè)叫海棠,一個(gè)叫瑞香。他們一個(gè)美,一個(gè)香,相輔相成,給人以全部詩(shī)意,半個(gè)盛春!

  中秋的夜晚自古就充滿(mǎn)詩(shī)意。我熄滅燈,坐在陽(yáng)臺上,仰望那陪伴了中國文人幾千年的皓月。月華似練,柔情似水,悄然,空靈。不停下手中的活計,怎能欣賞那白玉做的圓?“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”。幾百年前的今天,纏綿的詩(shī)人也在望著(zhù)這月。柔柔的詩(shī)意,飛過(guò)時(shí)空的緯度,傳給了我們!皻w時(shí)休放燭花紅,待踏馬蹄清夜月!敝辉改窃,長(cháng)久,那詩(shī)意,長(cháng)久。詩(shī)意處處都有,人人都有,只不過(guò)被快速發(fā)展的社會(huì )所遮蓋。當我們在身心疲憊之時(shí),不妨去賞花,去觀(guān)月,去感受大自然的美,去喚醒心中的詩(shī)意。當我們的靈魂被詩(shī)給洗滌之時(shí),所有的負面情緒都會(huì )被一掃而空。放下繁重工作,慢下來(lái)去感受詩(shī)意,那么日子會(huì )充實(shí),精神也會(huì )隨之飽滿(mǎn)。

  日子里的詩(shī)意,平淡而不平庸。

日子里的詩(shī)意作文12

  那些平淡的生活,都被時(shí)光染成了詩(shī)意般的顏色。

  清晨的霧靄顯現出淡淡的橙紅色,陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑進(jìn)房間,落到她長(cháng)長(cháng)的睫毛上,那雙纖秀的眼睛便微微睜開(kāi),首先映入眼簾的便是滿(mǎn)屋金燦燦的晨暉,接著(zhù)烤面包和牛奶的香味便撲鼻而來(lái)。她穿好晨衣,緩緩走出房間,凝望著(zhù)廚房里精心準備早餐的母親,母親那優(yōu)美的側影也仿佛披上了金色的薄紗……

  細雨霏霏,使得整個(gè)城市都籠罩在朦朧中。平日里人來(lái)人往的市井小巷,此刻成為一道更加亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。人們都停下腳步去留心平日未發(fā)現的新奇。石板路上依稀可見(jiàn)零星的青苔,還沾著(zhù)露水的鮮蔬擺在店門(mén)口,夾雜著(zhù)泥土氣息的微風(fēng)撲面而來(lái),撫摸著(zhù)穿梭于集市中的她的臉頰,在她的斜前方,一對男女十指相扣,撐著(zhù)傘漫步于雨中……

  剛經(jīng)過(guò)雨的洗刷的城市煥然一新,那一樹(shù)的繁花落了滿(mǎn)地,遠遠望去猶如一床粉嫩的天鵝絨被。一個(gè)穿著(zhù)粉色連衣裙的小女孩兒開(kāi)心地跑向那花海,將一片片的花瓣撿起放入籃中,那女孩兒倍加呵護著(zhù)花籃,仿佛那就是她的整個(gè)世界,卻一不留神跌倒在那片花海中,在遠處目睹這一切的他,連忙跑過(guò)去扶起小女孩。小女孩捧起花籃中最鮮艷的'一朵花:“姐姐,謝謝你,這朵花你戴上一定很好看!彼龍笠晕⑿。此刻,整個(gè)世界仿佛定格一般,那小女孩的眼中閃爍著(zhù)孩童心底最稚嫩的粉色。

  海浪輕輕地拍打著(zhù)巖石,海風(fēng)中夾雜著(zhù)海水的咸味,卷起一層層沙土,一位垂暮老人邁著(zhù)蹣跚的步履,推著(zhù)他那腿腳不便的老伴漫步在海邊。海水打濕了褲腳,他們共同望向遠方,那海天相接處,似乎永遠看不到盡頭,那年輕時(shí)代的美好回憶,都化作海風(fēng)飄向遠方……

  人生是一本倉促的大書(shū),日子里這些充滿(mǎn)詩(shī)意的書(shū)頁(yè),使這本單調的大書(shū)五彩斑斕。

日子里的詩(shī)意作文13

  在多數人看來(lái),生活是平淡而乏味的。擁有這種想法的人,大多被日復一日的繁忙與勞累束縛了自己的心靈。而我,卻總能放開(kāi)心扉,讓自己的生活變得詩(shī)意起來(lái)。

  記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常握著(zhù)我拿著(zhù)毛筆的手,一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)毛筆字。我們寫(xiě)的很慢,卻很認真。也許我寫(xiě)的并不好,可在爺爺的鼓勵下,我寫(xiě)下了一張又一張美麗的作品。從謄寫(xiě)的句子中,我也學(xué)到了很多人生道理:“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”告訴我做人要拋卻一切名利、雜念,方能成為正人君子;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”則讓我明白課本上的知識不是自己的,而為了印證這些知識,需要自己的親身實(shí)踐。而在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,細心的我感受到了一種閑適的.詩(shī)意。

  如今,我常常喜歡找一處安靜的地方坐下,拿起一本好書(shū),靜靜的讀起來(lái)。在我看來(lái),閱讀也會(huì )使生活充滿(mǎn)詩(shī)意。當你沉浸在書(shū)中波瀾壯闊、跌宕起伏的劇情時(shí),你仿佛身臨其境,與書(shū)中人物同樂(lè ),與書(shū)中人物同悲。不知不覺(jué)間,一個(gè)充實(shí)有趣的午后時(shí)光便匆匆過(guò)去了。而你不僅打發(fā)了清閑的時(shí)間,更可以從字里行間感受到作者或喜或憂(yōu)的寫(xiě)作感情,深入了解作者的內心。不僅如此,經(jīng)常讀書(shū)能積累寫(xiě)作知識,以便寫(xiě)作時(shí)好詞妙句信手拈來(lái)。誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)就不是詩(shī)意的行為呢?當你閱讀時(shí),情調提高了,自然會(huì )傳遞出優(yōu)雅的詩(shī)意。

  其實(shí),生活中的每處小事,都能傳遞詩(shī)意。而最為重要的是,你能否敞開(kāi)心靈,去感受生活中的詩(shī)意;當你這樣做以后,就能用心靈“看”到一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的世界。

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