小學(xué)科技作文

小學(xué)科技作文[錦集6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)科技作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)科技作文 篇1

　　11日，我參加了一項十分有意義的活動(dòng)，這項活動(dòng)不僅讓我懂得了資源的寶貴性，還獲得了一次很好的實(shí)踐機會(huì )。

　　早晨，我早早的來(lái)到校園里，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)，渴望著(zhù)能夠盡快的出發(fā)。慢慢的，本次參與這次科技活動(dòng)的同學(xué)們陸續趕來(lái)了，學(xué)校升旗儀式結束后，我們出發(fā)了。

　　到了皇明太陽(yáng)谷，講解員給我們分發(fā)了地圖，又發(fā)了一張各項活動(dòng)的完成情況統計表。接下來(lái)，我們按照事先抽簽決定的分組開(kāi)始了競賽。

　　我、陳慶雨、田津龍一組，和陳慶雨是六年級的老朋友了，田津龍在大隊委里是我手下的一名干部。我們三人早已形成了默契，我們是特等獎的有力競爭者。

　　本次活動(dòng)的全稱(chēng)是可再生能源趣味定向運動(dòng)競賽。共有七關(guān)，分別是：三人四足、飛鏢追風(fēng)、拼拼湊湊、小車(chē)組裝、巧放妙推、對比試驗、對錯沖關(guān)。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是卻都極具挑戰性。

　　我們遇到的最大的挑戰是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個(gè)復雜的大拼圖的游戲，即費時(shí)間，又費大腦，而且還有時(shí)間限制。面對挑戰，我們小組沒(méi)有膽怯，經(jīng)過(guò)反復擺放，最終用不到二十分鐘的時(shí)間順利完成了。

　　我們懷著(zhù)激動(dòng)心情完成所有的比賽，經(jīng)過(guò)綜合的`測評，我們小組獲得了第一名，特等獎是我們的！我們像發(fā)瘋了一樣歡呼著(zhù)、奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù)，仿佛這份喜悅永遠不會(huì )停止……

　　之后，我們又去了太陽(yáng)能博物館，參觀(guān)了皇明集團的科技新產(chǎn)品，了解了風(fēng)能、海洋能、天然氣水合物、生物質(zhì)能和氫能，掌握了許多高科技知識，開(kāi)闊了視野，對我們以后的學(xué)習定會(huì )有所幫助的。

　　參觀(guān)完畢，已到中午，我們戀戀不舍的離開(kāi)了太陽(yáng)谷。當我手拿獎品回憶起比賽中認真思考、努力拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，忽然想起了一句名言：努力，終將得到回報！

小學(xué)科技作文 篇2

　　今天，學(xué)校組織我們去科技館參觀(guān)。到了科技館的門(mén)口就看到很多小熊貓擺著(zhù)一樣的姿勢，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　我們首先來(lái)到了三樓的大聲喊就會(huì )長(cháng)出來(lái)的樹(shù)苗，這棵樹(shù)苗出現在大屏幕里，我們喊的聲音越大，小樹(shù)苗就長(cháng)得越快�？捎腥ち�！接著(zhù)我們去了二樓，那里有許多關(guān)于太空，宇宙生物室去參觀(guān)。最有趣的'是兒童天地，這里不但可以讓我們開(kāi)心地玩耍，還可以讓我們了解一些關(guān)于世界有趣的東西。

　　我喜歡這個(gè)科技館，這里可以讓我們認識很多我們不知道的知識。

　　關(guān)欣桐

小學(xué)科技作文 篇3

　　迎著(zhù)柔和的陽(yáng)光，我來(lái)到了上�？萍拣^。

　　不愧為上海的建筑，壯觀(guān)無(wú)比。舉目高瞻，直看到眼花繚亂方才罷休。里面就更豪華了。且不說(shuō)那神秘莫測的蜘蛛展，也不說(shuō)那讓人頭暈轉向的鏡子迷宮，單是“智慧之光”，就已經(jīng)讓我目瞪口呆了。

　　里面的景物非常多，就拿“魔屋”來(lái)說(shuō)吧，從外面看，跟普通的房子沒(méi)什么區別，可一到了里面就不同了。整個(gè)房間傾斜60度，越往上走越費力，一旦沒(méi)有力氣，便會(huì )被狠狠地摔在地上。在這兒，鐵球在支架上都往上滾，真神奇！

　　再折回頭看那奇異的'非洲動(dòng)物展，里面的動(dòng)物活靈活現�？茨莾�，一頭豹子前腳躍起，一群山羊驚慌失措，四處逃竄，大有“意欲捕逃羊，忽然閉口立”之勢。俗話(huà)說(shuō)得好，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。這群山羊在經(jīng)歷重重磨難之后，終于逃出了豹口。

　　告別了非洲動(dòng)物展，我們又踏進(jìn)了蛇類(lèi)的天地。婀娜多姿的眼鏡蛇、細細長(cháng)長(cháng)的金環(huán)蛇、粗壯的莽蛇、還有響尾蛇等，真是千姿百態(tài)��！

　　對于機器人你一定不陌生，但是到今天我才真正看到它們。有下棋機器人、魔方機器人、工程機器人、軍事機器人……我相信在不久的將來(lái)，我們能隨時(shí)隨地享受機器人的服務(wù)！

　　奇妙的參觀(guān)科技之旅結束了，這里面神奇的事物數不勝數，令我流連忘返，回味無(wú)窮�。�！這一天真精彩��！

小學(xué)科技作文 篇4

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，我靜靜地躺在粉紅色的小床上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。 睡夢(mèng)中，我發(fā)現自己生處在一個(gè)十分美麗的地方，一只可愛(ài)的機器小兔跳出來(lái)，對我說(shuō)“你好，我叫小兔，是這里的導游，快！快穿上這套機器人服裝，小心被機器人們認出你是人類(lèi)！” “怎么了？我為什么要穿機器人服裝？快告訴我吧！”我著(zhù)急說(shuō)。 小兔說(shuō)：“好吧，不過(guò)你得先穿上再說(shuō)�！� 我穿上機器人服裝。小兔說(shuō)“是這樣的，由于你們人類(lèi)對地球做了的種種錯誤，才成了今天，你是世界上的幸運兒，我會(huì )給你介紹目前地球一百年后的樣子。人類(lèi)已經(jīng)被機器人驅逐到地下去了，如果你不穿機器人服裝的話(huà)，就會(huì )被機器人認出你是人類(lèi)，他們決不允許人類(lèi)到地面上來(lái)，否則你必死無(wú)疑！機器人比你們人類(lèi)更愛(ài)護地球，你必須讓人類(lèi)停止破壞地球，不然，這里獎?dòng)肋h變成機器人的世界！我帶你去看看吧�！毙⊥脗�心地說(shuō)：“走吧，我帶你去城市�！� 小兔帶我來(lái)到了城市，這里的`環(huán)境可好了，汽車(chē)用的是太陽(yáng)能發(fā)電機。小兔問(wèn)我：“你看見(jiàn)了吧，機器人很怕水，下雨時(shí)汽車(chē)發(fā)不動(dòng)，他們也就不用去上班。這車(chē)不但不會(huì )排放污氣，而且還會(huì )飛呢！” “帶我去森林吧！”我要求道。 “呼——”的一聲，我便來(lái)到了森林，森林里有參天大樹(shù)和小樹(shù)苗。 “看來(lái)，我們人也得做點(diǎn)兒什么了！”我說(shuō)，“送我回家吧，我去植樹(shù)去！” “再見(jiàn)！”小兔向我道別。 我脫下機器人服裝，又是呼的一聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，自言自語(yǔ)道“對呀，決不能讓這種悲劇發(fā)生！” 大家，千萬(wàn)不要再污染環(huán)境了，好好愛(ài)護我們現在的家園！貴州黔西南興義市八中附小四年級:周璽霈

小學(xué)科技作文 篇5

　　剛到學(xué)校，就迎面送來(lái)一股智慧的涼爽，“原來(lái)今天是科技節��！”瞧！大家都帶上了自己的作品。我得意地端詳著(zhù)自己的杰作：胖乎乎的娃娃正躺在泡沫上睡大覺(jué)呢。哈哈，這雞蛋保護器可不容易做呢！

　　上周科技課上，老師讓我們做一個(gè)雞蛋保護器，還笑咪咪地補充道：“棉花、氣球、泡沫、袋子、孔明燈……都可以做雞蛋保護器�！蔽野底韵耄好藁ㄌ�軟，保護不了雞蛋，不行，孔明燈萬(wàn)一飛上天去怎么辦，也不行，袋子太小沒(méi)用，大的又沒(méi)有；氣球更沒(méi)有用。唉！正當我心亂如麻時(shí)，一奶一一奶一一邊啃瓜子一邊說(shuō)：“用木頭吧，把雞蛋綁在木頭上，把木頭垂直扔下去，雞蛋在最后一刻不會(huì )碰到地面，雞蛋既不會(huì )破，又很簡(jiǎn)單……” “但是別人的保護器壓到我的怎么辦呢？”一奶一一奶一沒(méi)說(shuō)話(huà)。

　　后來(lái)，我腦筋一動(dòng)，想到了還有泡沫，說(shuō)干就干，我把雞蛋放到了一個(gè)泡沫盆里，用膠帶粘好，就急著(zhù)往下扔，雞蛋竟然沒(méi)有破！我樂(lè )壞了。我又包了一層氣泡沫和泡沫，雞蛋就更不會(huì )破了。我抱著(zhù)雞蛋保護器，心里美滋滋的，想：這次一定會(huì )贏(yíng)了！

　　上午流水般過(guò)去了，也就揭開(kāi)了科技節的帷幕。上課了，我輕輕抱著(zhù)雞蛋保護器，生怕還沒(méi)扔就破了。先是四（1）班扔，他們把雞蛋保護器露在外面，可他們的雞蛋保護器上面要么系著(zhù)氣球，要么系著(zhù)袋子，要么系著(zhù)個(gè)氫氣球，我的和他們的比起來(lái)，總是覺(jué)得差了點(diǎn)什么，只有光一溜一溜的一個(gè)。雖然我已經(jīng)試過(guò)了，可心里總覺(jué)得不太蹋實(shí)。

　　一眨眼的時(shí)間竟然輪到了我們，我們爬上四樓，向下望，呀！這么高！我感到手心直冒汗，把雞蛋扔下去，怎么著(zhù)總有點(diǎn)于心不忍。正當我還在想什么時(shí)，口哨一聲響，把我從幻想里驚醒了，我的手也好像被控制了，突然一松，雞蛋保護器像離弦的箭似的墜下了樓，發(fā)出啪的一聲響，看看別人的，還在半空中呢！我的手直發(fā)一抖，心想：雞蛋肯定要破了。心中像有無(wú)數只小鹿在蹦呀跳呀，一握拳頭，竟有一大把汗！我迅速捧起我的雞蛋保護器，此時(shí)此刻也管不著(zhù)什么美觀(guān)，拼盡全力地把透明膠撕下，呀！里頭睡著(zhù)一個(gè)胖娃娃呢！它一晃一晃，似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)飛行的秘密，讓我別再拿它的生命做實(shí)驗了。

　　四樓又有同學(xué)把頭探出來(lái)，準備把雞蛋扔下來(lái)，小天井頓時(shí)沸騰了：有的人說(shuō)‘祝你們好運呀’，還有的人說(shuō)：‘祝你們倒霉，你們要輸掉’，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè )不可支，像是占了天大的便宜似的`，就算吹一聲哨子，也未必會(huì )有人聽(tīng)見(jiàn)。突然，一個(gè)個(gè)雞蛋保護器落了下來(lái)，其中有一個(gè)“降落傘”在空中緩緩飄蕩，好像在空中睡著(zhù)了。這時(shí)，同學(xué)們的嘴都成了“0”形，異口同聲地發(fā)出“哇”的一聲。我心里想著(zhù)：那個(gè)人的雞蛋一定不會(huì )破。帶著(zhù)愉快的金色心情，我們回到了教室。

　　這次科技節十分有意義，它讓我學(xué)會(huì )了勇敢、思考、智慧、欣賞，我回想曾經(jīng)生活中的一點(diǎn)一滴，不都是由這些組成的嗎？心中一個(gè)聲音回答：是的。

小學(xué)科技作文 篇6

　　今天，我參觀(guān)了浙江科技館。

　　我們先去了二樓，有核電站模型、科學(xué)連廊、量子理論小劇場(chǎng)......核電站模型講的是秦山核電站的核反應堆、主泵、排熱系統等�？茖W(xué)連廊講的是各種各樣的科學(xué)技術(shù)，如指紋識別、虹膜識別等。量子理論小劇場(chǎng)講的是電子，電子不能預測其軌道。如果用電子測靶，電子應呈波狀分布，不是我們常見(jiàn)的“六線(xiàn)環(huán)道”軌道。

　　然后我們去了三樓，三樓主要是一些特殊的物品，如沒(méi)有鼓面的卻能敲響的鼓，沒(méi)有琴弦卻能撥出聲音的豎琴，用腳“彈”的鋼琴等等。還有一些奇怪的現象，如有一個(gè)使小球在“落地”后中間多，兩邊少的裝置;特殊的方形車(chē)輪；搭建橋梁等等。三樓的'一角有一段樓梯，上面講的是有關(guān)化學(xué)的展覽，如元素周期表、催化劑、氧氣的發(fā)現等。

　　浙江科技館真好玩。

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