元旦作文9篇(熱門(mén))
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的元旦作文10篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室布置得很漂亮。四處掛五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，首先是要獎競猜，有猜謎語(yǔ)的，有猜歇后語(yǔ)的，還有的.猜謎的，于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)她臉紅，頭低下，眉頭也紅，手抱著(zhù)，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節目，有的表演笑話(huà)，有的表演唱歌，有的表演英語(yǔ)笑話(huà)同學(xué)們得很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè )，他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。
��！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦作文 篇2
清晨，大地還籠罩著(zhù)一層薄薄的朝霧，我們全家就沐浴著(zhù)晨光，迎著(zhù)朝陽(yáng)，去駐馬店置地公園玩了。
公園里到處洋溢著(zhù)一派歡樂(lè )的氣氛，我們來(lái)到了一個(gè)打氣球的攤位上，看見(jiàn)那些五顏六色的小氣球隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，好像在向我招手，我忍不住摩拳擦掌躍躍欲試。
我一連打了十多槍?zhuān)瑓s只打中一個(gè)氣球，我有點(diǎn)灰心了。這時(shí)爸爸笑咪咪地把槍接過(guò)去，舉槍瞄準，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球開(kāi)花了。然后把槍還給我，說(shuō)著(zhù)：“是你還沒(méi)有掌握射擊的要領(lǐng)。首先要將槍放在這個(gè)支架上，槍托靠緊右肩，閉上左眼，用右眼對準瞄準鏡，構成三點(diǎn)一線(xiàn)，屏住呼吸……你再試試�！甭�(tīng)了爸爸的'話(huà)，我帶著(zhù)一份期待，兩分緊張，懷揣著(zhù)一顆撲撲亂跳的心，按照要領(lǐng)再次進(jìn)行瞄準，并輕輕扣動(dòng)板機，這次神了，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球開(kāi)了花。我最終學(xué)會(huì )射擊了，我越打越上癮，一個(gè)個(gè)氣球應聲爆炸，我還得到了一份布娃娃的獎品呢!
今年的元旦節，我不僅僅收獲了歡樂(lè )，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論多困難的事，只要我們認真仔細地去做，沒(méi)有做不到的。
元旦作文 篇3
今天，我們迎來(lái)了元旦，我們學(xué)校每個(gè)班級開(kāi)展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì )。一打早，裝飾班級的同學(xué)就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。吃完飯回到班級，這是，班級還沒(méi)裝飾完，這是韓老師也來(lái)了，我們和韓老師一起裝飾教室。
有了老師的`幫助，我們明顯快多了，不一會(huì )，我們邊裝飾好教室了。 演出開(kāi)始了，主持人上臺后，演出開(kāi)始了，有小提琴、小品、歌曲應有盡有。當小提琴開(kāi)始時(shí)，大家都保持安靜，每個(gè)同學(xué)的臉都很平靜，仔細看看，卻與一絲笑容。演小品時(shí)，大家臉上都掛上了興奮，不一會(huì )，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí)，大家都仔細傾聽(tīng)。元旦晚會(huì )終于結束了，在此，祝大家元旦快樂(lè )！
元旦作文 篇4
又過(guò)新年了！元旦，媽媽特地去買(mǎi)了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個(gè)一月份，可以過(guò)兩次新年！我相信誰(shuí)都會(huì )同意的'！因為元旦，你們都吃了不少吧？
但是，吃歸吃。
飯桌上，媽媽問(wèn)我:"新年有什么新打算了？"
我說(shuō)："今年，我要吃好，喝好，睡好！"
其實(shí)，老師安排的作文里，我早就寫(xiě)好了我的新打算！
我的新年新打算是：
比去年過(guò)得好！
生活比去年快樂(lè )，學(xué)習比去年更棒，人品比去年更好！
總之，一年更比一年好！
元旦作文 篇5
在元旦節前一天，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們花了兩三天的時(shí)間來(lái)裝飾教室，老師讓他們發(fā)揮想象，裝飾的要別具一格。天花板上懸掛著(zhù)色彩艷麗的拉花，門(mén)上貼著(zhù)用花紙疊的蝴蝶結，窗上貼著(zhù)用彩帶擺的小松樹(shù)，大家忙前忙后，才創(chuàng )造出這樣美麗的景象。元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，現有兩個(gè)小主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，然后報節目。讓我印象最深刻的有三個(gè)節目。第一個(gè)是一位女生跳的舞蹈，這其中有很多高難度動(dòng)作，劈叉，抬腿，翻跟頭可他都順利完美的完成了。第二個(gè)，是一位男生表演的.科學(xué)小實(shí)驗，贏(yíng)的一片喝彩。第三個(gè)，是兩位女生合唱的豬之歌，豬的習性，外貌描寫(xiě)的淋漓極致，讓同學(xué)們開(kāi)腹大笑，把老師都逗笑了。 同學(xué)都互相祝福 ，元旦快樂(lè )。
元旦作文 篇6
20xx年每個(gè)中國人都表現出了很出色的表現。馬上我們也要考試了，我們也要像那些為中國奮斗的人一樣，努力地試，向父母，向老師，向世界，更像自己有一個(gè)交代。
慶元旦，元旦到了，大家都會(huì )好好的放松一下，開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年，但是到了元但也預示著(zhù)馬上就要期末考試，我們要把這半個(gè)學(xué)期學(xué)的知識用在這次考試里。所以，這個(gè)元旦既要玩的.開(kāi)心又不能拉下考試，要很辛苦呢。
迎新年，馬上新年就要來(lái)到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。新的一年，預示著(zhù)新的未來(lái)，新的起點(diǎn)，新的挑戰，我們要養足精神，用行動(dòng)告訴2****年我不會(huì )認輸！每個(gè)人要用堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)來(lái)面對20xx*年。
創(chuàng )佳績(jì)，期末考試是一個(gè)極為重要的考試，我們要全身心地投入在考試里。新的一年里我們更應該提起精神，勇敢的走向考試，堅定的決心，相信的眼神，良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識，就算你平時(shí)再怎么用功，成績(jì)再怎么好，這次期末考試考砸了，你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費了。要想考出個(gè)好成績(jì)，一定要好好復習，考出個(gè)好成績(jì)，讓別人看看，讓大家都羨慕羨慕，讓自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年。
慶元旦，迎新年，創(chuàng )佳績(jì)，讓我們一起相信的一年迸發(fā)�。�！
元旦作文 篇7
我們班的聯(lián)歡會(huì )歷來(lái)都是最有趣的，這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結彩，聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶祝聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)使整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片熱烈的掌聲中，聯(lián)歡會(huì )緩緩拉開(kāi)了帷幕。
首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂(lè )響起，她隨著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美、大方，贏(yíng)得了同學(xué)們的一片掌聲。緊接著(zhù)是我們班著(zhù)名笑星——孫蘇講笑話(huà)，惹得同學(xué)們捧腹大笑，聯(lián)歡會(huì )場(chǎng)頓時(shí)活躍起來(lái)。
大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，展示自己的藝術(shù)才華。
后面的相聲表演和我的詩(shī)朗誦也得到了同學(xué)們的掌聲。
可是，“強中自有強中手”，比我們這幾個(gè)節目更勝一籌的是張一昕的詩(shī)朗誦。這個(gè)節目真特別，張一昕的爸爸把我們班級發(fā)生的'事情用優(yōu)美的詩(shī)句寫(xiě)了下來(lái)，張一昕聲情并茂地朗讀出來(lái)。一首動(dòng)情的詩(shī)，把聯(lián)歡會(huì )推向了新的高潮！
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校�？墒�，聯(lián)歡會(huì )上的歡歌笑語(yǔ)，仍然縈繞在大家耳邊，久久不能散去。
元旦作文 篇8
元旦的腳步越走越近，進(jìn)入十二月份之時(shí)，班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織幾個(gè)班級元旦聯(lián)歡會(huì )的小節目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才，只能湊付幾個(gè)歌唱，快板，講笑話(huà)和講故事之類(lèi)的來(lái)應景。盡管如此，看著(zhù)忙忙碌碌的文娛委員和相關(guān)的同學(xué)們，心里由不得就會(huì )泛起陣陣快心的漣漪來(lái)。元旦的腳步又近了一步，還有上十天就是元旦了，班級里的衛生委員也開(kāi)始發(fā)號施令了。她告訴負責生購物的同學(xué)，要去購買(mǎi)水果糖、瓜子等食品的時(shí)候，那可就是元旦的前最主要的任務(wù)了。各班級的元旦聯(lián)歡會(huì )就在這一天的晚上舉行，大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統吧。
這一天，購買(mǎi)了賀年片的同學(xué)，都會(huì )一個(gè)人找一個(gè)背人之處，悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學(xué)的名字，以及祝福的話(huà)語(yǔ)。然后再人不知，鬼不覺(jué)地悄悄送給選定的老師和同學(xué)。之所以要背人，可不是同學(xué)們心眼小，是因為委實(shí)沒(méi)有那么多的錢(qián)款，來(lái)購買(mǎi)足夠數量的賀年片送給全體老師和同學(xué)們。然而又不想因此而滋事生非，讓沒(méi)有得到賀年片的老師和同學(xué)耿耿于懷，便只好在暗地里進(jìn)行了。我也花了十幾元錢(qián)買(mǎi)了很多張賀年片，那賀年片是相紙印制的，酷似一枚書(shū)簽，頂端的中間還拴著(zhù)一根漂亮的紅絲絳，正面印著(zhù)大紅燈籠以及吉祥如意的風(fēng)景畫(huà)，當然也少不了“恭賀新年”之類(lèi)的祝福語(yǔ)，看上去頗夠精致的，在填寫(xiě)要送給的老師和同學(xué)的名字時(shí)，很費了一番躊躇，感覺(jué)好多位老師和同學(xué)都應該送。那一天，除了隨時(shí)隨地都能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影，看到老師和同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )的笑臉，假如細心地側耳傾聽(tīng)，還會(huì )在某一時(shí)刻聽(tīng)到肥豬那撕心裂肺的吼叫，這是食堂的大師傅們在宰殺他們喂養的大肥豬了。按照以往的慣例，每年的元旦，學(xué)校里都會(huì )免費供應全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的湯菜，除了一頓饅頭和湯菜，還有一頓餃子。不過(guò)餃子可要同學(xué)們自力更生，豐衣足食，自己動(dòng)手來(lái)包。這也應該是自然之理吧，全校三四百名學(xué)生，再加上二三十位教職員工，食堂里只有四位大師傅，他們那里包得出來(lái)��！能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子，女同學(xué)還好說(shuō)，幾乎全部都在家里幫母親包過(guò)餃子�？墒悄型瑢W(xué)會(huì )包餃子的就比較少了，甚至連餃子皮都不會(huì )搟。盡管如此，同學(xué)們還是把快樂(lè )洋溢在臉上，洋溢在心里，洋溢在一舉一動(dòng)上。男生們包的餃子其實(shí)不應該稱(chēng)為餃子，應該稱(chēng)為包子還算名副其實(shí)吧。正因為這樣，大部分小組（因為不可能一個(gè)人一個(gè)人地把餃子拿到食堂去煮，所以全班分成六個(gè)小組集體包，集體拿到食堂去煮。）大都是由小組里的女生們代勞，男生們樂(lè )得在一旁觀(guān)摩。此時(shí)即使平日里那些極端調皮的男生，也都規規矩矩，俯首帖耳地聽(tīng)從女生們的吆五喝六，服從女生們的吩咐調遣。餃子煮好以后，再按個(gè)數分給小組里的同學(xué)們。吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子，那個(gè)香甜滋味，好像比任何高級廚師包的還要好吃百倍，千倍。我的那份餃子，我只吃了一半，剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家，好給奶奶和父母，弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現在，偶爾與大妹談?wù)撈鹦@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)，大妹總是不忘提到我們倆元旦往家帶餃子的事來(lái)。此時(shí)我雖然故作深沉，默不作聲，但是心里的那種溫馨和甜蜜、開(kāi)心之感，總是會(huì )由不得油然而生出來(lái)。
班級的聯(lián)歡會(huì )是慶祝元旦的重頭戲。吃過(guò)晚飯，同學(xué)們就在班主任老師的指揮下行動(dòng)起來(lái)。搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，忙得是不亦樂(lè )乎。雖然忙，那種快樂(lè )之感卻沉浸在每位老師和同學(xué)的一言一行中。同學(xué)們按照老師的部署，把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊，教室中間則留出一塊空間，作為表演節目用的場(chǎng)地，教室的講臺則是老師和節目主持人的位置。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)花生，瓜子和糖，笑臉嘻嘻地聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)聯(lián)歡會(huì )上演出的.節目。雖然我們班缺少文藝人才，即使是最拙劣的表演，也會(huì )時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到同學(xué)們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿(mǎn)足于本班演出的同學(xué)，便會(huì )趁著(zhù)亂騰的機會(huì )，悄悄地溜出教室，趴在其他班級的窗玻璃上，挨個(gè)的班級巡回著(zhù)看。這些同學(xué)回來(lái)以后，又會(huì )把兄弟班級的演出添油加醋地形容一番，于是引動(dòng)了更多的同學(xué)去別的班級的窗玻璃前觀(guān)看。我們班的聯(lián)歡會(huì )高潮出現在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》，和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時(shí)。老師雖然個(gè)頭不高，但是嗓門(mén)高，嗓音好，他那洪亮的聲音，就會(huì )經(jīng)久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨奏，音調婉轉悠揚，如泣如訴，能夠令人進(jìn)入一種忘我的審美境界。當新年鐘聲敲響的時(shí)候，同學(xué)們便爭先恐后地去給老師們拜年，同學(xué)們之間互相拜年。都不忘記問(wèn)候一聲“新年好”。
聯(lián)歡會(huì )結束以后回到宿舍里去，雖然已是深更半夜，每位同學(xué)還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時(shí)仍在談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì )的熱鬧情景。熄燈鈴響過(guò)以后，按照紀律是不能夠再說(shuō)話(huà)了，同學(xué)們就悄無(wú)聲息地在被窩里默默回味咀嚼著(zhù)快樂(lè )的余韻。即使進(jìn)入了夢(mèng)鄉，依舊在做著(zhù)些快樂(lè )的元旦夢(mèng)。
彈指一揮間。當我時(shí)不時(shí)地回憶起初中校園里度過(guò)的那幾個(gè)快樂(lè )的元旦時(shí)，我激動(dòng)，激動(dòng)于那時(shí)的淳樸無(wú)邪與歡樂(lè )；我嘆息，嘆息于青春時(shí)光的一去不復返；我向往，向往于時(shí)空的穿越，是不是能夠讓我再回到那幾個(gè)快樂(lè )的元旦里，那怕只是夜半的南柯一夢(mèng)，也會(huì )讓我醒余之時(shí)，高興得欣喜若狂，手舞而足蹈！
元旦作文 篇9
轉瞬間我們中國的傳統節日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農歷正月初一。新中國成立以后，采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦，現在的我們把元旦都作為一個(gè)新的開(kāi)始。
元旦的本意為除舊迎新，事實(shí)證明我們確實(shí)也以一種特殊的方式迎來(lái)了我們升入高中后的第一個(gè)元旦。在過(guò)去的半年里，我們由稚嫩的少年成長(cháng)為了有擔當的青年�；蛟S是因為年齡與心智漸漸的成熟，我們也明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”讓夢(mèng)想成真最好的方法不是每日將夢(mèng)想掛在嘴邊，而是自己快點(diǎn)醒來(lái)。過(guò)去的光陰，終會(huì )過(guò)去，即將到來(lái)的，還有空閑。抓住現在，才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說(shuō)，而是要用自己辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現它的價(jià)值。
元旦的寓意為除舊迎新，我們又真的能除去那些舊的東西嗎？說(shuō)是除舊，只不過(guò)是以一種特殊的方式將它保存起來(lái)罷了。例如前幾次的考試，剛升學(xué)時(shí)我是班里中下游，后來(lái)我明白了，高中生活你學(xué)也是一天，不學(xué)也是一天。唯一不同的是，你學(xué)這一天會(huì )十分有價(jià)值，而你不學(xué)知識無(wú)端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此，為什么不好好學(xué)呢？我努力的學(xué)習，最終我的努力得到了回報，所以班級前十名里依然有我。于是我驕傲了，我認為自己可以成功了，我放棄了，我抱著(zhù)那些榮譽(yù)到了下一次的考試，我最后以失敗者的.失落走出了考場(chǎng)，驕兵必敗。元旦過(guò)后又會(huì )是一次考試，我知道我可以淡然的面對。
元旦的本意我明白了，但我更明白的是元旦包含的間接含意，是指現在的時(shí)間，做好最基本的事。
我會(huì )以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。
珍惜現在，抓住現在最美好的時(shí)光，拼搏出最精彩的青春。
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