《小英雄雨來(lái)》讀后感

時(shí)間:2023-11-30 08:13:30 讀后感 我要投稿

[薦]《小英雄雨來(lái)》讀后感

  當仔細品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

[薦]《小英雄雨來(lái)》讀后感

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇1

  暑假,我收拾書(shū)包的時(shí)候,翻了翻語(yǔ)文書(shū),又看了一次《小英雄雨來(lái)》的故事。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò),但覺(jué)得依舊很精彩。雨來(lái)機智勇敢,遇事肯動(dòng)腦,守信的品質(zhì)給我留下深刻的印象。

  故事講了:有一天,雨來(lái)的爸爸讓媽媽到東邊雨來(lái)的姥姥家一趟,告訴舅舅,叫他把村里的民兵帶到區上集合,讓雨來(lái)看家。第二天響午,李大叔跑到雨來(lái)家的.秘密通道躲著(zhù),讓雨來(lái)不要告訴日本鬼子自己躲在這。而雨來(lái)面對鬼子的毒打和誘惑,并沒(méi)有屈服,而是利用自己的機智從鬼子的槍口下逃走?梢钥闯鲇陙(lái)是多么機智勇敢,守信用呀。

  記得我以前,一遇到難題就退縮,不敢面對困難,沒(méi)有像雨來(lái)一樣勇敢地面對困難。既不思考,也不請教哥哥,直接拿手機看答案。這種做法,即欺騙了老師,又欺騙父母,真是不誠實(shí),不守信用。對比雨來(lái),我覺(jué)得十分慚愧。

  誠實(shí)守信既是為人之本,也是中華傳統美德,為了掩護李大叔。雨來(lái)盡管面對毒打,也不向日本鬼子透露一點(diǎn)信息,面對日本鬼子的各種誘惑。雨來(lái)也沒(méi)有出賣(mài)李大叔。如果換成我們,一看到糖塊和金戒指就會(huì )出賣(mài)李大叔,肚子稍微痛一下,就不想去上學(xué),更何況像雨來(lái)一樣忍受毒打呢?

  雖然我們生活在21世紀的新時(shí)代,沒(méi)有戰爭,但是我們要學(xué)習雨來(lái)那樣,有誠實(shí)守信,機智,勇敢,動(dòng)腦筋的好品質(zhì),好精神。這樣將來(lái)才能讓祖國繁榮昌盛,變得更強大。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇2

  伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,而且幾乎每天都看。最近我讀了《小英雄雨來(lái)》,雨來(lái)的所作所為讓我感受到了他的愛(ài)國之情。

  故事中雨來(lái)為了掩護八路軍通訊員李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利誘,又是用武力,可雨來(lái)卻毫不動(dòng)搖。鬼子氣憤的臉色都成豬肝色了,決定要把雨來(lái)給槍斃了,可是雨來(lái)憑著(zhù)水性好和機靈,逃過(guò)了一劫。

  讀了這本書(shū)后,我對愛(ài)國深有感觸——愛(ài)國不僅僅是熱愛(ài)自己的國家,還要為了國家做出貢獻,才不會(huì )辜負祖國對我們的期望。雨來(lái)熱愛(ài)自己的祖國,不是嘴上說(shuō)的,他也在行動(dòng)上。為了掩護李大叔,不顧個(gè)人安危,為了祖國抗戰的勝利,差點(diǎn)獻上自己的生命。這難道不值得學(xué)習嗎?我們今天的.幸福生活,難道不是眾多像雨來(lái)的愛(ài)國精神的將士換來(lái)的?我們現在在享受著(zhù)美好和平的生活,更應該珍惜,F在中國的島嶼統治權日益緊張,如果我們不強大,就要被欺負。我們國家現在處于發(fā)展中,還需要有很多人挺身而出,為了祖國發(fā)展做出貢獻。我們是共產(chǎn)主義接班人,現在只有好好學(xué)習,才可以在以后更好地為祖國做出貢獻。

  我們愛(ài)國之情還體現在升國旗這一習以為常的事上。又是一個(gè)星期一,我們還像以前那樣到操場(chǎng),準備舉行升旗儀式。我也像之前那樣站在我的位置上,可是過(guò)來(lái)一會(huì )兒,我發(fā)現同學(xué)們看到我時(shí),都用詫異的眼神看著(zhù)我,然后議論紛紛。我后面一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你趕緊到后面去!蔽乙苫蟛唤獾貑(wèn):“我為什么要到后面去呢?”我后面的同學(xué)說(shuō):“全班全部戴紅領(lǐng)巾了,就你沒(méi)戴,而且你又在第三位,那么顯眼,你趕緊到后面別給我們班添丑!蔽衣(tīng)了什么也不說(shuō)了,灰溜溜地跑到最后一排,因為我醒悟到,這也是對我們國旗的不尊重。從那以后,我每次升旗,都戴上了干凈的紅領(lǐng)巾。

  我們從小就愛(ài)國,讓雨來(lái)的精神一代一代傳承下來(lái)。也應熱愛(ài)國家,尊重祖國,尊重國旗。我們是祖國的花朵,民族的希望,我從小愛(ài)國,學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大后,才能對國家做出巨大的貢獻。這些都是我看來(lái)《小英雄雨來(lái)》所感悟到的。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇3

  《小英雄雨來(lái)》是一本抗日年代的故事,現在被教育部《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》推薦為語(yǔ)文課標必讀叢書(shū)。它是有著(zhù)名兒童文學(xué)家,首都師范大學(xué)教授金波主編,管樺著(zhù)作的。

  《小英雄雨來(lái)》是我最喜歡的書(shū),對我的印象太深了,響應了“天下興亡,匹夫有責”,雨來(lái)是個(gè)調皮的孩子,個(gè)頭不高,但是機靈,還會(huì )游泳,更會(huì )扎猛子。被敵人抓到要槍斃,就是利用跳水扎猛子脫險的。雨來(lái)參加了兒童團盡職盡責的站崗放哨,絲毫不敢松懈。一個(gè)人在夜里為八路軍送雞毛信,機智勇敢的小雨來(lái)在分不請敵友的時(shí)候,把信悄悄的藏起來(lái)。終于到達終點(diǎn),親手把信交給了杜邵英,保證了信息的安全溝通。

  雨來(lái)和我們的年齡差不多,吃的苦,受的罪比我們多的多,書(shū)的`最后雨來(lái)和八路軍一起炸碉堡的時(shí)候受了傷,醒來(lái)后還不忘要支槍?zhuān)蚬碜,為了國家不怕(tīng)奚。如果沒(méi)有先烈們的熱血奉獻,哪有我們現在的美好生活呀。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇4

  我們學(xué)了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)保護李大叔和鬼子斗爭的故事,歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國,機智勇敢的品質(zhì)。雨來(lái)很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)很高,媽媽不讓雨來(lái)玩水,怕出危險。一天媽媽知道雨來(lái)玩水,便打雨來(lái),雨來(lái)跑到河邊,一頭扎到河里去了,望著(zhù)媽媽笑,

  秋天,雨來(lái)上夜校,學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!笔艿搅藧(ài)國主義教育。一天,鬼子來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)自己在家中讀書(shū),交通員李大叔突然跑了過(guò)來(lái),藏到剛下地洞里,鬼子沒(méi)有找到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃,雨來(lái)沒(méi)有吃,鬼子便又問(wèn)雨來(lái),但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),鬼子又擰雨來(lái)的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出了一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了幾巴掌,又把他臉上的肉揪起來(lái)一塊,咬著(zhù)牙擰。雨來(lái)臉上青一塊,紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),氣的鬼子說(shuō):“拉出去,槍斃!”蘆花村的人聽(tīng)到槍聲,便哭了起來(lái)。忽然,河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死,原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌張向水里開(kāi)槍?zhuān)墒俏覀兊腵小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底有到遠處去了。

  這個(gè)故事很感人,小雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過(guò)去,他還是個(gè)愛(ài)國的小英雄,不會(huì )因為自己的好處去出賣(mài)中國人,卻用自己的生命去保護別人。

  我要學(xué)習他的愛(ài)國行為,也希望會(huì )有許多人像雨來(lái)一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅供我們上學(xué),還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校寬敞又明亮,如果不好好學(xué)習,就對不起爸爸媽媽。相反,雨來(lái)上夜校的地方,那里又破又舊,雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習,做個(gè)對國家有用的人,做什么事情不能半途而廢。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇5

  今天,我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文,課文里講了雨來(lái)跟伙伴們一起在還鄉河里游泳,而雨來(lái)就是那幾個(gè)人里游泳本領(lǐng)最高深的人。有一次雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,遭到一頓毒打,他的左臉上一塊紅,右一塊紫,雨來(lái)并沒(méi)有吃了那塊雪白的糖。槍斃,槍斃,快點(diǎn)“平”日本人以為雨來(lái)已經(jīng)死了,其實(shí)他用自己游泳本領(lǐng)跳進(jìn)和河水里。

  我合上這本書(shū),想起雨來(lái)被日本鬼子痛打,可他還是堅持不懈,如果沒(méi)是我仍一定會(huì )縮頭烏龜一樣不敢挑戰惡勢力的`日本鬼子,而且可能我們也會(huì )舉白旗投降。

  我們在鮮花中,我們在平時(shí)穩定的課桌上寫(xiě)字,我們在父母的懷抱里成長(cháng),可雨來(lái)他們是在丑陋的教室里上夜校。我不禁想起雨來(lái)認真上夜校的場(chǎng)景,我領(lǐng)悟到:雨來(lái)他們那個(gè)時(shí)代是多么貧窮?捎陙(lái)還是很認真地上著(zhù)夜校。如果我們現在不認真讀書(shū)浪費爸媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),我們怎么對其他他們呢?

  是啊,雨來(lái)是多么機智,雨來(lái)是多么勇敢,我們應該像雨來(lái)一樣做一個(gè)機智勇敢的小孩,為祖國做貢獻。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇6

  最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來(lái)》,主要講了一個(gè)12歲的孩子——雨來(lái)為了掩護交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭,寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。

  雨來(lái)年紀在12歲時(shí),才上了夜校,并且懂得了:是中國人,我們愛(ài)自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀!

  雨來(lái)是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動(dòng)了……是啊,鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí),用盡了各種手段,可憐的雨來(lái)被折磨的受不了,但他仍然咬著(zhù)牙,堅決不說(shuō)出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時(shí),也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅強的孩子呀!

  再與他們的生活比,在21世紀的我們可是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在學(xué)校里安心的.讀書(shū),不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠快樂(lè )的生活著(zhù)。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”,每天過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子,并且不能安心讀書(shū)。跟他們相比,我們真實(shí)太幸福了!

  讓我們一起來(lái)珍惜現在的和平,一起來(lái)維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開(kāi)放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來(lái)維護我們的家園!

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇7

  《小英雄雨來(lái)》寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于抗日時(shí)期的故事,這本書(shū)的主角是雨來(lái),雨來(lái)是一個(gè)聰明,機智,淘氣的孩子。對于我們來(lái)說(shuō),這本書(shū)不僅給我們帶來(lái)了很多知識,還給我們講述了抗日時(shí)期的歷史。

  在書(shū)中,我最喜歡的人物是雨來(lái),因為他聰明,勇敢,機智。

  日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨來(lái)家的地洞里,日本人抓到了雨來(lái),然后逼問(wèn)他,李大叔藏在哪里?雨來(lái)不說(shuō),日本人就打他,日本人打他時(shí)把他懷里的課本給抓了出來(lái),日本人問(wèn)他課本是哪來(lái)的,他還是不說(shuō),日本人怒了,就想把雨來(lái)他帶到河邊殺掉。雨來(lái)心想在別的地兒我可不好跑,但是在河邊我可是最厲害的,到了河邊,雨來(lái)趁鬼子不注意,一下子跳進(jìn)河中。鬼子連忙向河里放槍?zhuān)墒谴蛄税胩煲矝](méi)有傷到雨來(lái)。雨來(lái)這種足智多謀,寧死不屈的精神值得我們學(xué)習。

  日本人到村子抓八路軍,一個(gè)八路軍跑到雨來(lái)家里,雨來(lái)看到后和媽媽一起給八路軍治療。八路軍的傷好了想出村子找大部隊,可是村口有鬼子的崗哨,雨來(lái)想到了一個(gè)法子,給八路軍披上羊皮,再混到羊群里。媽媽覺(jué)得雨來(lái)的這個(gè)法子不行,可是這個(gè)法子真的把八路軍送出村子了,雨來(lái)的這種聰明才智,也值得我們學(xué)習。

  雨來(lái)學(xué)習條件如此差,他還這么愛(ài)學(xué)習,反觀(guān)現在的'孩子,在窗明幾凈的教室不好好學(xué)習,回家就玩手機,家長(cháng)也默許他們玩,成績(jì)不好還責怪老師。有些孩子的作業(yè)不會(huì )做,家長(cháng)不僅不教他們寫(xiě),還讓他們在手機上搜答案。家長(cháng)說(shuō)給孩子玩手機是對他們的愛(ài),如果不給他們玩手機,他們會(huì )傷心。沒(méi)錯,這是愛(ài),但這是溺愛(ài),這種愛(ài)會(huì )讓孩子一步一步的走向深淵,我希望家長(cháng)對孩子嚴格一點(diǎn),不要溺愛(ài)孩子。我們自己也要努力,要爭氣,好好學(xué)習,古人說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇8

  今年暑假學(xué)校讓我們讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。

  雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰士。他年紀雖小,卻為抗日戰爭做出了不少的貢獻。

  其中雨來(lái)為了掩護李大叔,而不像日本鬼子屈服,我真的可很佩服他的勇敢,可當日本鬼子伸手去打他兩巴掌時(shí),我為他的遭遇感到痛心,為他出生的年代感到痛心。但是雨來(lái)意志堅強,沒(méi)向日本鬼子屈服,而保護了李大叔。

  還有他不怕危險困難,勇敢堅強。尤尤其是那一段,他深深的烙印在了我的腦海中,便逼著(zhù)警官,把他的臉上的肉揪起,咬著(zhù)牙擰。但是以來(lái)完全不屈,不說(shuō)一句話(huà)。

  讀了這本書(shū),在聯(lián)想我們現在的學(xué)習以來(lái),他每天只能上夜校學(xué)一些簡(jiǎn)單的文字,況且還是在那種破舊的.房子里。我們要是出生在那那個(gè)年代,又能像雨來(lái)這樣堅強嗎?我們在和平的年代出生和雨來(lái)完全不同,我們坐在整潔寬敞的教室里。上著(zhù)仔細的課,吃著(zhù)好吃的飯。和雨來(lái)相比,我們完全不一樣。

  我們長(cháng)大一定要好好學(xué)習,像雨來(lái)一樣,為社會(huì )作出貢獻。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇9

  在日常生活中,想必大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧?我也不例外,但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來(lái)》。

  這本書(shū)主要講了有個(gè)叫雨來(lái)的小男孩,特別擅長(cháng)游泳。一天,村頭來(lái)了一大批日本鬼子,他們都來(lái)到了雨來(lái)家,雨來(lái)與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來(lái)與鬼子作斗爭的那一篇文章。讀起來(lái),我仍然對雨來(lái)的勇敢和機智感到敬佩。

  當我讀到雨來(lái)剛跑到后院,鬼子便追來(lái)了,他頭也不回地跑著(zhù)的.時(shí)候,我感悟到到了雨來(lái)年紀雖然小,但也非常的愛(ài)國。當我看到一個(gè)士兵追來(lái)時(shí),雨來(lái)就爬到了樹(shù)上的時(shí)候,我看到了雨來(lái)的機智。不料,被士兵拽了下來(lái),帶著(zhù)他到日本軍官哪里。日本軍官無(wú)論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來(lái)也好,雨來(lái)都大喊:“我不要你的東西”,說(shuō)著(zhù),便掙脫了軍士的手,向平時(shí)游泳的河跑去了的時(shí)候。不受敵人的威逼利誘,雨來(lái)那勇敢的性格讓我敬佩不已。

  在我們的生活中,也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事。那天,我在大街上走著(zhù),看見(jiàn)一位大人坐上一個(gè)大約上初中的學(xué)生的自行車(chē)上,要帶她去七中,可那學(xué)生說(shuō):“你那么重我可載不動(dòng)你,再說(shuō),我為什么要帶你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,學(xué)生對著(zhù)一個(gè)路人大喊:“媽?zhuān)腥藫屛臆?chē)!”大人以為學(xué)生真遇到家人,就一溜煙似的跑了。這個(gè)中學(xué)生的機智也讓我學(xué)習了不少。

  看了這本書(shū),讓我懂得了什么是真正的愛(ài)國,什么是真正的勇氣,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情,你會(huì )怎么做呢?

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇10

  好的閱讀就如冬天里的一縷陽(yáng)光。王國維說(shuō)人生三大境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路”;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。用來(lái)說(shuō)閱讀的三個(gè)境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。一次偶然的機會(huì )讓我接觸到了這本書(shū)——《小英雄雨來(lái)》。

  《小英雄雨來(lái)》主要講述了雨來(lái)為掩護革命干部,機智勇敢地與敵人斗爭的故事,歌頌雨來(lái)熱愛(ài)祖國,不畏強敵、機智勇敢的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。

  我最喜歡的是小說(shuō)最后的幾個(gè)片段:雨來(lái)在一次大戰中走錯了隊伍,被小日本給抓了起來(lái),生了一場(chǎng)大病,日本人怕他死了就沒(méi)有人質(zhì)了,所以趕緊叫軍醫給他治療,軍醫說(shuō)沒(méi)有特別大的問(wèn)題,只是在發(fā)燒而已而且現在燒已經(jīng)在退了,日本人終于放心了。

  雨來(lái)病好之后,還是臥床裝病不下地,在想該怎么逃走?有一天,李大叔裝成送菜的來(lái)看雨來(lái),叫雨來(lái)繼續裝病,他們有計劃將雨來(lái)救出去。隨后沒(méi)有過(guò)多久一場(chǎng)大戰開(kāi)始了,雨來(lái)跟著(zhù)李大叔一起打戰,最后雨來(lái)動(dòng)了半天嘴唇,吐出了一句話(huà)說(shuō):“給我一支槍”!后來(lái),雨來(lái)在醫院里養了一個(gè)多月的傷,傷好后雨來(lái)參加了游擊戰隊。

  讀完了這本書(shū)真是令人回味無(wú)窮!讓人忍不住再去翻一遍,這本書(shū)的內容寫(xiě)的生動(dòng)形象,讓人感到身臨其境,每一個(gè)事物都寫(xiě)得活靈活現。

  雨來(lái)是一個(gè)比較頑皮的孩子。但在真正遇到危險時(shí),他會(huì )用自己的生命去保護同伴保護大家,也絕不會(huì )做出背叛人民、國家的事情,雨來(lái)是一個(gè)很機智勇敢的孩子,他是20世紀故事里的英雄,看似離我們很遙遠,但他就是千千萬(wàn)萬(wàn)中國青少年的代表,雨來(lái)的堅強與不怕?tīng)奚木,讓我們感受到他對國家,對人民的熱?ài)。他的故事讓我們讓我們受到了啟發(fā),所有新時(shí)代的'青少年都應該像雨來(lái)那樣,保護我們國家,奉獻祖國,成為一個(gè)有擔當、有志氣、有德行、有毅力的新時(shí)代好少年,《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)還告訴我們一個(gè)深刻的道理——請相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護,再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。

  閱讀是一把通靈鑰匙,睹之使人開(kāi)智增慧,所以說(shuō)好的讀書(shū)如冬日里的一縷陽(yáng)光。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇11

  我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。課文寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,

  雨來(lái)上夜校,他學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!笔艿搅藧(ài)國主義教育。

  鬼子來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)自己在家中讀書(shū),交通員李大叔忽然跑了過(guò)來(lái),藏到缸下地洞里,鬼子沒(méi)有找到李大叔,便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子拿糖讓雨來(lái)吃,雨來(lái)沒(méi)有吃,鬼子又問(wèn)雨來(lái),但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),鬼子又扭雨來(lái)的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的'臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著(zhù)牙擰。雨來(lái)臉上青一塊,紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),氣得鬼子說(shuō)::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽(tīng)到槍聲,便哭了起來(lái)。忽然,河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死,原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已從水底游到遠處了。

  自從看過(guò)《小英雄雨來(lái)》以后,我發(fā)現每一個(gè)小英雄都有不怕死的精神歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國、機智勇敢的品質(zhì)。

  《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇12

  有志不在年高,無(wú)志空長(cháng)百歲。

  這個(gè)假期,我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)讀完這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)千,那時(shí)的舊中國是黑暗的。自私的每個(gè)人為了自己的利益?墒侨藗儏s能夠意識要抵御外敵。真讓人驚訝,原來(lái)中國是有希望的。

  這里面令我印象最深的`一個(gè)情節是:鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨來(lái)獎勵不穩打啦!椰角后退幾步,后腦勺癥狀在柜板上。生字地灣。要倒下去,但立刻又被抓過(guò)來(lái),肚子撞在炕沿上。雨來(lái)半天才喘過(guò)這口氣,腦袋里像有一窩蜂嗡嗡的叫,兩眼直冒金花,鼻子里流著(zhù)血,寫(xiě)出掉下來(lái)現在課本上那幾行字我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國。

  雖然與來(lái)生在抗日戰爭時(shí)期卻能認真刻苦學(xué)習,我呢?在這種和平的社會(huì )里,本應發(fā)份圖書(shū)。讀了,那我就更應該好好學(xué)習。讀了這篇文章以后,我明白了兩個(gè)道理,一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣。應該做一個(gè)真正的中國人,同時(shí)在學(xué)校做一個(gè)德智體美勞。全面發(fā)展的好學(xué)生,在家里做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子。

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