六一班級活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一班級活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一班級活動(dòng)方案1
六一兒童節就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日，幼兒園舉辦親子運動(dòng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年xx月xx日。
二、活動(dòng)人員：
全體幼兒、家長(cháng)、老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、“愛(ài)在藍天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準備：玩具若干泡沫墊子若干
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝（爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘）
歡樂(lè )跳跳跳（室外）：
規則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象（室內）：
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破（室內）：
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）
拉尾巴（室內）：
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自己的`尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內）：
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰(shuí)夾（舀）得多，以xx顆為限。
4、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一班級活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1．首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。
2．開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
3．通過(guò)在活動(dòng)中設計一些有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的'六一兒童節。
活動(dòng)準備：
1. 和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
2. 為孩子們制作準備獎品。
3. 將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面”快樂(lè )在身邊“進(jìn)行展示。
4. 準備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲
5. 根據不同的活動(dòng)設計服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6. 制作PPT背景，六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內容：
1. 歌曲：《快樂(lè )的節日》
大合唱活動(dòng)，全體幼兒參加。
2. 舞蹈：《春天天氣真好》
表演者：
3. 游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4. 現代舞《小雞小雞》
表演者：
5．聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng)：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等
劉兆軒、
5. 電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準備伴奏音樂(lè )。
表演者：
中場(chǎng)休息：喝水如廁環(huán)節。
6. 游戲：《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
7. 現代舞：領(lǐng)唱：丁明哲、趙星宇《小蘋(píng)果》
表演者：
10．舞蹈：《芽芽的兒歌》
表演者：
11.繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》
表演者：全體幼兒。
12.游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。
13. 歌表演：《兩只小小鴨》
表演者：
14.模特走秀：《大家一起來(lái)》
表演者：全體幼兒。
六一班級活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的`參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，更好地讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx、5、28下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，。
2、以組為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)出好一期慶祝六一的黑板報
(2)組織學(xué)生圍繞“慶六一”主題展開(kāi)討論，出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，調動(dòng)學(xué)生的積極性。
五、活動(dòng)內容：
1、小組口風(fēng)琴展示。
2、個(gè)人背誦《論語(yǔ)》比賽。
3、個(gè)人才藝大比拼，如詩(shī)朗誦、演小品、書(shū)畫(huà)展示、演奏樂(lè )器、智力競賽等，根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團隊獎等。
六、注意事項：
1、講安全：服從安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)遵守活動(dòng)規則，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
六一班級活動(dòng)方案4
一年一度的六一接即將到了，在這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習，特以“展現自我，快樂(lè )成長(cháng)“為主題，制定六一節方案如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧跋盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，讓學(xué)生自己布置教室，讓學(xué)生在歡樂(lè )中體驗合作的快樂(lè )。
2、為了增加學(xué)生的文藝生活，讓學(xué)生自己準備文藝節目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng)，并給以學(xué)生一定的獎勵，讓學(xué)生體驗成功的喜悅。
三、活動(dòng)內容與要求
1、唱歌、舞蹈，朗誦
主持人：鐘培煊 鐘鴻彬
�。�1）目的：培養學(xué)生對文藝的興趣；培養學(xué)生對文學(xué)作品的表現力。
�。�2）要求：學(xué)生準備適合展現自我的節目，并自信地表演出來(lái)。
�。�3）評獎：根據表演評出最佳表演獎，
2、猜謎活動(dòng)
主持人：鐘鈺玲 鐘偉豪
�。�1）目的：通過(guò)猜謎活動(dòng)，擴展學(xué)生的'知識面，提高學(xué)生的思維能力。
�。�2）內容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會(huì )。
�。�3）評獎：根據學(xué)生的正確回答給予獎勵。
3、游戲活動(dòng)（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）
主持人：鐘薪瑩 鐘煥斌
�。�1）目的：通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng)，活躍氣氛，增強同學(xué)間的合作。
�。�2）內容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。
�。�3）根據學(xué)生的表現給予獎勵。
4、比賽的獎品由班級提供。
四、時(shí)間安排：
六月一日上午8：30至11：30結束。
六一班級活動(dòng)方案5
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧� 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采、歡度六一
活動(dòng)安排：
一、班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室。
二、表彰會(huì )
1、表?yè)P開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習，積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P為班級榮譽(yù)所做過(guò)努力的`學(xué)生。
三、感恩會(huì )
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(cháng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表?yè)P自己的媽媽。把自己對家長(cháng)的心意寫(xiě)在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團結互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請你把心里感謝的話(huà)對對方說(shuō)。
四、文藝活動(dòng)
1、節目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等（由學(xué)生自己報名參加，老師適當指導）
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
�、佟扒嗤芡踝印薄登蜻^(guò)杯
游戲規則：
青娃王子吹乒乓球，用8個(gè)紙杯裝滿(mǎn)水，然后緊挨著(zhù)放成一列，有幾人參加游戲就放幾列，然后在第一個(gè)紙杯上放一個(gè)乒乓球，參加游戲比賽的幾人雙手撐地，做成像青蛙的樣子，用嘴吹乒乓球，第一個(gè)將乒乓球吹到最后一個(gè)紙杯中的人獲勝。游戲期間如果乒乓球掉地或吹到更遠的杯子（計時(shí)不停），則重頭開(kāi)始，水杯中的水太少則可以要求將水加滿(mǎn)。
道具：一次性紙杯
獎品：棒棒糖
�、谡�(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
�、壑腔酃麍@
游戲規則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目）
五、互贈禮品：
以抽簽形式，每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向學(xué)生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問(wèn)題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，不違章操作。
活動(dòng)時(shí)間：5月30日
主要負責人 ：班主任和班干部
六一班級活動(dòng)方案6
設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節目的參與機會(huì )，而準備的時(shí)間可能長(cháng)達1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(cháng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現，將 “以活動(dòng)結果為中心” 變?yōu)椤?過(guò)程與結果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì )聲譽(yù)及品牌知名度。
活動(dòng)準備：
1. 策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）
2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。
3. 以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：設計六一兒童節節慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設計親子游戲、道具準備。
4. 根據不同的活動(dòng)設計服裝、道具及主持人
活動(dòng)內容：
一、 活動(dòng)倡議
目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議全園教師及全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動(dòng)。
時(shí)間：2012年05月23日---2012年06月01日
對象：全園教師、全體幼兒和家長(cháng)、社區幼兒及家長(cháng)
辦法：通過(guò)幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
二、 系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)分年齡組以“快樂(lè )六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì )”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
A. “快樂(lè )六一我做主”主題活動(dòng)（5月23日——6月1日）
幼幼、低幼：
這是他們第一次在幼兒園過(guò)六一兒童節，為讓幼兒感受到節日的歡樂(lè )氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè )，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng )設輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂(lè )以及成人對自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項慶�；顒�(dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道六月一日是自己的節日。感受歡慶“六一”兒童節的快樂(lè )。
2、培養幼兒參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)內容：
1、(以班級形式開(kāi)展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
2、 托班：《小熊拔牙》、《面具聚會(huì )》 小班：《漫游糖果王國》、《有趣的面具》
中高幼：
活動(dòng)目標：
1知道六月一日兒童節是全世界小朋友的節日，感受并體驗節日的快樂(lè )
2加深對六一的認識，用語(yǔ)言和或是其他的.喜歡的方式（繪畫(huà)、舞蹈等）表達。
3、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將快樂(lè )的心情樂(lè )于和幼兒園的伙伴們共同分享。
活動(dòng)內容：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫(xiě)給朋友的一封信》
B、六一器械操節小明星（5月24日 下午2：50）
活動(dòng)目的：
1．通過(guò)開(kāi)展操節教育增強孩子們的集體榮譽(yù)感和團結協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己，讓孩子更加健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
2．通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運動(dòng)技能、藝術(shù)表現力及審美能力；提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導能力。
3．在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。
活動(dòng)形式：
以班級、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊列、韻律表演、器械操節等形式的展示，慶祝六一兒童節的到來(lái)，邀請家長(cháng)參加觀(guān)看并評出最佳六一操節明星、最佳器械表現力、最佳表現等獎項（涉及所有孩子）
C．我型我秀展魅力（6月1日 下午3：00）
活動(dòng)目的：
1. 幼兒通過(guò)積極參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗。充
分挖掘幼兒的特長(cháng)，培養幼兒的藝術(shù)表現力和創(chuàng )造力。
2. 家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習活動(dòng)及發(fā)展情況
活動(dòng)形式：
在OLV舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(cháng)共慶快樂(lè )六一。
活動(dòng)設計：
以班為單位，有計劃的安排不同班級或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。
D. 親子游園同歡樂(lè )（6月1日 下午3：45）
活動(dòng)目的：
1. 通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗節日的快樂(lè )
2. 增進(jìn)親子感情
3. 讓家長(cháng)了解幼兒在園生活、學(xué)習及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育
活動(dòng)形式：
1、充分利用園所資源，將班級、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區域布置成游戲環(huán)境。
2、全園開(kāi)放，可以邀請一定數量的社區幼兒和家長(cháng)參加。
活動(dòng)設計：
1. 教師配合幼兒設計邀請函，邀請家長(cháng)、社區家庭參加本次活動(dòng)。
2、 游戲：《猜謎語(yǔ)》、《釣魚(yú)》、《套圈》、《勇闖冒險島》、《摘快樂(lè )》
a) 《猜謎語(yǔ)》
材料準備：
幼兒學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動(dòng)物等）；
游戲操作：
教師準備單詞卡片，家長(cháng)仔細看一遍，家長(cháng)用動(dòng)作及表情向寶寶展示出來(lái)，寶寶猜測并用英語(yǔ)回答。在規定的時(shí)間里回答數量最多的家庭為勝。
注意事項：
準備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過(guò)并根據動(dòng)作容易答出的名詞。
b) 《釣魚(yú)》
材料準備：
魚(yú)竿（自制玩教具），單詞卡片
材料操作：
魚(yú)線(xiàn)一頭系在魚(yú)竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。
游戲操作：
家長(cháng)和寶寶一起手持魚(yú)竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據聽(tīng)到的單詞在家長(cháng)的配合下釣起相應的圖片，在規定的時(shí)間內，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準備圖片，圖片可有重復。）
注意事項：
可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準備圖片，圖片可有重復。
c) 《套圈》
材料準備：
塑料圈或紙圈，單詞卡片
游戲操作：
以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說(shuō)英文單詞，幼兒根據聽(tīng)到的單詞指揮家長(cháng)套相應的圖片。在規定的時(shí)間內套的多且正確的家庭為勝。
注意事項：
可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行；教師注意記住自己說(shuō)出的單詞的順序。
d) 《勇闖冒險島》
活動(dòng)準備：
選取合適的場(chǎng)地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械
游戲操作：
幼兒在家長(cháng)及教師的引導下，完成挑戰。
e) 《摘快樂(lè )》
材料準備：
氣球，糖果、貼紙等小禮物
活動(dòng)準備：
選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球
游戲操作：幼兒在家長(cháng)的幫助下，摘取屬于自己的六一快樂(lè )果實(shí)。
這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過(guò)的第一個(gè)屬于他們的兒童節，希望我們全體的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(cháng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng)，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過(guò)一個(gè)愉快、有收獲的兒童節！
六一班級活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過(guò)一個(gè)愉快的節日。
2、幫組家長(cháng)創(chuàng )造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
3、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：老師、學(xué)生、家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：采取自愿報名（由賀XX媽媽統計人數，29日之前完成報名）
活動(dòng)流程：
一、 愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、 親子活動(dòng)。
1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現的機會(huì )，提高同學(xué)們的`表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。（學(xué)生各準備一個(gè)節目，現場(chǎng)表演，派發(fā)獎品）
2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà)：可以是對感恩的話(huà)；也可以是給自己的父母建議；還可以寫(xiě)對父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對孩子的心里話(huà)給出回復。
3、游戲環(huán)節：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：分3組，孩子與家長(cháng)面對面，孩子將腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，孩子與家長(cháng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
六一班級活動(dòng)方案8
一活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
二活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）
三活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┯H子互動(dòng)游戲
1二人三足跑（一二年級各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才干返回。
評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個(gè)班級。
2 “瘋狂造句”（三四年級各班選六個(gè)家庭）。
家長(cháng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規定時(shí)間內說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計數，句子多的'為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(cháng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師打算一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評獎：評委進(jìn)行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個(gè)組，評兩個(gè)二等獎。
六一班級活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶祝六一兒童節系列活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富我校學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的'全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )成長(cháng)放飛夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、安全保衛：
鮑衛星(組長(cháng))成員(全校男教師及各班班主任)
巡邏組：魏x陳x
五、評委會(huì )：
六、后勤服務(wù)：
七、音響設備：
八、統計組：
九、攝像：
十、活動(dòng)準備及任務(wù)安排
(一)拿爬地龍組：鮑x(帶隊)
(二)搭舞臺組：魯x(組長(cháng))
(三)文秘組：張x(組長(cháng)) )
(四)采購組：田x(組長(cháng))
(五)20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：
周x(組長(cháng))蘇x田x以及教師家屬
十一、活動(dòng)內容：
(一)慶典大會(huì )(主持人：魯x時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場(chǎng)集合7:30分活動(dòng)正式開(kāi)始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、校長(cháng)講話(huà)
3、來(lái)賓講話(huà)
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人：輔導員)
�、�、出隊旗
�、�、唱隊歌
�、�、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單
�、�、輔導員授紅領(lǐng)巾
�、�、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
(7)新隊員宣誓
(8)新隊員代表發(fā)言
(9)老隊員代表發(fā)言
(10)輔導員致詞
6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式
�、儆衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長(cháng)以及優(yōu)秀升旗手名單
�、谟蓪W(xué)校行政領(lǐng)導班子和鄉領(lǐng)導為獲得表彰的學(xué)生頒獎
�、郾碚脜⒓拥�28屆xx省青少年科技創(chuàng )新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名科學(xué)幻
想繪畫(huà)14名)學(xué)校領(lǐng)導頒獎
7、廣播體操比賽(裁判長(cháng)：魏xx監督員：魏xx)
�、�、副校長(cháng)鮑xx致詞
�、诒荣惲鞒�(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行
8、發(fā)節日喜糖
(二)游園活動(dòng)(時(shí)間：20xx年6月1日中午13:00開(kāi)始)
活動(dòng)方案附后
(三)文藝晚會(huì )(主持人：陳x羅x)
時(shí)間：19:30地點(diǎn)：學(xué)校劇臺
(四)舉行六一活動(dòng)頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導頒發(fā)獎金及獎狀)
六一班級活動(dòng)方案10
一活動(dòng)目的
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
二活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(cháng)，快樂(lè )中飛翔”
三活動(dòng)領(lǐng)導小組
總指揮：xx總策劃：xx后勤保障：xx節目總負責：xx協(xié)調：全體管理人員
四活動(dòng)時(shí)間
x月x日
五活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)班級教室專(zhuān)用教室等
六活動(dòng)形式
文藝匯演年級主題活動(dòng)校園環(huán)境美化裝飾等
七活動(dòng)打算
用書(shū)畫(huà)布置教室校園各年級排練六一表演節目打算六一活動(dòng)道具等。
八活動(dòng)具體內容
1慶"六一"文藝展演
為營(yíng)造節日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(cháng)，快樂(lè )中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才干，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè )篇――二年級結合“快樂(lè )慶祝六一” “誦讀經(jīng)典”主題編排節目。
成長(cháng)篇――四年級結合“社團成果展示” “成長(cháng)儀式”主題編排節目。
畢業(yè)篇――六年級結合“感恩校園老師” “畢業(yè)儀式”主題編排節目。
2校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，在美術(shù)老師的`指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）
3開(kāi)展“我最喜愛(ài)的節目和作品”評選活動(dòng)
對所有表演節目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評定一二三等獎。在活動(dòng)期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――[快樂(lè )陽(yáng)光]，并自制表演助興道具，六一匯演最后節目全校師生大合唱。
九注重事項
1全校師生積極參與本次活動(dòng)，注重各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的打算工作。
2由年級負責人組織討論確定表演節目，x月x日上報節目名稱(chēng)（包括各社團），x月x日前節目成型。
3為保證節目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節目篩查，節目彩排時(shí)間另行通知。
4活動(dòng)中注重校園環(huán)境衛生不亂扔廢棄物。
六一班級活動(dòng)方案11
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日，今年我校的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王志勇校長(cháng)
組員：徐成學(xué)主任孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
二活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的.節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)社會(huì )展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。
三活動(dòng)主題和宣傳口號
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作學(xué)會(huì )交往學(xué)會(huì )感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛(ài)護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；
解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
四活動(dòng)打算
1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全校四面環(huán)境）；張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書(shū)法美術(shù)作文比賽。（3――5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名二等獎三名三等獎五名。
書(shū)法作品評委：徐成學(xué)柳作田
美術(shù)作品評委：孫建斌李海波
作文評委：韓曉曜王永花
3 6月1日上午8：00———10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。
4 6月1日上午10：00———11：20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì )：
項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
�。�2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；
�。�3）板凳運人：年級每班男女各五人；
�。�4）單腿跑：班級內男女各12人；
�。�5）拔河比賽：?jiǎn)坞p數班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領(lǐng)獎處：教師會(huì )議室。
發(fā)獎：吳成杰
攝影報道：孫振術(shù)
五注重事項：
1注重安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼紙屑包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
六一班級活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采歡度六一
活動(dòng)內容：
一、班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室（用油畫(huà)棒和手工紙，做60個(gè)頭飾）。
二、智慧果園
游戲規則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。（有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目）
三、發(fā)獎品
1、表?yè)P開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習，積極向上的學(xué)生（每位同學(xué)獎3個(gè)橡皮擦）。
2、表?yè)P本學(xué)期有進(jìn)步的`學(xué)生（每位同學(xué)獎2本筆記本）。
3、表?yè)P為班級榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生（每位同學(xué)獎一盒鉛筆）。
4、表?yè)P講文明、講衛生的學(xué)生（每位同學(xué)獎每人一盒鉛筆和一個(gè)鉆筆刀）。
四、互贈禮品
以抽簽形式，每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年5月31日
主要負責人：
班主任和班干部
六一班級活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的。
營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)班會(huì )，師生共同制定活動(dòng)方案，學(xué)生根據自己的個(gè)性特長(cháng)準備節目。
2、選拔主持人。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地：出一期黑板報;布置班級的節日氛圍。
三、活動(dòng)流程：
1、班主任講話(huà)。
2、班級大合唱：《快樂(lè )的“六一”》。
3、文藝表演穿插游戲：
(1)歌曲大連唱。
游戲：《頂氣球》。
游戲規則：用頭頂氣球，不用手觸摸，否則淘汰出賽。
(2)配樂(lè )詩(shī)朗誦。
(3)講故事。
游戲：《心有靈犀》。
游戲規則：兩人一組，按卡片所給的詞，一人做動(dòng)作，另一人來(lái)猜，看雙方合作是否“心有靈犀一點(diǎn)通”。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)：我想對災區小朋友說(shuō)。
(6)感恩回報：美好的明天我會(huì )。
游戲：飲水思源。
游戲規則：以組為單位(一次兩組，每組五人)，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線(xiàn)2米外的量杯內，比一比，哪一組勺入的水多。
(7)結束：班主任小結。
師： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這是一次展示才藝的盛會(huì );這是一次增強了解的盛會(huì );這是一次團結活潑的盛會(huì );這是一次倍感留戀的盛會(huì )�！傲弧笔莻�(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手�！傲弧甭�(lián)歡會(huì )到此圓滿(mǎn)結束。祝大家六一愉快，祝同學(xué)們明天會(huì )更好，學(xué)習更進(jìn)步。
(8)齊唱《明天會(huì )更好》。
游戲：夾珠子。
游戲規則：左手夾珠子，一次3-4人，看誰(shuí)在一分中內夾的.珠子多獲勝。
四、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律：統一著(zhù)裝(天熱，著(zhù)夏裝;天涼，著(zhù)秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定。
2019小學(xué)六一兒童節班級活動(dòng)方案二
一年一度的兒童節是學(xué)生最隆重的一個(gè)節日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè )愉快的兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。
活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”國際兒童節。通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧� 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采 歡度六一
活動(dòng)安排：
一、 班級文化布置：
班干部負責，民主布置班級教室。
二、表彰會(huì )
1、表?yè)P開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習，積極向上的學(xué)生。
2、表?yè)P本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表?yè)P為班級榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。
三、感恩會(huì )
1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(cháng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表?yè)P自己的媽媽。把自己對家長(cháng)的心意寫(xiě)在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團結互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請你把心里感謝的話(huà)對對方說(shuō)。
四、文藝活動(dòng)
1、節目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加，老師適當指導)
2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲
�、俅灯古仪�
游戲規則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、�、正話(huà)反說(shuō)
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著(zhù)說(shuō)一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”，說(shuō)錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
�、�、智慧果園
游戲規則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩(shī)，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目)
五、互贈禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫(xiě)自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
六、安全注意事項
提前做好學(xué)生的安全教育工作
要向學(xué)生講清楚需注意的事項，特別要講明易出現的安全問(wèn)題和注意事項。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，不違章操作。
班級聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng )新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前，班主任制定好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我，感受到節日的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日
主要負責人 ：班主任和班干部
六一班級活動(dòng)方案14
一活動(dòng)目的：
拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)學(xué)校教師家長(cháng)學(xué)員之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(cháng)的新平臺，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)師生情和家長(cháng)誼，為孩子的成長(cháng)創(chuàng )新一個(gè)更快樂(lè )和諧的人際氛圍。
二主辦單位：
藝術(shù)中心
三活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月5日上午（半天）
四活動(dòng)地點(diǎn)
襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)
五活動(dòng)具體安排：
主持人：吳毅及陳憶美老師
1簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結束。（吳毅老師負責簽到）（陳森負責發(fā)小禮品）
2 9點(diǎn)15分，全體集中，請吳毅陳憶美主持老師祝詞，石老師公布活動(dòng)開(kāi)始。
3活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈：[大王叫我來(lái)巡山][？啵？啵得]（由幽蘭樂(lè )府舞蹈班的老師學(xué)員同臺表演；統一著(zhù)裝：幽蘭樂(lè )府舞蹈班服。）
六游戲內容及要求：
A：快樂(lè )的小推車(chē)
目的：通過(guò)家長(cháng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”，加強兩者之間的配
合和協(xié)調能力；發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長(cháng)提著(zhù)孩子的雙腳，兩人配合著(zhù)向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
B：采蓮忙（地毯10塊）
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽?zhuān)┓藕�，家長(cháng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長(cháng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，家長(cháng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：讓家長(cháng)繼續前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
C親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長(cháng)兩腳上，雙手抱住家長(cháng)的腰，家長(cháng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：要求幼兒的腳不準離開(kāi)家長(cháng)的腳面，家長(cháng)不準提起孩子前行。
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
D企鵝運蛋（沙包N個(gè)桶四個(gè)）
游戲玩法：游戲開(kāi)始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽?zhuān)┱驹趫?chǎng)地中間，比賽開(kāi)始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點(diǎn)運蛋（沙包）。這時(shí)，爸爸（或媽媽?zhuān)┛蓮男⊥皟劝训埃ㄉ嘲┠贸�，也用大腿內側夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的'桶內，再跑回場(chǎng)地中間去運第二個(gè)蛋，在規定時(shí)間1分鐘內看哪個(gè)家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準用手拿著(zhù)沙包前行，夾好后再前行。
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
E游戲名稱(chēng)：[傳遞游戲]（紙板N個(gè)）
打算：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
小組分配：家長(cháng)孩子一隊，每組四隊。
F上下傳球（器械：球）
游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊站立，比賽開(kāi)始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類(lèi)推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結束。用時(shí)少者名次列前。
游戲規則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著(zhù)游戲。
小組分配：每隊10人，共三隊。
G雙人背部夾球（器械：球）
游戲玩法：每隊共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn)，老師將球放到下一組背部，依次進(jìn)行，5組輪完，最后一組隊員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結束。用時(shí)少者球隊名次列前。
游戲規則：若中途球掉到地上，本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始；不準用手拿著(zhù)球前行，夾好后再前行。
小組分配：每隊10人，共三隊。
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（總裁判：劉美娜老師；一組裁判：憶美及怡然老師；二組裁判：森森及小帥老師；三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明潔及苗苗老師；禮品派發(fā)：石老師；現場(chǎng)協(xié)調與維持秩序：吳毅老師）
七教務(wù)管理吳毅老師總結活動(dòng)情況。
石老師總結性發(fā)言。
八全體留影紀念。
九家長(cháng)注重事項：
1請各位家長(cháng)帶同您的孩子準時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達活動(dòng)地點(diǎn)。（請自行打算交通工具及吃好早餐）
2假如與孩子其他愛(ài)好班時(shí)間沖突，請家長(cháng)朋友們盡量提前協(xié)調好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng)，和小朋友家長(cháng)老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節日。
3請各位家長(cháng)在出發(fā)前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨行動(dòng)，不玩兇險游戲。
4活動(dòng)其間請各家長(cháng)看管好自己的財物。
5盡量全程參與上述活動(dòng)，活動(dòng)未結束而需先行離開(kāi)的家庭請先知會(huì )石老師及教務(wù)管理吳毅老師。
六一班級活動(dòng)方案15
20xx年“六一”國際兒童節立即來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)充實(shí)又富有意義的兒童節。根據我校實(shí)際，現將慶�！傲弧眹H兒童節活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
20xx年6月1日學(xué)校操場(chǎng)
二、活動(dòng)步驟：
1、升國歌。
2、新少先隊員入隊儀式。
3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。
4、學(xué)校校長(cháng)講話(huà)。
5、慶�！傲弧庇螆@活動(dòng)。
三、分工安排：
1、活動(dòng)總指導：
2、現場(chǎng)糾察秩序維護：
3、廣播操縱：
4、場(chǎng)地布置檢查：
5、橫幅制作，活動(dòng)“獎卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎狀制作分發(fā)：
6、照片拍攝：
四、具體工作安排及要求：
1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。（請各班主任務(wù)必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處）
2、表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報教務(wù)處。
3、游園活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件的‘活動(dòng)方案’。請各位教師做好相關(guān)活動(dòng)的'打算工作。
五、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動(dòng)。
2、各班做好相關(guān)打算工作。
六注重事項：
1、注重個(gè)人環(huán)境衛生不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注重各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
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