制作水果拼盤(pán)作文4篇(必備)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的制作水果拼盤(pán)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
制作水果拼盤(pán)作文 篇1
每周三的作文又要到了,想到要寫(xiě)作文我的心總是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。今天,語(yǔ)文老師叫會(huì )叫我們寫(xiě)什么呢?
上課了,緊張的時(shí)刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作水果拼盤(pán)。頓時(shí),教師里立刻炸開(kāi)了鍋。
老師先是派幾位班干部,去買(mǎi)水果。然后,剩下的同學(xué)在思考該怎樣制作水果拼盤(pán)呢?我們邊思考邊在實(shí)驗室等待著(zhù)。一會(huì )他們買(mǎi)了許許多多的水果,有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級里開(kāi)始分小組。我、蘭蘭、樂(lè )怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。
我們拿著(zhù)水果準備開(kāi)始制作了。由于“裝備”不足,我們組只輪到一把大菜刀。樂(lè )怡、我、秋琴去洗水果,凱豪在剝香蕉。剝好之后,蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威,不愧是我們班的.第一號女強人。然而,貪吃的楊超越什么也不干,還有楊康哲目不轉睛的盯著(zhù)那盤(pán)“笑臉”和那盤(pán)“花”,還不忘一邊吞口水。
那盤(pán)“笑臉”是用很多水果制作成的,眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋(píng)果做嘴唇;ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的;ò暌灿煤脦追N水果制作,用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久,終于完成了。
準備開(kāi)吃了,楊康哲一馬當先,舉起那雙臟手一把就抓了一大把,狼吞虎咽地吃著(zhù),嘴里還念叨著(zhù):“好吃,真好吃!”而我,樸實(shí)的勞動(dòng)人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的,但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。
作文課制作水果拼盤(pán),我們真的很高興!以后我們也要回家做給爸媽吃。
制作水果拼盤(pán)作文 篇2
“這兒放個(gè)番茄!薄澳莾耗c(diǎn)沙拉醬!蹦阋欢〞(huì )問(wèn),我們在干什么呀?哈哈,我們正在緊張地制作著(zhù)水果拼盤(pán)。
瞧!我們小組也在認真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開(kāi)工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤(pán)子的外圈,看著(zhù)擺放整齊的小番茄,大家長(cháng)舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧!贝蠹彝饬,又拿火龍果,在周?chē)派弦蝗,火龍果白中帶黑芝麻,看起?lái)十分清爽,又十分誘人。大家撥著(zhù)金黃色的橘子,可難題來(lái)了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會(huì )兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤(pán)子,已被點(diǎn)綴得五花八門(mén)的水果拼盤(pán),馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著(zhù),“小心,別涂歪了!蔽覀冊谂赃呅÷曁嵝阉。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著(zhù)沙拉醬。小方果然不負眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現在我們的眼前,在放上幾個(gè)晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤(pán)總算大功告成了!
在看看別的組,他們做得也 很精致,有的'像一個(gè)五顏六色的調色盤(pán),有的像一個(gè)蛋糕,有的像一道彩虹。個(gè)個(gè)如十分漂亮!
我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時(shí)滲出幾滴汗珠,但大家都很開(kāi)心。當品嘗看我們的勞動(dòng)成果時(shí),進(jìn)我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著(zhù)水果,不時(shí)露出滿(mǎn)足的笑容。
這次做水果拼盤(pán),我深深感受到勞動(dòng)的快樂(lè )。
制作水果拼盤(pán)作文 篇3
今天,老師神秘地走上講臺,然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤(pán)!崩蠋焺傉f(shuō)完,大家都激動(dòng)不已。
老師給每人發(fā)了三種水果,一把小刀和一個(gè)盤(pán)子。我的三種水果分別是:兩個(gè)燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個(gè)像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋(píng)果,和一個(gè)又香又甜的鴨梨。當然,我自己也帶了水果,一個(gè)像月牙似的香蕉。
隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們都爭先恐后地做了起來(lái)。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤(pán)子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個(gè)個(gè)等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤(pán)子的邊緣,中間放一個(gè)適中的橙子。
接下來(lái),“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋(píng)果當身體,然后剝開(kāi)橘子皮,這時(shí)候,一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來(lái),讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤(pán),我還是忍住了。我用八個(gè)如花瓣的.小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來(lái)的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤(pán)子的右下方。這樣,我的水果拼盤(pán)就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。
我的水果拼盤(pán)交上去評比后,被評為了二等獎,我非常開(kāi)心!
這節課我學(xué)會(huì )了做水果拼盤(pán),回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤(pán)。
制作水果拼盤(pán)作文 篇4
今天,老師走上講臺說(shuō):“我們制作水果拼盤(pán)的課馬上開(kāi)始,同學(xué)們都帶水果了嗎?”我們興奮地答道:“都帶了!”接著(zhù),我們就開(kāi)始制作了。
我和我的同桌一組,我們帶了三種水果,有紅彤彤的蘋(píng)果,它就像一個(gè)紅撲撲的小臉,有紫盈盈的葡萄,像一個(gè)個(gè)紫色的水晶,還有圓圓的紅棗,像一個(gè)個(gè)紅寶石。做水果拼盤(pán)的時(shí)候,我們把蘋(píng)果用水果刀切成一片一片的.。接著(zhù),我們把切好的蘋(píng)果放在了盤(pán)子上,我一下就聞到了蘋(píng)果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我們一邊吃,一邊做水果拼盤(pán)。我把一片片的蘋(píng)果擺成了一條小魚(yú),紅棗做它的眼睛,把其他的水果圍在了小魚(yú)的旁邊,這樣就做好了。
在評比的時(shí)候,我們只得了三等獎。雖然名次不太好,但是這節活動(dòng)課真有趣。如果下次還有這樣的活動(dòng)課,我一定要更努力,爭取取得一等獎。
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