制作水果拼盤(pán)作文(精選5篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的制作水果拼盤(pán)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
制作水果拼盤(pán)作文 篇1
今天我們在實(shí)驗室制作水果拼盤(pán)。我在旁邊切梨,楊胤吉同學(xué)在擺放火龍果、蘋(píng)果。在擺放水果時(shí),大家都議論紛紛,想這、想那,都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。
我和楊胤吉把桔子放在邊上,把蘋(píng)果放在桔子的.上面,火龍果放在了中間,然后把一顆葡萄放在了火龍果的上面。
我們水果制作好了。突然盧杰程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧杰程吃的時(shí)候,盧杰程目不轉睛的盯著(zhù)水果盤(pán)子里的水果,直流口水。開(kāi)始吃的時(shí)候,他二話(huà)不說(shuō),就出動(dòng)了。盧杰程狼吞虎咽,左手拿著(zhù)、右手拿著(zhù),生怕被其他同學(xué)搶完了。
老師要照相了,同學(xué)都過(guò)去照相了。照完相后,同學(xué)們都往我們這看。天哪!盤(pán)子里的水果,都被吃的一干二凈啦!真是一群“土匪”!
下課了,我們像螞蟻一樣擠在一起向前沖了出去?磥(lái)這些吃飽的人就是有勁!
制作水果拼盤(pán)作文 篇2
星期四下午第二節課終于給我盼來(lái)了。那可是我盼望已久的勞技課呀!
上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤(pán)子都拿到了桌子上面。接著(zhù),大家紛紛拿起水果來(lái)到水龍頭下面清洗。然后,我們就開(kāi)始動(dòng)手制作水果拼盤(pán)。我先把橘子的皮剝下。然后,我看了一下自己小組帶來(lái)的盤(pán)子是一只長(cháng)方形的盤(pán)子。我就跟大家說(shuō)出了自己的想法,就把剝開(kāi)的橘子一瓣一瓣地放在盤(pán)子的周?chē)M成一圈。然后,我再把孫躍飛帶來(lái)的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞,再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著(zhù),我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞,旁邊一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一片胡蘿卜塞了進(jìn)去,成了一只嘴巴,F在,我看上去自己所做的水果越來(lái)越像一頭老母豬。我說(shuō):“你們看,我們做的水果拼盤(pán)的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的.人聽(tīng)了,都哈哈大笑說(shuō):“我們做的水果拼盤(pán)真的像一頭老母豬!苯又(zhù),我們繼續用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚,還做了一只食槽……
我們大約做了半節多課,終于把自己的水果拼盤(pán)全部做好。接著(zhù)我們就一起拿著(zhù)自己制作的水果拼盤(pán)去給老師批分。老師看了一下,對我們說(shuō):“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。
過(guò)了不久,老師就說(shuō):“現在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開(kāi)始吃了!彪S著(zhù)老師的一聲令下,我們就開(kāi)始把拼盤(pán)中的水果拿出來(lái)吃了起來(lái)。
下課了,我們還在高興地吃著(zhù)水果。
制作水果拼盤(pán)作文 篇3
大家一定都吃過(guò)水果吧?可你有沒(méi)有嘗試做水果拼盤(pán)呢?這周四的綜合課,周老師指導我們分組合作制作水果拼盤(pán)。
我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有,淡淡的清香彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們都說(shuō),怎么今天的水果特別香呢?離綜合課還有好長(cháng)時(shí)間呢,可是同學(xué)們都已經(jīng)按耐不住了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,期待著(zhù)在課上大顯身手。
終于上課鈴響了,周老師似乎看出了我們的迫不及待,簡(jiǎn)單地講了一些注意點(diǎn)后就讓我們開(kāi)工了。霎時(shí),教室里熱火朝天。組長(cháng)給我們分工,有的切水果,有的擺造型,有的打下手,而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初,我削的皮很厚,上面帶著(zhù)不少果肉,很是浪費,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊。慢慢的,經(jīng)過(guò)我不斷琢磨,削下來(lái)的皮越來(lái)越薄。終于,一個(gè)光溜溜的蘋(píng)果在我手上誕生了。組長(cháng)看了我削的蘋(píng)果夸贊道:“不錯,把它切成丁吧!”我急忙來(lái)了個(gè)屠龍斬,把它切成了無(wú)數小塊?纯唇M長(cháng)和小郁,她們已經(jīng)把開(kāi)了半側口的圣女果卡在船形的果盤(pán)上,還真好看吶。接著(zhù),我們把圓圓的香蕉片擺成一圈,上面各還放了一個(gè)蘋(píng)果塊,擠上一滴紅艷艷的番茄醬。其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在中間,擠上沙拉醬。最后,插一把紫色的小油紙傘,我們的水果夢(mèng)幻船完工了?纯粗?chē),刀叉?丁丁當當聲、同學(xué)們的歡笑聲,交織在一起,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,溢滿(mǎn)了整個(gè)教室。
周老師為我們的作品拍照留念后就讓我們開(kāi)始品嘗了,我們如餓狼吃食一般。不一會(huì )兒,水果夢(mèng)幻船里的水果都進(jìn)了我們的肚子,還真美味呀!
制作水果拼盤(pán)作文 篇4
紅的、黃的、綠的、紫的……有的'像花朵、有的像動(dòng)物……它們既漂亮又美味,你能猜出來(lái)那是什么了嗎?對,那就是“水果拼盤(pán)”!
星期五下午,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)活動(dòng)。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣、五彩繽紛的水果,我也準備了許多。
大顯身手的時(shí)刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個(gè)太陽(yáng),還用棒棒餅干給太陽(yáng)添上燦爛的陽(yáng)光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪,草坪上停著(zhù)一輛香蕉汽車(chē),兩個(gè)櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車(chē)上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹(shù)上住著(zhù)許多快樂(lè )的葡萄娃娃和櫻桃娃娃,它們正搖頭晃腦跟著(zhù)音樂(lè )跳舞呢。我獨一無(wú)二的創(chuàng )意水果拼盤(pán)完成啦!我既開(kāi)心又有點(diǎn)小得意?粗(zhù)這些漂亮的水果,我都要忍不住吃上一口了……
水果拼盤(pán)營(yíng)養、美味、又好玩,你可千萬(wàn)不要錯過(guò)自己動(dòng)手制作的好機會(huì )哦!
制作水果拼盤(pán)作文 篇5
大家一定都吃過(guò)水果吧?可你有沒(méi)有嘗試做水果拼盤(pán)呢?這節綜合課,我和同學(xué)一起在老師的指導下做水果拼盤(pán)。
我們早早地就把水果擺在了桌上,這些水果琳瑯滿(mǎn)目,蘋(píng)果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個(gè)躍躍欲試,期待著(zhù)在課上大顯身手。
終于上課了,老師講完要求,我們就迫不及待地動(dòng)手做起來(lái)。我和小吳一起用刀將水果削皮,組長(cháng)和小郁擺造型。開(kāi)頭,我削的皮很厚,上面帶著(zhù)不少果肉,很是浪費,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難啊。后來(lái),經(jīng)過(guò)我不斷的努力,削下來(lái)的皮越來(lái)越薄。終于,一個(gè)削了皮的蘋(píng)果在我手上誕生了。組長(cháng)看了我削的蘋(píng)果說(shuō):“不錯,把它切成塊吧!蔽壹泵(lái)了個(gè)屠龍斬,把它切成塊?纯唇M長(cháng)和小郁,她們正在把切成半個(gè)的圣女果插在葉形的盤(pán)上,呵,還真好看。接著(zhù),我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈,上面還放了蘋(píng)果塊,其他幾個(gè)同伴七手八腳地把梨絲撒在上面,插一把小傘,擠一點(diǎn)沙拉,我們的水果夢(mèng)幻完工了?纯粗?chē),餐具的`乒乓、同學(xué)們的歡笑聲,頓時(shí)交織在一起,仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
!開(kāi)始品嘗了,我們如餓狼吃食一般?磥(lái)我們做得很成功,色香味俱全!
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