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(精)讀西游記作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀西游記作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀西游記作文 篇1
寒假里,我看了“西游記”這本中國古典名著(zhù)。我很喜歡孫悟空這個(gè)人物,他挑戰傳統,蔑視權貴,不屈不撓,用他那神奇的七十二般變化和威力無(wú)窮的金箍棒,橫掃天庭,表現出對天神統治權威的抗爭,蔑視與反叛。
雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領(lǐng),也很敬佩他一路歷經(jīng)艱難險阻,忠心耿耿地護送師傅唐僧從西方取得真經(jīng)而回。但是,我也發(fā)現了孫悟空的不足之處,就是我發(fā)現雖然孫悟空的本領(lǐng)很大,能降妖降魔,化險為夷,但他幾乎每次與妖精作戰,到最后還是要在眾天神的大力協(xié)助下才能最終戰勝妖魔鬼怪的,而不是靠自己一個(gè)人的力量的。
所以說(shuō),孫悟空還是有弱點(diǎn)的',他的本領(lǐng),多少還是要依靠于天庭眾神,他并沒(méi)有完全擺脫神佛權威的束縛。我很希望能再出一本“西游記”,塑造一個(gè)完全獨立的,威力更加強大的孫悟空來(lái)。
讀西游記作文 篇2
“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽易x過(guò)了很多書(shū),但惟有吳承恩的《西游記》讓我回味無(wú)窮。 《西游記》這本書(shū)寫(xiě)的很好,講述了孫悟空,豬悟能,沙悟凈三人保護唐僧西天取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖除魔,化險為夷最后到達西天,取得真經(jīng)的故事。 這本書(shū)在描寫(xiě)人物上生動(dòng)形象,能準確的體現出人物的性格,比如悟空的性格是機智勇敢,忠心耿耿,嫉惡如仇,堅韌不拔。豬八戒貪財好色,好吃懶惰。這本書(shū)的情節也很精彩,特別是悟空打妖怪時(shí)的情節尤為精彩,只見(jiàn)悟空左一下,右一下打得妖怪滿(mǎn)地找牙。這本書(shū)告訴我們做人一定要正義,做事情也要有堅持不懈的'精神! 這本書(shū)中悟空經(jīng)常用他的火眼金睛,來(lái)辨認是好人還是壞人。我也經(jīng)常想有一雙火眼金睛,假如我有一雙火眼金睛,我可以分辨誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人。
這樣如果誰(shuí)做了壞事,我就能立刻抓住他。假如我有一雙火眼金睛,我就要當一名法官來(lái)判斷誰(shuí)說(shuō)的是錯的誰(shuí)說(shuō)的是對的,然后依照他們的罪來(lái)給他們應有的懲罰。假如我有一雙火眼金睛,我便會(huì )辨別真偽,讓真的物品多,讓假的物品越來(lái)越少,使人們過(guò)上幸福和諧的生活。 雖然這本書(shū)我以讀完,但我卻依然回味無(wú)窮,這本書(shū)告訴我們做人要正直,做事要堅持。希望大家能和我一樣用心去品味這本書(shū)!
讀西游記作文 篇3
西游記不愧為四大名著(zhù)之一,讀了《西游記》猶如讓我在寒假里吃了一頓精神大餐。
西游記原著(zhù)共有一百回,《西游記》講述了唐朝高僧唐三藏奉唐皇唐太宗之命與孫悟空、豬八戒、沙和尚三徒弟前往西天天竺國取大乖教佛法,途中歷經(jīng)九九八十一難,走過(guò)十萬(wàn)八千里,終于到達了西天,求得了真經(jīng),修得了正果的神奇故事《西游記》,《西游記》讀后感400字。
西游記中有許多充滿(mǎn)神話(huà)色彩的故事情節:大鬧天宮、智斗二郎神、真假孫悟空、三借芭蕉扇…雖然現實(shí)生活中《西游記》不存在,但是在《西游記》作者的筆下,精彩的打斗場(chǎng)面卻讓你有身臨其境的感覺(jué),還有那些神奇的本領(lǐng):筋斗云、七十二變、分身法、鉆肚法、砍頭再生法等等,讓人目瞪口呆。更有神奇的武器:金箍棒、釘耙、芭蕉扇、紫金鈴、捆仙繩、乾坤袋,更是舉不勝舉。除此之外,《西游記》這部作品的語(yǔ)言也是幽默詼諧。
《西游記》這本書(shū)最吸引我的.還是書(shū)中師徒四人的精神。他們不怕困難、經(jīng)得住各種誘惑;他們?yōu)榱诉_到自己樹(shù)立的目標有著(zhù)堅定的決心、堅強的意志和堅韌的毅力。在生活中我們會(huì )碰到許多誘人的事、遇到許多困難、需要堅韌的毅力!
比如電視節目非常好看,但往往與做作業(yè)會(huì )發(fā)生沖突;去游樂(lè )園玩,但要上興趣班。在這些時(shí)候,我們要經(jīng)得住誘惑,做應該做的事。遇到難做的數學(xué)題、琴練不好、寫(xiě)作文沒(méi)有思路等等,這時(shí)候我們要不怕困難,想方設法去解決去克服。讓體育課時(shí),跑步跑到一半跑不動(dòng)了不想跑了,我們就需要有堅韌的毅力,為著(zhù)自己的目標百折不撓地堅持下去。
讀西游記作文 篇4
孫悟空、豬八戒、唐僧這些人,我早就在動(dòng)畫(huà)片中見(jiàn)識過(guò),只是西游記這本書(shū)我還沒(méi)有讀過(guò)。今年暑假,我仔細看了這本書(shū),感覺(jué)比看電視更有意思。盡管,有些字我不會(huì )讀,但是沒(méi)有影響我的閱讀,因為書(shū)上都有拼音。
西游記主要講述了孫悟空、唐僧師徒四人歷經(jīng)千難萬(wàn)險終于取得真經(jīng)的故事。在這四個(gè)人中,我最喜歡的要算孫悟空了。他不僅聰明、機靈,而且非常勇敢。每次遇到困難,他總是能夠想出辦法來(lái)解決。特別是他的那雙火眼金睛,總是能夠識別出哪些是真正的妖魔鬼怪。要是沒(méi)有孫悟空這個(gè)人,要能取得真經(jīng),真是不太可能的。豬八戒這個(gè)人雖然又懶又饞,但是也會(huì )保護唐僧去取經(jīng)的.。所以,他也蠻可愛(ài)的。沙僧這個(gè)人很老實(shí)的,總是挑著(zhù)重重的擔子,有時(shí)侯會(huì )受到他們欺負。唐僧坐著(zhù)白龍馬,經(jīng)常會(huì )被妖怪抓住,總要他的徒弟去救他,沒(méi)有一次是他自己救自己的。
讀了西游記這本書(shū)后,我要學(xué)習他們不怕困難、勇往直前的精神。如果在學(xué)習上遇到困難,我不應該就輕易放棄,要想盡辦法去克服。
讀西游記作文 篇5
大家都讀過(guò)西游記吧,應該知道,西游記講的是:悟空出生學(xué)藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經(jīng),悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。
我對孫悟空的看法沒(méi)什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無(wú)用變后衛,唐僧由垃圾變團隊中心;4人缺一不可。
在此書(shū)中,孫悟空嚴重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會(huì ),面對十萬(wàn)天兵不退縮,遇見(jiàn)妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的`勇敢打動(dòng)了,我也想象它一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,勇敢無(wú)比,臨危不懼。
這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意:當時(shí)皇帝無(wú)能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買(mǎi),壞蛋放肆,無(wú)人清理。濫殺好人。
初一:洪唯
最近,我讀了西游記,我發(fā)現了之前未發(fā)現的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔;而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對4人的看法有所改變。
在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達的就是取經(jīng)路的艱難,現在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。
孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計前嫌,每當它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì )念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì )了,還不計前嫌,繼續保護唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的保護唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。
以上是我對西游記的看法,不知各位怎么看。
讀西游記作文 篇6
不必說(shuō),孫悟空花果山之上,敢自稱(chēng)為齊天大圣,也不必說(shuō)他一怒之下敢打走十萬(wàn)天兵天將,更不必說(shuō),孫悟空大鬧蟠桃會(huì )掀翻玉帝老兒的寶座,竟然敢在如來(lái)佛祖手指下撒尿并涂鴉,五百年五行山下的隱忍和挑戰,正是他美猴王光輝燦爛一生的寫(xiě)照。(舉例+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,文筆生動(dòng),引出下文。)
為什么在《西游記》中,我們要從孫悟空身上學(xué)會(huì )敢于挑戰權威的膽量呢?(設問(wèn),過(guò)渡。)
玉帝傳旨,把悟空押到斬妖臺處置,無(wú)論刀砍斧剁、雷劈火燒,都傷不到他的半根毫毛,太上老君把孫悟空扔進(jìn)了八卦爐里,太上老君想把他燒成灰燼,悟空在里面蹦來(lái)蹦去,他的眼睛被煙熏的痛紅,還練出了一雙“火眼金睛”,爐火一共燒了四十九天,太上老君覺(jué)得到時(shí)候了,就讓他的仙童把爐子打開(kāi)了,這時(shí),他從爐子里蹦了出來(lái),一腳把爐子給踢翻了,一下子打到如來(lái)佛祖那里,在如來(lái)佛祖的手指上寫(xiě)了“齊天大圣,到此一游”(注意引號的.用法。)幾個(gè)大字。還在拇指縫里撒了潑猴尿,被如來(lái)佛祖壓在五行山下。(舉例典型,有代表性,文章要把舉例論證放在前面,以便下文展開(kāi)具體論證,請你注意文章的表達次序。
從孫悟空身上我們懂得了:膽量是男兒立世的雙腳,挺直的脊梁,不屈的頭顱,握緊的力量。膽量是男兒沖鋒陷陣的勇氣,熱血人生的豪邁,不杇人生的傳奇。膽量是男兒寧折不彎的意志,膽量是男兒人生征服說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè ),膽量是人生獲得一切財富的前提,但量是一個(gè)人成就大業(yè)堅定的信念和巨大的氣場(chǎng)。(道理論證,使文章富有內涵,值得大家學(xué)習。
沒(méi)有膽量的人猶如蒼鷹失去了翅膀;沒(méi)有膽量的人猶如雄獅失去了獠牙;沒(méi)有膽量的人猶如虎嘯山林的猛虎失去了利爪;沒(méi)有膽量的男人,在這個(gè)世界無(wú)以立足,美猴王勇于挑戰的精神是值得我們去學(xué)習的。(比喻論證,形象生動(dòng),耐人尋味,很棒。
當今時(shí)代人才輩出,唯有有膽有識的青少年,才能立足潮頭,成為時(shí)代真正的弄潮兒和天之驕子,人生才能大有作為。ǜ姓俳Y尾,升華主題。
讀西游記作文 篇7
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒得離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印 象,本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了 九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這力氣的故事情節贏(yíng)得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成 了我國古代的四大名著(zhù)之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空——正義 大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的.克星,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地 善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好像成了鮮明的對比,這 使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于這善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之 處,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為讓神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功的取得 了真經(jīng),他就成了我心目中的影響的那個(gè)英雄。
而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他 敢于和強大的勢力作斗爭的勇敢精神令我十分敬佩。書(shū)中寫(xiě)唐僧,師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨 難又讓我們聯(lián)想到他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著(zhù)實(shí)是一種值得我們學(xué)習 的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能拿他們一拼堅 持到底的精神去努力呢?也許這也是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭到尾,不管我 是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功!
只要我去做了,而且堅持到了最后,即使離目標還差很多,只要跨出了這一步,才會(huì )有將 來(lái)的一大步,這也是我心目中的成功。 當我們做一件事情失敗時(shí),我們應該以唐僧師徒為榜樣,奮起直追,保持永不言敗的精 神,加油!
讀西游記作文 篇8
窗外微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)葉奏出“沙沙”的樂(lè )曲,我沏上一杯清茶,翻開(kāi)小說(shuō)《西游記》。西游記,真不愧是中國四大名著(zhù)之一,每一個(gè)章節都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。齊天大圣孫悟空不平凡的出生,在花果山,水簾洞的生活,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈,經(jīng)歷了九九八十一道難關(guān),艱難曲折地展開(kāi)向西天取經(jīng)的旅途。 品著(zhù)書(shū)中活靈活現,栩栩如生人物,一幅幅扣人心弦,一波三折的場(chǎng)面,真讓我回味無(wú)窮。 八
百里火焰山,四周寸草不生,而這是他們去西天取經(jīng)的必經(jīng)之路--火焰山。孫悟空向羅剎女借巴蕉扇滅火,可羅剎女一扇陰風(fēng),使孫悟空在空中左右飄蕩,左沉不能落地,右沉不得存身。但是他仍然沒(méi)有放棄,經(jīng)歷了三次,他與豬八戒一起終于打敗了牛魔王,得到了芭蕉扇。隨著(zhù)火焰山的火焰漸漸平息,造就了世界上最驚心動(dòng)魄的成就。為了目標,他們堅強的,勇敢的,拋棄了一切又把握住了一切。 細細品味,生活不是如此?你碰到艱難困苦,遇到了“火焰山”,就要像孫悟空那么樣勇于進(jìn)取,努力克服,不要放棄,就一定能戰勝它,達到成功的`彼岸。就像書(shū)中的情節,有時(shí)高漲,有是低落。剛開(kāi)始讀時(shí),帶點(diǎn)苦澀,但當慢慢回味時(shí),一絲苦味不見(jiàn)了,取而代之的只有芳香與甘甜。經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹固然美麗,然而值得留念的卻是那段經(jīng)歷風(fēng)雨的日子,無(wú)論經(jīng)過(guò)多久,它依然蕩氣回腸,這正是生活給我們的禮物
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