游科技館作文

游科技館作文15篇（熱）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的游科技館作文，希望能夠幫助到大家。

游科技館作文1

　　這周星期四，我和媽媽來(lái)到了成都四川科技館。

　　四川科技館一共分四樓，每一層樓都有一個(gè)科學(xué)點(diǎn)。一樓是航天方面的，還能看神舟6號發(fā)射全過(guò)程；二樓是是機械方面的，還能看到許多虛擬的東西；三樓是物理、化學(xué)和自然方面的，還有小朋友最喜歡的鬼屋；四樓就是兒童最喜愛(ài)的兒童玩耍區，還有許多水原理�？萍拣^的東西可真多��！

　　我們先來(lái)到了一樓，一樓的飛機模型可真多，居然連萊特兄弟發(fā)明的飛機都有，琳瑯滿(mǎn)目。最吸引人的`是神舟飛船升空、運行、回收。在火箭發(fā)射前，飛行員做好了充分準備，技術(shù)人員對火箭也做了充分準備。發(fā)射時(shí)，火箭進(jìn)入軌道，又一節一節地脫離，最后，火箭安全地回到地球。

　　二樓的機械數不勝數。有幻影劇場(chǎng)、虛擬哈哈鏡、與兔子（恐龍）賽跑、3D飛碟射擊、機器人演奏……當然，最有特色的數幻影劇場(chǎng)和機器人演奏了�；糜皠�場(chǎng)是白雪公主的故事，它有圖畫(huà)背景，但人卻是真正的人，并且非常小，太不可思議了！機器人演奏也非常著(zhù)名。領(lǐng)隊的機器人拿著(zhù)指揮棒，剩余的機器人有的打鼓，有的彈琴，還有的搖沙錘。演奏的音樂(lè )非常好聽(tīng)。

　　三樓的自然道理多得數不清！有菲涅爾透鏡，人站在鏡片后，鏡片前的人看鏡片后的人，發(fā)現他的腦袋大了許多倍，很神奇！風(fēng)摩世界的多米諾骨牌也很受大家的歡迎，你只需按一下按鈕，多米諾骨牌就一個(gè)接一個(gè)地倒下了，等飛機飛上機天，多米諾骨牌又馬上立了起來(lái)，是不是非常有趣！

　　四樓是小朋友的娛樂(lè )天地，最令人感到有趣的是泡泡系列。你把鐵絲圍成的圈放到泡泡水中，迅速拿起來(lái)，幾個(gè)大泡泡就飛了起來(lái)，五顏六色，美麗極了！你還可以走在吹泡泡的臺子上，用繩子把鐵圈放進(jìn)水中，迅速拉起繩子時(shí)，你已經(jīng)被大泡泡包圍了，多有趣��！

　　這次參觀(guān)科技館，讓我大開(kāi)眼界，而且讓我明白了，大自然很多神奇的現象都蘊含著(zhù)一定的科學(xué)道理，我們只有認真學(xué)習，掌握更多的科學(xué)知識，才能明白其中的奧妙。

游科技館作文2

　　一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)水龍使的大噴泉，因為正在召開(kāi)環(huán)保會(huì )議，所以這個(gè)噴泉是開(kāi)的。我們第一天的活動(dòng)是“相約魯班”，當我們進(jìn)到教室里的時(shí)候，最吸引我們的是擺放在桌子上的3D打印機，后面的展柜里全是用3D打印機打印出來(lái)的.玩具模型和各種建筑的模型。這讓我看的眼花繚亂。

　　課程開(kāi)始了，老師先給我們演示了怎么做房子、房子的主體結構、怎樣做沙盤(pán)。然后老師給我們看了三個(gè)視頻，都是關(guān)于3D打印機的。里面講述了3D打印機怎樣打印出食物、臟器和玩具�？赐炅诉@些視頻后我非常震驚，3D打印居然什么都能打出來(lái)，真是太神奇了。老師給我們每人發(fā)了兩張卡紙，讓我們每一個(gè)人做一棟房子。同學(xué)們做出來(lái)的房子千奇百怪，有沒(méi)有房頂的、有停機坪的，各式各樣。

　　下午，老師讓我們小組四個(gè)人做一個(gè)沙盤(pán)，然后老師給我們每一個(gè)小組發(fā)了一張大黑色卡紙和四張綠色卡紙。我們熱火朝天的干了起來(lái)。偶們在沙盤(pán)里做了松樹(shù)、水池和馬路。別的組也做得很好，和我們不相上下。然后，美麗的一天就過(guò)去了。

　　第二天，一路的顛簸，一路的歡笑，我們又來(lái)到了那個(gè)熟悉的科技館。今天我們的活動(dòng)是“創(chuàng )客夢(mèng)工廠(chǎng)”，今天的活動(dòng)就跟以前的不同了。老師給了我們一個(gè)盒子和一塊電池，并要求讓我們認識盒子里的零件。里面的零件千奇百怪，有LED強光燈、三色燈、壓力傳感器、電流中繼器等等。當我們認識了這些零件之后，我們開(kāi)始讓他們連接電池了。當蜂鳴器連接電池的時(shí)候，它會(huì )發(fā)出刺耳的聲音、當三色燈連接電池的時(shí)候，它會(huì )發(fā)出紅、黃、綠組成的光，非常好看。當我們把這些東西全部認識完的時(shí)候，老師讓我們用這些東西拼一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的小儀器，我們組拼的是火災探測器，當溫度達到一定高度時(shí)，它便會(huì )自動(dòng)報警。其它組拼的有報警儀、游樂(lè )闖關(guān)、防盜儀等。

　　下午，我們拼的是老爺車(chē)，雖然零件少了很多，但是我們仍然克服困難把老爺車(chē)拼了出來(lái)。隨后，我們把它一步一步改裝成了坦克。

　　在去科技館的這兩天里，我學(xué)到了很多知識。這讓我的科技水平大大提高了，也感謝學(xué)校讓我有這么一個(gè)機會(huì )來(lái)去實(shí)踐、去探索。

游科技館作文3

　　正逢國慶好時(shí)節，伴著(zhù)秋風(fēng)迎面吹。我和媽媽來(lái)到了濮陽(yáng)市科技館，領(lǐng)略科技發(fā)展輝煌的中國，體會(huì )科學(xué)的奧妙。

　　踏進(jìn)市科技館的主廳，首先映入眼簾的就是一個(gè)藍白紋痕相間、周?chē)�裹�?zhù)一層薄薄的藍色“紗衣”的球體，那就是在繁星璀璨的茫茫宇宙中，孕育了生命的藍色星體——地球。

　　科技館主廳的視頻展臺向我們生動(dòng)地介紹了龍卷風(fēng)、沙塵暴、地震、干旱、海嘯等自然災害，讓我進(jìn)一步知道了大自然的.威力。風(fēng)力等級令我頗為震驚，十二級不同的等級中都有著(zhù)不同的變化。我摁了一下按鈕，盯著(zhù)玻璃內的房屋、紅旗的變化情況。在一至十二級的風(fēng)力中，紅旗和房屋都在一點(diǎn)一點(diǎn)的傾斜，直到完全倒塌，這讓我驚訝于風(fēng)的威力。因為空氣的流動(dòng)形成了風(fēng)，當風(fēng)力達到一定的等級時(shí)既可以造福于研究和檢測風(fēng)力的等級，就能合理地利用風(fēng)能。同時(shí)盡可能地避免災害。

　　更有趣的要數離心現象了，按住按鈕，隨著(zhù)轉速的增加，鋼環(huán)會(huì )越來(lái)越扁。當物體所受的向心力小于所需向心力時(shí)，物體就會(huì )遠離圓心，甚至脫離軌道，沿切線(xiàn)方向飛去。這就是離心現象。還有人體導電令我驚嘆。

　　來(lái)到東廳，靜電乒乓、無(wú)皮鼓、一筆畫(huà)、雙耳辨向、氣浮投籃、輕功漫步等同樣令我驚嘆。讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識。

　　走進(jìn)萬(wàn)丈深淵，我往里面探頭一看，一條延伸到無(wú)盡深處的無(wú)限重復的“深淵”展現在我的面前，就像一個(gè)噬人的無(wú)底深淵。萬(wàn)丈深淵之所以會(huì )顯現出這樣的場(chǎng)景，是因為兩塊相向的平面鏡和半透半反之間的置一物體產(chǎn)生的鏡像。

　　走進(jìn)科技，觸摸科技，讓我感受到了科技的發(fā)達，領(lǐng)略到了科技中的奧妙所在，學(xué)到了很多知識。地震、干旱、海嘯等自然災害，讓我更進(jìn)步一了解了大自然的威力，也讓我不由地呼吁人類(lèi)要愛(ài)護環(huán)境，保護地球。在這個(gè)科技發(fā)展輝煌的時(shí)代，我們一定要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，讓祖國的明天更加輝煌�？萍紛W妙，盡在其中！

游科技館作文4

　　暑假，我參觀(guān)了家鄉的溫州科技館，科技館外觀(guān)有一個(gè)大大的玻璃球建筑，讓科技館有種神秘感，吸引著(zhù)我們去探秘。

　　進(jìn)去后首先看到一樓展廳的水晶字：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我們來(lái)到二樓展廳，里面很多設施都充滿(mǎn)了神奇的色彩，凝聚了科學(xué)的力量，我東摸摸西摸摸，感嘆科學(xué)的力量，雖然很多原理我們都還不懂，但這更能激發(fā)我們對科學(xué)的興趣。隨著(zhù)一股電流，我和妹妹玩得興起突然相互觸電了，原來(lái)我們來(lái)到了高壓電流實(shí)驗區域，這時(shí)話(huà)筒里傳來(lái)工作人員的講解：“古時(shí)候有一個(gè)人，只要他一生氣頭發(fā)就會(huì )豎起來(lái)，叫做怒發(fā)沖冠，當然這是夸張的形容，但今天讓我們來(lái)感受真正怒發(fā)沖冠的樣子，我們通過(guò)電流能讓一個(gè)人的頭發(fā)豎起來(lái)，有哪位勇敢的長(cháng)發(fā)女孩愿意來(lái)試試呢？”我也想去，可我又怕觸電，最后一個(gè)漂亮阿姨去了。工作人員讓她把一只手放在大圓盤(pán)上，電流開(kāi)始運行了，她的頭發(fā)慢慢地豎了起來(lái)，真是有趣！

　　最有趣的，當然要數三樓展廳的機器人了，第一個(gè)魔方機器人，它可以一分鐘不到就可以把被我們打亂的魔方恢復原樣。機器人說(shuō)：”我給你十秒鐘的`時(shí)間打亂，再把魔方放回原地方�！蔽亿s緊胡亂的轉，不一會(huì )兒機器人就說(shuō)：“好了，十秒鐘到了，快把魔方還給我�！蔽艺�要放回去，舅舅嫌我打的不夠亂，還說(shuō)站在機器人面前會(huì )不會(huì )被它看到，還是離它遠點(diǎn)轉。只見(jiàn)機器人接著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)看見(jiàn)我的魔方了嗎？我的魔方不見(jiàn)了，誰(shuí)幫我找一找？”這句話(huà)惹得我們哈哈大笑。接著(zhù)機器人研究了一下魔方又說(shuō)：“哈哈，這太簡(jiǎn)單了，給我50秒的時(shí)間我就能把魔方恢復原樣�！敝灰�(jiàn)一個(gè)魔方在它手里靈活地轉來(lái)轉去，又過(guò)了一會(huì )兒它又說(shuō)：“我怎么感覺(jué)不對呢，看來(lái)是我太大意了�！蔽覀兌紴樗�捏把汗，機器人繼續轉著(zhù)，正到50秒后魔方就恢復原樣了，真是太厲害了。接下來(lái)是表情機器人，只要我們做什么它就會(huì )跟我們做，我做了很多表情讓它學(xué)，它抗議道：“你的表情太豐富了，但是能不能慢點(diǎn)，我快要抽筋了”。再次惹得我們爆笑�！�

　　我不僅參與了許多好玩的游戲，還親身實(shí)踐了很多科學(xué)活動(dòng)，真是讓我受益匪淺。

游科技館作文5

　　去年國慶節，姐姐帶我進(jìn)行了一次武漢三日游。第一站，是在江灘旁邊的科技館。

　　武漢科技館從外看去十分龐大，整體呈長(cháng)條形，門(mén)前有非常巨大的廣場(chǎng)。最上層廣場(chǎng)的左邊，就是排隊領(lǐng)票的地方。

　　科技館的門(mén)票是不用錢(qián)的，憑身份證就可以拿票。雖然我還小，沒(méi)有身份證，但是不用擔心，一個(gè)大人可以帶一個(gè)小孩。

　　那天下了小雨，但是絲毫沒(méi)有澆滅人們前來(lái)游玩的興致，很早就已經(jīng)排起了長(cháng)龍。我和姐姐在門(mén)外排了一個(gè)多小時(shí)的隊才領(lǐng)到門(mén)票前往正廳。

　　一進(jìn)正廳，就看見(jiàn)空曠高大的大廳里樹(shù)立著(zhù)一個(gè)巨大的“樹(shù)”，大約有四層樓高，不論從科技館的哪一層樓都能看見(jiàn)它。而且因為是國慶節，“樹(shù)”上展現的圖案是鮮紅的五星紅旗。

　　各個(gè)展廳圍繞這個(gè)“大樹(shù)”分布。首先我們去了水展廳，里面介紹了水的組成和水的不同形態(tài)，還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進(jìn)行游戲。

　　最令人印象深刻的，當屬宇宙展廳。要想去到展廳，要先經(jīng)過(guò)一條走廊，走廊的兩邊是各個(gè)星球的照片。非常壯觀(guān)。

　　展廳里面，有模擬太陽(yáng)系布置的行星圖，每一個(gè)星球旁邊都有詳細的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發(fā)光。

　　還有一個(gè)展廳，展示了現代科技的發(fā)展，有仿真的飛船和和諧號，還有復雜的'我不認識的很多東西。除了展覽品，科技館里還布置了很多游戲裝置，讓小朋友們能夠從游戲中學(xué)到新的知識，形成寓教于樂(lè )的效果。

　　兒童展廳的門(mén)前，坐著(zhù)許多抱著(zhù)小寶寶的媽媽們。那里面的風(fēng)格充滿(mǎn)了童趣，使用的是非常鮮艷的顏色，和卡通人物。遺憾的是，我已經(jīng)過(guò)了能夠進(jìn)入兒童展廳的年紀，盡管十分好奇，卻不能進(jìn)去看看。

　　科技館里，有和我一樣跟著(zhù)家長(cháng)來(lái)的小朋友，也有結伴而來(lái)的中學(xué)生，甚至還有很多頭發(fā)花白的老人�？梢�(jiàn)科技館是一個(gè)適合各個(gè)年齡段的人們游玩的地方。而且因為是在室內，都不用擔心天氣狀況。

　　我在科技館里流連忘返，姐姐催了我好幾次我都舍不得走，因為實(shí)在是太好玩了，像是模擬開(kāi)車(chē)，射擊游戲等等，都特別好玩。

　　如果下次還有機會(huì )的話(huà)，希望能夠再次來(lái)科技館游玩。

游科技館作文6

　　時(shí)代在變遷，科技在發(fā)展，想要了解一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國家、一個(gè)城市的發(fā)展，科技館是我們必去之地。正值假期，學(xué)校組織我們去章丘哈工大機器人學(xué)院，坐在車(chē)子里，我的心情充滿(mǎn)了期待，看著(zhù)蔚藍的天空，我腦海里充滿(mǎn)了幻想……

　　不知不覺(jué)我們已經(jīng)到達了機器人學(xué)院門(mén)前，它一共有三層，第一層是機械設備為主，第二層是體驗區為主，第三層是3D打印為主。三層展示中心廳里最令我難忘的是第二層，進(jìn)入大廳后映入眼簾的是一個(gè)個(gè)神奇的智能機器人，我再往里走，發(fā)現了一堆機器人，如下棋機器人、搬運機器人、掃描機器人，還有一個(gè)巨大的地震體驗機器人。

　　我先給你們介紹一下地震體驗機器人吧，當我以為他只是一個(gè)很普通的小屋，那就大錯特錯了，一進(jìn)屋就有一個(gè)大屏幕在我眼前，“嘩啦”一下一束強光照了過(guò)來(lái)，然后我一下就從樓頂掉了下來(lái)，如坐過(guò)山車(chē)一般，然后走著(zhù)走著(zhù)嘣一聲，汽油把火苗點(diǎn)燃了，幸好最后成功逃脫了。

　　印象比較深的`還有下棋機器人，全班最厲害的棋王劉吉軒上場(chǎng)了！在與機器人一番斗智斗勇、精彩對弈之后，還是慘敗給機器人，輸得真是心服口服！

　　我最喜歡的是VR技術(shù)體驗，不過(guò)這里的VR體驗不用帶眼鏡，我一開(kāi)始還是非常忐忑不安的，再三詢(xún)問(wèn)了很多人，他們有人告訴我一點(diǎn)兒也不用害怕，有人說(shuō)太好玩了太刺激了，有人說(shuō)太可怕了，唉！我到底還聽(tīng)誰(shuí)的呢？還是像小馬過(guò)河一樣自己試一下吧！進(jìn)去一個(gè)駕駛艙一樣的東西之后發(fā)現，面前一片開(kāi)闊，有山有水，有游樂(lè )設施，還可以身臨其境地體驗各種設施，宛如走進(jìn)了一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)，一點(diǎn)也不害怕！

　　這次旅行我的心情像過(guò)山車(chē)一般，波瀾起伏，雖然中途受到了驚嚇，可是“驚奇就是科學(xué)的種子”呀！通過(guò)這次活動(dòng)我也充分感受到科技的力量，感覺(jué)到祖國不斷發(fā)展壯大，真希望多參加幾次類(lèi)似的活動(dòng)呀！

游科技館作文7

　　五一假期，我們去了盼望已久的香港科技館。這天我們早早地起了床，天空不作美，下起了暴雨。爸爸準備取消出行計劃，可是在我們不斷堅持下，只好坐著(zhù)車(chē)出發(fā)了。

　　在路上，我們不停地猜想著(zhù)科技館是什么樣子的，里面好玩嗎？我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)不知不覺(jué)地來(lái)到了科技館。這時(shí)的天空已經(jīng)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光曬著(zhù)地面火辣辣的，跟剛才已經(jīng)完全是兩個(gè)樣。我們急步進(jìn)入科技館，哇！一進(jìn)問(wèn)就有很多各種各樣的東西展現在眼前。有大的、有小的、還有一些形態(tài)各異的發(fā)明作品，都是香港中、小學(xué)生自己發(fā)明制作的。令我覺(jué)得最好玩的就是眼前這個(gè)像游泳池一樣的東西，我拿起說(shuō)明書(shū)，這個(gè)龐然大物被稱(chēng)為“沼澤”，因為只要站上去就像站在沼澤里一樣，軟軟的.、濕濕的。這些作品都是用實(shí)物來(lái)模擬，解釋聲、光、電、力等學(xué)科原理。

　　接下來(lái)我們去了我最喜歡的磁力區。這里到處人山人海，我們急急忙忙找到一個(gè)機器就開(kāi)始玩了。這個(gè)機器旁邊有一個(gè)黃色的手柄，上面是一些用磁石磨成的磁粉，被一個(gè)透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個(gè)被黑色布包起來(lái)的鐵棒。這到底是怎么玩的呢？原來(lái)只用持續轉動(dòng)手柄，是鐵棒有電。這樣才能透過(guò)玻璃把磁粉吸起來(lái)。我們嘗試了一下，轉動(dòng)手柄可真不容易。但是換是大人的話(huà)就很輕松。

　　我們從一樓走到二樓，這里是說(shuō)交通的。只是你進(jìn)去看看就知道為什么是交通了。因為我們首先看到的是一個(gè)巨大的飛機模型，模型栩栩如生，我們可以聯(lián)想到交通。最引人注目的就是那個(gè)五顏六色的瀑布，水滴落下來(lái)又會(huì )有新的水滴上升。爸爸告訴我說(shuō)其實(shí)那個(gè)瀑布是幻影的，看到的只是一種錯覺(jué)。為了證實(shí)爸爸的說(shuō)法，我碰了一下，我碰的地方消失了，看來(lái)真如爸爸所說(shuō)。

　　我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個(gè)像電腦一樣的東西，它的外殼是一個(gè)檸檬狀的，頭上戴著(zhù)一個(gè)帽子。開(kāi)始做游戲了，屏幕上顯示出了一幅畫(huà)，問(wèn)你哪件是危險的事情。當我全部做完的時(shí)候，屏幕上寫(xiě)了個(gè)大大的字“贏(yíng)”，我贏(yíng)了！還有另一個(gè)游戲，把旁邊的板子放上去就會(huì )有一個(gè)迷宮，規則是要躲開(kāi)磚頭，這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單。

　　轉眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，還是有很多地方?jīng)]玩，但是怕回家太晚了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了香港科學(xué)館，踏上了回家的路。

游科技館作文8

　　今天，我們去春游了，你猜去哪兒？去上�？萍拣^��！一大早，到校后就聽(tīng)見(jiàn)校園的大道上充滿(mǎn)了歡笑��！到了教室，就看見(jiàn)了同學(xué)三三兩兩聚在一起，談的熱火朝天。有的喜顏滿(mǎn)臉；有的正在哈哈大笑；有的滿(mǎn)臉驚訝；還有的則在經(jīng)經(jīng)論到……有的同學(xué)在偷偷展示自己帶的MP3、照相機、手機……終于可以出發(fā)了��！大家在導游的帶領(lǐng)下上了旅游車(chē)。

　　在導游的帶領(lǐng)下上了路，我們集體游覽了野生動(dòng)物區、昆蟲(chóng)區和熱帶森林區。

　　接著(zhù)我們開(kāi)始小組活動(dòng)。在下面的小組活動(dòng)中，讓我最記憶猶新的無(wú)疑是在“視聽(tīng)樂(lè )園”中的“立體音效體驗廳”，也就是就是大家俗稱(chēng)的“鬼屋”，我們排了好長(cháng)的隊伍才輪到進(jìn)“鬼屋”，再進(jìn)去之前，我們看見(jiàn)從里面出來(lái)的人都在尖叫，把我們活活嚇出了一身冷汗。進(jìn)了“鬼屋”，鬼屋布置的一切都有一些陰森森的：美式復古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈，幽靜的火爐，陰森的壁紙，光是這些就讓我打了一個(gè)寒顫。而后那位指導員說(shuō)不可以搬動(dòng)椅子，并讓我們帶上耳機就出去了。不久耳邊響起了一個(gè)恐怖的.聲音：“在很久很久以前，這座房子是一座魔屋，在這里面的人都會(huì )莫名其妙的消失。不知你在這座房子里度過(guò)的夜晚會(huì )怎樣？”此時(shí)燈漸漸暗了下去，門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了，我一回頭，只看見(jiàn)黑漆漆一片，沒(méi)人呀��！此時(shí)“咯噔咯噔”似乎有人向我走來(lái)，越來(lái)越近，我嚇得直冒冷汗。只聽(tīng)的那人把一組類(lèi)似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前，我聽(tīng)到了“他”放杯子時(shí)杯子互相碰撞的聲音，接著(zhù)“他”倒上了水，水流“嘩嘩”的聲音也聽(tīng)得清清楚楚，倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時(shí)，又傳來(lái)了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲，就停在了我的背后，我嚇得毛骨悚然，不敢回頭看，一個(gè)陰絲絲的響起，我努力不去聽(tīng)這個(gè)聲音。終于這個(gè)聲音消失了，但消失時(shí)竟然還有回音。此時(shí)，又從遠處傳來(lái)洗碗碟的聲音……不知是誰(shuí)帶頭“啊”尖叫；又不知是誰(shuí)開(kāi)了門(mén)，接著(zhù)大家就集體尖叫起來(lái)，奪門(mén)而出��！

　　到了外頭，我嚇得腿都軟了，心“怦怦”跳個(gè)不停，好像真的見(jiàn)到了鬼一樣，頭發(fā)都快立起來(lái)了！可還是意猶未盡呢��！

游科技館作文9

　　10月28日我們去了中國科技館新館，其中我最喜歡的就是機器人現場(chǎng)畫(huà)素描。

　　科技與生活主題展廳根據社會(huì )關(guān)注和人類(lèi)關(guān)心的科技與生活內容，在“機械之巧”展區的“仿人機器人”展項里，展示我國最先進(jìn)的仿人機器人技術(shù)，不少機器人都有自己的絕活。

　　我看到兩個(gè)1米多高，如同變形金剛般的'機器人正在調試。據技術(shù)人員介紹，這兩個(gè)機器人頗為智能，對話(huà)、打太極、寫(xiě)書(shū)法，本領(lǐng)不同凡響。當然并不是所有的話(huà)它們都能聽(tīng)懂，只有在它們記憶庫中的“人話(huà)”才會(huì )激起它們的反應。

　　還有兩個(gè)不像人的機器人，可以現場(chǎng)為觀(guān)眾畫(huà)素描。這兩個(gè)機器人實(shí)際上是一套機械系統，觀(guān)眾看到的是畫(huà)畫(huà)的機械手臂。當觀(guān)眾坐在凳子上，機器人首先識別人臉，然后系統指揮機械手臂在一個(gè)液晶屏上畫(huà)出人臉的輪廓。

　　還有：

　　小球陣列——位于一層西大廳天花板，由鋼絲懸掛的805顆直徑26厘米的小球組成長(cháng)18米、寬12米的陣列；在計算機控制下，電機操縱著(zhù)小球在空中上下直線(xiàn)運動(dòng)，組成不同的幾何圖案。

　　生命螺旋——位于一層南大廳，由人體組成的巨大雙螺旋雕塑造型（高47米），表現DNA是地球上所有生命的基礎及其造型之美。

　　分子運動(dòng)墻——位于一層南大廳，20多個(gè)半球形“分子滑塊”自由運動(dòng)、相互碰撞，在表現類(lèi)似于布朗運動(dòng)的微觀(guān)粒子運動(dòng)之美的同時(shí)，再現分子與分子之間的自由運動(dòng)及相互碰撞的過(guò)程。

　　動(dòng)態(tài)變形墻——位于二層北環(huán)廊。通過(guò)計算機控制的電磁閥帶動(dòng)數百個(gè)氣缸桿伸縮運動(dòng)，使墻面產(chǎn)生有規律的起伏變形，組成特定圖案或字符等，并可對背靠墻面的觀(guān)眾產(chǎn)生推出的效果。

　　時(shí)間之輪——位于三層北環(huán)廊。透明表盤(pán)顯露出其內部復雜精巧的機械結構和零部件，通過(guò)鐘表結構造型和機械運動(dòng)，表現鐘表內部復雜精巧的機械結構和運轉過(guò)程。

游科技館作文10

　　7月5日，爸爸媽媽帶我到上�？萍拣^玩，我玩得很快樂(lè )。

　　清晨一大早，我五點(diǎn)就醒了，興奮得睡不著(zhù)。好不容易等到了八點(diǎn)鐘，我們上了旅行社的大巴。大巴上已經(jīng)有很多小朋友跟我一樣，準備跟爸爸媽媽去上�？萍拣^玩。真熱鬧��！一路上，好多小朋友還表演了節目，贏(yíng)得了掌聲。一個(gè)半小時(shí)后，我們終于到達了目的地--上海浦東科技館。

　　科技館內很好玩，有動(dòng)物世界、熱帶雨林、機器人世界、智慧之光、地球家園等主題館。在動(dòng)物世界展區，我看見(jiàn)了非洲大草原，大草原上有各種各樣的動(dòng)物，有大象、水牛、獅子、熊、鹿、羚羊等等。我還參觀(guān)了蜘蛛展，那里的蜘蛛可多了，另外還看到了蝴蝶谷、蝙蝠洞，各類(lèi)昆蟲(chóng)等等。在智慧之光展區，我通過(guò)聽(tīng)、看、摸、親自參與等手段了解了很多科學(xué)知識，比如聲音是怎么傳遞的、彈子是怎么發(fā)送的，很有意思。特別是一個(gè)掛在空中的水龍頭，水不停地流下來(lái)，水不知道是從哪里上去后再從水龍頭里流下來(lái)的，到現在我還沒(méi)想明白呢。

　　科技館很大，我跑得很累，只玩了一層和二層，三層沒(méi)有力氣玩了。最后，我們去看了一場(chǎng)巨幕電影，電影屏幕超級大，有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。我們看的是3D電影，電影名是《外星人地球歷險記》，講的是一支外星人探險隊為了尋找一個(gè)適合他們永久居住的地方，降落到一個(gè)“危險星球”上。他們來(lái)到一個(gè)尚未開(kāi)放的高科技游樂(lè )園中。為了確定在這塊新大陸是否適應建立永久基地，外星人進(jìn)行了各種大膽嘗試：在水下與巨大的鯨魚(yú)同游，與兇惡的`鯊魚(yú)對視，乘坐魔毯從地牢中逃跑。我戴上了特殊的眼鏡，體驗了過(guò)山車(chē)、北極歷險等感覺(jué)，真是太刺激了�？晌业陌职帜懽雍苄�，眼睛一直是閉著(zhù)的，什么都享受不到。

　　看完電影，我們就隨團回家了。一天下來(lái)，玩得真累啊。好多小朋友在車(chē)上就睡著(zhù)了。下次，我準備再去科技館，看看這次沒(méi)來(lái)得及去的三樓有些什么好玩的。我希望沒(méi)去過(guò)科技館的小朋友能和我一起去。

游科技館作文11

　　今天勞動(dòng)節小長(cháng)假，在燦爛的陽(yáng)光陪伴下，媽媽帶我參觀(guān)了南京科技館。一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的便是“歡樂(lè )橋世界”再往前走便是主場(chǎng)了，主場(chǎng)前還有一個(gè)大水池有很多活蹦亂跳的小金魚(yú)，其中還有一條身披白金色鎧甲的大魚(yú)，足足有三四斤重。有手搖船和氣墊船供人們游玩，我也在里面“瀟灑走一回”。

　　剛進(jìn)科技館我就被他的宏偉氣勢所征服了，一個(gè)巨大的火箭模型從負一樓直插三樓的頂部，足足四層大廈高度。我想：這肯定是鎮館之寶。我剛進(jìn)主場(chǎng)便看到一個(gè)紅色的大鯉魚(yú)，我們一開(kāi)始以為大鯉魚(yú)只是個(gè)裝飾品，后來(lái)看了說(shuō)明后才知道那個(gè)鯉魚(yú)原來(lái)是一個(gè)噴泉，只要我們對著(zhù)桿子上的'話(huà)筒大喊大叫鯉魚(yú)的嘴巴里就會(huì )噴出水來(lái)怎么樣很有趣吧。最令我印象深刻的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個(gè)籃筐，筐下有一個(gè)大鐵球，鐵球兩旁還有兩個(gè)把手可以操縱鐵球移動(dòng)，鐵球的還有一個(gè)洞，洞上面放著(zhù)一個(gè)皮球。我懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去，按了鐵球上的按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來(lái)的氣浮在空中，把鐵球向前轉動(dòng)方向，籃球可以投到前面的籃筐內，我興奮地跳了起來(lái)，迫不及待帶的操控起鐵球希望把籃球投進(jìn)框內，但試了很多次都沒(méi)成功。這時(shí)我一眼看見(jiàn)旁邊的解釋才知道小球能夠浮在空中是因為管內噴出的氣流壓強小，周?chē)�靜止的空氣壓強大，小球周?chē)�像有一圈無(wú)形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會(huì )掉下來(lái)的，看完后我用手擋住了大鐵球的噴氣口，那籃球便如斷了翅的鳥(niǎo)筆直的掉了下來(lái)。

　　在籃球的不遠處，我看到了幾個(gè)“桶”，心想，幾個(gè)桶有什么用��？當我把手伸進(jìn)“桶”里時(shí)，“咚咚”的巨響嚇了我一跳�？戳伺赃叺慕榻B我才知道，原來(lái)以為的“桶”是無(wú)皮鼓。

　　我在游玩中感受到了科學(xué)的無(wú)窮魅力，感受到了科學(xué)的有趣。感受到了科學(xué)的偉大。感受到了科學(xué)帶給我們的歡樂(lè )。讓我們好好學(xué)習，還有更多的奧秘等著(zhù)我們去探索。怎么樣，你聽(tīng)了是不是也想去那里領(lǐng)會(huì )一下科學(xué)的神奇了?那就來(lái)吧，南京歡迎您！

游科技館作文12

　　這個(gè)暑假太開(kāi)心了。爸爸媽媽還帶我去參觀(guān)了科技館，令我激動(dòng)不已，令我難以忘懷。

　　晴朗的上午，我懷著(zhù)喜悅而又新奇的心情來(lái)到了科技館，迫切地等待和隊伍一同進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)就看到江海文化公園里一樣的變色方塊，只要一踩，就會(huì )變成獨一無(wú)二的顏色，頭頂的上面竟然還有一架飛機，上面寫(xiě)著(zhù)張謇兩次。講解員們也都很盡自己的責任，不斷地介紹給游覽者們。

　　我們先來(lái)到已經(jīng)開(kāi)設的三樓，三樓的實(shí)務(wù)操作非常好玩，就像專(zhuān)門(mén)為兒童設計的，我玩的不亦樂(lè )乎，第一眼就看中電鈴，我努力堅持了好久，可到最后一不小心在加粗的那段失敗了，我也不氣餒。我手不穩腳卻很靈活，在無(wú)源之水那兒有個(gè)憑空的水龍頭，那個(gè)機關(guān)，是腳下的按鈕，我越起勁水流的越多，還有很多關(guān)于水的機器，令我最難忘的還是“小小動(dòng)畫(huà)片”和“飛機駕駛員”，“小小動(dòng)畫(huà)片”就是給動(dòng)畫(huà)片配音，我當然是不會(huì )錯過(guò)，選了給《小豬佩奇》配音，而“飛機駕駛員”已經(jīng)很明了了，就是模擬開(kāi)飛機，因時(shí)間我沒(méi)來(lái)得及嘗試，但看別人，我決定下次設備全開(kāi)設，后來(lái)體驗一下。

　　跟著(zhù)講解員們繼續往前走，看到了偏光迷宮、無(wú)皮鼓、消失的`鉛筆等有科學(xué)學(xué)問(wèn)的新奇事物，我也嘗試了，我最感興趣的是“測測你在古代多高”，我立馬站了上去，差不多七尺，也就是160厘米高一些，我特別喜歡的諸葛亮出生于三國，那個(gè)時(shí)期一尺等于24.2厘米，真實(shí)身高193.6厘米，我也應該飲食均衡，多多鍛煉，爭取長(cháng)得更高。

　　我們又來(lái)到介紹嬰兒出生過(guò)程的地方，上面寫(xiě)著(zhù)剛開(kāi)始胚胎長(cháng)約0.6厘米，比一粒米還小，接著(zhù)還有幾個(gè)月的變化，讓我獲得了好多知識，媽媽也在旁邊講她懷我的時(shí)候多辛苦，懷胎十月，生出來(lái)后媽媽的肚子上縫了好多針，我現在想起來(lái)，真的有些心疼媽媽?zhuān)�每個(gè)女生都會(huì )遇到，那只能勇敢面對吧！后來(lái)，我們知道了血型、基因的遺傳，明白了牙齒、食物、鍛煉的重要，我也在機器上看到了未來(lái)的我，最后，我們體驗電梯逃生、防空警報試聽(tīng)、臺風(fēng)的猛烈，太難忘了。

　　去科技館太快樂(lè )了！讓我又獲得了很多知識，玩的也很開(kāi)心，等科技館樓層全開(kāi)設了，我還要去那到此一游！

游科技館作文13

　　7月19日，我們一家人懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了杭州低碳科技館。

　　這座科技館真是神奇極了，它不需要發(fā)電廠(chǎng)供電，自己就能利用自身發(fā)電。我走進(jìn)一樓大廳，見(jiàn)到了一個(gè)機器人，它集朗誦、歌唱、舞蹈、照相和介紹的功能于一體，十分有趣，我還和它一起照了一張相呢！向右看去，是個(gè)兒童游樂(lè )區。走進(jìn)去一看，咦？那是什么？原來(lái)是個(gè)噴泉汲水水池。我走進(jìn)一個(gè)像倒放著(zhù)的碗一樣的東西，把手按在上面，忽然，一股水柱噴了出來(lái)，我嚇了一大跳！漸漸地，我發(fā)現我的手越往上一點(diǎn)兒，水柱就越高。知道了這個(gè)原理之后，我叫來(lái)媽媽和我一起比賽，看看誰(shuí)的水柱高。媽媽不知道這個(gè)道理，雖然長(cháng)得比我高，但還是輸給了我！接著(zhù)，我又仔細地看了看，這個(gè)池子里還有一些是模仿了古代勞動(dòng)人民汲水方式的手動(dòng)機器，不僅讓我們了解到了許多關(guān)于汲水的知識，也讓我們從實(shí)踐中感到了快樂(lè )。

　　我往里走了點(diǎn)兒，又發(fā)現了許多有趣的游戲，像鏡子迷宮、不倒翁、閃亮的圓點(diǎn)等等，都含有科技的成分。在鏡子迷宮里，我會(huì )一下子看見(jiàn)好多的我，又有時(shí)會(huì )以為別人走來(lái)的真身是鏡子里的影像，結果一下子撞上去，兩眼直冒金星。雖然最終我暈頭轉向地出來(lái)了，但我發(fā)現，我竟然是從入口出來(lái)的.！

　　乘著(zhù)電梯，我們上了二樓。二樓主要是介紹人類(lèi)身體、怎樣利用大自然，以及我們應該如何保護大自然的。這里還有模擬開(kāi)采石油機器的小型儀器，讓我更深入地了解了怎樣開(kāi)采石油�？赐甓�樓的介紹，我深受啟發(fā)，這也讓我意識到了我們應該從現在開(kāi)始保護環(huán)境，過(guò)低碳生活。

　　因為時(shí)間原因，我們沒(méi)有去三樓和四樓，下次我一定要去看看！通過(guò)這次親子活動(dòng)，我真希望人人都能學(xué)會(huì )保護環(huán)境，愛(ài)護自然！

　　收獲：在高科技的現今，自己就能利用自身發(fā)電的能力以及可以用了，只是還不能大范圍的覆蓋，因為不管怎樣科技都是有限的，需要人們從自身做起，節約資源。

游科技館作文14

　　盼星星盼月亮，終于盼到了這個(gè)好消息。老師宣布，明天去科技館!“耶!”全班歡呼道，聲音大得都可以把房頂掀翻。

　　從星期一前，我們就干巴巴的望著(zhù)別的班去科技館，現在終于輪到我們了能不興奮嗎

　　第二天我起得早早的，穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾……哎呀!滿(mǎn)腦子都是那流動(dòng)科技館，真是樂(lè )開(kāi)花兒了!

　　公交車(chē)來(lái)了!它載著(zhù)我們和我們的歡聲笑語(yǔ)抵達了工業(yè)園區九華銅業(yè)的一座大倉庫里。

　　哇!流動(dòng)科技館也一樣氣派，一樣器材全齊呀!首先映入我眼簾的便是一個(gè)“測心跳機”，先是介紹:心臟是人體內非常重要的一部分，它的跳動(dòng)可以主宰人的生命……不管這些介紹了，我果斷的把手搭在了機器上，五秒鐘后上面顯示出，我的心跳平均一分鐘83下，哈，挺正常嘛!可我念又想，到底準不準呢為了證實(shí)，我繞著(zhù)大倉庫內快跑了六圈，頓時(shí)上氣不接下氣，我趕緊把手再次打搭上“測心跳機”，啊!超出正常范圍了!一分鐘110下!好神奇的機器呀，準到無(wú)懈可擊。!

　　當然令我印象最深的'，莫過(guò)于微電影“恐龍大滅絕了”。我去排隊的時(shí)候，前面一批人正好看完，于是我不用等就入了場(chǎng)�！半娪霸骸笔且粋�(gè)巨大的充氣黑球，入口則是一條縫，科技館，果真奇特。進(jìn)入黑球，就感覺(jué)自己被什么東西包了起來(lái)。開(kāi)始放映了，哇!真有一種身臨其境的感覺(jué)四面八方都是太空，只有前方有個(gè)藍色的小球，我們離小球越來(lái)越近，原來(lái)那是地球。地球是恐龍的世界，里面的恐龍各式各樣，雷龍、翼龍……當然，還有威風(fēng)的霸王龍。正當它們平靜地干自己的事時(shí)，一顆火隕石撞擊了地球，瞬間，地球成了熔巖的海洋，所有恐龍在頃刻間灰飛煙滅……我們同情的淚水在眼眶里打，可憐的恐龍呀!多少年來(lái)地球上的主人，在那一秒間駕鶴西游了，從此滅絕。

　　出了“影院”，剛才的情景我還歷歷在目�？萍拣^的知識是奧妙無(wú)窮的，由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了。期待下一次科技館半日游的到來(lái)。

游科技館作文15

　　7月12日下午，我和媽媽、姐姐一起去上�？萍拣^參觀(guān)。到了科技館，只見(jiàn)門(mén)口人山人海，擁擠在買(mǎi)票的窗口旁邊，我們也跟著(zhù)隊伍一起買(mǎi)好了參觀(guān)票，走進(jìn)了科技館的大門(mén)。

　　一陣清涼的風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我們的臉龐，我們眼前一亮，向動(dòng)物館走去。走進(jìn)了黑黝黝的隧道，隧道下面，就是煥然一新的動(dòng)物館了。哇！高大的長(cháng)頸鹿

　　媽媽慈愛(ài)的看著(zhù)小長(cháng)頸鹿，威武的犀牛氣呼呼地跺著(zhù)腳，鼻角尖得發(fā)出銳利的鋒芒。最恐怖又最逼真的來(lái)了：矮小而兇猛的胡狼們抓到一只小羚羊，胡狼們又發(fā)

　　起猛烈的攻擊，把不堪一擊的小羚羊開(kāi)膛剖腹，內臟流了出來(lái)，鮮血直淌，領(lǐng)頭的胡狼叼起小羚羊的脖頸拖向洞口美餐一頓。胡狼旁邊的'一棵樹(shù)上，趴著(zhù)一只獵豹，獵豹也抓打了一只羚羊，跑到了樹(shù)上，免得其它肉食捕食者搶去自己的食物。

　　再向另一邊看去，兇猛的百獸之王，老虎，捕捉著(zhù)一群馬鹿，壯實(shí)的河馬向對手連連吼道，矮小的豪豬那尖利的刺向后垂下。北極那邊，高大又長(cháng)著(zhù)尖尖角的馴鹿向草場(chǎng)走去，正在休息的美洲獅趴在大石頭上休息，高大又威武的北極熊站起來(lái)?yè)]舞著(zhù)手爪，像是警告威脅者不許踏入它的領(lǐng)地，否則必將它粉身碎骨。

　　我們又向一條小路走去，又到了一條隧道里，是一些熱帶植物，有仙人掌和一些小型的沙漠仙人掌，再往前看，一只幼小的東北虎標本栩栩如生地立在一個(gè)透明的玻璃灌子里，刺猬標本朝我們吼叫著(zhù)，像對我們說(shuō)；不要過(guò)來(lái)，在過(guò)來(lái)就別怪我沒(méi)提醒你了。我們走到一塊牌子前面，上面寫(xiě)著(zhù)基因尋秘，我想，那肯定跟基因有關(guān)系。就走了進(jìn)去，走進(jìn)去后，看到一個(gè)面包形的物體，上面有很多毛發(fā)似的一根根白線(xiàn)，仔細一看，原來(lái)是大腸桿菌啊，又看到了一個(gè)透明的面包形物體，即白線(xiàn)，透明的面包型物體里還有泡泡似的圖型。一看介紹牌，是草覆蟲(chóng)，草覆蟲(chóng)的外型既像草鞋，又像面包，全身纖毛擺動(dòng)向前旋轉行駛。它有兩個(gè)細胞核……看完基因尋覓后，走過(guò)了一座礦石橋，看到了多姿多彩的礦石：有黃鐵晶簇、瑩石、綠柱石、方解石……

　　因為時(shí)間的原因，我們離開(kāi)了科技館�？萍拣^真是多彩��！

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