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這樣的人讓我敬佩作文（匯總15篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎大家分享。
這樣的人讓我敬佩作文1
“嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上，隨行的雪也慢悠悠地飄著(zhù)。
——題記
窗外雨夾著(zhù)雪，越下越大。我抬頭遠看，人家屋頂上早已被白雪覆蓋了，路上也積滿(mǎn)了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我覺(jué)得美妙極了。很想出去堆雪人，但桌前的作業(yè)讓我必須繼續奮斗。臨近中午，我終于停筆。連忙打開(kāi)門(mén)，跑到外面，外面全變了樣，一片白茫茫的世界，雪依舊在下著(zhù)，只是沒(méi)有了先前的那種氣勢。
下午，我跟媽媽上街。街上的人來(lái)人往，因為剛剛過(guò)完了年，街上還洋溢著(zhù)一股濃濃的過(guò)年氣氛。我坐在車(chē)里，朝外看著(zhù)。我的視線(xiàn)被一個(gè)不起眼的人吸引住了，只見(jiàn)她拿著(zhù)一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因，外面還挺冷，在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣，而她僅穿著(zhù)單薄的`衣服，黃色馬甲在人中很顯眼，頭上還冒著(zhù)絲絲青煙。
車(chē)外又開(kāi)始飄起了雪花，只見(jiàn)她在風(fēng)雪中穿梭著(zhù)，狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步，衣服上沾滿(mǎn)了雪花，好似一個(gè)雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了，哪怕是細小的角落也不放過(guò)。她的兩只雙手早已凍得通紅，手上裂了口子，依稀可見(jiàn)用創(chuàng )口貼裹著(zhù)，看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著(zhù)，那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產(chǎn)生了一些敬意。
我和媽媽走下車(chē)，來(lái)到了一家超市，正好又看到了她，她也在門(mén)口掃地，媽媽進(jìn)去買(mǎi)東西。我在外面等著(zhù)，看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。她彎下腰撿起灑落的紙屑，放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現了我在注視著(zhù)她，她朝我笑笑，像暖陽(yáng)一樣溫暖了我的心�？粗�(zhù)她的臉，好慈祥。她繼續埋頭工作，她在厚實(shí)的雪地里一步一個(gè)腳印地走著(zhù)，漸漸地消失在我的視線(xiàn)里。
她的工作很普通，很艱苦，但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。
我與她素未謀面，她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們去學(xué)習。她的職業(yè)再卑微，但她依然值得我敬佩她。
這樣的人讓我敬佩作文2
俗話(huà)說(shuō)三百六十五行，行行出狀元。每種職業(yè)都值得我們尊敬，尤其是那些時(shí)常被我們忽視的從業(yè)者。
清潔工是我們每天都可以見(jiàn)到的人，他們每天為城市的建設出力，從未抱怨，從未嫌棄，只是默默付出。晨光熹微時(shí)，他們著(zhù)工服，一點(diǎn)一點(diǎn)的將地上的紙屑掃掉；寒風(fēng)凜冽時(shí)，他們頂著(zhù)嚴寒，一寸一寸清掃著(zhù)落葉滿(mǎn)地的道路。
最近一段時(shí)間，我們這里的太陽(yáng)在流浪。今天早上七點(diǎn)，仍是大風(fēng)大雨的主場(chǎng)。而我正在舒適的.床上睡覺(jué)，窗戶(hù)被大風(fēng)吹得“咣當、咣當”直響。雖然這陣風(fēng)的時(shí)間只有十多分鐘，但對城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹(shù)倒了，掉落的樹(shù)枝、樹(shù)葉給出行的人們帶來(lái)了不便。
過(guò)了一會(huì )兒，我要出門(mén)上課。原以為地上是一片狼藉，誰(shuí)知樹(shù)枝已被清理完，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來(lái)的樹(shù)葉子，幾個(gè)清潔工在協(xié)作，一直不停忙碌著(zhù)：有的掃，有的鏟，有的用掃帚推，幾個(gè)呼吸間，那堆葉子已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我裹緊了衣服，可是看那些清潔工的頭上卻在冒著(zhù)汗，看著(zhù)這邊收拾干凈了，他們把工具收拾好，又去下一段街區了。
在坐車(chē)去上課的路上，馬路的旁邊有幾個(gè)塑料袋，隨風(fēng)飄蕩，但那時(shí)有風(fēng)，其中一個(gè)被吹到了馬路正中央。我看著(zhù)風(fēng)中飛舞著(zhù)那只塑料袋，幾下就被吹到了路中間，而一位清潔阿姨看到后，似乎準備過(guò)去將其撿起，這時(shí)我真替她捏一把汗，只見(jiàn)她穿梭在來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中間，左躲右閃，終于在車(chē)輛流通的間隔，她腳一躍，手一伸，一把將塑料袋抓了過(guò)來(lái)，放到了她身旁的車(chē)子里，她抹了把臉，微微松了一口氣，而我的心卻久久不能平靜。
盡管大家都覺(jué)得清潔工是一份平凡的工作，但是他們并沒(méi)有因此而怠慢，反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個(gè)城市的面積，城市的每條街道都有他們?yōu)⑾碌暮顾�。他們年復一年，日復一日，重復�?zhù)掃地、撿垃圾的動(dòng)作，并沒(méi)有絲毫松懈，反而為城市的建設貢獻了不少。
每份職業(yè)都值得尊敬，謝謝你們——清潔工，城市因你而精彩！
這樣的人讓我敬佩作文3
人生就像一場(chǎng)旅行，在這漫長(cháng)的旅行中，我們總會(huì )遇到一些人，他們因某些事而停留在你的內心深處，或使你敬佩，或使你感激，或使你感動(dòng)……我也遇到了這樣一個(gè)人，她的學(xué)識，精神和品質(zhì)無(wú)不令我深深折服，她就是我的老師。
老師的學(xué)識是極淵博的，雖然只是我們的語(yǔ)文老師，可她卻好像什么都會(huì )。語(yǔ)文方面，她講課時(shí)出口成章，字字珠璣，句句妙語(yǔ)，引領(lǐng)我們進(jìn)入博大的語(yǔ)文世界；英語(yǔ)方面，她也十分在行，語(yǔ)法句型樣樣拿手；數學(xué)方面，她同樣毫不遜色，為我們講解題目解決疑難；同樣，生物，地理她也毫不松懈。記得有一次，一道生物題可把大伙難住了，我們習慣性地去找李老師，只見(jiàn)李老師接過(guò)書(shū)，單手托腮，雙眼微瞇，沉思著(zhù)，幾分鐘后，她眼中便會(huì )閃過(guò)驚喜的光，開(kāi)始教我們題目，我們不懂，她也不厭其煩地繼續教我們，直到我們弄懂為止。
老師對待學(xué)生十分認真負責。哪怕是一些在為我們看來(lái)不以為然的錯誤，李老師都要教育我們，曉之以理，動(dòng)之以情，讓我們心服口服。每次聽(tīng)到有誰(shuí)任務(wù)不過(guò)關(guān)，老師就會(huì )立刻把他們叫到辦公室，給他們灌一大碗“心靈雞湯”。記得有一次，我默寫(xiě)錯了一個(gè)標點(diǎn)符號，被老師叫到辦公室。本以為經(jīng)過(guò)我的一番解釋?zhuān)蠋熤粫?huì )讓我下次注意一點(diǎn)。哪料，老師并沒(méi)有“放過(guò)”我，您語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“正是因為你比較優(yōu)秀，老師對你，你對自己的要求應該更高�！凹毠潧Q定成敗”啊。老師，您對我們的`認真負責令我敬佩。老師在工作上是一絲不茍的。她為了提高課堂的質(zhì)量，讓我們能更好地走進(jìn)課文，走進(jìn)人物的內心世界，每天備課到深夜，她惜寸陰、分陰，深宵燈火是他的伴侶，因它大開(kāi)光明之路，“漂白了四壁”。正因為老師的工作態(tài)度嚴謹認真，一絲不茍，所以我們談起她都會(huì )由衷地贊美。老師如一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；老師如一場(chǎng)春雨，用知識的雨露滋潤我們干涸的心田；老師如一縷清風(fēng)，用知識的清涼帶去我們學(xué)習的困乏，老師如……
��！李老師，您的知識淵博，您的認真負責，您的一絲不茍，都令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文4
喜歡你靜靜讀書(shū)的樣子，喜歡你垂眸時(shí)溫婉的淺笑，喜歡你微風(fēng)中飄揚的墨發(fā)，喜歡你執著(zhù)的天真，喜歡你瀟灑的霸氣，喜歡你眼中的希望與堅強和樂(lè )于助人�！}記
在茫茫人海中，是你的笑容，讓我一次次變得堅強。最難忘，那一抹回眸的笑顏；最欽佩，那一次數學(xué)課上的探究。
猶記得那時(shí)，月窟翻銀浪，霞城隱赤標。沁梅香可嚼，淋竹醉堪調�；驖聒x鴦帶，時(shí)凝翡翠翹。無(wú)風(fēng)仍脈脈，不雨亦瀟瀟。數學(xué)老師講解這一道道幾何題，我看著(zhù)黑板，盯著(zhù)解析過(guò)程，像是要把它鉆出一個(gè)洞似的。每個(gè)字、每個(gè)符號都明明白白、清清楚楚擺在那里，只有我一頭霧水。這個(gè)等量代換跟對頂角有什么關(guān)系嘛？這對頂角怎么扯上內錯角呢？這兩角間的度數本身又怎么會(huì )相等��？我在練習本上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來(lái)。我的新同桌——何班長(cháng)在我跟旁用英語(yǔ)叫了聲“簡(jiǎn)單”，便開(kāi)始做老師布置的習題。
真是，我還沒(méi)想到呢。輕輕敲了敲她的桌子，“嘿，第七題第二小問(wèn)怎么做？老師講的我沒(méi)弄懂哎！”她邊奮筆疾書(shū)邊微微點(diǎn)點(diǎn)頭，表示聽(tīng)到我的話(huà)，再弄下遮住眼睛的頭發(fā)，眨眨眼，拿出一張草稿紙�！班�。先做第一小問(wèn)吧！”她先列出老師講過(guò)的定義，再將紙推向我這邊�！霸囍�(zhù)做一下，想想對頂角、內錯角、同旁?xún)冉呛推叫芯�(xiàn)的判定�！蔽覒艘宦�，便開(kāi)始做題。思考良久后，弱弱的問(wèn)：“這個(gè)角跟那個(gè)角有什么關(guān)系？平行線(xiàn)平行嗎？”何班長(cháng)用筆觸了下角1和角3，開(kāi)始細細道來(lái)。不是說(shuō)我笨，是這道題真的有難度�？墒菫槭裁绰�(tīng)著(zhù)她的解題方法，我竟恍然大悟。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
她微微垂下頭，兩眼睜得大大的，用筆指著(zhù)題目，熱情耐心的`講著(zhù)，語(yǔ)氣緩慢卻字字清晰，易懂。頭發(fā)垂到桌子上，兩眼盯著(zhù)冊子，似乎能從她的表情看出她的腦子在飛快地轉動(dòng)。
何同學(xué)雖似黛玉才華橫溢，卻無(wú)其尖酸刻��；亦似寶釵溫柔敦厚，卻無(wú)其城府心機。你是王安石詩(shī)中的傲雪寒梅，你是鄭板橋詩(shī)中的凌云勁竹，你更是一朵葵花，每天都向著(zhù)陽(yáng)光，給身邊的人帶來(lái)無(wú)盡的溫暖與幸福。
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文5
我敬佩的是一位十年如一日堅持喂流浪貓的老奶奶。
她在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊，總會(huì )聞到一股淡淡的皂香。雖然已經(jīng)年過(guò)七旬，但她花白的頭發(fā)總是梳的那么整齊，沒(méi)有一絲亂發(fā)，明媚的笑容總是在老奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上綻放，就連說(shuō)話(huà)也是輕聲細語(yǔ)的。
老奶奶在我們小區住了十幾年了。她并不富裕，僅靠微薄的退休金維持生活。自打我開(kāi)始記事起，就看見(jiàn)她每天風(fēng)雨無(wú)阻地喂流浪貓，從不間斷。她穿的衣服是很多年前的款式了，已經(jīng)洗得發(fā)白，不仔細看都看不出原本的顏色。她自己省吃?xún)�用，卻給流浪貓買(mǎi)上好的貓糧，還經(jīng)常帶它們去自己家洗澡。當流浪貓顯出一副無(wú)精打采的樣子時(shí)，她還會(huì )立馬帶它們去看病。
慢慢地，貓跟她熟了，就把她當做了親人，在她面前撒嬌，玩耍。只要她一走過(guò)來(lái)，它們就會(huì )從很遠的地方跑過(guò)來(lái)圍著(zhù)她，就像孩子圍著(zhù)母親一樣。
記得那是一個(gè)夏天的傍晚，我正在屋子里寫(xiě)作業(yè)。霎時(shí)間，烏云密布，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)，窗戶(hù)啪啪直響。只聽(tīng)“嘩”的`一聲，雨點(diǎn)在一剎那間連成了線(xiàn)，不斷地往下砸，在街道上匯集成一條條小溪。整個(gè)天地都被大雨籠罩。
只見(jiàn)一個(gè)消瘦的身影，打著(zhù)雨傘，沖進(jìn)了雨簾。我認出了她，就是那個(gè)喂流浪貓的老奶奶�！靶『�！你在哪兒��！小黑！”老奶奶聲嘶力竭地喊著(zhù)，我還是頭一次聽(tīng)到她這樣大聲地講話(huà)。她一邊喊，一邊用手電筒仔細照著(zhù)每一個(gè)角落。她皺著(zhù)眉頭，臉上露出著(zhù)急的神色。雨傘對橫貫天地的雨簾無(wú)能為力，根本無(wú)法抵擋那疾風(fēng)驟雨。老奶奶的衣服被雨水打濕了，可她并不在意，依然在瓢潑大雨中尋找著(zhù)小黑。突然，老奶奶一個(gè)踉蹌，險些跌倒，可她全然不顧，還是繼續搜尋。終于，老奶奶在草叢里發(fā)現了小黑，把它緊緊地摟在了懷里。
又是一個(gè)傍晚，老奶奶還是一如既往地在喂流浪貓。斜陽(yáng)的余暉灑向大地，灑在老奶奶滿(mǎn)是笑容的臉上，暖暖的愛(ài)意瞬間鋪滿(mǎn)了整個(gè)花園。��！我多么想把那一刻記錄下來(lái)，永遠保留在我的記憶里。老奶奶正在用她的行動(dòng)喚醒人們的愛(ài)心，正在用她的行動(dòng)告訴著(zhù)我們：要用愛(ài)去對待身邊的每一個(gè)人，亦或是一只流浪貓……
我敬佩這樣的人——充滿(mǎn)愛(ài)心的普通人。
這樣的人讓我敬佩作文6
“戰斗在進(jìn)行，我們心連心，肩并肩，戰成一道道巍然屹立的萬(wàn)里長(cháng)城……”每當讀到這篇《向人民報告》，我仿佛已經(jīng)看到了無(wú)私的抗疫英雄，這樣的人讓我敬佩。
我敬佩你——白衣天使
在二十五日發(fā)布抗疫前線(xiàn)需要醫護人員的消息之后，一小時(shí)之內全國各地有許許多多的醫護人員主動(dòng)請纓要求去“前線(xiàn)”支援，可是，誰(shuí)又何嘗不知，在一線(xiàn)隨時(shí)有可能面臨著(zhù)被感染的生命危險，誰(shuí)又何嘗不知，在自己身后有著(zhù)親人的期盼與牽掛……但是，還是依舊有許許多多的白衣天使們積極響應，爭先恐后地去前線(xiàn)支援。在一份份“請戰書(shū)”后面，更是有著(zhù)自己的責任與使命，堅定與擔當。這種舍小家，為大家的大無(wú)畏精神難道不值得我們去點(diǎn)贊嗎?就單單憑借他們的精神與意志，我相信，我們一定會(huì )戰勝疫情!
我敬佩你——好心人
幾天前，在手機上看到了一則新聞，主要講的是在一天下午，一位身著(zhù)樸實(shí)的`老大爺來(lái)到居委會(huì )，送來(lái)了一個(gè)紙箱，里面有五十萬(wàn)元的現金，說(shuō)要捐給疫區，但是并沒(méi)有留下姓名電話(huà)，放下箱子就離開(kāi)了。還有，在某地的一雙夫妻，用自己的血汗錢(qián)買(mǎi)了一車(chē)的醫用物資，自己開(kāi)車(chē)捐往抗疫一線(xiàn)。在我們身邊，還有許許多多這樣的例子，在這段與疫情共奔斗的時(shí)間里，我們看到了太多的暖心事。我們這個(gè)國家從來(lái)不缺平凡且偉大的人，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
我敬佩你——志愿者
在疫情暴發(fā)的這幾天里，不論是從大城市到小村莊里，都有許許多多的志愿者們，他們也同樣是奮斗在一線(xiàn)的人，他們默默無(wú)聞。有的在高速公路檢查站，為來(lái)往車(chē)輛人員測量體溫并登記，他們是阻擋疫情最堅固的防火墻;有的在社區內為居民們挨家挨戶(hù)發(fā)送食物，并且為自己的社區志愿消毒，他們是防控疫情最牢固的后備軍;也有在海外華僑為疫區在海外購買(mǎi)大量的醫護用品，他們是母親貼心的暖寶。正是有了一位位無(wú)私奉獻的志愿者，我們在這最關(guān)鍵的時(shí)期才有了相應的安全與保障，我們雖然無(wú)法看清他們的面貌，但是，我相信，那口罩下的一定是最美的笑容，那顆心也絕對是夜空中最亮的“星”，帶給我們希望和光明!
武漢加油，我們一起度過(guò)這條泥濘的河，還我們自己一片澄凈的天空，一起享受這片我們熱愛(ài)的土地!無(wú)私的抗疫英雄們，這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文7
陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)了我的房間，我懶洋洋地抬起頭，看了一眼鬧鐘，已經(jīng)7點(diǎn)了，我打了個(gè)哈欠，心里想：出去逛逛吧，順便買(mǎi)點(diǎn)菜什么的。我穿好衣服，帶上錢(qián)包，就出了門(mén)。
外面起風(fēng)了，挺涼快的。我一路哼著(zhù)歌走著(zhù)，沒(méi)幾分鐘就到了菜市場(chǎng)。早上的菜市場(chǎng)很熱鬧。有跟小販討價(jià)還價(jià)的，有拉著(zhù)媽媽衣角好奇地東張西望的孩子我想了想今天的食譜便鉆進(jìn)了人來(lái)人往的菜市場(chǎng)。
在人流中鉆來(lái)鉆去，我的頭發(fā)都亂了，不過(guò)也算滿(mǎn)載而歸。嗯，青菜、蔥、雞蛋、西紅柿好像差了什么。我扭頭看，一抹亮麗的紅色出現在我的視線(xiàn)中。哎！對了，辣椒還沒(méi)買(mǎi)呢！這個(gè)老婆婆的攤位人有點(diǎn)多，但這辣椒看上去都感覺(jué)到了辣。反正有時(shí)間，等一會(huì )兒吧。我費力的擠進(jìn)排隊的隊伍。到攤位前，我打量起了這位老婆婆：她的頭發(fā)都白了，沒(méi)有一絲黑發(fā)；皮膚黝黑，應該常暴露在太陽(yáng)下；臉上布滿(mǎn)了皺紋，笑瞇瞇的；雙手都龜裂了，還有很多老繭。她接過(guò)別人遞給她的錢(qián)時(shí)，都是小心翼翼地數幾遍，才放進(jìn)挎包，再摸出零錢(qián)找給別人�？斓轿視r(shí)，我前面一個(gè)人急匆匆地扔下10元錢(qián)，拿了幾個(gè)辣椒，連零錢(qián)都沒(méi)找就走了。走的.時(shí)候一張100元從他的口袋里飄了出來(lái)。我心想：糟了，這個(gè)老婆婆會(huì )不會(huì )拿錢(qián)跑了吧！果然，老婆婆背上賣(mài)辣椒的筐，撿起那100元，擠開(kāi)熙熙攘攘的人群跑了。我皺了皺眉，也追了上去。沒(méi)跑多遠，老婆婆和一個(gè)男人正在說(shuō)什么。那個(gè)男人不就是掉了100元的人嗎？難道我錯怪老婆婆了？那個(gè)男人似乎要給老婆婆什么，被拒絕了，點(diǎn)了幾下頭，就又走了。老婆婆轉過(guò)身，看到我，說(shuō)：你是剛才那個(gè)女孩子吧？你還要買(mǎi)辣椒嗎？我愣了下，又趕緊說(shuō)：買(mǎi)！老婆婆笑呵呵地說(shuō)：你應該是我今天最后一單生意了，給你便宜點(diǎn)吧！我說(shuō)：謝謝老奶奶！付完錢(qián)，我看著(zhù)老婆婆離開(kāi)的身影，心中有些愧疚：我竟然把老婆婆當成那種人，真是以小人之心度君子之腹��！
老婆婆佝僂的背影至今還浮現在我眼前，她讓我心生敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文8
生活上有一個(gè)這樣的人，他時(shí)而出眾，時(shí)而默默無(wú)聞，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴歷。這一個(gè)人他不是你的父母，可他卻在用自己的美好年華為我們打開(kāi)知識之門(mén)，這個(gè)人就是一一老師。
那是去年的一個(gè)冬天，寒冷的天氣叫人不敢出家門(mén)，寒冷的風(fēng)像調皮的搗蛋鬼，吹得葉子漫天飛舞。我是學(xué)校里的一位宿生，雖不可以像非宿生一樣得到保暖，可我卻仍是早早地起了床。
“叮，叮，�！鄙险n的鈴聲響了。我們依次回到各自的座位上，等待老師來(lái)到課室。那天是星期三，第一節課是我們玩主任的課，不久，只見(jiàn)班主任邁著(zhù)快腳步進(jìn)入課室，似乎十分健康，可我見(jiàn)班主任的臉色不太好，于是心里想：班主任不會(huì )有什么事吧？果然不出我所料，老師站到講臺上就吹嗽了幾聲，應該班主任是感冒了，有的同學(xué)就在一旁開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“嘿！老師病了�！蔽也欢切┩瑢W(xué)為何如此高興。老師咳嗽了幾下，然后就當沒(méi)有這么一回事的樣子，開(kāi)始給我們講課，講課的時(shí)候，班主任咳嗽了許多下，但她仍然在堅持給我們講課。
下午，太陽(yáng)的臉從山的后面出現了，隨之，天氣也開(kāi)始暖和了點(diǎn)，而我們也要回到各自的教室里，迎接下午的課�！岸�，叮，�！鄙险n的鈴聲又響起了我們便依次回到自色自的座位上，還是那樣，等待老師上課，老師講課一直到下課，就這樣一節課結束了。下課時(shí)，我和同學(xué)一起去教師辦公室搬作業(yè)，并想順便看看班主任的病好了沒(méi)，到了教師辦公室，我搬起了許多作業(yè)本，而在另一邊，我卻仍聽(tīng)到班主任咳嗽的'聲音，我看了看，她的病似乎更嚴重了，而她仍在為我們準備學(xué)習資料，我看了，心不禁酸了一下。
我們的班主任她雖不是什么名人，可她的精神卻使我一直磨滅不了她在我心中的形象，而就正是這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神，才會(huì )使我們插上飛上知識天空的翅膀去飛翔。
這樣的人讓我敬佩作文9
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長(cháng)廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)間……
記得，那是初夏的早晨，我騎著(zhù)自行車(chē)去市場(chǎng)上買(mǎi)油條。半路上，忽然聽(tīng)到一個(gè)小孩驚叫的聲音，轉過(guò)頭一看，一個(gè)小女孩摔倒了，樣子很滑稽，逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車(chē)，掏出手帕擦了把汗，繼續往前騎。來(lái)到賣(mài)油條的地方一看，那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人，我排在隊后等著(zhù)。天氣很熱，油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來(lái)。
我的.手不由地伸向了褲兜，"呀，我的錢(qián)！”我脫口驚叫了一聲，著(zhù)急地將所有的衣兜翻遍了，口袋里就剩1塊錢(qián)了。我心里忽忽地直冒火，汗順著(zhù)臉頰直往下淌�！敖憬�！”正當我要轉身推車(chē)時(shí)，忽然聽(tīng)到了一句甜甜的聲音，"姐姐，這是你丟的錢(qián)嗎？”
咦，怎么是她呢？站在我面前的這個(gè)五六歲的小孩，不就是我剛才嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎？只見(jiàn)她紅撲撲的臉蛋在陽(yáng)光下閃著(zhù)晶瑩的汗珠，烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土，她揚著(zhù)可愛(ài)的臉，用一對水靈靈的大眼睛望著(zhù)我，我心里一陣感激，臉也直發(fā)熱。
我從那白嫩的小手里接過(guò)錢(qián)一看剛好是我丟的五元錢(qián)，我又感激又內疚："小妹妹，謝謝你！""不用謝！"小女孩氣喘喘地擺著(zhù)小手說(shuō)。小妹妹，你怎么知道這錢(qián)是我丟的呢？”“我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)你笑，又看見(jiàn)你擦汗的時(shí)候，從身上掉下了東西，跑過(guò)去一看，是五元錢(qián)，我就跑著(zhù)給你送來(lái)了�！澳悄銥槭裁醋砸巡灰�？”“我媽媽說(shuō)，不是自己的東西不能要。周?chē)娜硕紝λ秮?lái)了贊許的目光。說(shuō)完，她就跑開(kāi)了。
陽(yáng)光照樣著(zhù)她遠去的身影，輕風(fēng)吹拂著(zhù)她那漂亮的小花裙子，像一只彩蝶在飛舞。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但小女孩的可愛(ài)身影至今仍深深留在我的記憶之中。
這就是我敬佩的一個(gè)人，她雖然平凡，但值得我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文10
生活好似一汪清泉，時(shí)而平靜，象一面干凈的鏡子，時(shí)而泛起了波瀾，碰撞出了一串又一串的水珠。在這么多的水珠中，那一顆水珠晶瑩透亮，讓我不禁捧起它，細細地感受———那一個(gè)令我敬佩的人！
記得有一天，我去舞蹈學(xué)校，由于快要遲到了，一路走得很匆忙，當時(shí)天氣也不好還下著(zhù)大雨，我連忙撐起雨傘，向公交站跑去，中途還摔了幾跤，膝蓋還摔紅了，裙子上也還沾了些泥水，但是我還是忍著(zhù)疼痛，沒(méi)有流下淚水，很幸運的擠上了公交車(chē)。我伸進(jìn)口袋想投幣時(shí)，但一摸，頓時(shí)心涼了半截，完了，沒(méi)有帶錢(qián)包。我極度不安的看了這個(gè)司機，只聽(tīng)他兇狠的吼道：“小丫頭，投幣啊，沒(méi)錢(qián)就下去，這不是免費的車(chē)�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)無(wú)倫次了，叔叔，我忘記帶錢(qián)了，說(shuō)道這里，我雙眼含著(zhù)淚水，不知所措的站在車(chē)門(mén)口，只聽(tīng)車(chē)上乘客議論紛紛，“沒(méi)有錢(qián)上什么車(chē)��？”“這么小孩一個(gè)人獨自出來(lái)，家長(cháng)也不陪著(zhù)��？”“現在的小孩子太沒(méi)教養了，”這一刻說(shuō)什么的'都有啊，許多人對我投來(lái)異樣的目光，我覺(jué)得太那為情了，多么希望爸媽能突然出現在眼前，幫我解決多么尷尬的局面。
“怎么了，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”一聲親切的問(wèn)候，從后面傳來(lái)。我一看，是一個(gè)長(cháng)發(fā)及腰，背著(zhù)粉紅色包包的白衣女子，我難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭，忍耐很久的眼淚便流了下來(lái)。她溫柔的說(shuō)道：“好了，不要哭啦，姐姐幫你買(mǎi)票就是啦�！蔽姨痤^，看見(jiàn)她幫我買(mǎi)了車(chē)票，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你去后面坐吧，記得在哪個(gè)站下車(chē)，小妹妹要注意安全”！我默默地擦干眼淚，對她報以微笑，輕輕地對她說(shuō)“恩，我會(huì )的，姐姐，謝謝你�！鳖D時(shí)全身輕盈，一蹦一跳的走到座位，在座位上忽然發(fā)現，鳥(niǎo)兒的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)，陽(yáng)光是多么的耀眼，多么的溫暖。
那個(gè)大姐姐的舉動(dòng)溫暖了我那幼小的心田，而司機與乘客的一言一行也深深的印在我心里最深處，而那件事，我永遠都不會(huì )忘記的......
那一串串的水珠，多么的晶瑩透亮，仿佛描繪著(zhù)世間的美好。那一位樂(lè )于助人，善良的大姐姐————那個(gè)令我敬佩的人，我永遠都不會(huì )忘記她！
這樣的人讓我敬佩作文11
她是我的班主任，集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”總是以孤傲示人，可是誰(shuí)又能想到，“女神”也有嬌弱的一面呢？
她已是兩個(gè)小孩的母親，簡(jiǎn)單大方的衣著(zhù)襯托著(zhù)她的美貌。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，總是很靈活地轉動(dòng)，顯得靈動(dòng)俏媚。我特別喜歡她的眼睛，仿佛那是她五官中最迷人的部分，能替她的心開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。當然，她還有一頭黃色的卷發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，以及一張完美的臉。
她，是個(gè)認真負責的老師，會(huì )深入到每一位同學(xué)的學(xué)習和生活中，會(huì )陪伴我們在每一個(gè)清晨和黃昏，會(huì )在我們心煩的時(shí)候出現在我們面前，尤其會(huì )在乎我們每一位同學(xué)的感受。
善良的她有時(shí)會(huì )遭到家長(cháng)的.不解，但她從未在我們面前訴苦，不愿給我們帶來(lái)煩惱，只是自己默默承受著(zhù)。每次讀到感人的文章，說(shuō)到為人處世的道理，動(dòng)情之處，我們的女神總會(huì )潸然淚下，這讓我們看到了她嬌弱的一面。
在學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )上，她都會(huì )與每一位同學(xué)交流，愿意傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲。那次女子800米比賽，我們班才女在最后幾米中超越一直領(lǐng)先的選手，獲得第一名，她在終點(diǎn)一直伸出雙臂等待。比賽結束后，她第一件事就是給本班才女倒水喝，然后把她扶到草坪上坐著(zhù)陪她談心。
在課內，她是我們的老師；在課外，是我們的好朋友。她對所有同學(xué)都一視同仁，不會(huì )對個(gè)別同學(xué)偏心。她對待犯錯的同學(xué)從不心軟，按班規處置，她對待做好事的同學(xué)都加以表?yè)P。那次，我管理的班費跟賬目對不上，她知道后，先問(wèn)清楚情況，然后召集班干開(kāi)會(huì )怎么處理，班干說(shuō)要坦誠告訴同學(xué)們，同學(xué)們知道后，都說(shuō)算了，她表?yè)P了同學(xué)們的寬容，并告誡我以后要謹慎，之后就沒(méi)再追究了。
這就是我的班主任，一位認真負責的好老師。
這樣的人讓我敬佩作文12
在這個(gè)大千世界里，第一個(gè)聽(tīng)到你哭聲的人是母親，第一個(gè)擁抱你的人是母親，第一個(gè)教會(huì )你走路、吃飯的人還是母親。母親，這樣一個(gè)看似普通的詞語(yǔ)，卻蘊含了無(wú)限大的力量，是她讓一個(gè)渺小的生命來(lái)到了這個(gè)世上，也只有她會(huì )為了我們悄悄的學(xué)會(huì )一切，把自己打造得好像無(wú)所不能。當然，我的母親也是這樣。
我的母親中等個(gè)子，一頭金黃蓬松的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，水靈的眼睛，高挺的鼻梁。每天清晨，母親總是在天蒙蒙亮時(shí)就起床，一大早就忙這忙那的，忙著(zhù)給小豬煮食，忙著(zhù)收割豬草，忙著(zhù)上山砍柴，忙著(zhù)為我們準備一日三餐……
記憶中母親做的飯可好吃了。小時(shí)候，母親每次做飯時(shí)，我都會(huì )搬個(gè)小板凳，站在旁邊聚精會(huì )神的看�？粗�(zhù)母親一絲不茍地洗菜，切菜，炒菜，然后一盤(pán)香噴噴的飯菜就出鍋了。我總是第一個(gè)品嘗這美味佳肴，母親也總是一臉寵愛(ài)的`說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，快吃吧……”那時(shí)候，母親在我眼里，就是全能的代名詞。
母親特別能吃苦。每到耕種季節，家里的農活都是母親一人辛勤勞作出來(lái)的。我印象中的母親是個(gè)超人。拔草，挖地，播種……母親樣樣都會(huì )。有時(shí)候我也會(huì )跟著(zhù)去“勞作”，母親挖地，我就填土，母親播種，我就胡亂撒種子……回來(lái)時(shí)，母親總會(huì )牽起我的手或用背簍背著(zhù)我，唱著(zhù)她喜歡的歌曲，留下一路的歡聲笑語(yǔ)。
母親不僅會(huì )干粗活，累活，也會(huì )做細膩的針線(xiàn)活。小時(shí)候我特別淘氣，總喜歡和別的小孩一起玩用木板做的滑滑梯。很多時(shí)候衣服都會(huì )被弄破，母親便會(huì )從一個(gè)小瓶子里拿出針線(xiàn)，刷刷幾下就把破掉的衣服縫好了。那時(shí)候，天真的我認為是針線(xiàn)會(huì )魔法了。
現在我長(cháng)大了，母親卻漸老，我明白了母親不是超人，也不會(huì )魔法，只是因為生活所迫，只是因為愛(ài)女心切，所以母親才變得堅不可摧。
母親，我佩服你的無(wú)所不能，感謝你一直以來(lái)牽著(zhù)我的手，讓我健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)，我愛(ài)你。
這樣的人讓我敬佩作文13
教師是燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；教師是大海，擁有寬廣胸懷包容萬(wàn)物。然而，教師又是平凡的，我的語(yǔ)文老師就是這千千萬(wàn)萬(wàn)平凡教師中的一員。
她已從教18年了。你可別被這個(gè)數字嚇到，以為她是個(gè)老太婆了！她可是個(gè)美女——高高的個(gè)子，白皙的皮膚，苗條的身材，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)和一張充滿(mǎn)活力的面孔組成了靜若陽(yáng)光明媚，動(dòng)如春風(fēng)拂面的她。
她的課堂，生動(dòng)有趣、輕松活潑。她在課堂上對我們的要求很簡(jiǎn)單：認真聽(tīng)講。她注重同學(xué)們對知識的“消化吸收”，為了讓同學(xué)們對所學(xué)知識加深理解，她課下精心備課，搜集課外知識對我們進(jìn)行拓展訓練，既讓我們加深了對知識的內化理解，又增強了趣味性，開(kāi)拓了我們的視野。所以，每節語(yǔ)文課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。我尤其愛(ài)聽(tīng)她的作文指導課。她總是引用一些名人故事或者名人名言引導我們，激發(fā)起我們寫(xiě)作的欲望后，再循序漸進(jìn)的教給我們寫(xiě)作的方法，運用一些發(fā)生在我們身邊的例子，指導我們如何寫(xiě)作，我們經(jīng)常在輕松愉悅的氛圍中不知不覺(jué)的知道自己該如何下筆了，我這個(gè)“寫(xiě)作難”漸漸的.愛(ài)上了作文課。不光是我，我們班很多同學(xué)都愛(ài)上了作文課。
她曾戲謔地對我們說(shuō)：“琴棋書(shū)畫(huà)，我是樣樣粗通�！边@話(huà)一說(shuō)，我們都笑了，但心里明白，她的確是有“料”的——她字寫(xiě)得好，簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)得好，會(huì )彈琴，會(huì )跳體舞……在山青世界進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，她用一段流暢的《玲瓏塔》獲得了我們無(wú)數的掌聲；課堂上，她出口成章，旁征博引，帶我們遨游知識的海洋；自習課上，她為獎勵勤奮的我們唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，帶我們鑒賞vitas的《歌劇》，她為緩解我們的疲勞講起幽默的校園笑話(huà)，逗得我們捧腹大笑……她朗讀課文有聲有色，抑揚頓挫，一點(diǎn)也不遜色于電視播音員；她肚子里有講不完的故事，誦不完的詩(shī)歌，說(shuō)不完的新奇點(diǎn)子……當然她也很有脾氣，若是我們惹她生氣，她便“翻臉如翻書(shū)”了�？晌覀冎�，這是為我們好，所以，我們也就愈發(fā)的聽(tīng)從她的教誨了。
有句話(huà)，我一直想對她說(shuō)：您，是一座橋，一座永恒的橋，因為，橋平坦美麗，渡人到彼岸。
這樣的一個(gè)人，難道不值得我敬佩嗎？
這樣的人讓我敬佩作文14
在我的世界里，有過(guò)許多人，而我遇見(jiàn)的他，卻如同那眾多繁星中最亮而最平凡的一顆，如同那百花之中最耀眼而樸實(shí)的花朵。像這樣的人，讓我從內心深處感到無(wú)限敬佩。
他的一生并不完美，身帶殘疾，生活艱苦，但是從沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí)，只是每天低著(zhù)頭忙碌著(zhù)。他每天風(fēng)里雨里地奔波，只為支撐起我們這個(gè)家，讓我們衣食無(wú)憂(yōu)，生活幸福。雖然日子艱苦，但是他從來(lái)不向別人低頭，不要別人的施舍。他常教育我們：“人要活出個(gè)人樣，寧死不屈�！笔前�，無(wú)論多么貧窮，我們也要抬頭挺胸，活得堂堂正正。像他這樣寧死不屈的人，我打心底兒地敬佩。
他的一生是善良的。他懂得一些醫術(shù)，知道怎樣開(kāi)藥，挽救過(guò)無(wú)數人的生命。他掌握的祖傳秘方很管用，醫院都無(wú)法醫治的病，只要吃?xún)扇�，包你大病痊愈。這藥呢，我也吃過(guò)一些，效果真的.不錯，服用后渾身有勁，力氣十足��！這樣一來(lái)，好人有好報，家里富裕了點(diǎn)兒，他的病也好了大半，真是美美滿(mǎn)滿(mǎn)。像他這樣心存善良的人，我為他豎起大拇指。
“一天天，一年年，歲月侵蝕你的臉，還有多久你才可以放松……”伴隨這首《心愿》，他在一天天變老。每次放周末回家，看見(jiàn)他之后，心里便又默默地想：“歲月不饒人，他又老了一點(diǎn)兒�！贝蠹叶颊f(shuō)他頭發(fā)白了些，皺紋多了些，可他不為此悲傷，而是像小孩子般地說(shuō)：“這怕什么？我的心還沒(méi)老呢，只覺(jué)得越老越有勁兒！”欣然間，我覺(jué)得他年輕了許多，又回到從前那個(gè)有氣魄的男兒。像他這樣樂(lè )觀(guān)的人，我深深地敬佩。
堂堂七尺男兒，他能屈能伸，上有老下有小，還一如既往地做到尊老愛(ài)幼。對于父母親，他做到了一個(gè)孩子該做的事；對于我們，他做到了自己應盡的責任。他的這種擔當精神，我深深地敬佩。
不知是哪輩子修來(lái)的福分，竟然讓我在大千世界中遇見(jiàn)了像他這樣的人，并讓我擁有了像他一樣的善良、明理。此生此世，我只敬佩這樣的一個(gè)人，他叫做“父親”。
這樣的人讓我敬佩作文15
那是一顆歷史悠久的梧桐樹(shù)，樹(shù)上那一片片翠綠的梧桐葉，有時(shí)隨著(zhù)微風(fēng)的拂動(dòng)，慢慢飄灑下了，那我讓我敬佩的人就被遮蔽在這高大的梧桐樹(shù)下。
穿著(zhù)一身洗得發(fā)白的舊軍衣，上下整潔得體。那是位賣(mài)麻團的老人，可他身上顯出得干煉精神。也完全不像那些年過(guò)半旬的老人。
梧桐葉一片一片隨著(zhù)風(fēng)飄散下來(lái)。落在老人賣(mài)麻團的籃子邊。一旁的小孩，也在津津有味地品嘗著(zhù)老人的麻團。
老人的生意很好，每天清晨，天空還在朦朧當中，霧色籠罩著(zhù)整個(gè)大街。老人的叫賣(mài)聲卻已經(jīng)響起了“賣(mài)麻團嘞，賣(mài)麻團嘞！”每當這時(shí)，幾個(gè)饞嘴的小孩就會(huì )一咕溜地跑到老人前，老人也只是笑笑，將麻團遞給孩子們。
在我的`印象中，我對這位老人記憶最深刻的一次，便是那次。
每天看到老人，他的生意都很好。原本就喜愛(ài)甜食的我，也就開(kāi)始饞嘴了。
我去的時(shí)候老人的麻團，賣(mài)的也差不多了�！皟蓚�(gè)謝謝�！薄昂绵�！”老人將麻團熟練地用袋子裝好。打了個(gè)結，遞給了我�！暗每禳c(diǎn)吃了，涼了就不好吃了！”我伸手將錢(qián)遞給老人。邊走邊嘗了一口麻團，也真是讓人回味無(wú)窮。
突然，老人叫住了我，我正當疑惑，老人忽然將四元錢(qián)塞進(jìn)我的手中“小姑娘，你是不是忘了點(diǎn)什么？”我連忙打開(kāi)錢(qián)包一看，原來(lái)是我將五元，錯看成五角了。
再抬頭，老人已經(jīng)開(kāi)始收攤了。這時(shí)早晨的太陽(yáng)才剛剛升起，老人將放麻團用的籃子用繩子捆起來(lái)，放到電瓶車(chē)上，又邁開(kāi)腿進(jìn)了電瓶車(chē)，電瓶車(chē)慢慢駛走，老人的身影也在我的視線(xiàn)中逐漸模糊。
又有幾片梧桐葉飄落了下來(lái)。落在了老人賣(mài)麻團的地方。起風(fēng)了，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉滿(mǎn)天飛舞，拂過(guò)老人賣(mài)麻團的地方。將老人的蹤跡隱匿，仿佛從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一樣。
回家的路上，我看見(jiàn)附近有一個(gè)花展，我在好奇心的驅使下走了進(jìn)去，各色各樣的花朵映入眼簾，但我清楚，我要找的那花不在這兒。再往里走，我終于一片樹(shù)叢中發(fā)現了它。它的花朵不過(guò)指甲蓋般大小，但它散發(fā)出的香氣卻是這無(wú)數的花中獨一無(wú)二的，但也是最平凡的，它不跟那些嬌艷的花爭奇斗艷，只在最平凡的角落默默地，貢獻出自己存在的價(jià)值。
沒(méi)錯，它就是——桂花。
在這個(gè)花香彌漫的季節，我遇到了比花，更美的人。
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