這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-11-22 11:44:57 作文 我要投稿

[合集]這樣的人讓我敬佩作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閱讀與收藏。

[合集]這樣的人讓我敬佩作文

  這樣的人讓我敬佩作文 篇1

  生活好似一汪清泉,時(shí)而平靜,象一面干凈的鏡子,時(shí)而泛起了波瀾,碰撞出了一串又一串的水珠。在這么多的水珠中,那一顆水珠晶瑩透亮,讓我不禁捧起它,細細地感受———那一個(gè)令我敬佩的人!

  記得有一天,我去舞蹈學(xué)校,由于快要遲到了,一路走得很匆忙,當時(shí)天氣也不好還下著(zhù)大雨,我連忙撐起雨傘,向公交站跑去,中途還摔了幾跤,膝蓋還摔紅了,裙子上也還沾了些泥水,但是我還是忍著(zhù)疼痛,沒(méi)有流下淚水,很幸運的擠上了公交車(chē)。我伸進(jìn)口袋想投幣時(shí),但一摸,頓時(shí)心涼了半截,完了,沒(méi)有帶錢(qián)包。我極度不安的看了這個(gè)司機,只聽(tīng)他兇狠的吼道:“小丫頭,投幣啊,沒(méi)錢(qián)就下去,這不是免費的車(chē)!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)無(wú)倫次了,叔叔,我忘記帶錢(qián)了,說(shuō)道這里,我雙眼含著(zhù)淚水,不知所措的站在車(chē)門(mén)口,只聽(tīng)車(chē)上乘客議論紛紛,“沒(méi)有錢(qián)上什么車(chē)?”“這么小孩一個(gè)人獨自出來(lái),家長(cháng)也不陪著(zhù)?”“現在的小孩子太沒(méi)教養了,”這一刻說(shuō)什么的都有啊,許多人對我投來(lái)異樣的目光,我覺(jué)得太那為情了,多么希望爸媽能突然出現在眼前,幫我解決多么尷尬的局面。

  “怎么了,沒(méi)帶錢(qián)嗎?”一聲親切的問(wèn)候,從后面傳來(lái)。我一看,是一個(gè)長(cháng)發(fā)及腰,背著(zhù)粉紅色包包的白衣女子,我難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,忍耐很久的眼淚便流了下來(lái)。她溫柔的說(shuō)道:“好了,不要哭啦,姐姐幫你買(mǎi)票就是啦!蔽姨痤^,看見(jiàn)她幫我買(mǎi)了車(chē)票,微笑著(zhù)對我說(shuō):“你去后面坐吧,記得在哪個(gè)站下車(chē),小妹妹要注意安全”!我默默地擦干眼淚,對她報以微笑,輕輕地對她說(shuō)“恩,我會(huì )的,姐姐,謝謝你!鳖D時(shí)全身輕盈,一蹦一跳的走到座位,在座位上忽然發(fā)現,鳥(niǎo)兒的歌聲是多么動(dòng)聽(tīng),陽(yáng)光是多么的耀眼,多么的溫暖。

  那個(gè)大姐姐的舉動(dòng)溫暖了我那幼小的心田,而司機與乘客的.一言一行也深深的印在我心里最深處,而那件事,我永遠都不會(huì )忘記的......

  那一串串的水珠,多么的晶瑩透亮,仿佛描繪著(zhù)世間的美好。那一位樂(lè )于助人,善良的大姐姐————那個(gè)令我敬佩的人,我永遠都不會(huì )忘記她!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇2

  每個(gè)人的腦海中都有一個(gè)巨大的倉庫,里面裝著(zhù)記憶的包裹,其中的一個(gè)包裹里藏著(zhù)那個(gè)我敬佩的人,他......

  午飯過(guò)后,天仿佛蒙上了一層紗,全是灰蒙蒙的顏色,鉛筆畫(huà)似的。蜻蜓在低處飛行,魚(yú)兒不停地冒出水面吐泡泡,好像要告訴人們什么沒(méi)錯,就是傾盆大雨!天,黑沉沉地壓下來(lái),風(fēng)也呼呼地吹著(zhù),如刀子一般割在我臉上。接著(zhù),歡快的小雨珠從天而降。

  轉過(guò)頭,便看到一個(gè)六十多歲的老頭抱著(zhù)一個(gè)五六歲的孩子在屋檐下躲雨。早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)地方有一個(gè)收破爛的老頭,沒(méi)有人知道他叫什么,只知道他每天穿梭在人們身邊,既沒(méi)有給人們帶來(lái)快樂(lè ),卻也沒(méi)有礙著(zhù)別人。

  老頭穿著(zhù)一件破爛的舊衣裳,上面有好幾個(gè)大大小小的補丁,已經(jīng)分辨不出顏色了,褲子也破破爛爛,但還可以看出那是一條褲子。而他手里抱著(zhù)的孩子呢,小臉蠟黃,似乎有些營(yíng)養不良。寒風(fēng)呼嘯,使人不禁打了一個(gè)寒顫,那老頭卻將身上的的破大衣脫下來(lái),披在孩子身上,自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖。

  孩子用水汪汪的大眼睛望著(zhù)老頭,忽閃忽閃的,讓人心生憐憫。不久,雨小了,風(fēng)停了,路上行人也多了。忽然叮的`一聲將老頭驚醒了,只見(jiàn)一枚一元硬幣在地面上滾動(dòng),然后停了下來(lái)。老頭抬起頭來(lái),一位又高又胖的中年人挺立在他面前。那位中年人剛上店里買(mǎi)了東西,就順手將零錢(qián)扔給了老頭。不久,老頭似乎明白了什么,放下孩子,拾起硬幣追上去。

  你這是什么意思?

  哼,見(jiàn)你可憐,給你的。

  還給你,老頭把硬幣遞過(guò)去,我不是乞丐!

  不要就算了。中年人冷笑一聲,接過(guò)硬幣,順手拋了出去,發(fā)出叮的聲音硬幣掉到了角落!

  這清脆的聲音把老頭的心砸的很痛,很痛,整個(gè)人仿佛都被這個(gè)中年人砸碎了,我的心也隨之糾成一團,不知是何滋味。

  驟雨初歇,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠還在緊緊地抱著(zhù)屋檐,小草的綠大衣上還掛這幾滴搖搖欲墜的雨珠。我望著(zhù)老頭離去的背影,感到陣陣心酸。絲絲寒意,卻阻擋不了股股暖流在心間蕩漾。

  他,雖然在物質(zhì)上并不富裕,但他的精神卻勝過(guò)大多數人。他,是一個(gè)平凡的老頭,卻有著(zhù)不平凡的地方,這樣的人怎能不讓我敬佩呢?

  這樣的人讓我敬佩作文 篇3

  老師是辛勤的園丁,他們用自己的心血澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵。我最敬佩的人就是我們的老班——劉老師。他給予了我們豐富的知識,讓我們愛(ài)上了學(xué)習。

  劉老師的體型很“充實(shí)”;钕褚活^強壯的大牛。烏黑的卷發(fā)在他那裝著(zhù)無(wú)窮知識的頭上縱橫交錯著(zhù)。乍一看,別人還會(huì )以為他頭上趴了一只小卷毛狗呢!兩條濃黑的眉毛下面鑲著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,那眼睛仿佛一下就能看穿別人的心靈,嘴唇厚厚的,講起課來(lái)滔滔不絕。

  劉老師使我敬佩的事兒多得數也數不清,但我影響最深的有這幾件事兒。

  他要求學(xué)生做到的事,總是自己先做到。用無(wú)聲的命令,以身作則,為學(xué)生作出好榜樣。他要求我們搞好衛生,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。而他每天總是老早就來(lái)到學(xué)校,先打掃他的辦公室,擦擦這兒,拖拖那兒,忙個(gè)不停。然后才來(lái)到教室檢查。他這種認真負責的態(tài)度,深深地感染了我們。

  劉老師總是精心備課,用心講課。他教數學(xué)課,能把枯燥的數字公式講得有聲有色,通俗易懂,他講課還有個(gè)特點(diǎn),那就是——幽默風(fēng)趣。

  記得有一次上數學(xué)課,鈴聲剛一響,劉老師就上講臺,說(shuō)道:“誰(shuí)來(lái)敘述一下上節課的公式!鳖D時(shí),全班同學(xué)都不約而同地舉起手來(lái),老師那閃亮的大眼睛迅速環(huán)顧了一圈,最后停在了一位不舉手的同學(xué)身上。

  他跳到那位同學(xué)面前,叫道:“啊——,這位同學(xué),你給咱們說(shuō)一下!惫,那位同學(xué)支支吾吾了半天,最后還是說(shuō)錯了。老師一撇嘴,叫了另一位同學(xué)回答,那位同學(xué)準確無(wú)誤地回答了問(wèn)題。老師又笑嘻嘻的面對那位同學(xué)說(shuō):“你再來(lái)說(shuō)一遍!笨沙龊跷覀円饬系腵是:那位同學(xué)竟又說(shuō)錯了!老師這下徹底無(wú)語(yǔ)了,靠在墻上,捂著(zhù)心口說(shuō):“唉呀媽呀,真是把寶寶嚇出心臟病了!蔽覀冾D時(shí)哄堂大笑,那位同學(xué)羞得無(wú)地自容,我想他這輩子再也忘不了那道公式了。

  劉老師的班會(huì )講的可謂是生龍活虎,哲理深刻。他對學(xué)生公平無(wú)私,好學(xué)生照樣嚴格要求,差學(xué)生他也從不歧視,不放棄。所以我們都很喜歡他,尊重他,認為他是最棒的老師!

  劉老師是一位優(yōu)秀的老師,她不僅給予了我們知識,更給予了我們關(guān)懷鼓勵,他是我們成長(cháng)中最好的引路人。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇4

  生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有點(diǎn)讓你佩服,有的讓你感動(dòng),有的讓你嘆息……而我敬佩的是魯迅。

  魯迅先生是我國著(zhù)名的文學(xué)家、思想家、革命家;他原名周樹(shù)人,字豫才,他的一生以筆為武器與敵人戰斗。其實(shí),魯迅先生最初的理想不是作家,而是成為一名醫生。他曾去日本留學(xué)過(guò),當他看到中國落后,政府的腐敗,中國人民的愚昧時(shí)他放棄了醫學(xué),開(kāi)始從事寫(xiě)作,以文學(xué)作品喚醒中華民族的斗志。

  魯迅先生對他的親人非常親切,關(guān)懷。有一天他去侄女家做客,問(wèn)侄女:“你讀過(guò)《水滸傳》嗎?”他侄女看過(guò),但是她那時(shí)只是囫圇吞棗地看了一遍,所以當魯迅先生讓侄女談?wù)勀且话倭惆嗣髮⒌墓适聲r(shí),侄女就張冠李戴地亂說(shuō)一氣;她說(shuō)及時(shí)雨是武松,宋江是黑卷風(fēng)。魯迅先生直接說(shuō):“不對,看來(lái)還是我的記性好!敝杜(tīng)到后羞愧地滿(mǎn)臉通紅,從那以后,侄女都會(huì )認真看書(shū)。

  魯迅先生不僅對親人好,對朋友也是很友好。有一次蕭紅還有魯迅先生其他朋友去魯迅先生家做客。他們談到半夜了,一點(diǎn)鐘以后他們才回家,而十二點(diǎn)過(guò)后電車(chē)就沒(méi)有了。那時(shí)外面下著(zhù)小雨,而燈光也全部滅掉了。這時(shí)魯迅先生囑咐許先生一定要讓朋友坐小汽車(chē)回去,并且囑咐讓許先生付錢(qián)。

  魯迅先生還經(jīng)常樂(lè )于助人。有一次他和他的哥哥走在路上時(shí),看到一位大冬天赤著(zhù)腳拉車(chē)的人,拉車(chē)的'人不小心踩到玻璃塊,坐在地上哀怨。于是,魯迅先生趕緊回去拿醫藥箱,幫拉車(chē)的人取出玻璃片并纏上繃帶,然后給拉車(chē)的人一些錢(qián),讓他回去買(mǎi)一雙鞋子并且再休息幾天,等傷好了再去上班。魯迅先生經(jīng)常會(huì )閱讀青年人的來(lái)信,青年人寫(xiě)字寫(xiě)得非常草率,即使這樣魯迅先生還是會(huì )看三五遍的并且還會(huì )給他們回信。

  魯迅先生的時(shí)間很緊,他說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì )有的!彼彩沁@么做的:翻一翻書(shū)對于他就是休息。

  終其一生用“橫眉冷對千夫指、俯首甘為孺子!眮(lái)形容他再好不過(guò)了。這就是我敬佩的——魯迅先生。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇5

  她站在江邊,帶著(zhù)凄冷的笑,看著(zhù)她的家園漸漸消失在天際!}記

  “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”她臉頰微紅,悠悠的拿起酒杯,想著(zhù)又要做什么詞。她不顧丫鬟的勸阻,仍是自顧自得飲著(zhù)酒。這才是我易安向往的生活嘛,她想。

  夕陽(yáng)漸漸西下,她看了看遠邊的云彩,陽(yáng)光斜斜的照在她的臉上,時(shí)候不早了。她嘆了一句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”而后便踏上小舟,劃著(zhù)船慢悠悠的回去。

  她不似尋常女兒家的那樣大門(mén)不出,二門(mén)不邁,整日坐在閨房對著(zhù)女紅絞盡腦汁,她更愛(ài)同文人墨客玩一玩詩(shī)詞。她身著(zhù)墨色古裙,出水芙蓉一般站立在船岸上。

  女子終究是要嫁的,她亦是如此。當她視見(jiàn)他的第一眼時(shí),便心跳加速,臉更紅了。她認定了一生的伴侶,愿如柳永那樣,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  自此,她與丈夫趙明誠琴瑟和鳴,一起來(lái)寫(xiě)詩(shī)詠詞,“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”用這句詩(shī)來(lái)形容他們,自是最好不過(guò)。

  只是禍福流轉,許是天公妒忌,命運的轉盤(pán)停在了禍。

  她的國,破了。

  如今她終于明白為何杜甫寫(xiě)下那首《春望》了!皣粕胶釉,城春草木深”,如此的悲哀,這時(shí)也浮上了她的心頭。沒(méi)有國,哪里來(lái)的家?她將目光轉向趙明誠,誰(shuí)知目中的那個(gè)人尷尬笑笑,倉皇而逃。

  呵,她悲嗎?悲亦或是不悲,許是只有她自己知道。

  她來(lái)到江邊,不再去看那個(gè)讓她失望的男人,只是突然想到項羽,想到他的英烈。

  她的情緒越來(lái)越濃烈,她的嘴唇緩緩發(fā)出凄涼的`聲音,道:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東!彼褪且屗(tīng)見(jiàn),也要讓他明白,往事如煙,他們已破碎難圓。

  如果他沒(méi)有那么懦弱,她也愿當一回虞姬,讓世人再?lài)@一回,霸王別姬。

  也許她是虞姬,但他終究不是霸王,他揚起頭,將淚收回眼中,只給他留下一個(gè)背影。

  多少人能如她一般的果斷,有她一般的才情?我敬畏她,更敬佩她。

  后來(lái)呢?后來(lái)她的丈夫去了。易安終于忍不住淚水,讓它噴涌而出“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。

  我看她的故事,漸漸明白她的勇毅。她留給丈夫的是一抹不會(huì )回首的背影,而她留給我的是一縷永恒的敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇6

  窗外正下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨,這讓我不禁想到了另外一個(gè)雨天。

  周末的早晨,很靜。纏纏綿綿的細雨如牛毛,又像羽毛輕輕地灑落在地上,微風(fēng)的吹佛,讓它在窗子上落了一層。此刻,只能聽(tīng)見(jiàn)雨聲。

  “賣(mài)豆腐了,賣(mài)豆腐了——”一陣陣清脆的吆喝聲傳來(lái),打破了原先的安靜。我接過(guò)錢(qián),拿了傘就往外走去。

  賣(mài)豆腐的是一位30歲左右的阿姨,有些黑,也許是天氣冷的原因,她的臉成了黑紫色,卻給人一種樸實(shí)的'感覺(jué)!鞍⒁,我要五塊豆腐!卑⒁谈蛇@一行很久了吧,只見(jiàn)她麻利地劃好了豆腐,笑著(zhù)對我說(shuō):“拿好了!”豆腐很新鮮,剛做的,晶瑩錫透,嫩嫩的,像一個(gè)易損的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在車(chē)沿上,從衣袋中拿出錢(qián)時(shí),一枚1角的硬幣掉在地上,我瞟了它一眼沒(méi)在意。隨后把錢(qián)遞給了她,拿起豆腐轉身要走。

  阿姨看見(jiàn)了,略微遲疑了一下,撿起了那枚硬幣:“你還要嗎?”我一只手拿著(zhù)豆腐,揮揮說(shuō)了句:“不要了!”誰(shuí)知?豆腐就掉下去!在灰色水泥路襯托下,那潔白的“豆腐泥潭”顯得格外的耀眼。我的腦子一片空白,“這可怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,我再給你幾塊!”,我不敢相信這是真的,這年頭還有人做虧本生意?我一再推辭,可阿姨還是執意要給我,最終我接下豆腐,滿(mǎn)懷感激地回家了。

  我回到家放下豆腐和傘,又掏出錢(qián),一看,怎么少了5元?頓時(shí),我對那位阿姨的感激煙消云散,取而代職的是一味的厭惡,真是知人知面不知心。

  就在這時(shí),門(mén)外響起了急促的敲門(mén)聲。我一開(kāi)門(mén),正是那位阿姨,我皺起了眉頭!皩Σ黄,我剛剛大意少找你了5元錢(qián)!彼彦X(qián)塞到我手中,我清楚地看到,她舒了一口氣。我楞在那里,有許多話(huà)在我心中沖來(lái)蕩去,卻一句話(huà)也蹦不出來(lái);剡^(guò)神,阿姨已走遠,消失在我的視線(xiàn)范圍以?xún)。這句話(huà),雖然樸實(shí)卻勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ),雖是雨天,卻像一束陽(yáng)光照向我的心,讓我覺(jué)得很溫暖。那莫名敬佩的心緒又涌上我的心頭。

  “賣(mài)豆腐了,賣(mài)豆腐了——”阿姨清脆的吆喝聲又回蕩在風(fēng)中。我望向窗外,像聽(tīng)著(zhù)一首悠遠而樸實(shí)的歌,一種質(zhì)樸,醇厚的感覺(jué)縈繞在我身旁,久久揮之不去。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇7

  當我們還在甜美的夢(mèng)鄉的時(shí)候,他們已經(jīng)披星戴月地開(kāi)始工作了。他們想呵護孩子一樣照看著(zhù)城市的角角落落。夏天,烈日炎炎,他們頂著(zhù)熱浪在馬路上工作著(zhù),盡管頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,他們仍然不肯休息,生怕身后落下一張紙屑,一片落葉。

  每天上學(xué)走到街上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲,將自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,臉上還帶著(zhù)一個(gè)碩大的口罩,只露出兩只眼睛的環(huán)衛工人,心中總是產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。

  他是一個(gè)五十多歲的老大爺,一手拿著(zhù)一把掃帚,一手拿著(zhù)簸箕,小心的清理馬路上的`垃圾,默默無(wú)言。突然一個(gè)婦女扔了許多垃圾在路上,這條剛剛被打掃完的街道又變得很臟了。老大爺又去打掃,不小心撞到了那位婦女,他趕緊向她說(shuō)“對不起”,并且把他扶起來(lái),沒(méi)想到哪位婦女不住地罵著(zhù):“環(huán)衛工人能有什么出息,給我滾遠一點(diǎn),別靠近我!”老大爺沒(méi)有出聲,只是站在那里,什么也不敢說(shuō),這一幕讓我以后見(jiàn)到他們都很有親切力。當我們隨手扔下果皮紙屑,你可曾想過(guò)是誰(shuí)將他們清理干凈呢?

  他們在打掃清潔時(shí)會(huì )遇到種種困難和無(wú)奈。報酬也不高,有時(shí)還得遭大家的不解和欺負。沒(méi)有人會(huì )可憐他,甚至看不起他,但是他們并不在意這些。只是默默的打掃馬路。環(huán)衛工人,用一把掃帚掃出了城市的文明;用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔。是他們每個(gè)清晨奏響了勞動(dòng)樂(lè )章的第一個(gè)音符。

  一次過(guò)馬路時(shí),見(jiàn)一個(gè)年輕人隨手抄起一個(gè)瓶子就朝對面的垃圾桶扔去,差點(diǎn)砸在那個(gè)正在打掃的環(huán)衛工人身上。環(huán)衛工人見(jiàn)了,什么也沒(méi)有說(shuō),只是彎下腰把那個(gè)瓶子拾起來(lái),扔到垃圾桶中,他抬起頭,目光和那個(gè)妄為的年輕人的目光相遇了。從那個(gè)年輕人的目光中可以看出,他對自己的所作所為都感到愧疚。

  如果說(shuō)每個(gè)城市的生活就像一首雄偉的交響曲,那么環(huán)衛工人就是那樂(lè )譜上的音符。盡管是那么渺小,那么普通,可他們卻在自己的位置上發(fā)出了悅人的音響。盡管人們不知道他們的名字,可是他們卻在自己的軌道上發(fā)出了一束束光和熱,去無(wú)私的照亮他人。

  這樣的人難道不值得我們敬佩,不值得我們學(xué)習嗎?

  這樣的人讓我敬佩作文 篇8

  在這個(gè)世界上,有一種人,會(huì )默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿(mǎn)了灰塵,但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言,臉上總會(huì )露出溫暖的笑容,他們就是——清潔工。

  一條大街上,清潔工的身影總會(huì )出現在我們眼簾中。炙熱的陽(yáng)光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,如流水般的汗水劃過(guò)他的臉頰,豆大的汗珠顯而易見(jiàn),臉上掛滿(mǎn)了滿(mǎn)經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周,捶了捶背,繼續彎下腰掃地。

  這時(shí),遠處走來(lái)一位流浪漢,一瘸一拐地走過(guò)來(lái),目光不停掃向四周,似乎在尋找什么。最后,他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來(lái),靜靜地目視著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群,不禁低頭掃視自己,輕輕地撫摸肚子。旁邊的清潔工目睹了這一切,轉身跑向垃圾車(chē),在一個(gè)袋子里尋找什么。突然,清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯,清潔工看了看面包,又看了看那位流浪漢,果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊,將大部分面包分給他,自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對視一眼,下意識的低下頭,猶豫的心態(tài)讓他的'手遲遲未伸出,不敢接下。突然,清潔工握住他的手,將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。

  流浪漢看著(zhù)手中的面包,眼眶中泛起了淚花,便狼吞虎咽地吃。清潔工看著(zhù)他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著(zhù)清潔工,低下頭,淺淺一笑。

  兩個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)蔭底下,成為了無(wú)話(huà)不談的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清潔工站起來(lái),拿起了靠在旁邊的掃帚,繼續完成他使命。

  茫茫道路上,有多少人會(huì )去幫助這群人?多少人會(huì )將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì )在給予愛(ài)心同時(shí)不忘自己的任務(wù)?

  毒辣的太陽(yáng)下,是清潔工依然堅守著(zhù)自己的工作;傾盆大雨,他們仍堅持清掃地上的落葉。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在捍衛這個(gè)世界的美好,想盡自己的力量讓世界少一份灰塵,多一份美好。

  同在一個(gè)藍天下,共享一份美好。

  清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護世界的這份美好。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇9

  有的人敬佩各種各樣的明星,歌星等等。但,我敬佩的卻是一個(gè)樸素得不能再平凡的一個(gè)人,他就是——清潔工人。

  這還得從我暑假的一天晚上說(shuō)起,在我正開(kāi)心地看《家有兒女》的時(shí)候,突然,“噔”地一聲,斷電了,而且還是在我看到最精彩的時(shí)候,我掃興地出了門(mén),去公園散步。走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一男一女在垃圾桶的.旁邊,男的在那兒剝著(zhù)香噴噴的堅果津津有味地吃著(zhù),女的呢,也在那兒削著(zhù)蘋(píng)果,聚精會(huì )神地看著(zhù),雖然他們是在做一些再平常的事,但是,那些垃圾被他們殘忍的丟在地上,剛下班的清潔工阿姨看到了,走過(guò)來(lái)對他們說(shuō):“同志,請不要把垃圾丟在地上,你旁邊就有垃圾桶,和你相隔不足一米遠,麻煩你們把吃后的垃圾扔垃圾桶好嗎?”就在這個(gè)時(shí)候,哪一男一女上下打量一下那個(gè)阿姨,并說(shuō)道:關(guān)你什么事!你是誰(shuí)呀?在這多管閑事!那男的還故意地推了一下那位清潔阿姨,并跟富二代似地走開(kāi),那女地也隨著(zhù)對著(zhù)那個(gè)阿姨說(shuō):“呸!”的一聲后狂妄地走開(kāi)了,阿姨并沒(méi)有因他們倆說(shuō)的話(huà)而生氣,而是搖搖頭,然后轉身走開(kāi)了。我也繼續一步一步慢無(wú)目的的走著(zhù),正當我以為阿姨就這樣就回家的時(shí)候,出現在我眼前的一幕,讓我用手揉了一下眼睛,重新再看了一回,阿姨正拿著(zhù)掃把把剛才那一男一女丟棄的垃圾通通清掃干凈倒進(jìn)垃圾桶里了。

  我今晚散步被親眼看到這幕人們眼中看似的一件平常事感促到了,臨睡覺(jué)前不禁在想,每天,當多數人還在睡夢(mèng)中時(shí),清潔工早已工作在崗位上,用勤勞的雙手和瑟瑟秋風(fēng)中流下的汗水換來(lái)道路的清新通暢。當人們去上班時(shí),走在潔凈的路上,有誰(shuí)會(huì )去思考這是誰(shuí)的功勞。而偏偏此時(shí),清潔工已完成任務(wù)回家了。因此有不少人并不在意清潔工的存在。面對蕓蕓眾生的世界,作為清潔工或許很渺小,但他們的奉獻精神卻傳得很遠。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇10

  天還在下著(zhù)細細的小雨,我坐在窗邊靜靜的看著(zhù)班里的一切,突然眼神定在了一抹橘紅色的身影上。

  他很安靜,靜的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的親人,還是一件事呢?我心里的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)一瞬間都蹦出來(lái)了,可我也沒(méi)有多想些什么,搖了搖頭,挪了個(gè)身兒,轉到課桌哪兒寫(xiě)起了作業(yè)。

  雨還是靜悄悄的下著(zhù),生怕吵到我們難得的自習課,雨水打在樹(shù)葉上,輕薄的小樹(shù)葉根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴順著(zhù)樹(shù)葉滑落下來(lái),水滴在連接地面的一瞬間碎成了,無(wú)數個(gè)更小的小水滴四濺開(kāi)來(lái)。

  他嘆了一口氣,彎下身子把書(shū)桌里的識字本找了出來(lái),抹平了那早已有些不平整的書(shū)角,打開(kāi)文具盒,拿出早已過(guò)時(shí)變半的鉛筆,也許是出于禮貌,拿好了筆,他并沒(méi)有直接把筆盒扔在一邊,而是輕輕的放進(jìn)了書(shū)包里后,才伏下身子看著(zhù)書(shū),邊看邊思考著(zhù)什么,一看就是老半天,也許是在努力思考著(zhù)該怎么去寫(xiě),又或是在腦海里努力的回想著(zhù)它們的意思,終于他提起了筆,咬了一下手指頭在本子上寫(xiě)來(lái)起來(lái)。

  每當我側過(guò)身子看他本子的時(shí)候,他本子上都會(huì )出現幾行秀氣的字,那字寫(xiě)得很清爽,讓人一看就讓人感到讓人舒心,也許他根本就不知道他寫(xiě)的這個(gè)字的意思,是運用在哪個(gè)句型上,只知道:呵!我寫(xiě)了字,老師一定會(huì )夸獎我。就像是,一個(gè)小孩做對了某一件事,正在想著(zhù)向媽媽要什么樣的獎勵似的。

  雨停了,下課鈴響了,他還是呆呆的坐在哪里,看著(zhù)教室里的`其他同學(xué),我估計他的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外了吧!

  唉!這個(gè)同學(xué)不是像我們一樣的孩子,他沒(méi)有和我們一樣的靈活大腦,但他有著(zhù)一顆堅持不懈,永不放棄的執著(zhù)信念,他是我的同學(xué)——曹馬進(jìn),他這種對學(xué)習的執著(zhù)精神,很值得我們這種健全人去學(xué)習去敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇11

  我不敬佩明星大腕兒,也不敬佩億萬(wàn)富翁,我敬佩的只是一個(gè)普普通通的環(huán)衛工。雖然他只是在14億沙中的一粒,但是我認為他活成了鉆石。

  每天早上一出小區準保能看到這位環(huán)衛工老爺爺,看年紀有60多歲了,白發(fā)中夾雜著(zhù)歲月的痕跡,雙手粗糙黝黑,一看就是經(jīng)歷了不少苦難。老爺爺騎著(zhù)三輪車(chē),挺著(zhù)背,雙腿用力蹬著(zhù)車(chē)。他穿著(zhù)一件舊中山服,外面套著(zhù)一件黃色熒光馬甲,鞋也有些破舊。在三輪車(chē)里是清掃工具,還有一塊紅的發(fā)舊的布,每天都放在那里。

  但是有一天老爺爺沒(méi)有來(lái),我非常疑惑。次日早上,我又看到了他,像往常一樣彎下腰,默默夾起路邊的.垃圾,放到身后的垃圾袋里。我有一種特想了解他的沖動(dòng),于是主動(dòng)上前,近距離一看,才發(fā)現他臉上布滿(mǎn)皺紋!盃敔敽,昨天怎么沒(méi)見(jiàn)到您呢?”我說(shuō)道。老爺爺微微一愣,眼神流露些激動(dòng),大概是沒(méi)想到會(huì )有人會(huì )跟他聊天說(shuō)話(huà)!白蛱煳一匚覀儾筷牽戳丝,想起那時(shí)大家不怕環(huán)境艱苦,一心想著(zhù)守護祖國……”老爺爺終于打開(kāi)了話(huà)匣子,我也沉浸到他的故事中。

  原來(lái),老爺爺已經(jīng)快80歲了,年輕的時(shí)候是個(gè)軍人,膝下無(wú)女,退休后一直不忘軍人的精神,為祖國做貢獻,三輪車(chē)里放著(zhù)一面五星紅旗,那是走到哪兒都要裝著(zhù)的……老爺爺說(shuō)起往事變得慷慨激昂,炯炯有神,滿(mǎn)是堅定。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,老爺爺發(fā)覺(jué)今天話(huà)說(shuō)多了,但他卻顯得很愉快,于是補充道:“謝謝你,小姑娘,真沒(méi)想到你也會(huì )聽(tīng)這些沒(méi)用的舊事!薄安徊徊,您的故事很有價(jià)值,您是大家的榜樣!”我向老爺爺深深鞠了一躬。老爺爺對我笑了笑,擺了擺手告別。

  耳邊又響起三輪車(chē)“吱呀,吱呀”的聲音。我望著(zhù)他那堅厚質(zhì)樸的后背,還有那面有些發(fā)舊,卻也耀眼的五星紅旗,顯得更加偉大,讓我深深的佩服。從那以后,我養成了把垃圾扔到垃圾桶的習慣,班里能撿的垃圾也一定要撿。

  現今社會(huì )上能這樣為大家無(wú)私奉獻的人還多嗎?這14億粒沙中還有幾顆鉆石?如果有,這位老爺爺必須算一顆,哪怕只是在我心中是最亮的一顆!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇12

  他是我的朋友,名叫勇氣;他是我的朋友,名叫正義;他是我的朋友,名叫和藹可親。他如星星,我入黑夜,他陪伴著(zhù)我,我襯托著(zhù)他。密不可分說(shuō)的就是我與他。

  在以往的數學(xué)課上,他總是挨批。數學(xué)課已過(guò)半,到了課堂小測的時(shí)間,大家紛紛埋頭苦寫(xiě),生怕遭到數學(xué)老師嚴肅地批評,而他也在寫(xiě),數學(xué)老師走到他身旁,看了個(gè)滿(mǎn)眼,就拿起手中的戒尺重重地敲著(zhù)他的桌子,顯然他做錯了,他真是倒霉,但他滿(mǎn)臉疑惑,好像還不知道是哪里做錯了,接著(zhù)他用手指邊指著(zhù)他寫(xiě)的答案邊檢查,他眉頭緊皺,他反復看了好幾次,就是不知道哪里錯了,他站起來(lái),走向老師,一把抓住他的'手,把老師往桌子這邊拽過(guò)去,他把本子拿給數學(xué)老師,老師看了一遍,原來(lái)他并沒(méi)有寫(xiě)錯,而是老師看錯了。我為他的勇敢而驕傲!

  記得那時(shí),我剛剛住宿,許多規矩我還并不了解,我都是跟著(zhù)他,但他并不是跟我住同一個(gè)宿舍。有一次,我獨自回到宿舍,一下就被幾個(gè)高年級的學(xué)生堵在角落,他們問(wèn)我要錢(qián),而我并沒(méi)有錢(qián),于是我就找借口去柜子里拿錢(qián),便逃跑到了操場(chǎng)。我一跑,他們便在后面追我,我剛跑到操場(chǎng),一眼就看見(jiàn)了他,他正在那里打球,我飛奔過(guò)去,躲在他后面,他問(wèn)我怎么了,可沒(méi)來(lái)得及告訴他,那幾個(gè)人已經(jīng)到了我們面前,他看見(jiàn)他們,雙手立刻平行,像欄桿一樣護著(zhù)我。我在他耳旁偷偷告訴這幾個(gè)人問(wèn)我要錢(qián)的事情,他便開(kāi)始拿老師來(lái)壓他們,嚇退他們。他們便一遛煙地退開(kāi)了,他們走了。他告訴我,在學(xué)校被他們欺負,就告訴老師,不要讓他們干涉你的正常生活。他說(shuō)這話(huà)時(shí),仿佛全身散發(fā)著(zhù)金色的光芒,他是正義的化身。

  但是人呢,雖然有七分的優(yōu)點(diǎn),但那三分缺點(diǎn)也是不可避免,就像他。他跟同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),總愛(ài)罵人,說(shuō)話(huà)就愛(ài)罵罵咧咧。

  上一次,班里競選班委,學(xué)習成績(jì)本來(lái)不錯的他卻沒(méi)有得到較好的職位,就是因為在同學(xué)之間人緣不好,所以沒(méi)有多少人投他。我之前當面與他說(shuō)過(guò),他現在也正努力改掉這個(gè)毛病,但愿他能做到。

  他是一個(gè)優(yōu)秀的人,我佩服他,就像黑夜永遠羨慕白天。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇13

  這天,外面下著(zhù)大雨,嘀嘀嗒嗒打在窗戶(hù)上,迎面而來(lái)的不是感覺(jué)雨美,而是壓仰,上午明明還是晴天,轉眼下午,太陽(yáng)似乎不高興了,開(kāi)始哭泣。

  “叮咚”,門(mén)鈴響了,一看,一名快遞員喘著(zhù)粗氣站在門(mén)口。見(jiàn)他雖帶著(zhù)頭盔,但臉上還滿(mǎn)是雨水,整件衣服還濕濕的,不時(shí)向下滴著(zhù)水,但最令人注目的,是他的鞋子,鞋子很舊,仔細看前面還有個(gè)缺口,想必水一定漫到了鞋里,他整個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是用手抹了抹臉上的水和汗,然后遞給我包裹。

  我接過(guò)包裹,這時(shí),他身上衣服滴的水落在了包裹上,轉眼,他原來(lái)平靜的臉瞬間變得慌亂起來(lái),兩只手剛想往包裹上伸,把水擦去,但又不知想到了什么,停了一下立馬又縮了回去,像一個(gè)犯了錯的小孩一樣,低著(zhù)個(gè)頭,仿佛等著(zhù)下一秒的挨批。這時(shí),不知所措的他突然低聲說(shuō)了一句:“那個(gè)……我是濕的,你待會(huì )要不自己拿紙擦一下吧!甭曇綦m小,但他沙啞的聲音卻在整個(gè)寂靜的樓道里聽(tīng)得十分清楚。突然一個(gè)噴嚏更是響遍了整個(gè)樓道。想必他之前送包裹更是沒(méi)少挨批,才會(huì )這樣害怕。我沒(méi)說(shuō)什么,簽好字便回到屋里,但他的那聲嘆息依舊傳到了我的耳邊,如窗外大雨打在玻璃上。

  剛準備打開(kāi)包裹,卻感覺(jué)有些不對勁,外面那么大的.雨,多多少少應該有些雨打在包裹上,但這個(gè)包裹除去剛剛滴上去的,幾乎看不見(jiàn)被水弄濕的蹤跡,難怪他身上全濕了。

  我突然想到了什么,趕緊沖出門(mén)外,但他正好匆匆進(jìn)了電梯,聽(tīng)到的,也只是他的喘息聲。我又走到窗邊,只見(jiàn)他一大步又一大步地從水坑中跑過(guò),雨水混著(zhù)泥水大片大片地濺在他褲子上,頭盔上的水密密麻麻地滴下,群蟻排衙,雖看不到人臉,但我依稀好像聽(tīng)見(jiàn)他隱隱的喘息聲,看到他眼中的急切,感到他內心的疲倦……就這樣,我看著(zhù)他的背影漸漸消失。

  忙碌的人群中,正是這些普通卻又任勞任怨的快遞員們在風(fēng)雨中匆匆奔波,方便了人們,這是不最令我們敬佩的人嗎?

  這樣的人讓我敬佩作文 篇14

  “嘩嘩”雨落在平坦的水泥路上,隨行的雪也慢悠悠地飄著(zhù)。

  ——題記

  窗外雨夾著(zhù)雪,越下越大。我抬頭遠看,人家屋頂上早已被白雪覆蓋了,路上也積滿(mǎn)了雪,已分不清哪里是路,哪里是人家,我覺(jué)得美妙極了。很想出去堆雪人,但桌前的作業(yè)讓我必須繼續奮斗。臨近中午,我終于停筆。連忙打開(kāi)門(mén),跑到外面,外面全變了樣,一片白茫茫的世界,雪依舊在下著(zhù),只是沒(méi)有了先前的那種氣勢。

  下午,我跟媽媽上街。街上的人來(lái)人往,因為剛剛過(guò)完了年,街上還洋溢著(zhù)一股濃濃的過(guò)年氣氛。我坐在車(chē)里,朝外看著(zhù)。我的視線(xiàn)被一個(gè)不起眼的'人吸引住了,只見(jiàn)她拿著(zhù)一把舊掃把在街角掃地。因為剛下雪的原因,外面還挺冷,在外的行走人們都穿上了厚厚的棉衣,而她僅穿著(zhù)單薄的衣服,黃色馬甲在人中很顯眼,頭上還冒著(zhù)絲絲青煙。

  車(chē)外又開(kāi)始飄起了雪花,只見(jiàn)她在風(fēng)雪中穿梭著(zhù),狂風(fēng)暴雪阻擋不住她前進(jìn)的腳步,衣服上沾滿(mǎn)了雪花,好似一個(gè)雪人在走。她把街角的垃圾全都掃干凈了,哪怕是細小的角落也不放過(guò)。她的兩只雙手早已凍得通紅,手上裂了口子,依稀可見(jiàn)用創(chuàng )口貼裹著(zhù),看得讓人心疼。但她仍在風(fēng)雪中走著(zhù),那堅持不懈、吃苦耐勞的精神讓我不由得對她產(chǎn)生了一些敬意。

  我和媽媽走下車(chē),來(lái)到了一家超市,正好又看到了她,她也在門(mén)口掃地,媽媽進(jìn)去買(mǎi)東西。我在外面等著(zhù),看著(zhù)她的一舉一動(dòng)。她彎下腰撿起灑落的紙屑,放進(jìn)了垃圾桶。她似乎發(fā)現了我在注視著(zhù)她,她朝我笑笑,像暖陽(yáng)一樣溫暖了我的心?粗(zhù)她的臉,好慈祥。她繼續埋頭工作,她在厚實(shí)的雪地里一步一個(gè)腳印地走著(zhù),漸漸地消失在我的視線(xiàn)里。

  她的工作很普通,很艱苦,但她依然不放棄在風(fēng)雪中前行。

  我與她素未謀面,她堅持不懈、吃苦耐勞的精神值得我們去學(xué)習。她的職業(yè)再卑微,但她依然值得我敬佩她。

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