做鬼臉作文

時(shí)間:2023-11-27 09:57:01 作文 我要投稿

【精品】做鬼臉作文3篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的做鬼臉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】做鬼臉作文3篇

做鬼臉作文1

  今天這節課,燕子老師讓我們做鬼臉。

  第一輪,老師先讓我們自由發(fā)揮,給了兩分鐘的準備時(shí)間。而我早就想好了做鬼臉的主題——“白眼鬼”。其實(shí)這“白眼鬼”聽(tīng)起來(lái)是挺可怕的,但我做這個(gè)鬼臉可是逗人笑的`喲。我面對著(zhù)同桌,先用大拇指按住眼下的肉,再往下拉,接著(zhù)張大嘴巴,然后舌頭向上彎曲,最后最重要的一步便是翻白眼。同桌一看,便哈哈大笑起來(lái),捂著(zhù)肚子說(shuō):“笑死我了!

  第二輪開(kāi)始了。這次老師要求我們上臺展示自己的鬼臉。老師大聲地說(shuō):“誰(shuí)對自己的鬼臉最滿(mǎn)意,想第一個(gè)來(lái)表演?”有位同學(xué)高高地舉起手,老師立刻請他上臺表演。為了保持神秘感,老師還讓他先背對我們,做好鬼臉之后再轉身。我心想:他的鬼臉一定沒(méi)我做的好?傻人晦D身,我就知道自己一定比不過(guò)他了。瞧,他用小指拉著(zhù)自己眼睛下的肉,再用中指扒開(kāi)鼻孔,又用大拇指拉開(kāi)嘴巴,活像個(gè)“大嘴鬼”,贏(yíng)得了大家的掌聲。而第二位同學(xué)使出了“狐貍眼”的招式,把我們逗得捧腹大笑。第三位同學(xué)也在大家熱烈的掌聲中害羞地出場(chǎng)了,由于過(guò)分激動(dòng),在表演的過(guò)程中還不小心摔了一跤,讓同學(xué)們覺(jué)得更加好笑了。頓時(shí),笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。

  這次做鬼臉比賽讓我知道了臉的變化多端,原來(lái)我們的臉是這么逗!

做鬼臉作文2

  今天,潘老師為我們帶來(lái)了一個(gè)好玩的游戲:《鬼臉創(chuàng )作會(huì )》。大家玩得很開(kāi)心。

  游戲開(kāi)始了,老師把全班同學(xué)分成兩組,男生一組,女生一組,先進(jìn)行討論,看看設計什么樣的鬼臉。然后,在小組里挑選出表演得最好的同學(xué),到臺上表演。老師宣布表演時(shí)間到了,大家你看看我,我看看你。老師選了一位高個(gè)子黑色皮膚的小男生上臺。他身穿綠色運動(dòng)襯衫,搭配著(zhù)一條黑色的短褲,顯得十分精神。他走上臺,先用左右手的小指鉤住嘴,使勁地往外拉,嘴變成了一條線(xiàn),伸出了一條又紅又長(cháng)的舌頭,再用食指按住下眼臉,往下拉,露出了白色的眼球和紅色的血絲,真是一張“血盆大口”。臺下,同學(xué)們的表情十分豐富,有的嚇得魂飛魄散,有的笑得肚子疼,還有的……老師高興地表?yè)P他,說(shuō)他表演得生動(dòng)形象。

  潘老師還請了好幾位同學(xué)上臺表演,其中有一位讓全班捧腹大笑。

  他的個(gè)子矮矮的,穿著(zhù)灰色的上衣搭配一條米色的短褲。他先用左右手的`小指鉤住嘴,使勁向外拉,再用中指按住下眼臉,往下拉,最后用食指和大拇指捏住耳朵,用力向外拉,十分的滑稽。大家的笑聲連續不斷,所以在最后評選鬼臉大師時(shí),很多人投他票,因此獲得了最具人氣獎。

  這次鬼臉創(chuàng )作會(huì ),我看到了同學(xué)們豐富的想象力,和千奇百怪的鬼臉,讓我覺(jué)得童年是多么的快樂(lè )。

做鬼臉作文3

  我一直認為我的親人最關(guān)心我,可經(jīng)歷了那一次,讓我徹底改變了想法。因為如果沒(méi)有那位爺爺的舉動(dòng),我會(huì )遲到。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌爬起來(lái),把煩人的鬧鐘關(guān)掉,一看時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我的媽呀,去小桔燈作文學(xué)校上課要遲到了!我趕緊跳下床,穿好衣服,胡亂吃了些媽媽做的早餐,咬著(zhù)面包片,沖出家門(mén)。

  我以百米沖刺的速度跑向車(chē)站,不湊巧,車(chē)剛走,我只得焦急地等著(zhù)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可公交車(chē)還沒(méi)有來(lái),眼看著(zhù)上作文課要遲到了,我急得直跺腳。如果遲到了,老師肯定要批評我,同學(xué)們也要笑話(huà)我……風(fēng)兒仿佛也在說(shuō):嘻嘻,馬上就上課了,你肯定會(huì )遲到!我郁悶極了,心想:我遲到了跟你有什么關(guān)系,這車(chē)死哪兒去了?怎么還不來(lái)?路邊等車(chē)的人們像被針扎了似地說(shuō):“車(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了”車(chē)門(mén)打開(kāi)了,車(chē)上人可真多!我用上吃奶的勁兒擠上了車(chē),長(cháng)舒了一口氣,可那不爭氣的`書(shū)包卻被車(chē)門(mén)卡住了。

  車(chē)上的人肩貼著(zhù)肩,腳挨著(zhù)腳。司機阿姨說(shuō):“如果門(mén)關(guān)不了,車(chē)就不能走了,要下去一個(gè)人!彼腥硕伎粗(zhù)我,有些埋怨道:“我上班遲到了是要扣工資的,上不來(lái)就坐下一輛車(chē)。我尷尬極了!正準備下車(chē)時(shí),一位晨練的爺爺說(shuō):“等一下小朋友,你不是要上課嗎?別下去!我一個(gè)老頭子又沒(méi)什么大事,還是我先下車(chē)吧!說(shuō)完還給我做了一個(gè)鬼臉!蔽倚念^不由得怦然一動(dòng),只見(jiàn)老爺爺一瘸一拐地下了車(chē)。原來(lái)他是一位殘疾人!多好的爺爺,他和我素不相識,在關(guān)鍵時(shí)刻卻能為我著(zhù)想,能夠急他人之所急,想他人之所想,著(zhù)實(shí)令人欽佩!

  這件事已經(jīng)過(guò)去了,可那位陌生爺爺對我的關(guān)懷卻深深地刻在我的心里。那張鬼臉是世界上最溫暖,最可愛(ài)的鬼臉。

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