元旦的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的元旦的作文3篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
盼啊盼啊期盼已久的元旦終于要到了。
星期二早上，老師突然走上了講臺說(shuō)了一句讓我們都興奮的話(huà)------今天中午舉行元旦聯(lián)歡，請大家都準備節目，可以帶零食。耶！我們全班一下子瘋狂了。大家的臉上都蕩漾著(zhù)愉快的表情。
終于在大家的呼喊中，聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，都在等主持人上場(chǎng)，這時(shí)一個(gè)主持人帶著(zhù)美麗的面容和清脆的聲音，她叫張子怡。
首先，我們玩了一個(gè)游戲，規則是：我們大家一起拍手，張子怡喊‘�！�，那個(gè)盒子里寫(xiě)著(zhù)什么就用動(dòng)作表現出來(lái)。游戲開(kāi)始了，傳到了劉佳熙那兒，劉佳熙就用動(dòng)作表現出來(lái)，動(dòng)作滑稽極了，但是我們還是一口同聲的`說(shuō)了出來(lái)，是《爸爸去哪兒》的五位爸爸之一張亮。張子怡說(shuō)：是的，你們答對了。
接下了，就有主持人張子怡指人表演節目了，任文靜舉了手，講了一個(gè)笑話(huà)----還有很多同學(xué)們也表演了節目，最后張子怡唱了E，X，O的歌，唱完后，元旦晚會(huì )落幕了。
真是一場(chǎng)特別的元旦聯(lián)歡晚會(huì )，真是爆笑連連不斷，希望下次再次舉行！
元旦的作文 篇2
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過(guò)調整后，我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái)，絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我帶來(lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn)，觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說(shuō)好，在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒，免得我太緊張，沒(méi)想到，他不但沒(méi)有走，還把我媽給帶來(lái)了。(沒(méi)想法了)
1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開(kāi)始，四位主持人各自講一段話(huà)后，節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè)，可根據我的經(jīng)驗，我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的'對手 林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣，我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節目了，我們拿著(zhù)道具上去，經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹，開(kāi)始表演。今年比去年好多了，沒(méi)怎么忘詞，而且比去年自然很多，無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng)，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開(kāi)，不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè) 龜派氣功 博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的05年里，有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂(lè )，這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習進(jìn)步，心想事成!
元旦的作文 篇3
今天，我和老師同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。早晨，我走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“新年快樂(lè )”四個(gè)大字，周?chē)�有氣球，拉花，很好看！同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的.貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個(gè)教室里充滿(mǎn)了節日快樂(lè )的氣氛。
九點(diǎn)鐘，老師為七單元考試加五分的同學(xué)發(fā)了喜報，拍了照片。我也得了一張心里非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實(shí)成績(jì)并不是非常好，以后我還要更加努力學(xué)習！最后，在放學(xué)站隊時(shí)老師又說(shuō)了祝福的話(huà)，我們就都高高興興的回家了。
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