考試抄答案檢討書(shū)

時(shí)間:2023-11-11 08:36:33 考試 我要投稿

考試抄答案檢討書(shū)必備6篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試抄答案檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試抄答案檢討書(shū)必備6篇

考試抄答案檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  對不起

  關(guān)于4月25日考試抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

  回顧錯誤,我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案,這是一種嚴重的考試違紀行為,違反了學(xué)校紀律,觸犯了學(xué)校規章。

  面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的`批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心??,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。

  現在我深深地認識到了錯誤。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試抄答案檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我需要向xx班的所有老師和xx班的所有同學(xué)們說(shuō)一聲:對不起,我在考試中做了錯事,請大家原諒我吧!

  在昨天的期末考試中,上午的數學(xué)科目考試里面,我因為當心自己在期末不考一個(gè)高的分數,回家被爸媽責備,還被各種親戚將我與那個(gè)學(xué)習好的表哥作比較,最后得到幾句讓我努力的敷衍鼓勵,所以我一時(shí)間被這個(gè)愚蠢的想法給蒙住了,竟然想著(zhù)偷偷地帶手機進(jìn)入考場(chǎng),然后偷偷地在課桌底下上網(wǎng)搜答案。

  后面,我也沒(méi)有抵抗住考高分的誘惑,實(shí)施了那一個(gè)想法,把手機放在褲腳那里帶進(jìn)了考場(chǎng)。在考試前我特地那了個(gè)檢測設備做了下實(shí)驗,繁雜褲腳那里,還要考的不是特別近,基本上不會(huì )被發(fā)現。果然,在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,監考老師和電子檢測設備果然沒(méi)有發(fā)現?荚嚨臅r(shí)候,我趁老師不注意的時(shí)候用手機搜了個(gè)題目,寫(xiě)到試卷上面了。那是一個(gè)大題目,有十多分,本來(lái)再加上我自己的一點(diǎn)能力,應該可以考個(gè)七、八十分了,但是我一時(shí)沒(méi)有抵住誘惑想,想要在抄一個(gè)題目,也正是這個(gè)原因,被老師給當初捉住了,手機上的歷史搜索記錄還在,人贓并獲……

  經(jīng)過(guò)時(shí)候老師您嚴厲的批評,我知道了我這么做,是嚴重違反學(xué)校規定的,身為一個(gè)學(xué)生不想著(zhù)好后考試,凈想著(zhù)做一些“偷雞摸狗”的事情,考場(chǎng)的黑板上面還寫(xiě)著(zhù)“誠信考試”幾個(gè)大字,我卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)紀律,用手機作弊了。唉,此刻的我追悔莫及。

  我在考場(chǎng)用手機搜答案作弊,是一件非常不講究誠信的事情,體現了我的不好的思想素質(zhì),這件事情也會(huì )嚴重影響到我的信用,影響我在大家心目中的信用,可能在大家心里,會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)不好好學(xué)習的壞學(xué)生的吧。本來(lái)是想考個(gè)好一點(diǎn)的`分數,回家好看點(diǎn),F在好了,本來(lái)自己能考個(gè)幾個(gè)的分數的,現在因為作弊這一門(mén)考試零分處理了。這下面子不僅沒(méi)賺到,這下還全虧出去了。不知道回家過(guò)年,大家會(huì )用什么樣的眼光看待我……

  唉,希望我的檢討能夠讓大家知道考試用手機抄答案的危害性,當然了,是所有考試不誠信的行為都是要受到嚴厲的懲罰的,大家一定不要學(xué)習。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試抄答案檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于帶輔導書(shū)抄答案的事情,現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為,我感到深深的懊悔。

  回顧錯誤,我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案,這是一種嚴重的考試違紀行為,違反了學(xué)校紀律,觸犯了學(xué)校規章。

  面對錯誤,我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的.批評教育,讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤,充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識,也尚失了基本的考試誠信態(tài)度,更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。

  現在我深深地認識到了錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試抄答案檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級12班的一名,我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了,從一年級來(lái)到您的班上開(kāi)始,您就一直教到了六年級。這六年里,我從一個(gè)不懂事不聽(tīng)話(huà)的頑皮小子,在您嚴厲的調教下,我變成了一個(gè)懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學(xué)生。這六年里,您為我們付出了很多很多,我們一次次犯錯,你就為我們一次次操勞,最后,您都是選擇了原諒我們,給我們改正的機會(huì )。就如同這次我犯了抄的錯一樣,您也依然選擇原諒我,對我進(jìn)行教導和指正。

  當我那天在辦公室里聽(tīng)著(zhù)您對我的教導,看著(zhù)您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長(cháng)出了一根根雪白的白發(fā)時(shí),我就已經(jīng)意識到了的錯誤。我真的'不應該,不應該在臨近畢業(yè)的時(shí)候,還讓您來(lái)為我操勞,我作為您教了六年的學(xué)生,還在考試的時(shí)候抄答案,我不配做您的學(xué)生,不配擁有您這么好的老師。老師,真的對不起,我愿意為我的錯誤接受您的批評,我愿意為我的錯誤去檢討自己,我更愿意去改正自己,我只希望在小學(xué)的最后的一段日子里,我能給您留下一個(gè)好的印象,您也不用再我犯錯誤而擔憂(yōu)傷神。

  那天考試雖然不是一場(chǎng)很重要的考試,但是也是作為對我們復習了這么久的學(xué)習成果的一次檢驗。我不該不去重視它,不該在平時(shí)不認真學(xué)習,在考試的時(shí)候就一看三不知,更不該的是,在考試的時(shí)候,我居然還在抱著(zhù)不被抓到的僥幸心理,悄悄的翻開(kāi)了課本抄答案。這是我最不應該的地方,您從一年級開(kāi)始就教育我們要講誠信,要守信用,絕對不允許我們出現考試作弊的情況。但是我這次卻沒(méi)記住您的教誨,沒(méi)有把您的教誨放在心上。

  所以我犯了錯,不知道就是不知道,我要去靠作弊才的來(lái)的成績(jì),那是不恥的成績(jì),是在欺騙我自己,也是在蒙蔽老師,這也是對同學(xué)們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來(lái),我的每一場(chǎng)考試成績(jì)都需要我自己憑著(zhù)我自己的實(shí)力去取得,需要通過(guò)我自己的努力和刻苦去取得,那樣我才會(huì )有成就感。而不是靠在考試中抄答案,不是靠作弊得來(lái),那樣的自己會(huì )永遠被別人不恥,永遠活在蒙蔽自己的世界里。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試抄答案檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以因在參加本學(xué)期期末考試的語(yǔ)文考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認識和承諾。

  嚴格的考試制度,嚴肅的考場(chǎng)紀律,三令五申的考試規范的傳達,終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次語(yǔ)文考試中發(fā)生的事件,我深感抱歉并十分的懊悔。在此,很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意:老師,對不起。同時(shí),我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述,以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生,從沒(méi)有任何不良的學(xué)習習慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多,與此同時(shí),需要備考準備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復習期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復習備考工作,加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科,許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握,為這一門(mén)學(xué)科,心中一直也很是憂(yōu)慮。因此,為了防止掛科的情況發(fā)生,考慮再三,頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致的。在考試的過(guò)程中,起初,老師發(fā)現了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收,我卻沒(méi)有趕快清醒,隨后老師又發(fā)現了我違反考場(chǎng)紀律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒,情急之下的我卻依然沒(méi)有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤,也絲毫沒(méi)有意識到情節的嚴重性。最終,老師氣氛無(wú)奈的'收走了我的卷子,沒(méi)有卷子,考試就意味著(zhù)不再繼續,面對當時(shí)的境況,我情緒也很激動(dòng),過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨,情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突,給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯已鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  事后,經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的沉默和思考,我開(kāi)始深深的意識到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)不良的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己做出深刻反省,我反而可能因為本次的僥幸過(guò)關(guān)而從此放任自己,繼續將這種錯誤行為放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象今后還會(huì )發(fā)生怎樣的錯誤。因此,通過(guò)這件事,在深感懊悔的同時(shí),我也感到了幸運,慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向老師表示發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>

  此外,我也看到了此次事件的惡劣影響,這對于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯誤示范。假若時(shí)日一長(cháng),如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中,這種投機取巧,不負責任的思想和行為方式蔚然成風(fēng),那無(wú)疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們每個(gè)人的學(xué)習,成才將無(wú)從談起。因此,我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。

  同時(shí),對于此次事件,我在事后深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,現在我將我的認識和體會(huì )在此做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),老師能給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試抄答案檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我不該在考試的時(shí)候,把答案帶到考場(chǎng)上去,然后還在考試的時(shí)候抄答案來(lái)獲取分數,我這樣作弊抄答案的行為是不應該去做的,我要檢討。

  這次的期末考試,分數會(huì )拿回去給家里看的,我平時(shí)學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有那么認真,所以成績(jì)一直都是不太好的,這次考試我也覺(jué)得可能我的分數會(huì )比較的糟糕,但是我卻不想被家里罵,也想拿個(gè)好一些的分數回去,所以我就準備了一些答案,或許考試的時(shí)候可以用得上,帶到了考場(chǎng)之后,我開(kāi)始考試之后,的確發(fā)現有些題目是我帶了答案的,可以抄下來(lái),這樣我的分數就會(huì )好看一些,于是我就把答案拿出來(lái)了,但是沒(méi)想到我在抄答案的時(shí)候被老師發(fā)現了。

  其實(shí)我也是知道作弊是不對的一種行為,這次被抓到,老師批評了我,我也是明白,我不能這樣做,即使我拿到不錯的分數,但是那還是虛假的,而且也是會(huì )麻痹我自己,讓我覺(jué)得作弊就行了,沒(méi)必要在平時(shí)去認真學(xué)習,其實(shí)這樣不對,我即使分數真的很差,被家里說(shuō)了,只要我以后愿意糾正自己的學(xué)習習慣,認真的去學(xué)習,其實(shí)也是會(huì )進(jìn)步的,如果是虛假的分數,那根本沒(méi)有什么意義,也還是不會(huì )讓我真的意識到我的問(wèn)題出在哪里,不會(huì )真的努力去學(xué)習的。

  這次被老師發(fā)現,我靜下心來(lái)想了想,老師說(shuō)的是對的`,我不該作弊,而且我之前也是知道的,只是沒(méi)有現在認識的那么深刻,在今后的一個(gè)學(xué)習當中,我必須要認真一些,好好的在課上去聽(tīng)老師講,課后的那些作業(yè)也是要認真的去完成,而且寒假的一個(gè)時(shí)間,其實(shí)我更是要去把握,不能浪費掉了。要把之前我所學(xué)沒(méi)學(xué)好的知識來(lái)補回來(lái),爭取在明年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我能跟上學(xué)習的一個(gè)進(jìn)度,而不是還學(xué)不好,那樣的話(huà),我今后的考試還是會(huì )考不好的。

  老師,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,我也是會(huì )去改正,要認真的學(xué),只有自己學(xué)到手的,那么才是屬于自己的知識,而不是抄在紙條上的,分數低,其實(shí)沒(méi)什么關(guān)系,只要努力,下次就會(huì )考好了的,而不是想著(zhù)這些歪門(mén)邪道的東西,況且這也是不誠實(shí)的行為,我不能養成這樣的壞習慣。對于我的懲罰,我都會(huì )接受的,而且以后我真的不會(huì )再作弊了,請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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