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讀《小王子》有感必備【14篇】
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的讀《小王子》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《小王子》有感 篇1
法國著(zhù)名飛行家、作家安托萬(wàn).德.圣�？颂K佩里所寫(xiě)的《小王子》，讀完這本書(shū)后的第一感受就是似懂非懂，它的文字簡(jiǎn)單，沒(méi)有太多的華麗辭藻，但是這些文字組合在一起就是那么地奇妙和神秘，借此機會(huì )談一談自己的一些感受。
第一次聽(tīng)到這本書(shū)是在幼兒園的一次講座中，有一位老師就提到《小王子》這本書(shū)，老師引用了《小王子》里的一個(gè)片段：作者畫(huà)了一幅畫(huà)，他把他的杰作拿給大人看時(shí)，問(wèn)他們怕不怕，但他們回答：“帽子有什么可怕的?”。但是作者畫(huà)的并不是一頂帽子，而是正在消化大象的蟒蛇。大人們建議我不要再畫(huà)畫(huà)，而是把精力放在學(xué)習上，在六歲那年，作者放棄了成為大畫(huà)家的志向，第一號和第二號作品的失敗讓作者很灰心。在進(jìn)入這所幼兒園之前，我們也會(huì )習慣性的用“像與不像”來(lái)評價(jià)幼兒的美術(shù)作品，直到接觸到“米羅可兒”的創(chuàng )意美術(shù)后才發(fā)現幼兒的想象力原來(lái)是這樣來(lái)創(chuàng )造的，我們可以做的就是為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境與平臺，鼓勵幼兒通過(guò)繪畫(huà)的形式來(lái)表達自己的想法，不再受像與不像的束縛，喜愛(ài)上美術(shù)。
《小王子》這本書(shū)有一頁(yè)是獻給小時(shí)候的“里翁.沃斯”的，他是作者的好朋友，他說(shuō)他有三個(gè)理由：1.這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;2.他能理解一切，包括給小孩看的書(shū);3.他生活在法國，現在又餓又冷，他需要安慰。最后他還補充的說(shuō)道：如果這些理由還不夠，那我就把這本書(shū)獻給這個(gè)大人從前當過(guò)的小孩子。所有大人最初都是孩子(但這很少有人記得)。保持一顆童心，是很難做到的一件事，特別是在生活、工作壓力中會(huì )有很多人忘記了怎么樣讓自己有一個(gè)健康快樂(lè )的解壓方式，遇到事情也不再像小孩子那樣樂(lè )觀(guān)，小王子總是遇到每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)：大人真是奇怪。在小王子或者說(shuō)小朋友的眼中，世界上所有的事情都是很簡(jiǎn)單美好的，大人總是對自己所處的地方不滿(mǎn)意，只有小孩知道自己需要什么。慶幸的是自己現在職業(yè)就是每天和小朋友一起生活，可以被他們感染，繼續保持那一份童真。
小說(shuō)的第十章開(kāi)始，就寫(xiě)到小王子開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)其他星球，先后遇到了六個(gè)人，分別是：國王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、路燈和掌燈人、地理學(xué)家。這些角色都具有自己的特點(diǎn)，但是他們也有一個(gè)共通點(diǎn)：過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂(lè )。所以，每次和他們道別時(shí)，小王子都會(huì )說(shuō)：大人真奇怪呀。
在小說(shuō)的最后，作者寫(xiě)下這樣的一段話(huà)：請仔細看吧，請記住這個(gè)地方，因為將來(lái)你也許會(huì )到非洲沙漠旅行。假如你碰巧路過(guò)這里，我求求你，別走的太快，請在那顆星星下面停留片刻!假如有個(gè)孩子向你走過(guò)來(lái)，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問(wèn)題，你應該很容易猜出他是誰(shuí)。到時(shí)請你幫幫忙!別讓我如此悲傷：請趕緊寫(xiě)信給我，告訴我他回來(lái)了......這段給我的感受就是小王子其實(shí)就在我們的身邊，我們應該用心的去感受，小說(shuō)中也有這么一句話(huà)：看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。小朋友的`童年只有一次，不要讓那些眼睛能看到的東西而忽視了那些只有用心才能看清楚的事物。所以忙碌的大人們，不妨你們停一停，等一等后面正懵懂單純的成長(cháng)的孩子，他們需要你們用心帶領(lǐng)他們成長(cháng)，而不是一味的物質(zhì)上的給予。孩子們稚氣的問(wèn)答，大人們會(huì )明白這是有多么的重要嗎?
這是我閱讀《小王子》的一些感受，或許隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)，思想的成熟，等我再次閱讀的時(shí)候還會(huì )有不一樣的體會(huì )。有一首歌《遺失的美好》，也就是在歌唱其實(shí)與其去尋找已經(jīng)失去的東西，不如好好珍惜現在，把握美好時(shí)光。
讀《小王子》有感 篇2
時(shí)常在想人們?yōu)槭裁纯倯涯詈⑼瘯r(shí)期，仿佛童年是一生中最寶貴的階段，但每次翻開(kāi)《小王子》這個(gè)問(wèn)題就總是能得到解答。
也許人們懷念的不只是童年那段光陰，那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，肆意生長(cháng)的階段，也是那顆一去不回的童心，那個(gè)富有無(wú)邊想象力和好奇心的自己。飛行員小時(shí)候想成為一個(gè)畫(huà)家，于是他完成了蛇吞象的畫(huà)作，但卻沒(méi)人能看懂，可是唯有小王子只一眼就了解了這幅畫(huà)的內容。小王子在這本書(shū)里是什么樣的象征呢？也許就是永遠懷有一顆童心的人吧。
小王子在與飛行員對話(huà)時(shí)，他說(shuō)：“你變得和那些大人一樣了�！痹谛⊥踝拥难壑写笕耸秦澙�、虛偽的體現。他在來(lái)到地球前在其他的星球上見(jiàn)到了國王、商人等等
許多的“大人”，那些“大人”獨裁專(zhuān)斷、滑稽，充滿(mǎn)了世俗的味道。而小王子與他們相反，他永遠童真。
他或許會(huì )對一朵驕傲的玫瑰感到心煩，但是他同樣也愛(ài)著(zhù)那一朵獨一無(wú)二的玫瑰�！叭绻銗�(ài)著(zhù)一朵盛開(kāi)浩瀚星海里的.花，那么，當你抬頭仰望繁星時(shí)，便會(huì )感到心滿(mǎn)意足�！�
他在玫瑰園時(shí)，望著(zhù)那樣一片玫瑰海都未曾心動(dòng)，他卻始終猶記星海里的花。我們在面對最?lèi)?ài)的人時(shí)，也許會(huì )如玫瑰花一樣把一身的刺都展示出來(lái)，以證明自己在對方心里的獨特。但我們在對待他人時(shí)，能否如小王子一樣永遠包容？小王子的童真使他變得燦爛和溫柔。
因此，他在遇到狐貍時(shí)，狐貍說(shuō)需要他的馴養，讓他們都成為彼此生命中特殊的存在，小王子答應了，即使他終將遠航，即使他終將回到他的那顆星球，但他的陪伴，讓他為狐貍留下了一片金色麥田的回憶，那一片金燦燦的田野如小王子一樣熠熠閃光。
在孩子長(cháng)成大人之時(shí)，不是因為年齡的變化讓孩子逐漸變得像小王子口中所描述的那樣的“大人”，而是他們漸漸迷失在了生活之中，他們在經(jīng)歷過(guò)了生活的一切艱難與困苦之后，再無(wú)法保留一份純真，于是只剩下追憶。如今的我們都想過(guò)兒童節，為的只是一句：“兒童節快樂(lè )”嗎？不是的，是一份不想長(cháng)大的愿望，是一份永遠懷有童心的期望。
書(shū)中開(kāi)篇便說(shuō)道：每一個(gè)大人都曾是孩子，只是他們忘記了。希望我們無(wú)論在生活面前如何卑微，也不要忘記尋求美好。對生活永遠保有熱情和期待，我們還年輕，我們都有無(wú)限可能，我們都能成長(cháng)為永遠擁有一顆閃閃發(fā)光童心的大人。我們成熟的是心智，長(cháng)不大的是童真。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“真正的英雄是在看透生活本質(zhì)后,依然熱愛(ài)生活的人�！蔽覀円苍S不做英雄，但我們能做孩子。
讀《小王子》有感 篇3
“我們只有用心靈才能看得透徹，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的�！边@是《小王子》書(shū)里的一句非常經(jīng)典的話(huà)。
這本書(shū)是法國作家安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里寫(xiě)的。書(shū)中的主要內容：B612號小行星上有兩座活火山、一座死火山、一朵玫瑰、瘋長(cháng)的猴面包樹(shù)和一個(gè)人——小王子。因小王子和他的玫瑰賭氣，他離開(kāi)了B612號小行星，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星球，認識了狂妄自大的國王、愛(ài)慕虛榮的人，醉醺醺的酒鬼，忙得不亦樂(lè )乎的商人，辛勤工作的點(diǎn)燈人，不喜歡旅游的地理學(xué)家，最后到了地球，認識了一只狐貍，也在這里收獲了許多許多，最終他還是回到了自己的'星球上。
這一本書(shū)，主要描寫(xiě)的是一個(gè)永遠不肯、也不會(huì )長(cháng)大的小王子的善良純潔的心靈，正如小王子所說(shuō)的“大人們總是怪怪的”、“大人們總是失常的”都是正確的。作者圣�？颂K佩里以小王子的孩子的眼光角度，證明了在我們生活中、社會(huì )上確實(shí)有一些大人有著(zhù)的盲目、空虛以及愚妄，就和小王子認為那些怪怪的、失常的人一樣。
然而，作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)，相互幫助。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
讀《小王子》有感 篇4
我在家中仔細閱讀并品味了一下這本名為 《小王子》的書(shū)。 它講述了一位飛行員因飛機故障而被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈啦大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后的奇妙之遇。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么是純潔的心靈。小王子深深地愛(ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的心情都失去了光芒，這是多么真摯的感情��！還有小王子在地球上遇見(jiàn)的那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠會(huì )記得麥子一樣的顏色 。
在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅。有了前進(jìn)目標。有時(shí)，我們不能太遵守教條，打破常規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學(xué)習小王子的'精神，勇于承擔責任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會(huì )中的人們能夠對他人沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，和諧相處。
我們小孩在成長(cháng)的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
這本書(shū)告訴我們的一些道理只需要用 15 個(gè)字就能表達，那就是：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！”
讀《小王子》有感 篇5
暑假里，我讀了《小王子》這本書(shū)，我深深地被小王子的天真、善良所吸引。書(shū)中講的是一個(gè)從B612號小行星來(lái)的王子，去了6個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王；要別人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì )幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讓我感動(dòng)的，首先是小狐貍。它請求小王子馴養它。當小王子照顧和馴養了小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有特別的含義，只因為小王子有一頭金色的頭發(fā)。當我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，和他有關(guān)的一切，在我們的眼里都有著(zhù)不一般的含義。所以，小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。
還有，星球上的那朵玫瑰花，也使我感動(dòng)。小王子賭氣離開(kāi)了星球，也離開(kāi)了那朵他喜歡過(guò)的玫瑰花�？墒�，小狐貍的話(huà)喚醒了小王子心底對玫瑰花的思念。當小王子看到無(wú)數的'嬌艷的玫瑰花的時(shí)候卻只想著(zhù)自己的那朵玫瑰花。在他的眼里，只有那朵玫瑰花是獨一無(wú)二的，因為那是他曾經(jīng)喜歡過(guò)的玫瑰花。
賭氣離開(kāi)玫瑰花的小王子，離開(kāi)了他的星球。他成了宇宙間一個(gè)孤獨的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì )孤獨。不是嗎？失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”，但很少有人意識到，你身邊的人，正是你最值得、最應該珍惜的！
書(shū)中有許多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì )重復別人的話(huà)�！薄爸挥行撵`才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@些話(huà)簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人世間最可貴的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，也要像小王子一樣，以樂(lè )觀(guān)純真的態(tài)度去面對生活，快樂(lè )的生活，滿(mǎn)懷純真希望的去面對未來(lái)。
讀《小王子》有感 篇6
小王子是一個(gè)童話(huà)，一部寫(xiě)給大人的童話(huà)；小王子是一個(gè)故事，是一個(gè)世界上最傷心的故事；小王子是一個(gè)寓言，是一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
這個(gè)童話(huà)敘述的是小王子離開(kāi)他自己的星球來(lái)到地球的傳奇故事。一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)小行星的小王子，因為和他那美麗、驕傲的玫瑰花鬧了別扭，便只身出走，在各星球間游歷。這個(gè)可愛(ài)的小人為了尋求愛(ài)和友誼曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)六顆行星，這六顆星球上各住著(zhù)一個(gè)人，他們分別是國王、自負的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，分別有著(zhù)自身克服不了的弱點(diǎn)。最后，他降臨地球，在這里同一只狐貍建立了友誼，懂得了“馴養”的意義并學(xué)會(huì )了用心去看事物。更重要的是，他在這兒得到了人生的真諦——愛(ài)和責任。然而最后，小王子還是不得不離開(kāi)這里回到了他的星球，因為他要對她愛(ài)的玫瑰花負責……
在《小王子》中，我學(xué)會(huì )了一種責任，叫做“馴養”。當狐貍向小王子描述他的`心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養我，那我的生命就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì )變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì )讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì )向音樂(lè )一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì )讓我想起你，我也會(huì )喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”可是最后，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”
我們在得到的同事都會(huì )失去，可是當我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去后都變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無(wú)論結局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話(huà)里我們能感知到，任何事物都有它的表面性和真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義。小王子牢記了狐貍的話(huà)“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是用肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“正因為有一朵我們看不見(jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利�，因為沙漠的某處隱藏著(zhù)一口井�！卑�，小王子的內心真的好豐富。很多事物，因為我們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)。才顯得神秘。其實(shí)得到這些就是這么簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意義�；蛟S我沒(méi)讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發(fā)現生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的童心。
讀《小王子》有感 篇7
“物以稀為貴”，如果世上只有三座火山與一朵嬌艷的玫瑰，相信你一定會(huì )把它們照顧得無(wú)微不至。小王子就是過(guò)著(zhù)這樣無(wú)聊而閑淡的日子。之所以他從未覺(jué)得厭煩，是由于他從未見(jiàn)過(guò)世面。
但想必這次旅行，可不一般。
他拜訪(fǎng)了神氣威嚴的國王，認識了愛(ài)慕虛榮的自負者，體會(huì )了酒鬼的凄慘憂(yōu)傷，見(jiàn)識了商人的認真負責，結交了恪盡職守的點(diǎn)燈人，領(lǐng)悟到了地理學(xué)家的嚴肅謹慎……之后，他來(lái)到了這個(gè)神妙莫測的星球——地球上。這可能比任何一個(gè)星球都特殊：一望無(wú)際、寥無(wú)人煙，仿佛掉到了一張深黃色的紙巾上。這只是他——小王子的感受，因為他不知道這是方圓千里沒(méi)有蹤跡的沙漠。直到碰到了陷入絕境的“我”，在回想之前一幕幕自己追根問(wèn)底的情景，他才知道宇宙的基本法則——愛(ài)！它是生命的源泉，是一切的意義。而重要的、本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的。因為：人，只能用心去觀(guān)察！
作為小王子，雖然他一臉懵憧，一口懵聲，其實(shí)心里早已恍然大悟。既然他已經(jīng)對自己的花兒花費了不少時(shí)間與精力，就要永遠負責，盡心盡力對待它。因為它對自己來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，而小王子對它的`待遇更是舉世無(wú)雙！
“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應起源于對自然萬(wàn)物的驚異�！比藗円ㄟ^(guò)探索來(lái)發(fā)現世界，才能像小王子一樣去活得更精彩，更有意義！但有些人總是盲目地去追求一些東西，又對自己所處的境遇不滿(mǎn)意，而焦急煩躁，不停地繞圈子，最后空手而歸，后悔莫及。這么做，又有什么意義？
因為這種驚異，并不是單純的好奇，要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現。人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì )選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出，哪來(lái)的收獲？
讀《小王子》有感 篇8
讀完《小王子》，恍若在夢(mèng)中，一種淡淡的憂(yōu)傷在周?chē)鷱浡�，只覺(jué)得心被扯了一下，隱隱的疼�！缎⊥踝印返墓适率前腵，一個(gè)關(guān)于思念的故事。思念得認真、痛得徹骨�！拔摇睂π⊥踝拥乃寄罴儍舻�。
永遠記得文章的最后一段話(huà)：仔細看看這幅風(fēng)景圖吧，記住這個(gè)地方，如果有一天你們去非洲沙漠旅行，你們要能把它辨認出來(lái)，如果你們有可能經(jīng)過(guò)那里，那么，我請求你們，別走得太匆忙，就在那顆星星底下待上一會(huì )兒吧！這時(shí)，如果有個(gè)孩子朝你們走來(lái)，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰(shuí)。那就請你們行個(gè)好！
“剪不斷，理還亂”思念是世界上最難斬斷的線(xiàn)，正如“我”對小王子的思念和小王子對玫瑰的思念。即使“我”已經(jīng)離開(kāi)，即使穿越生死，“我”的思念一直都在……
思念的心宛如寶石，災難、流變，乃至歲月都無(wú)濟于事，一切的一切都休想磨去哪怕半點(diǎn)光澤，而只能越發(fā)將其打磨得熠熠生輝。
思念是最美麗的種子。因為思念，小王子不顧一切的回到星球，照顧他心中唯一真愛(ài)的玫瑰。
無(wú)論未來(lái)變換得怎樣驚天動(dòng)地，怎樣難以思及，可如絲的思念卻可穿透茫茫歲月、茫茫得失，亙古不變，它始終震撼著(zhù)我們的心。
讀《小王子》有感 篇9
剛認識她的時(shí)候她qq簽名就是這句話(huà)�？臻g里也是。而自己對這句話(huà)也是無(wú)比贊同的。如果愛(ài)一定是要用語(yǔ)言進(jìn)行傳達那啞巴是不是就不可能戀愛(ài)。顯然不會(huì )。而真正的愛(ài)是看不見(jiàn)，色授神予的。她問(wèn)我為什么說(shuō)話(huà)時(shí)眼神游離，不看對方。她問(wèn)我為什么每天都那么悠閑，聊天時(shí)隨叫隨到。她問(wèn)我為什么整整一本書(shū)幾天就看完了。她問(wèn)我為什么經(jīng)常進(jìn)她的空間，每天都幫她澆花、、、她不知道說(shuō)話(huà)時(shí)不看他眼睛的我總在她不留意時(shí)一直偷偷凝望。她不知道那時(shí)候的我把陪她聊天當做比其他所有事情都重要。她不知道時(shí)常煩躁的我拿著(zhù)她給的書(shū)坐在陽(yáng)臺上一讀就是一下午。她不知道她空間的說(shuō)說(shuō)，日志我從頭看到底。他不知道我把天堂漫畫(huà)冊幾千多條留言翻爛只為能沿著(zhù)他來(lái)時(shí)的路走一遍。她不知道學(xué)過(guò)外國文學(xué)的我選修課又要選是知道喜歡外國文學(xué)的她一定也會(huì )這樣選。她不知道。也或許她原本是知道的。到今天，仍還控制不住自己每天跑去看她有沒(méi)有新的心情留言，看她微博有沒(méi)有更新。
“我那時(shí)什么也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開(kāi)她的…我早該猜到，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊�；ǘ涫侨绱说奶煺鏌o(wú)邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！�
她總是表現出一副任何人都難以靠近的樣子，習慣說(shuō)臟話(huà)
對不喜歡的事物毫不掩飾的表現出她的態(tài)度，追求完美，強做堅強。我能感覺(jué)出來(lái)她沒(méi)有表面上看的那么自立，堅強。她敏感，憂(yōu)傷，充滿(mǎn)戒備。之所以把自己包裹起來(lái)是為自己不被傷害。認定親近的人她會(huì )拼命的'對他好。而不痛不癢的路人她絕不會(huì )有任何趨炎諂媚。與她相處的日子我承認與她比起來(lái)自己像是一個(gè)孩子。所有的行為表現顯得那么不成熟�？赡鞘钦鎸�(shí)的我，沒(méi)有絲毫掩飾。我認為對最真的人就應該用最真誠的態(tài)度。不論結果是好是壞。
“我會(huì )住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著(zhù)，每當夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì )像是看到所有的星星都在微笑一般�！�
終究是一念起天涯咫尺，一念滅咫尺天涯。偌大的學(xué)校。分開(kāi)后就連一次面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。哪怕是一次偶遇。見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)人，像她的發(fā)，她的眼，可都不是她的臉。她回到了原本要出發(fā)的地方�？隙ㄟ^(guò)的很好。這就夠了吧。只要她過(guò)得好，而不打擾，是我給她最后的溫柔。我堅信時(shí)間會(huì )沖淡一切。糾結的感情，痛苦的經(jīng)歷，刻骨銘心的情感都是會(huì )有天變得不再那么刻骨銘心。如果你不愿意相信，只能是這個(gè)時(shí)間還不足夠長(cháng)。要我離開(kāi)的時(shí)候她用尖銳犀利的言語(yǔ)對我“狂轟濫炸”，我很平靜。因為我知道其實(shí)她心里不是這樣想的。之所以這樣是讓我能離開(kāi)的輕松一點(diǎn)，帶著(zhù)恨總是比帶著(zhù)愛(ài)離開(kāi)的堅決一點(diǎn)。她自作聰明的這樣做著(zhù)。
放不下。每每夜深人靜睡不著(zhù)的時(shí)候還是會(huì )想起她。我不知道當我的名字出現的一霎那她腦海里會(huì )顯現什么。我不知道自己對她來(lái)說(shuō)究竟意味著(zhù)什么。就這樣什么都沒(méi)有了。像場(chǎng)夢(mèng)一樣。那種感覺(jué)真的不好受。才發(fā)現原來(lái)人世間最殘酷的不是平行線(xiàn)，永遠不會(huì )有交集。而是相交線(xiàn)！明明有過(guò)交集，卻還要在某個(gè)地點(diǎn)相互遠離，而且越走越遠。
知道很多道理。也知道人的一生總是會(huì )有幾個(gè)的人走進(jìn)自己生命，并只是停留一段時(shí)間，不會(huì )走到最后。也許能留下的，又彌足珍貴的可能就是這些始終抹不掉的記憶了。姑且也不去抹掉吧。就放在那兒豐盈自己的人生。待到自己像遼闊的夜空一樣包容一切時(shí)讓這些回憶像點(diǎn)綴在夜幕下的星星顯得更加璀璨。
讀《小王子》有感 篇10
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣@樣說(shuō)過(guò)。是的，書(shū)是精神上的食糧，書(shū)是小船，帶我們遨游知識的海洋，書(shū)是一劑可以醫愚的藥，今天，我就來(lái)談?wù)勎覍Α靶⊥踝印钡母惺堋?/p>
《小王子》，是一本以飛行員的視角來(lái)描寫(xiě)的.，里面的小王子是一個(gè)善良、堅強的孩子，他在訪(fǎng)問(wèn)行星的這一路上，也反映了各種人性:有高高在上，一心想要統治一切的，有虛榮的，還有故作正經(jīng)的…也說(shuō)出了孩子心中的一份疑惑，“為什么大人都那么奇怪？”
《小王子》，中的“我”從小受到大人的管束，從小就失去了寶貴的想象力，不停的學(xué)習各門(mén)功課。在現實(shí)中,有的父母望子成龍過(guò)于心切，卻往往在不經(jīng)意之間傷害了孩子，后來(lái),“我”遇到了小王子，才漸漸找回了那份童心，有了更濃的感情…小王子的玫瑰雖然很普通，但當小王子開(kāi)始照料她時(shí)，她就開(kāi)始獨一無(wú)二了。我們要珍惜我們生活中的這些“獨一無(wú)二”，不要白白浪費。
《小王子》，這本書(shū)告訴了我許多，比如:人有許多不同的性格，要珍惜眼前的美好，看東西只有用心才能看清楚重要的東西，有時(shí)候用眼睛是看不見(jiàn)的，從中我明白了許多。
這本書(shū)，令我受益匪淺，你有什么感受嗎？
讀《小王子》有感 篇11
《小王子》是法國飛行員圣�？颂K佩里寫(xiě)得一本童話(huà)。
故事發(fā)生在一個(gè)小小的星球上。這個(gè)星球叫作B612星球，上面居住著(zhù)小王子和他的玫瑰．小王子每天都精心照顧著(zhù)這朵玫瑰，因為在他心目中，這朵玫瑰是獨一無(wú)二的．但嬌氣的玫瑰并不懂如何控制自己的情緒．總是在小王子面前抱怨，用虛榮心折磨小王子，小王子只好離開(kāi)了，去尋找更有歸屬感的地方。
小王子連續去了六個(gè)星球，遇到了霸道的國王、愛(ài)慕虛榮的人、憂(yōu)郁的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、忠于職守的點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。在于他們交談之后，小王子發(fā)現那些大人只是主觀(guān)去看待這個(gè)世界，并不考慮別人的看法。這時(shí)候，小王子的心里充滿(mǎn)了疑惑：“難道我要追求的東西就是這些嗎？”這也讓我明白了盲目地追求所失去自我代價(jià)。
最后，小王子來(lái)到了地球，他在這廣闊世界當中，竟發(fā)現了許多與他的玫瑰相同的花，這使他感到悲傷極了。他曾以為他的玫瑰是世界上獨一無(wú)二的，但現在，他的玫瑰和其他的玫瑰沒(méi)什么區別。小王子又來(lái)到了草原，他遇到一只狐貍，小王子心里很苦惱，想讓狐貍和他一起玩，狐貍卻請求他馴服自己。小王子疑惑極了，他問(wèn)狐貍：“我為什么要馴服你？因為我無(wú)非只是一只狐貍和成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)什么不同。而你，只是一個(gè)小孩，和成千上萬(wàn)個(gè)小孩沒(méi)什么區別。我不需要你，你也不需要我。但如果你馴服了我，我們就會(huì )彼此需要�！弊詈�，小王子馴服了狐貍，他們成了彼此獨一無(wú)二的好朋友。
“儀式是什么？”小王子問(wèn)�！斑@也是一種早已被人忽略了的事�！焙傉f(shuō)“儀式會(huì )使某一天與其他的日子不同，使某一時(shí)刻區別于其他的.時(shí)刻。比如說(shuō)，你下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開(kāi)始感到幸福，時(shí)間越近，我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘你還沒(méi)來(lái)，我就會(huì )坐立不安，我就會(huì )發(fā)現幸福的代價(jià)。但是，如果你隨便什么時(shí)候來(lái)，我就會(huì )不知道什么時(shí)候準備好我歡迎你的心情......我們需要儀式。
最后，小王子回到他的星球，對他那朵獨一無(wú)二的玫瑰負責到底。因為，狐貍告訴他，“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的，要用心才能看得清楚�！�
讀到這，我明白了。其實(shí)我們每個(gè)人，曾經(jīng)都是像小王子一樣單純而天真的孩子�？墒�，當你漸漸長(cháng)大你就會(huì )發(fā)現。在生活中，有的人口是心非，有的人愛(ài)慕虛榮，有的人表里不一，有的人華而不實(shí)......慢慢地，你就會(huì )知道，如果你盲目地去追求生活就會(huì )失去自我代價(jià)，要有目的去尋找才是生命的全部意義和價(jià)值。（陳熹）
讀《小王子》有感 篇12
讀過(guò)《小王子》之后，我學(xué)到了很多知識。在學(xué)到知識的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多的.疑問(wèn)。小王子為什么反復強調他想要一只小羊呢？為什么他一天看了43次日落呢？小羊吃掉了小王子的花了嗎？小王子為什么喜歡奇怪的第五顆星球呢？蛇會(huì )怎樣幫助小王子回到星球呢？小王子為什么會(huì )問(wèn)小羊是否會(huì )吃掉花么？花不想讓小王子走，但是它最后為什么又讓小王子走了呢？狐貍為什么讓小王子每天在固定的時(shí)間來(lái)？這些問(wèn)題我都想不明白，不知道反復的閱讀能不能想通。
讀《小王子》有感 篇13
我發(fā)現了一個(gè)十分奇怪的小家伙。他手里拿著(zhù)長(cháng)劍，一臉嚴肅地朝著(zhù)遠方凝眸望著(zhù)。這是《小王子》這本書(shū)中小王子的畫(huà)像，可是我覺(jué)得畫(huà)里的小王子可比他本人遜色多了。
其實(shí)小王子滿(mǎn)頭金發(fā)，臉蛋光滑柔潤，一雙柳葉眉下的眼睛像黑珍珠一樣大，鼻子又高又挺，還有一張令人喜歡的小嘴。他的脖子上總圍著(zhù)一條金黃色的`圍巾，微風(fēng)吹過(guò)，劃出優(yōu)美的弧度。他的身子又瘦又小，喜歡穿著(zhù)一身草綠色的衣服和褲子。小王子看似和布娃娃一樣，但其實(shí)小王子更厲害，他可有一個(gè)聰明的腦袋。
小王子帶上行李箱出發(fā)了，他想到其他星球上看一看。一路上發(fā)生了很多事情，聰明的小王子解決了其他星球上的重重難題，他非常開(kāi)心能幫上大家的忙。
我心中的小王子還是一個(gè)很幽默，天天散發(fā)著(zhù)正能量的小男孩，會(huì )給我們帶來(lái)歡樂(lè )……
讀《小王子》有感 篇14
《小王子》是一本流傳非常廣泛的書(shū)，雖然打眼看去這是一本給孩子們讀的書(shū)，其實(shí)并不是作者在獻詞里寫(xiě)出“獻給萊昂·維爾特請孩子們原諒，我把這本書(shū)獻給一個(gè)大人。我這么做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最要好的朋友；其二是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些孩子們寫(xiě)的書(shū)都能看懂；其三是：這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰。如果所有這些理由仍嫌不足的話(huà)，那么我愿把這本是獻給長(cháng)成了大人的從前的那個(gè)孩子。所有大人原先都是孩子（但他們中只有少數人記得至一點(diǎn)）。所以，我把我的獻詞改為：獻給小男孩時(shí)的萊昂·維爾特”所以這本書(shū)只是讓孩子們看到一個(gè)又奇特又愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底的小男孩的宇宙漫游，跟更多的是為了讓大人們看到兒時(shí)那個(gè)簡(jiǎn)單純潔的自己。
整本書(shū)的`故事內容非常簡(jiǎn)單，但卻讓那么多人思考著(zhù)，難道我們真的是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)隨手丟棄了我們最寶貴的東西，我們丟失了清澈的眼睛和透明的心。我們上班下班來(lái)來(lái)往往，用不同的面具對待不同的人，早就已經(jīng)忘記了要如何真實(shí)地微笑。從前我們追著(zhù)蝴蝶即使沒(méi)有捉住它也只是在汗水中滿(mǎn)足地舔著(zhù)冰棒，如今追著(zhù)房子車(chē)子票子只是被噴了一臉汽車(chē)尾氣。小時(shí)候只要看天空，枕著(zhù)白云就覺(jué)得全世界都擁有，長(cháng)大了擁有的更多，卻覺(jué)得越來(lái)越匱乏越貧窮。世界豐富了我們的眼睛卻填滿(mǎn)了我們的心，我們甚至謄不出什么地方放下好奇，因為我們長(cháng)大了，我們對世界再也不好奇了，運用著(zhù)已經(jīng)熟悉的規則玩轉著(zhù)世界，或被這世界玩轉著(zhù)。
曾經(jīng)我以為世界是個(gè)鮮花盛開(kāi)的地方，后來(lái)我知道了它是一座搖搖欲墜的孤島。這里并沒(méi)有湛藍的天清澈的水，反之卻有子彈和霧霾。原來(lái)美好與和平只是歌中所唱心中所想，是世界變了還是我們變了，讓大地變得滿(mǎn)目瘡痍，讓我們變成工具。我們堅強勇敢從眼睛里失了光只剩下空洞。
說(shuō)起來(lái)感覺(jué)那么可悲，急著(zhù)長(cháng)大急著(zhù)變老，然后在途中把自己一層一層撕掉成為陌生的人。還記得那個(gè)善良天真的自己?jiǎn)�，你有多久沒(méi)有看到他擁抱他了，聽(tīng)到他在角落的啜泣了嗎？
如果你在沙漠中看到一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的小男孩就讓他講講他那里的故事吧，因為他一定是小王子，那個(gè)始終沒(méi)變單純勇敢的小男孩。我想他依舊愛(ài)著(zhù)自己的玫瑰，砍著(zhù)瘋長(cháng)的猴面包樹(shù)。如果我能傾聽(tīng)，是不是就可以靜下心來(lái)回到最初的模樣。
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