難忘的作業(yè)作文

難忘的作業(yè)作文合集【13篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的作業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的作業(yè)作文1

　　作業(yè)對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件尋常的事，但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多。

　　最后一節課，馮老師神秘兮兮地說(shuō)：“國慶節放假我只布置一個(gè)作業(yè)，那就是用白蘿卜種大蒜�！崩蠋煱逊椒▽�(xiě)在黑板上。我們看了，有的同學(xué)大驚失色：“太難了！大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽�！蔽蚁耄何乙欢�可以把這作業(yè)做的.很好。

　　回到家里，我一手拿著(zhù)菜刀，一手按著(zhù)白蘿卜，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，白蘿卜分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了個(gè)洞，因為挖的太深把自己的手給弄破了。我又測好了深度和大小把洞挖得正好，我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。

　　澆水的時(shí)候我把水小心翼翼地澆到洞里，又端到陽(yáng)臺上讓這些大蒜曬曬陽(yáng)光。我想：如果能快一點(diǎn)長(cháng)大就好了。

　　這些大蒜似乎聽(tīng)到了我的話(huà)，第二天我的大蒜已經(jīng)長(cháng)根了。我樂(lè )得手舞足蹈�？晌以僮屑氁豢�，看到了白蘿卜發(fā)霉了，我只好換了一只白蘿卜。

　　一天，兩天，三天過(guò)去了我看見(jiàn)了一根長(cháng)長(cháng)的碧綠的苗，我看了又哭又笑。

　　我哭是因為以前太浪費食物，現在做了這件事才知道農民的辛苦和勤勞，所以我們不能浪費食物。我笑是因為把老師的作業(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會(huì )。

難忘的作業(yè)作文2

　　母親節那天，老師給我們留了一項特別的作業(yè)——給媽媽洗腳。

　　放學(xué)回到家，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服，我調皮的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳懿荒軒臀彝瓿梢豁椬鳂I(yè)？”“好啊�！眿寢尫畔率种械幕顭崆榈卣f(shuō)。

　　我拉著(zhù)媽媽的手讓她坐在椅子上，然后拿起媽媽的洗腳盆，盛一些溫水，走到媽媽身旁，媽媽很驚訝，說(shuō)：“這是你的作業(yè)？”我笑著(zhù)說(shuō)：“是一項特別的作業(yè)�！闭f(shuō)完，我蹲下來(lái)，開(kāi)始給媽媽洗腳。

　　我把手伸進(jìn)水里，看見(jiàn)媽媽的.腳有好多地方都破皮了，我很心疼。認認真真地洗到了每一個(gè)地方，比我任何時(shí)候都用心，一次一次的把水潑到媽媽的腳上，媽媽笑了，說(shuō)：“寶貝真是長(cháng)大了，你真棒！”我的心里比吃了蜜還高興。

　　洗完后，我終于體會(huì )到了老師的良苦用心。從前都是媽媽給我洗腳，洗完后親吻我的額頭，把我送入甜蜜的夢(mèng)鄉……這次我感受到媽媽的辛苦，感恩養育自己的媽媽。

　　那天留的作業(yè)，讓我非常難忘，每次我看到媽媽?zhuān)�都�?huì )想到那一項特別的作業(yè)——給媽媽洗腳。

難忘的作業(yè)作文3

　　20xx年11月7日的上午是我終生難忘的作業(yè)展。

　　那天早上，我到操場(chǎng)做好早操，然后去參觀(guān)一年一度的作業(yè)展。我們跑到了體育館，開(kāi)始參觀(guān)。我想去看看學(xué)弟學(xué)妹的作業(yè)，到了那兒，我一看，暗呼：什么！只見(jiàn)，這個(gè)學(xué)弟的字寫(xiě)得很好。我的成績(jì)雖然差，但我的年紀卻比他高�？磥�(lái)這一手好字是源于勤奮了，只有勤奮才能使他們的字寫(xiě)得這么好，正確率又高。而且還學(xué)以致用，怪不得他們的書(shū)本上沒(méi)有一點(diǎn)兒涂改的痕跡啊。咦！二三年級的字也是這么好，作文的字數很多，語(yǔ)句還十分通順。那我的作業(yè)和他們一比，怎么都是我的字數少，正確率低，作文還語(yǔ)句不通。

　　好一會(huì )兒，我終于參觀(guān)好了低年級的作業(yè)，我心里感到十分慚愧。同時(shí)，我開(kāi)始看和我同年級的作業(yè)。這一看可就不得了��！這些作業(yè)簡(jiǎn)直好得沒(méi)有話(huà)說(shuō)了！原來(lái)不止低年級的.同學(xué)字寫(xiě)得好，同年級的同學(xué)的字寫(xiě)得也一樣好��！

　　看了之前的作業(yè)，我現在非常想知道，高年級的作業(yè)怎么樣。不過(guò)，我覺(jué)得不用看也知道他們的字肯定比我好。到了，我看了之后，果然他們的字又好又正確，我真的很佩服呢！

　　我現在還不老，還來(lái)得及努力。正所謂：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲�！蔽椰F在努力還不晚！

難忘的作業(yè)作文4

　　作業(yè)大家都有過(guò)吧，只要上過(guò)學(xué)的人總是會(huì )做過(guò)作業(yè)的，抄寫(xiě)，日記，聽(tīng)寫(xiě)，背課文……不過(guò)，總有一些作業(yè)之最的`。比如老師在“三。八”節中布置的作業(yè)——回家和媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”。

　　這是一次我最難忘的作業(yè)，從來(lái)沒(méi)有老師布置過(guò)這種作業(yè)。老師說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我們全班人都驚呆了——因為我們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的作業(yè)。第一次要和自家的老媽說(shuō)這句話(huà)，我還覺(jué)得挺不好意思。

　　當天晚上，我打算著(zhù)怎么去完成這個(gè)作業(yè)。我給自己加油打氣：“沒(méi)什么不好意思的，一句話(huà)而已�！�

　　我走到媽媽跟前，想說(shuō)，卻怎么也張不開(kāi)口，很快，時(shí)間過(guò)去了。我躺在被窩里，心想：“怎么辦？怎么辦？得抓緊了，不然啊，作業(yè)要完不成了�！庇谑俏矣仓�(zhù)頭皮，披上衣服，輕輕的朝老媽說(shuō)了一句：“老媽?zhuān)�我�?ài)你�！�

　　老媽似乎沒(méi)有什么反應，我便轉過(guò)身子。突然，老媽給了我一個(gè)擁抱，我的淚水不知怎的，“唰”一下就很不爭氣地下來(lái)了。

　　老媽為了養育我，獨自撐起一片天。老媽啊，倘若你我能夠有來(lái)生，我，宗欣羽，一定再做您的女兒！

　　如果沒(méi)有這難忘的作業(yè)，我也不知何時(shí)才能向老媽吐露心聲。這真是一次難忘的作業(yè)！

難忘的作業(yè)作文5

　　今天，董老師給我們布置了一項作業(yè)-那就是給老人表演一個(gè)你喜歡的故事。我聽(tīng)了特別興奮。

　　我一回家后，爺爺奶奶還沒(méi)回家，爸爸媽媽卻回來(lái)了，我跟他們講了這一項作業(yè)以后，他們變笑了起來(lái):“好吧，那你起碼練習一下吧！’’我這才知道，爺爺奶奶去吾悅廣場(chǎng)遛彎子去了。我連忙去房間里去練習了，我正練習完時(shí)，爺爺奶奶回家了。我連忙拉著(zhù)爺爺奶奶，讓他們坐在沙發(fā)上，只見(jiàn)爸爸大喊一聲：“農夫與蛇的表演開(kāi)始！”我先表演了蛇凍住的`樣子，接著(zhù)，農夫-媽媽出現了：“好可憐的蛇呀，我把它帶回家去吧�！边@可是剛才排練時(shí)沒(méi)有的，我只好裝作知道了。接著(zhù)，農夫-媽媽就把我假裝帶回家了，奶奶很緊張的都出汗了呢，爺爺卻津津有味地看著(zhù)表演，接著(zhù)，爸爸笑哈哈地旁白說(shuō)道：“蛇到農夫家中漸漸地蘇醒了�！蔽抑缓寐�慢的睜開(kāi)眼睛，然后東張西望，媽媽-農夫開(kāi)始向我走來(lái)，我卻趁農夫-媽媽不注意趁機假裝咬了媽媽一口。爸爸大聲叫道：“表演結束�！蔽覀兿驙敔斈棠叹狭艘粋�(gè)躬并對爺爺奶奶說(shuō)：“謝謝，你們觀(guān)看我們的表演，祝你們重陽(yáng)節快樂(lè )！”接著(zhù)我拋著(zhù)吻下了臺，下面一陣嘔吐聲。

　　接著(zhù)，家里傳來(lái)一陣笑聲“哈哈....”

難忘的作業(yè)作文6

　　那是放假的前一天，晚上突然想寫(xiě)日記，不知道抽哪門(mén)子瘋了，可能是太無(wú)聊了吧！早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，教室里沒(méi)幾個(gè)人，可能是來(lái)早了，我們幾個(gè)女的就坐著(zhù)聊天，等到人都來(lái)齊了，大家都忙得不可開(kāi)交，有的被老師叫走，有的說(shuō)閑話(huà)，有的打掃衛生，都亂成了一鍋粥，最后老師布置作業(yè)后，就放學(xué)了，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)忙碌的上午，因為今天主要是去拿成績(jì)，所以我就在這里說(shuō)一下我的考試成績(jì)吧,!其實(shí)這次考得還不錯啦！應該是我理想的成績(jì)。

　　下午的時(shí)間是短暫的，但我和我的'朋友卻做了很多事，我們一起做飯、一起散心、一起學(xué)歌、一起玩耍。和朋友在一起的時(shí)間總是短暫的，就這樣一下午就過(guò)去了，哎呀.......暑假明天就要開(kāi)始了，一共要放四十八天，想想都有點(diǎn)小激動(dòng)呢，何況這還沒(méi)開(kāi)始呢！但是一想到

　　那些多的要死的作業(yè)，我的美好心情就溜走了一大半，怎么寫(xiě)得完呀!不過(guò)漫漫長(cháng)路，日子總是要過(guò)的嘛，人要以開(kāi)放的心態(tài)面對困難，何況這也算不上困難啦，所以，作業(yè)這點(diǎn)小事，是難不倒我的啦！

難忘的作業(yè)作文7

　　“唉，作業(yè)太多了，根本就做不完嘛！”同學(xué)們不禁發(fā)起了牢騷。這是怎么一回事呢？

　　原來(lái)，因為昨晚我們班舉行了“數學(xué)知識競賽”。因沒(méi)有賽完，今天接著(zhù)比�；蛟S你會(huì )問(wèn)：這可是好事呀！但是，由于昨天的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，今天要把昨天的那份作業(yè)一起補上。于是老師又“補”置了許多作業(yè)。如果不補完，今天晚上就不可以參加競賽。于是，便出現了本文開(kāi)頭的一幕。

　　雖然作業(yè)太多，但是為了能參加“數學(xué)知識競賽”，我們只有“憤”筆疾書(shū)。而且，這次可怕的作業(yè)打破了一個(gè)記錄：就是，在下課期間無(wú)一人（除大、小便外）出教室。

　　在經(jīng)過(guò)伍老師慷慨的一節課的前提下，終于有人打破記錄，寫(xiě)完了“堆積成山”的作業(yè)。而且我有一個(gè)特殊的'發(fā)現，那就是在第二節課下課沒(méi)有吃課間餐的人數多了許多（當然，我也包括在內）。

　　最后，大部分人馬，都完成了任務(wù)�？墒沁�有人……

　　沒(méi)想到，結果讓人大跌眼鏡—“數學(xué)知識競賽”照常舉行。這時(shí)，大家既“舉班同慶”，又高呼“倒霉”！

難忘的作業(yè)作文8

　　上個(gè)星期，趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來(lái)，當時(shí)我想的就是能把持的帶到學(xué)校來(lái)，我是不是在做夢(mèng)啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來(lái)。

　　我做的.是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會(huì )放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時(shí)課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來(lái)展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來(lái)品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿(mǎn)分，好多同學(xué)都得了十分呢！

　　下面我給大家說(shuō)一下我為什呢喜歡這項作業(yè)吧，是因為這樣可以讓我們學(xué)會(huì )自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長(cháng)更多的見(jiàn)識，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺(jué)得找老師這一點(diǎn)做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì )做飯，我覺(jué)得找老師這樣做純粹是為了我們的未來(lái)著(zhù)想。

　　我非常喜歡這次活動(dòng)，希望下次還可以在舉行！

難忘的作業(yè)作文9

　　作業(yè)對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的事情，但是老師的作業(yè)讓我明白了很多。

　　最后一節課，馮老師神神秘秘地說(shuō)：“國慶假期我只安排了一個(gè)作業(yè)，就是用白蘿卜和種蒜�！崩蠋煱逊椒▽�(xiě)在黑板上。我們看了，有同學(xué)驚呆了：“太難了！大蒜不能再在白蘿卜上發(fā)芽了�！蔽蚁耄哼@個(gè)作業(yè)我肯定能做好。

　　回到家，我一手拿著(zhù)菜刀，一手按著(zhù)白蘿卜。只聽(tīng)咔嚓一聲，白蘿卜被分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了一個(gè)洞，因為我把手切得太深了。我量了一下深度和大小，把洞挖得恰到好處。我拿了大蒜，把成分去皮，放進(jìn)洞里。

　　澆水時(shí)，我小心翼翼地把水倒進(jìn)洞里，拿到陽(yáng)臺上讓大蒜曬太陽(yáng)。我想：我希望我能快點(diǎn)長(cháng)大。

　　這些大蒜似乎聽(tīng)到了我的話(huà)。第二天，我的.大蒜生根了。我快樂(lè )地跳舞。但我仔細一看，發(fā)現白蘿卜發(fā)霉了，只好換了個(gè)白蘿卜。

　　一天，兩天，三天過(guò)去了。我看到一棵長(cháng)長(cháng)的綠苗，哭著(zhù)笑著(zhù)。

　　我哭是因為我以前太浪費糧食了，但是現在我知道農民的辛苦和辛苦，所以我們不能浪費糧食。我笑是因為我把老師的作業(yè)做好了，我從中得到了深刻的體會(huì )。

難忘的作業(yè)作文10

　　今天是我們每個(gè)人都最期待的一天，因為今天是星期五呀。放學(xué)的時(shí)候老師布置好了家庭作業(yè)，我們就排隊回家了。

　　我一回到家就把電腦拿了出來(lái)，按了一下開(kāi)關(guān)，接著(zhù)又把作業(yè)拿出來(lái)做。我先把英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái)，這時(shí)候電腦上還放著(zhù)電影《逃學(xué)威龍2》呢，于是我邊看電影邊做作業(yè)，不到一會(huì )兒英語(yǔ)作業(yè)就做完了。緊接著(zhù)我又把最鬧心的數學(xué)作業(yè)拿出來(lái)，可等我把《練習與測試》翻開(kāi)到做的那兩頁(yè)后我才發(fā)現，我只有第31頁(yè)的1,2,4,6題和第32頁(yè)的'2,3,5頁(yè)會(huì )做，其它的題目我都不會(huì )做，于是，我只好把那些我會(huì )的給做好，其它的就任由它去吧。等我把數學(xué)我會(huì )做的做完以后，那部電影也放完了，后來(lái)我又看了一部李連杰演的電影《黃飛鴻之鐵雞斗蜈蚣》。正在放的時(shí)候，我的語(yǔ)文作業(yè)一半還沒(méi)完成呢，爸爸就回來(lái)了，爸爸看到我一邊做作業(yè)一邊在電腦上看電影，非常生氣，他過(guò)來(lái)狠狠的把我教訓了一頓，對我說(shuō)：“李其祥，你這完全是在鍛煉你的三心二意�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)低下了頭。

　　星期一的時(shí)候作業(yè)一發(fā)下來(lái)，我翻開(kāi)作業(yè)一看上面出現了好多錯誤。哎，我嘆了一口氣:“看來(lái)爸爸說(shuō)的話(huà)是正確的�！�

難忘的作業(yè)作文11

　　天天天天天天……天哪，這——這這……唉，自從作業(yè)定下來(lái)后，我說(shuō)話(huà)都結巴了。今天的作業(yè)怎么這么多��？！數學(xué)作業(yè)本狂Ｋ5面不說(shuō)，語(yǔ)文這張講義……量又多又難，還讓不讓人活了呀？本來(lái)課余時(shí)間就少，這大量的作業(yè)一擠，把什么都泡湯了。

　　我愁眉苦臉地看著(zhù)作業(yè)，手中的.筆揮舞個(gè)不停。唉，可憐的筆芯啊，作業(yè)會(huì )殺死你的，看來(lái)今天又是一個(gè)筆芯大屠殺的日子。拔出來(lái)一看，呃—只有指甲那么長(cháng)的墨了，真是比麻雀的鼻子還要短。

　　不過(guò)，屈指算來(lái)，離期終考也不遠了，感覺(jué)就像剛結束了寒假，才剛開(kāi)學(xué)一樣，轉眼間，又要迎來(lái)放假。不過(guò)，放假之前畢竟還有一個(gè)大考。大考近了，白天沒(méi)有時(shí)間復習，發(fā)這種超大量復習講義也情有可原嘛！

　　唉，最近也真是壓力山大，一課接一課地教，都自己復習，神經(jīng)一天到晚都是繃的緊緊的，好想休息一下，放松一下。今天是語(yǔ)文考試，昨天是英語(yǔ)考試，前天又是音樂(lè )考試……真是生命不止，考試不息��！

　�。送炅俗鳂I(yè)，好累��！睡覺(jué)去嘍！

難忘的作業(yè)作文12

　　在學(xué)校里學(xué)習是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內容豐富多彩。數學(xué)的內容需要思考。英語(yǔ)的內容豐富知識。

　　在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內容非富多彩，內容豐富。老師讓我們在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中思考。明白更多的知識。

　　我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節課我們舉行了“美食品鑒會(huì )”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的家鄉菜。知道了許多地區的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團子”聞著(zhù)香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。

　　同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的.小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。

　　O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中思考。我喜歡這項作業(yè)是因為。做小吃很開(kāi)心，而且我們也學(xué)會(huì )了知識。我還認為偶爾放松一下也是個(gè)好事，畢竟學(xué)習很緊張嗎!

　　這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。

難忘的作業(yè)作文13

　　星期六，我和媽媽來(lái)到上海的歡樂(lè )谷，一進(jìn)門(mén)看到里面有很多好玩的，我們抓緊時(shí)間玩，想一下子玩個(gè)夠。我們在螞蟻王國里呆的時(shí)間最長(cháng)，但讓我最難忘的還是過(guò)山車(chē)。

　　玩過(guò)山車(chē)的'人很多，于是我們開(kāi)始排隊，排隊時(shí)就聽(tīng)到過(guò)山車(chē)上面的尖叫聲，這時(shí)我是又期待又害怕，心一直砰砰的跳。

　　終于到我們了，媽媽和我選了中間的位置坐下，工作人員幫我們檢查安全帶有沒(méi)有系好，并告訴我們身上的背包、手機、鑰匙等都要拿下來(lái)。

　　鈴聲響了，過(guò)山車(chē)緩緩的向上移動(dòng)，我抓緊座位前面的扶手，腳死死的頂住前面座位下面，媽媽說(shuō)：“蕓蕓，如果害怕你就閉上眼睛�！钡搅俗罡唿c(diǎn)我的心都快跑出來(lái)了，過(guò)山車(chē)一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受，向下時(shí)就感覺(jué)從天上掉下來(lái)一樣，然后又升到最高點(diǎn)，再下去，這次感覺(jué)不一樣，感覺(jué)身體全都離開(kāi)了，只剩一顆心在跳。過(guò)了一會(huì )兒速度降下來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛發(fā)現回到了上車(chē)的地方，下了過(guò)山車(chē)我站不穩，就像站在棉花上軟軟的，過(guò)了一會(huì )才說(shuō)：“啊!好刺激！太刺激了！”

　　這次坐過(guò)山車(chē)是我最難忘的一次經(jīng)歷!

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