教師工作調動(dòng)申請書(shū)[精品]
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，交易頻繁，我們會(huì )使用上申請書(shū)，我們可以將自己的愿望和請求寫(xiě)進(jìn)申請書(shū)里。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的教師工作調動(dòng)申請書(shū)，希望對大家有所幫助。
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教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇1
xxx教育局：
我于xxxx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
xxxx年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的`父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇2
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，xx，云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)(理學(xué)學(xué)士)，并于當年9月分配到沾益縣縣xx中學(xué)任教。
在縣xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一向從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙，為學(xué)生的學(xué)習帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)光中，也用心與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的持續良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，縣xx中學(xué)是xx最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一向是堅持一邊上課，一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也能夠說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!
三是學(xué)習，縣xx中學(xué)地理位置導致了那里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并用心的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自我的`專(zhuān)業(yè)潛力;用心學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以應對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一向想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習潛力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責，更增添了我留下的決心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導們在百忙之中審閱我的申請報告書(shū)！我名叫，從小就生活在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區（原），在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中，我深深地熱愛(ài)著(zhù)這里。xx年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊，在這里我要感謝開(kāi)發(fā)區教辦領(lǐng)導讓我在開(kāi)發(fā)區中學(xué)代課一年，因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過(guò)，代課一年也在這里，因此我對開(kāi)發(fā)區中學(xué)充滿(mǎn)了向往和熱愛(ài)。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來(lái)之不易。
xx年x月我以xx市第xx名的成績(jì)考上了教師編制，選崗來(lái)到。一來(lái)到就擔任x年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作，第四年的時(shí)候，由于表現突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長(cháng)著(zhù)。我兩次被評為"xx鎮優(yōu)秀班主任"，獲得"教育獎勵基金"，20xx年3月又被評為"xx市教壇新秀"，在校領(lǐng)導的要求下現在正在申報"xx市教學(xué)能手"。我積極指導學(xué)生習作，目前已有10多篇文章在《教育》《關(guān)心下一代周報》《語(yǔ)文導報》《作文周刊》《創(chuàng )新作文》《作文之友》《初中語(yǔ)文一點(diǎn)通》《農村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學(xué)生習作參加全國、xx市、xx鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫(xiě)論文，目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇，其中兩篇獲全國中語(yǔ)會(huì )一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學(xué)習進(jìn)修上，我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類(lèi)達到B類(lèi)，其余全部達A類(lèi)。我積極響應教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召，踴躍參加各類(lèi)活動(dòng)，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò )培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書(shū)。在學(xué)歷提升方面，我同樣積極要求進(jìn)步，在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中，考取了師范大學(xué)。
我家在xx鎮上距離xx中學(xué)較遠，工作4年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我深深地熱愛(ài)這份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后，想要調動(dòng)工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫院手術(shù)，遠在我心里充滿(mǎn)了掛念。自古以來(lái)"忠孝不能兩全"，在父親生病期間，沒(méi)有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學(xué)校領(lǐng)導體諒我，讓我周五下午提前一小時(shí)離開(kāi)，匆匆忙忙趕到我，看到父母為了替我們省點(diǎn)錢(qián)吃苦的'樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起：爸爸在碼頭扛水泥的身影，媽媽在化工廠(chǎng)連續工作18個(gè)小時(shí)的情景，妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué)，我上學(xué)期間發(fā)單頁(yè)狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門(mén)口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢(qián)的補課費，騎著(zhù)破舊的自行車(chē)來(lái)到郊區……種種的種種，是因為家庭的貧困�，F在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時(shí)候到了，俗話(huà)說(shuō)"父母在不遠行"，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統多做一些奉獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我調到開(kāi)發(fā)區。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
申請時(shí)間：
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇4
尊敬的x市教育局領(lǐng)導：您好！
本人是x鎮多別小學(xué)的教師，丈夫是x中學(xué)的教師，安家在x中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)教師調動(dòng)工作申請書(shū)5篇。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的`日常生活。
為了能調入x中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現我請求上級領(lǐng)導把我調到x中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。
此致
敬禮！
申請人：葉XX
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇5
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
申請人：刀xx，女，1971年11月出生，xx縣xx人，大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，現在xx中心小學(xué)工作；于1993年9月參加工作，1993年9月至1997年7月在xx鎮團結村xx小學(xué)工作，1997年7月調至xx中心小學(xué)工作，至今已在山區工作21年。 本人自參加工作以來(lái)，遵紀守法，遵守校紀、校規，團結同志，服從領(lǐng)導的安排，愛(ài)崗敬業(yè)，認真做好各項工作，能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的`各項工作任務(wù)。
我患有類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎，因長(cháng)期服藥，每月要到縣醫院進(jìn)行一次檢查，又因節假日周末要到平原家中照看女兒，經(jīng)常往返于平原與xx之間，對于病情康復非常不利，還無(wú)意間加重了病情；丈夫在縣農業(yè)局上班，我們夫妻長(cháng)期兩地分居，現在女兒年僅9歲，在縣一小讀書(shū)，照看女兒成了我們家的一件大事，我們?yōu)榇藗噶四X筋，實(shí)在沒(méi)有別的辦法，為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，特向領(lǐng)導提出申請，請求將本人調到xx縣職業(yè)高級中學(xué)從事后勤工作，懇請領(lǐng)導給予批準。在此深表感謝！
此致
敬禮
申請人：
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)區及學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
我于20xx年分配到XX中學(xué)，現擔任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住XX而工作地點(diǎn)在XX，相距太遠，經(jīng)濟上帶來(lái)極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導提出申請：調回__工作。
自我到學(xué)校以來(lái)，各級領(lǐng)導給我諸多的關(guān)愛(ài)，在工作出現困惑時(shí)，及時(shí)給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長(cháng)和成熟，較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)�？梢哉f(shuō)，我在這里的每一步成長(cháng)，每一個(gè)小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說(shuō)聲“謝謝”！
雖然時(shí)間不長(cháng)，但我對學(xué)校是有感情的，可是擺在我面前的問(wèn)題卻是現實(shí)和殘酷的.。我家在__，工作在__，兩地相距20公里。每次搭車(chē)，從__到__后，即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再從城北搭車(chē)到XX，單程花費5元；遇上下雨或時(shí)間不夠，搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算，車(chē)費花消就得（5X2X4=）40元至（7X2X4=）56元。這樣的上下班既浪費金錢(qián)和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個(gè)大問(wèn)題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4.5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20.5元，一個(gè)月20.5X4=82元。換句話(huà)說(shuō)，一個(gè)月開(kāi)銷(xiāo)最低也需要122—138元。然后看看現在飛漲的物價(jià)，房?jì)r(jià)、油價(jià)、菜價(jià)……，在看看那兩年未見(jiàn)動(dòng)靜的工資：510.5元，扣除這些后，不知道剩下的那點(diǎn)能做什么�？晌业浆F在還沒(méi)有解決個(gè)人終身大事，還沒(méi)有自己的房子住，還沒(méi)有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學(xué)校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回XX，請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇7
xxx教育局：
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在x縣上班的'愛(ài)人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。
申請人：
日期：
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫陶泉，男，1981年10月7日出生，20××年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，20××年參加工作，現在威寧縣東風(fēng)鎮東風(fēng)二中任教，從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來(lái)，自20××年9月至今，在工作上，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，服從組織上的各項安排。在生活中，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高，長(cháng)期以來(lái)身體不好，也常常進(jìn)出于醫院，而我又離家較遠，對父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮中海小學(xué)任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。
再此，我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗我的調動(dòng)申請，為我以后的'教育工作，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好，著(zhù)重考慮我的請求，同意將我的工作調動(dòng)到我家附近的威寧縣草海鎮保家中學(xué)。
在學(xué)校及上級領(lǐng)導同意我的申請的同時(shí)，我堅信，不用在草海鎮與東風(fēng)鎮之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步，為社會(huì )的和諧穩定，綜合化的社會(huì )全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒，真心感謝在這四年來(lái)悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導和同事，感謝你們一直來(lái)給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習的孩子們。感謝你們一直來(lái)對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個(gè)機會(huì )，與你們一起共同成長(cháng)、一起共同拼搏，一起共同努力！
最后，懇請領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝！
此致
敬禮
申請人：
申請日期：20××年6月30日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇9
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導：
您好！本人，女，x年x月出生，xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（x年）通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔任xx教師。于x年xx月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調入xx中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個(gè)人發(fā)展原因：本人x年分配到xx中學(xué)工作，由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執教了兩年的英語(yǔ)。對于xx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅持執教一個(gè)班的，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的`提高，我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
調出學(xué)校意見(jiàn)（蓋章）：
申請人簽名：xx
申請日期：xx
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇10
市教育局領(lǐng)導：
我叫xxx，家住本市燕頭鎮，目前任教于xx鎮xx初級中學(xué)。（20xx年7月于xx師專(zhuān)畢業(yè)后，被分配到xx鎮xx初級中學(xué)，后工作需要調至xx鎮xx初級中學(xué)從事數學(xué)教學(xué)工作至今。）工作七年以來(lái)，我一方面嚴于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續三年任教初三兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”；另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念！于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！
我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學(xué)，距家很遠，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送；我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于xx，兩地相距較遠；再加上妻子在xx衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何！長(cháng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，家庭的負擔越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的.壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。
所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學(xué)工作。
肯請局領(lǐng)導理解并批準我的工作調動(dòng)申請，不勝感激！此致敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇11
尊敬的x領(lǐng)導：
您們好：
我叫xx，是西雅圖鎮釣魚(yú)小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自我神圣的`職責，可是，此刻遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作。此刻我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期盼。所以，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。期望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年x月xx日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇12
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好！
我是xxx，于20xx年從xx師范學(xué)院畢業(yè)后入職于xx學(xué)校，在學(xué)校近十年以來(lái)，我積極服從校領(lǐng)導的'安排，日日備課，工作認真負責，一心一意，從未出過(guò)差錯，但因離家太遠，家校往返十分不便、而愛(ài)人常年出差在外跑業(yè)務(wù)，導致不滿(mǎn)一歲的孩子由六十多歲的老人照顧，但父母畢竟年事已高，身體不是太好，孩子與老人都繼續大人照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導申請，調往靠家附近的xx學(xué)校工作。
如果校領(lǐng)導同意了我的調動(dòng)申請，我相信在免除家庭后顧之憂(yōu)后，更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
本人xx，女，xx年xx月出生，xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，同年x月被分配到xx鎮小學(xué)工作至今。本人于xx年x月至xx年x月，在xx教育學(xué)院進(jìn)修xx專(zhuān)業(yè)，獲得文憑。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮性、全校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮、全�！皟�(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號，今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年xx月，我與在xx工作的愛(ài)人結婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現在實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送�，F在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作，無(wú)暇顧及家庭，教養孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到縣內離家相對較近的學(xué)�！獂x鎮xx小學(xué)或xx鄉xx小學(xué)。
如果上級同意了我的'調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)中去。
現在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時(shí)候到了，俗話(huà)說(shuō)“父母在不遠行”，我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統多做一些奉獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我調到開(kāi)發(fā)區。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：×××
20××年××月××日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇14
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
自XX年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；
可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)�？蓙�(lái)到這里我才發(fā)現，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手，但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知情況，會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話(huà)，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，地理位置導致了這里的.信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開(kāi)展學(xué)習。我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或寫(xiě)寫(xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>
我堅持每天晚上至少看書(shū)一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì )擔當》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得；
從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫(xiě)教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì )兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現在工作了一年，才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè )！我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(cháng)對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現在魚(yú)兒長(cháng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領(lǐng)導覺(jué)得我能力可以的話(huà)，把我調到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個(gè)挑戰，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動(dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
申請人：
時(shí)間：
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