教師工作調動(dòng)的申請書(shū)
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，很多事項都需要使用申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編收集整理的教師工作調動(dòng)的申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xxx，男，xxxx年8月出生，xx年畢業(yè)于xxxxxxx，同年參加工作，現在xxxxxx中學(xué)任高三xx教學(xué)工作，現任學(xué)校xxxxx，為學(xué)校xxxxxxx。
我于xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx—xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”，xx—xx學(xué)年、xx—xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在xx、xx、xx年多次獲xxxxx表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了xx—xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人xxxxx在xxxx中學(xué)擔任高三xxxx教學(xué)工作，夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的xxxxx只能托付給遠在xxxx的父母照管著(zhù)，生活上頗為不便。 xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了xxxx的優(yōu)秀教師招聘會(huì )，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的.不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著(zhù)重考慮我們的請求，將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到xxx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xxxxx和xxxx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xxx中學(xué)乃至xxxx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人：xxx
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)2
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導：
您好!
本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到縣xx中學(xué)擔任xx教師。于xxxx年xx月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續教育學(xué)習，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因，本人申請調入縣xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因：本人xxxx年分配到縣xx中學(xué)工作，由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執教了兩年的英語(yǔ)。對于xx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的'阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅持執教一個(gè)班的xx，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)3
尊敬的上級領(lǐng)導：
您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告。
我叫xxx，女、漢族，生于xxx年4月29日，現年30歲，大專(zhuān)文憑，小學(xué)一級教師，家住xxx區北閘鎮，身體健康。我于20xx年6月畢業(yè)于云南廣播電視大學(xué)，小學(xué)師資教育專(zhuān)業(yè)，兼修計算機軟件運用。20xx年3月至今在xxx市鎮雄縣林口鄉大倮塊小學(xué)任教。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)自己的工作，勤勤懇懇，服從領(lǐng)導安排，在教學(xué)上，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，各方面嚴格要求自己，勤勞能干，忠于職守，和同事們相處得很融洽。
現因婆婆（住xxx北閘鎮）和媽媽?zhuān)ㄗxx區蘇家院鄉）積勞成疾、體弱多��；爸爸因長(cháng)期從事體力勞動(dòng)，身體透支，加之年邁，多病且無(wú)人照管；女兒幼小都需要照顧。而公公尚未退休，身體也較差。
我于20xx年結婚，愛(ài)人（李xxx）在離家較遠的一所小學(xué)（xxx區蘇甲鄉石拖姑小學(xué)）任教，我與愛(ài)人各在一縣，相互奔波，生活上頗為不便，我身處外縣，學(xué)校與家之間奔跑需轉多次車(chē)，加之路阻，家校往返十分不便，再則夫妻長(cháng)期兩地分居導致諸多矛盾，嚴重影響夫妻感情。
現有一個(gè)女兒，3歲多了，由于女兒幼小，我和愛(ài)人都無(wú)法帶著(zhù)她工作，一直以來(lái)全由她爺爺、奶奶照管，長(cháng)此以往，對女兒的成長(cháng)極為不利。更為甚者，現在婆婆的病越來(lái)越嚴重，患有“三高”及嚴重的腰椎疾病，三天兩頭往醫院跑；而我的'媽媽身體也不好，患有嚴重的糖尿病，需長(cháng)期服藥并注射胰島素，也無(wú)法幫我帶孩子。由于我在外地工作，照顧老人、教養女兒的工作全都落在老公身上，可老公離家也很遠，這樣，一次次奔波于兩地之間，他實(shí)在是疲憊不堪，不僅如此還會(huì )造成工作力不從心，影響工作效果。就我目前的家境而言，老人需要照料，孩子要進(jìn)幼兒園接受學(xué)前教育，早晚需接送，而作為孩子的.媽媽身處外地，無(wú)法照顧年老體弱且多病的父母、公婆，也無(wú)法照顧幼小的女兒，無(wú)法盡兒女之孝、父母之責，長(cháng)期的這種精神折磨，使我無(wú)法全身心地投入到工作中去，為解決家庭實(shí)際困難，更好的投身于工作。故向組織上提出調動(dòng)申請，若能如愿，為我解決自己無(wú)法克服的苦難，我會(huì )加倍努力工作，以報答組織對我的深切關(guān)懷。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)4
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導：
您好！本人***，女，****年*月出生，****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年（****年）透過(guò)**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔任**教師。于****年**月轉正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來(lái)，一向熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)用心參加繼續教育學(xué)習，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請調入**中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個(gè)人發(fā)展原因：本人****年分配到**中學(xué)工作，由于當時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執教了兩年的英語(yǔ)。對于**科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放下過(guò)**科的教學(xué)。在執教兩個(gè)班英語(yǔ)的.同時(shí)，我還堅持執教一個(gè)班的**，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區的同類(lèi)老師缺少了適合的環(huán)境及機會(huì )。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調動(dòng)。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì )有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝！
申請人：
年xxx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導們在百忙之中審閱我的申請報告書(shū)！我名叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區（原xx），在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中，我深深地熱愛(ài)著(zhù)這里。xx年的編制考試中，我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊，在這里我要感謝開(kāi)發(fā)區教辦領(lǐng)導讓我在開(kāi)發(fā)區中學(xué)代課一年，因為在代課的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過(guò)，代課一年也在這里，因此我對開(kāi)發(fā)區中學(xué)充滿(mǎn)了向往和熱愛(ài)。每每想起那代課一年的日子，我就告訴自己一定要好好工作，因為這份工作來(lái)之不易。
xx年x月我以xx市第xx名的成績(jì)考上了教師編制，選崗來(lái)到xx.一來(lái)到xx就擔任x年班主任，從事循環(huán)教學(xué)工作，第四年的時(shí)候，由于表現突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導和各位前輩的幫助下，我迅速的成長(cháng)著(zhù)。我兩次被評為"xx鎮優(yōu)秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",13年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領(lǐng)導的要求下現在正在申報"xx市教學(xué)能手".我積極指導學(xué)生習作，目前已有10多篇文章在《xx教育》《關(guān)心下一代周報》《語(yǔ)文導報》《作文周刊》《創(chuàng )新作文》《作文之友》《初中語(yǔ)文一點(diǎn)通》《農村孩子報》等報刊雜志發(fā)表，還有50多篇學(xué)生習作參加全國、xx市、xx鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫(xiě)論文，目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇，其中兩篇獲全國中語(yǔ)會(huì )一等獎，兩篇獲xx市二、三等獎，一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。
在學(xué)習進(jìn)修上，我積極要求進(jìn)步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類(lèi)達到B類(lèi)，其余全部達A類(lèi)。我積極響應教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召，踴躍參加各類(lèi)活動(dòng)，我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò )培訓并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書(shū)。在學(xué)歷提升方面，我同樣積極要求進(jìn)步，在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中，考取了xx師范大學(xué)。
我家在xx鎮上距離xx中學(xué)較遠，工作4年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時(shí)即使是周末也放棄與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我深深地熱愛(ài)這份工作同時(shí)我也知道教育的意義在于奉獻。
父母年齡漸漸大了，自從上次父親生病住院后，想要調動(dòng)工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫院手術(shù)，遠在xx的我心里充滿(mǎn)了掛念。自古以來(lái)"忠孝不能兩全",在父親生病期間，沒(méi)有辦法的我只能選擇對工作"忠".學(xué)校領(lǐng)導體諒我，讓我周五下午提前一小時(shí)離開(kāi)，匆匆忙忙趕到xx的我，看到父母為了替我們省點(diǎn)錢(qián)吃苦的樣子，心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起：爸爸在xx碼頭扛水泥的`身影，媽媽在化工廠(chǎng)連續工作18個(gè)小時(shí)的情景，妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué)，我上學(xué)期間發(fā)xx單頁(yè)狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門(mén)口，幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個(gè)小時(shí)7元錢(qián)的補*費，騎著(zhù)破舊的自行車(chē)來(lái)到xx郊區……種種的種種，是因為家庭的貧困�，F在我跟妹妹都有了工作，有了各自的家庭，我想報答父母的時(shí)候到了，俗話(huà)說(shuō)"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以，希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，盡可能距離住家近一點(diǎn)，這樣也有利于把更多的精力用于，為本系統多做一些奉獻。
因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我調到開(kāi)發(fā)區。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
申請時(shí)間：xx
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)6
尊敬的教育局領(lǐng)導:
申請人：xx，x，19xx年11月出生，本人于20xx年8月畢業(yè)于xxxx，獲得大學(xué)本科文憑。20xx年8月被分配到xx市xx學(xué)校工作至今。
自參加工作以來(lái)，本人認真服從教育局的分配和學(xué)校領(lǐng)導各項安排，在學(xué)校擔任初二，初三xx課程的教學(xué)。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類(lèi)活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jì)，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我非常熱愛(ài)教育工作，嚴格要求自己，努力把工作做到最好�？墒菙[在我面前的問(wèn)題卻是現實(shí)和殘酷的。我家在xx而工作在xx，兩地相距xx多公里，交通非常不方便�，F在我面臨的問(wèn)題是準備結婚，我愛(ài)人在城里上班。我們按揭在城里購置了住房。但因工作的學(xué)校離家太遠回家及其不方便，也無(wú)法照顧家人。這些給我生活帶來(lái)諸多不便，也給工作帶來(lái)很大壓力。今年8月，我申請調回市區或郊區工作。
綜上所述，為解決我家庭的實(shí)際困難，免除我工作的后顧之憂(yōu)，今年申請調回市區或郊區工作。懇請教育局領(lǐng)導體諒我的.多種困難，批準我的調動(dòng)申請。我一定將原來(lái)在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xx市教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！
此致
敬禮!
申請人：
日期：
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)7
xxx市教育局領(lǐng)導：
我叫xxx，家住本市燕頭鎮，目前任教于xx鎮初級中學(xué)。(20xx年7月于師專(zhuān)畢業(yè)后，被分配到xx鎮初級中學(xué)，后工作需要調至xx鎮初級中學(xué)從事數學(xué)教學(xué)工作至今。)
工作七年以來(lái)，我一方面嚴于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續三年任教初三兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也用心要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。
多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念!于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在城南幼兒園上學(xué)，距家很遠，每一天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于，兩地相距較遠;再加上妻子在衛生院工作，離家也個(gè)性遠，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。
一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何!長(cháng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔心家庭，一向在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著(zhù)時(shí)間的.推移，家庭的負擔越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我期望就近調入宣堡初級中學(xué)工作�？险埦诸I(lǐng)導理解并批準我的工作調動(dòng)申請，不勝感激!此致敬禮!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)8
尊敬的紅方區教育局領(lǐng)導：
我叫xx，是小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自20xx年xx月xx日分配到小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在小學(xué)的教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的.職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：
年月日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)9
本人劉xxx，男，1983年11月出生，現住貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區朱昌鎮。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)（大專(zhuān)文憑）并于同年10月考入普安縣江西坡鎮細寨民族中學(xué)任英語(yǔ)教育教學(xué)工作，現任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(cháng)，后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑，同年取得中學(xué)二級教師資格。
本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮、校統考，成績(jì)優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮、縣級教育部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱(chēng)號。
因我于20xx年和貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區朱昌鎮的黃洪菊結婚生有一子，妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人（父親因車(chē)禍殘廢母親眼睛看不清東西），單靠妻子一人家庭根本無(wú)法生存下去，也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的`不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好，同意我的請求，將我的工作調動(dòng)到貴陽(yáng)市觀(guān)山湖區朱昌相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：劉紹江
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)10
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xxx，男，xx年8月出生，xx年畢業(yè)于xxxxx，同年參加工作，現在xxxx中學(xué)任高三xx教學(xué)工作，現任學(xué)校xxx，為學(xué)校xxxxx。
我于xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx—xx學(xué)年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，xx—xx學(xué)年、xx—xx學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在xx、xx、xx年多次獲xxx表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了xx—xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人xxx在xx中學(xué)擔任高三xx教學(xué)工作，夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的xxx只能托付給遠在xx的父母照管著(zhù)，生活上頗為不便。xx年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了xx的優(yōu)秀教師招聘會(huì )，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的`年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著(zhù)重考慮我們的請求，將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到xxx。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xxx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xxx中學(xué)乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)11
尊敬的教體局領(lǐng)導：
我叫xx，曾用名劉體敏，40歲，1992年畢業(yè)于xx 職高，本人一直熱衷于幼兒教育事業(yè)，自xx一職高學(xué)校畢業(yè)后一直在幼兒園從事幼教工作，從代理教師到幼兒園管理人員，得到了市、區、教體局和文峰街道及各村領(lǐng)導的肯定。
為了實(shí)施科教興銅戰略，切實(shí)進(jìn)步公民素質(zhì)，響應國家大力發(fā)展民辦教育的號召，為社會(huì )主義教育事業(yè)貢獻一分氣力，我在深進(jìn)調查、反復論證的基礎上，進(jìn)行了充分的預備，特申請開(kāi)辦幼兒園。我開(kāi)辦幼兒園的基本情況如下：
�、儆變簣@名稱(chēng)：文峰街道邢莊幼兒園。
�、谟變簣@地點(diǎn)：文峰街道邢莊村。
�、坌锨f幼兒園由個(gè)人投資建設并舉辦，占地面積4500平方米，建設面積4200平方米。④幼兒園性質(zhì)：自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位
�、萦變簣@規模為六個(gè)班，容納幼兒250名，計劃招收本鄉鎮和其他鄉鎮適齡幼兒入園。指導思想：堅持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實(shí)施啟蒙教育，為培養健康活潑，好奇探究，文明樂(lè )群，親近自然，愛(ài)護環(huán)境，勇敢自信，有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。
辦園理念：未來(lái)要靠我們創(chuàng )造，而創(chuàng )造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽(yáng)，國家的棟梁，未來(lái)的希望，所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來(lái)培養幼兒。讓孩子在玩的過(guò)程中學(xué)，在學(xué)的過(guò)程中玩。反對傳統教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規律的.活動(dòng)教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設計合乎時(shí)代要求的課程。通過(guò)《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語(yǔ)》、《幼兒珠心算》等特色教學(xué)，努力開(kāi)發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。專(zhuān)家治園，根據幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現代社會(huì )人才的發(fā)展需求，來(lái)探索成功幼兒教育的新路。邢莊幼兒園本著(zhù)“讓孩子健康快樂(lè )每一天”的原則，運用當今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
辦學(xué)目標：培養“健康+快樂(lè )+求知+發(fā)展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚。 以素質(zhì)教育為基礎，智能培養為目的，家長(cháng)滿(mǎn)足為標準，“保一流幼教，育一代英才”。人本發(fā)展：以人本治理為抓手，形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒平常時(shí)刻。環(huán)境教育：注重人文精神和科技精神的同一，構建我園特色課程。
隊伍建設：建立一支有個(gè)性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊伍。
校園文化：構建團結協(xié)作、自主發(fā)展、敢干創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。
治理水平：根據2-6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)愉快輕松的學(xué)習，培養孩子的學(xué)習能力，為孩子奠定終身教育的基礎，使孩子在未來(lái)世界嚴酷的競爭中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投進(jìn)優(yōu)化園所資源配置。二是規范幼兒園治理進(jìn)步教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。幼兒園教師的從教經(jīng)驗、資歷、水平以及取得的榮譽(yù)：我們高薪聘請多年從事幼兒教育經(jīng)驗足，資歷高，水平好的專(zhuān)業(yè)幼兒教師，聘師工作正在進(jìn)行中。辦園條件：選址和環(huán)境，均在籌備當中，但園內一定要建有室外大型玩具，保健室，圖書(shū)室，各種室內玩具等。園內開(kāi)設的幼兒食堂，在保健醫生的科學(xué)公道調配下，為幼兒提供營(yíng)養豐富，清潔衛生，色鮮味佳，易消化，易吸收的就餐飲食，園內現在空調，為不同年齡層次的兒童提供了優(yōu)質(zhì)的可靠的教學(xué)場(chǎng)所和兒童游樂(lè )，休息的空間教學(xué)設備：動(dòng)物蹺蹺板，電子鋼琴，電視VCD，風(fēng)扇，以及相應的戶(hù)外兒童活動(dòng)實(shí)施。
資金保障：幼兒園辦園資金來(lái)源正當且充足，辦園啟動(dòng)資金30萬(wàn)元。
今后三年辦學(xué)的目標：立足原有的教育上風(fēng)，努力在今后的三年內，把七彩虹藝術(shù)雙語(yǔ)幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊伍建設，注重校園文化，逐步走向國際化的優(yōu)秀幼兒園。
請給予批準開(kāi)辦為謝！
xx縣文峰街道邢莊村邢莊幼兒園
申請人：xx
年 月 日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
本人xxx，（性別），xxxx年xx月出生，20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，此刻xx市xx小學(xué)教小學(xué)數學(xué)課程。本人于20xx年xx月至20xx年xx月，在xx學(xué)院進(jìn)修xx專(zhuān)業(yè)，現已畢業(yè)，并已取得小學(xué)x級教師資格等職業(yè)證書(shū)。
本人自從參加工作以來(lái)，一向熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也多次獲得了xx區、xx市等教育部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人在xx市內上班，未滿(mǎn)x歲的孩子xx在市內xx幼兒園讀xx班，生活上頗為不便。期望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的.請求，將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在xx鎮和xx市內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
申請人：xxx
20xx年x月x日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)13
尊敬的教育局領(lǐng)導：
我于xx年畢業(yè)后分配到xxx縣xxx鄉從事教育工作，在龍灘中學(xué)工作9年后，于20xx年9月調至xxx鄉中心學(xué)校學(xué)工作至今。在工作中，服從組織分配，任勞任怨，勤奮踏實(shí)，刻意進(jìn)取，虛心鉆研，謙虛謹慎，與人為善。十二年來(lái)，我連續十年擔任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)，并取得了比較好的成績(jì)。20xx年中考全縣排名第五名，20xx年中考全縣排名第三，20xx年取得了全縣排名第一的好成績(jì)。正是我的良好表現和取得的成績(jì)，先后獲得優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和師德標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。
我的`父母在xxx居住，且年事已高，他們不僅不能給我提供任何幫助，還需要我的照顧。我的愛(ài)人在鄂坪中心學(xué)校上班，兒子今年5歲，我們既無(wú)法讓他去幼兒園讀書(shū)，也無(wú)暇顧及家庭，教養他。并且，我工作在xxx鄉中心學(xué)校，離家較遠，長(cháng)期以來(lái)，我和妻子一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決這些實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，特此向局領(lǐng)導提出申請工作調動(dòng)，請將本人調到離家較近的學(xué)校工作，懇請局領(lǐng)導審批。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年12月16日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)14
尊敬的學(xué)區及學(xué)校領(lǐng)導
您們好！
我于20xx年分配到xx中學(xué)，現擔任初三化學(xué)教學(xué)工作。由于我家住xx而工作地點(diǎn)在xx，相距太遠，經(jīng)濟上帶來(lái)極大負擔，生活上也極為不便等原因，特向領(lǐng)導提出申請：調回xx工作。
自我到學(xué)校以來(lái)，各級領(lǐng)導給我諸多的關(guān)愛(ài)，在工作出現困惑時(shí)，及時(shí)給我很多有益的指導和建議，使我迅速成長(cháng)和成熟，較好的完成了初三教學(xué)任務(wù)�？梢哉f(shuō)，我在這里的每一步成長(cháng)，每一個(gè)小小的成功都有你們的參與，我從內心向你們說(shuō)聲“謝謝”！
雖然時(shí)間不長(cháng)，但我對學(xué)校是有感情的，可是擺在我面前的問(wèn)題卻是現實(shí)和殘酷的。我家在xx，工作在xx，兩地相距20公里。每次搭車(chē)，從xx到xx后，即使不坐麻木，從城南走到城北（3公里），再從城北搭車(chē)到xx，單程花費5元；遇上下雨或時(shí)間不夠，搭個(gè)麻木就要增加到7元。每個(gè)月就按往返四次算，車(chē)費花消就得（5x2x4=）40元至（7x2x4=）56元。這樣的上下班既浪費金錢(qián)和精力，又影響工作。由于是單身漢要住校，吃飯又是個(gè)大問(wèn)題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0。5（早餐）+2（中餐）+2（晚餐）=4。5元，一周五天（最后一餐不吃）得花消20。5元，一個(gè)月20。5x4=82元。
換句話(huà)說(shuō)，一個(gè)月開(kāi)銷(xiāo)最低也需要122—138元。然后看看現在飛漲的物價(jià)，房?jì)r(jià)、油價(jià)、菜價(jià)……，在看看那兩年未見(jiàn)動(dòng)靜的工資：510。5元，扣除這些后，不知道剩下的`那點(diǎn)能做什么�？晌业浆F在還沒(méi)有解決個(gè)人終身大事，還沒(méi)有自己的房子住，還沒(méi)有……，想到這些真讓人冷汗直冒。此外，初三考試較多，都安排在雙休日，學(xué)校也不提供伙食，總讓人感到身心疲憊。
綜上原因，也為了更好的投身工作，我希望調回xx，請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)的申請書(shū)15
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)�？蓙�(lái)到這里我才發(fā)現，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了...雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手，但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)老師...
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知
情況，會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆...說(shuō)心里話(huà)，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。申請書(shū)。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的'壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì )兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現在工作了一年，才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮斗下去的決（低保申請書(shū)）心！"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè )！我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(cháng)對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現在魚(yú)兒長(cháng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領(lǐng)導覺(jué)得我能力可以的話(huà)，把我調到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個(gè)挑戰，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動(dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致
敬禮!
XXX
20xx年xx月xx日
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