元旦節作文

元旦節作文[實(shí)用5篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦節作文 篇1

　　元旦放假，同學(xué)們都出去玩兒了，我沒(méi)法子，只能留在體育館，因為我要參加黃巖區少兒藝術(shù)團慶祝成立15周年的迎春晚會(huì )。這幾天正趕上冷空氣，氣溫非常低，幾乎是呵氣成冰了，但是演出依然要正常舉行。

　　我參加了好幾個(gè)節目的演出，其中最主要的是小組表演唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。這首歌講了媽媽在萬(wàn)惡的舊社會(huì )的痛苦生活，媽媽本來(lái)就沒(méi)吃沒(méi)穿的.還要忍受地主老財的欺壓，為他干苦活兒。而我就演這個(gè)“可憐的媽媽”。

　　彩排的時(shí)候，我一直找不到感覺(jué)，因為還裹著(zhù)大棉襖，身子暖呼呼的，一看見(jiàn)地主大搖大擺，“肉笑皮不笑”的樣子，就忍不住“哈哈”地狂笑起來(lái)，完全不符合主題，把“悲催”的媽媽變成了“樂(lè )天”的媽媽。其他演員也跟著(zhù)笑場(chǎng)，排練中斷了好幾次。

　　但事情哪有我想象的那么好?!演出正式開(kāi)始的時(shí)候，我換上了單薄的演出服，一套破破爛爛的短袖小褂和藍色中褲。一上場(chǎng)我就感受到了“冬天的風(fēng)雪狼一樣嚎叫”，凍得我牙齒直打架，但是我還是認真地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作做下去。當她們唱到媽媽“又冷又餓跌倒在雪地上”的時(shí)候，我也差不多“又冷又抖”地要暈倒在舞臺上了。后來(lái)，“經(jīng)過(guò)了多少苦難的歲月”的“媽媽”站起來(lái)“盼到今天的好光景”時(shí)，我本應笑著(zhù)演唱，但平時(shí)一向要笑的我怎么使勁也沒(méi)法在被凍成“冰塊”的臉上擠出笑容。

　　這場(chǎng)寒冬里的演出讓我深切地感受到，要當一個(gè)好演員可真不容易啊!

元旦節作文 篇2

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝,日歷的翻動(dòng),當日歷翻到最后一頁(yè),元旦悄然地來(lái)到了。今天和平時(shí)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)節日的氣氛,吃過(guò)早飯，姥爺帶我到顧鄉公園賞雪。

　　我喜歡冬天的陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著(zhù)我。

　　也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長(cháng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著(zhù)冬天的太陽(yáng)，邊聊著(zhù)天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)是白的，大地是白的，所有的'東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。遠遠的望去,長(cháng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著(zhù)一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫(huà)。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無(wú)比。

　　我在雪上奔跑著(zhù)，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非�？鞓�(lè )。我一會(huì )手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會(huì )蕩起秋千，蕩出過(guò)去一年的回憶；一會(huì )手持樹(shù)枝在雪地上書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出新的一年的暢想。在這快樂(lè )之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧靜景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了第一天的歲月足音。

　　我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。

元旦節作文 篇3

　　今天是一個(gè)快樂(lè )的節日，就是元旦。

　　放假了，我回到了奶奶家。我一到家，就給奶奶問(wèn)好，說(shuō)：“奶奶元旦快樂(lè )�！弊哌M(jìn)屋里我見(jiàn)到一個(gè)可愛(ài)美麗的小妹妹，她一會(huì )兒跑來(lái)跑去，一會(huì )兒摔倒了。這就是奶奶家的.小妹妹，她總是那么可愛(ài)!中午，奶奶給我做了我愛(ài)吃的菜。我非常高興。

　　第二天，我就去參加同學(xué)的生日聚會(huì )。在那里我們高高興興地玩了一個(gè)下午。

元旦節作文 篇4

　　元旦節這天，我雖然沒(méi)有做什么很有意義的事，但是，我還是照樣開(kāi)心。

　　爸爸、媽媽先帶我去理發(fā)，說(shuō)新年新氣象。然后爸爸、媽媽帶我去了世紀金花宜品生活，給我買(mǎi)了好多吃的`，說(shuō)是鼓勵我用心學(xué)習。最后又帶我去了麥德龍超市，給我買(mǎi)了我最喜歡的馬克黑木彩噴鉛筆，作為我的元旦禮物送給我。接著(zhù)媽媽帶我們去辣白菜吃自助餐，那兒的食物很豐富，有我愛(ài)吃的冰淇淋，烤培根，水果，喝果汁，火鍋。媽媽讓我少吃點(diǎn)兒冰淇淋，因為是冬天，多吃冰淇淋會(huì )肚子疼。我們吃了很長(cháng)時(shí)間才吃完。

　　吃完飯爸爸媽媽還帶著(zhù)我帶我去看電影，看完電影回到家我寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè)。最后，我就睡覺(jué)了。多幸福啊，我非�？鞓�(lè )，我喜歡爸爸、媽媽?zhuān)�這一天是多么美好的呀。

元旦節作文 篇5

　　再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準備站隊放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！�

　　”禮物？“我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵�！翱旎匕�，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上�！翱斓皆�旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì )，什么都沒(méi)準備�？吹侥銈兌荚谒唾R卡，我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事�！标惱蠋熣驹谥v臺上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)�！拔医o每個(gè)人都寫(xiě)了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認真地對待學(xué)習，認真聽(tīng)從我的教導，別再貪玩了。當然我也會(huì )改正，我不會(huì )在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了�！苯淌依镬o得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

　　就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無(wú)疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的，更多的是對他的厭煩。陳老師做了個(gè)手勢，示意我們安靜�！翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒(méi)有什么特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

　　“陳老師，我們會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)的！”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。

　　“對��！”“陳老師，我們會(huì )聽(tīng)你的！”“就只有５個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著(zhù)老師，止不住眼眶中的眼淚。

　　“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！奔s莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著(zhù)老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的`。

　　“程明明！”我走到講桌前，接過(guò)賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。

　　放學(xué)后，大多數同學(xué)都打開(kāi)了信封，走在路上還在談?wù)撝?zhù)信的內容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái)，高聲對我說(shuō)：“陳老師真好！你知道老師給我寫(xiě)的什么吧？老師說(shuō)，‘好好發(fā)展，你很聰明，對數學(xué)的認知感強，將來(lái)會(huì )成為重汽公司最年輕的董事長(cháng)的～’�！蔽乙睬那牡牟痖_(kāi)了封緊的信，以行娟秀的正楷字顯現了出來(lái)：

　　致程明明：

　　你是我最出色的學(xué)生，總是有獨到的見(jiàn)解，希望你乘風(fēng)破浪，追求學(xué)習、寫(xiě)作上的最高境界。

　　當然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。

　　陳老師于20xx.X.X

　　最后看了一眼學(xué)校，夕陽(yáng)中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著(zhù)我們。

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