【精品】《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1
故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因為得罪了小精靈被變成了拇指大的小人，騎在白鵝莫頓身上跟著(zhù)大雁經(jīng)歷了一次長(cháng)途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機,但這也鍛煉了他的體魄，陶冶了他的心靈，最終使他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。
說(shuō)起這次旅行，不得不提的是大雁群的領(lǐng)頭雁——從大雪山來(lái)的阿卡隊長(cháng)。她的年齡已經(jīng)一百多歲了，性格堅強，眼光敏銳，飛行技巧十分高超，帶領(lǐng)著(zhù)雁群一次又一次地避開(kāi)了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時(shí)，遇上了大風(fēng)暴，險情重重，阿卡用它堅定的意志和豐富的經(jīng)驗，帶著(zhù)雁群安全逃離。倘若沒(méi)有阿卡的幫助，尼爾斯跟莫頓的命運也許就會(huì )改變。
說(shuō)了這么多也該講講書(shū)中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對冤家，尼爾斯經(jīng)常作弄它，拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計前嫌，一次又一次地幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢(mèng)想；和大雁一起在藍天翱翔。
在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的`過(guò)程中發(fā)生了許許多多的故事，令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過(guò)海峽時(shí)，突然卷起一陣狂風(fēng)，使雁群被迫降落在一個(gè)海島上。尼爾斯因為睡不著(zhù)所以出去四處閑逛，就在這時(shí)海上忽然升起一座城市，高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進(jìn)去，被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了，城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買(mǎi)下，而且還比劃著(zhù)說(shuō)商品只值一枚銅幣�？赡釥査蛊B一個(gè)銅幣也沒(méi)有，這時(shí)尼爾斯想起進(jìn)城時(shí)在城門(mén)外看到一枚銹跡斑斑的銅幣，便連忙飛奔出城去找。當他撿起銅幣時(shí)，美麗的城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫(xiě)得詭異而神奇，讓人看了流連忘返。
這本書(shū)不僅情節寫(xiě)得引人入勝，也描寫(xiě)了瑞典的旖旎風(fēng)光，比如湍急的羅納河，和河兩岸的秀麗美景，還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。
最后，尼爾斯實(shí)現了他的夢(mèng)想恢復了人形；莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的，讓我們也循著(zhù)他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2
張開(kāi)翅膀 放飛夢(mèng)想和希望
----讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
坐在天鵝的背上，陪他們一起遨游四方，那感覺(jué)一定非常地美妙吧。我們都幻想有一雙美麗的翅膀，在深藍的天空中自由自在的翱翔，可是你知不知道，我們的背后始終有一雙翅膀，那是隱形的翅膀，那是夢(mèng)想的翅膀，我愛(ài)我的這雙翅膀。不管什么翅膀，都有受傷的那一天，到那時(shí)候，請不要沮喪，不要傷心，翅膀的傷口終究會(huì )好的，而且會(huì )變得更美更漂亮。讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，他真的是讓我愛(ài)不釋手，晚上睡覺(jué)時(shí)還戀戀不舍，雖然我很愛(ài)看書(shū)，但我從沒(méi)像看這本書(shū)一樣看其他書(shū)。這本書(shū)對我影響之甚大，他讓我看到了背后的.那雙美麗的，隱形的翅膀。我愛(ài)我的這雙翅膀。
尼爾斯是一個(gè)調皮的小男孩，他真是讓爸爸媽媽操不完的心。有一天，尼爾斯的爸爸和媽媽要出門(mén)了，雖然一而再再而三的囑咐尼爾斯要在家里聽(tīng)話(huà)，可是調皮的尼爾斯就是左耳朵進(jìn)右耳朵出啊，哪里會(huì )謹記心上啊，這不，出事啦。當尼爾斯剛睡醒時(shí)，就看見(jiàn)了一個(gè)小人，看來(lái)又什么事情吧。尼爾斯轉轉眼圈，想了個(gè)壞主意，他拿了個(gè)盒子，一下子把小人蓋住了，可他曾知道，這個(gè)小人就是一個(gè)什么都會(huì )的小精靈啊，他被小精靈施了魔法，暈了過(guò)去，小精靈自己則跳了出來(lái)，當你爾斯醒來(lái)時(shí)，發(fā)現家里什么東西都變得又大又高了，其實(shí)是自己變得又小又矮了。他這才發(fā)現，他變成了和小精靈一樣大小的人了。而且能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)的意思。小精靈突然跳出來(lái)說(shuō)：“這是對你的懲罰，當你找到屬于自己的夢(mèng)想的翅膀的時(shí)候，魔法會(huì )自動(dòng)解除的，你就會(huì )變成原來(lái)的摸樣但不一樣的自己了。"尼爾斯不愿意讓爸爸媽媽看到自己的這個(gè)樣子，最后就和鵝群成為好朋友，隨鵝群一起在天空翱翔，尼爾斯還幫鵝群度過(guò)了重重的難關(guān)，找到了么夢(mèng)想的翅膀，找到了真正的自我。
在我看這本書(shū)之前，根本不知道每天是為了什么而活著(zhù)，也同每個(gè)人一樣想擁有一雙美麗的翅膀，所以，我看了這本書(shū)才知道，每個(gè)人都有一雙夢(mèng)想的翅膀。
背后的那雙隱形的翅膀，是天神的賜賞，是人生路的橋梁，就讓我們珍惜它，愛(ài)護它，還要謝謝他。我也謝謝《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，是他讓我懂得了這么多人生的道理，過(guò)去的無(wú)知也罷，過(guò)去的無(wú)邪也罷。就讓我們張開(kāi)的翅膀，放飛夢(mèng)想和希望。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3
上個(gè)暑假期間，語(yǔ)文老師布置了一項任務(wù)，那就是在暑假期間讀一本好書(shū)。我不知該讀什么樣的書(shū)，于是來(lái)到新華書(shū)店。我在一排排書(shū)架中來(lái)回瀏覽，一本本書(shū)與我擦肩而過(guò)。我忽然像發(fā)現新大陸似的停了下來(lái)，我發(fā)現了這本書(shū)。一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，我感到疑惑，家鵝怎么會(huì )在天空中飛呢？而且是載著(zhù)人飛。于是我便把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
一回到家，我立馬讀了起來(lái)。書(shū)中介紹的尼爾斯是一個(gè)經(jīng)常欺負家畜，不愛(ài)認真學(xué)習的小男孩。就是因為他的這種惡習，才被一個(gè)小精靈用魔法把他變小了。而當他變小了之后，奇怪的事情發(fā)生了，他竟然能夠聽(tīng)懂各種動(dòng)物們的語(yǔ)言。而那些經(jīng)常被尼爾斯欺負的家畜，也都一個(gè)個(gè)報復起尼爾斯來(lái)。在這時(shí)，忽然飛來(lái)了一群大雁，而家鵝很想要飛，但其他家畜都不相信鵝會(huì )飛。但家鵝卻真的飛起來(lái)了，而尼爾斯為了尋找小精靈，變回原來(lái)的樣子，騎在了家鵝的背上，跟著(zhù)大雁們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)故事……
它們沿著(zhù)狹長(cháng)的瑞典國土飛行，一路上經(jīng)歷了無(wú)數的危險，演繹了種種傳奇，漫長(cháng)的旅途，其實(shí)也象征著(zhù)尼爾斯的成長(cháng)歷程，他變得不再像以前那樣愛(ài)欺負小動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習，貪玩。他逐漸長(cháng)大懂事了，知道了什么是善與惡，學(xué)會(huì )了同情與愛(ài)，最后尼爾斯用行動(dòng)證明自己改過(guò)的決心，變回了原來(lái)的樣子，與父母相聚。當然，一路上與他朝夕相處的家鵝，也回來(lái)了，并帶回了自己的妻子，一個(gè)美麗的大雁。
在這次奇異的.旅行中，最壞的角色就是一只狐貍，他總是找尼爾斯的麻煩，但最后還是被大雁們趕走。尼爾斯還看到了祖國的風(fēng)光，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，結識了許多動(dòng)物朋友，經(jīng)歷了種種困難與危險。在旅行過(guò)程中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè )，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè )于助人的孩子。
這本書(shū)對我有著(zhù)非常深刻的印象，到現在，我還有時(shí)會(huì )拿出這本書(shū)再看一遍，這本書(shū)讓我懂得了很多，而我要學(xué)習尼爾斯的精神，堅持不懈、勤勞、勇敢、為好朋友著(zhù)想、樂(lè )于助人、善惡分明、愛(ài)護動(dòng)物等等，都是我應學(xué)習的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4
在一個(gè)寒冷的冬天，我看完了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，屋外寒風(fēng)呼嘯，雨點(diǎn)毫不客氣地砸著(zhù)窗戶(hù)。人們都躲在家里不肯出門(mén)，因為外面實(shí)在是太冷了，好像一出門(mén)就會(huì )被凍成冰塊似的，但此刻我的心里流著(zhù)一股暖流，好像就算穿短袖出門(mén)也不冷。
《尼爾斯騎鵝旅行記》中的人物都非常的團結友愛(ài)，每次遇到困難都能化解。這本書(shū)讓我認識到了，人與人之間團結友愛(ài)是多么的重要。如果人們不團結友愛(ài)，那如果遇到困難就會(huì )變成一盤(pán)散沙，后果不堪設想。
這本書(shū)主要講了瑞典南部鄉村的一個(gè)14歲的男孩尼爾斯，他的父母都是非常善良勤勞的.農民，但尼爾斯卻是一個(gè)調皮、愛(ài)搞惡作劇、欺負小動(dòng)物的男孩。有一天，尼爾斯因為捉弄小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，他走出房門(mén)向動(dòng)物求助，動(dòng)物們卻都幸災樂(lè )禍，尼爾斯也開(kāi)始慢慢認識到自己的錯誤，從一個(gè)調皮、愛(ài)搞惡作劇、欺負小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良勇敢、喜愛(ài)小動(dòng)物、惹人喜愛(ài)的孩子。這時(shí)雄鵝莫頓馬上就要隨著(zhù)雁群飛走了，尼爾斯為了不讓父母傷心，意外被莫頓帶上天空與大雁們一起環(huán)游全國。他在這次旅行中幫助了許多動(dòng)物：他在狐貍斯密爾叼走大雁時(shí)勇敢的去救大雁，在看到灰雁鄧芬受傷后小心翼翼的幫助她，在老馬淋雨時(shí)幫他尋找避雨休息的地方。尼爾斯歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于與爸爸媽媽團聚，變回一個(gè)正常的小男孩的故事。
這本書(shū)中最令我敬佩的人就是雁群的首領(lǐng)——阿卡了，她有著(zhù)高強的領(lǐng)導才能、智慧的頭腦以及一顆善良的心，她用自己聰明的頭腦帶領(lǐng)雁群穿過(guò)重重障礙到達拉普蘭，在有危險時(shí)，她總是臨危不懼，總能冷靜的應對。更重要的是他有著(zhù)一顆善良的心，雖然有一只老雕總是吃他們大雁，但在老雕遇難后，她卻毅然決然地撫養老雕的孩子高爾果，承擔起一個(gè)母親的責任，她的這種精神讓我自愧不如。
這本書(shū)中的雄鵝莫頓也是一只值得讓人稱(chēng)贊的動(dòng)物。他盡職盡責，把尼爾斯帶到拉普蘭后沒(méi)有不管他，相反他還在大雁啟程往南飛時(shí)去找他，把他送回了家。他知恩圖報，盡管尼爾斯以前經(jīng)常欺負他，他還在尼爾斯變小幫助他后既往不咎的帶他飛往拉普蘭。他善良，在看到鄧芬的翅膀受傷后想盡一切辦法幫助她。
看完這本書(shū)我受益良多，讓我更堅信“善有善報，惡有惡報”這個(gè)道理，也讓我明確了我目標——要做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用的人，我將盡我最大的努力讓這個(gè)世界更美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部、也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。反復比較后，我選擇了這本童話(huà)書(shū)和孩子一起閱讀，打開(kāi)這本小書(shū)，你馬上會(huì )和瑞典少年尼爾斯一起，騎上白鵝，跟隨大雁們一起翱翔在藍天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險，一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說(shuō)，會(huì )讓你與自由、責任、善良結為朋友，永遠地相親、相愛(ài)。
今天，我和孩子一起讀完了整本書(shū)的第一章《變成小人兒》，講的是十四歲小男孩尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因為說(shuō)話(huà)不算話(huà)，作弄了一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒的故事。
在閱讀的過(guò)程中，活潑愛(ài)動(dòng)的兒子聽(tīng)得安靜入神，很快被故事所吸引，在這段故事結束后的互動(dòng)啟發(fā)中，他說(shuō)出了“說(shuō)話(huà)不算話(huà)就會(huì )受到懲罰，要做誠實(shí)小孩”的感受，不由令人心生欣慰，經(jīng)典好書(shū)的.魅力和閱讀的神奇力量遠遠超過(guò)了簡(jiǎn)單說(shuō)教的作用，如今已身為父母的我們，當年也曾伴隨著(zhù)這個(gè)故事一起成長(cháng)，感同身受，回味無(wú)窮，這次的閱讀讓我有三點(diǎn)體會(huì )：
一、告訴孩子要做一個(gè)善良誠實(shí)的人。尼爾斯被變成小人兒的經(jīng)歷告訴人們，喜歡用惡作劇捉弄人的孩子是不受歡迎的，周?chē)娜硕紩?huì )躲得遠遠的，只有善良誠實(shí)的孩子才能交到好多好朋友，才會(huì )成為一個(gè)受人喜歡的人，才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
二、親子閱讀也是一種幸福和快樂(lè )。與孩子一起閱讀，不僅孩子高興，我也很快樂(lè )，雖然平時(shí)工作較忙，可是拿起書(shū)給孩子講故事時(shí)，當孩子用稚嫩的語(yǔ)言說(shuō)出他的感受，提出他的問(wèn)題，露出甜甜的笑臉，我會(huì )在不知不覺(jué)中感到輕松溫暖，每個(gè)人對幸�？鞓�(lè )的感受不同，這一刻，我總能感到快樂(lè )。
三、選擇好書(shū)就是給孩子補充豐富的營(yíng)養。幼兒園的課程好比是幼兒每天的正餐糧食，而好的課外閱讀就象給孩子補充的五谷營(yíng)養，互相搭配，孩子會(huì )更加健康。一本好書(shū)也是一位好的家教，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事把生活的道理深入淺出地教給孩子，潛移默化，潤物無(wú)聲。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在四月這個(gè)芳菲的季節，讓我們和孩子一起讀書(shū)，陪著(zhù)孩子一起快樂(lè )成長(cháng)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇6
我看了許許多多、教人難忘的課外書(shū)，最令我記憶猶新的是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫最負盛名的作品———《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農村小男孩的故事，他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民，尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、調皮搗蛋、愛(ài)捉弄小動(dòng)物的小孩。一個(gè)初春，他的.父母上教堂去了，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)，被小精靈用妖法將他變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。正在此時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上跟隨著(zhù)大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。他騎在鵝背上，看見(jiàn)了自己的祖國的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，同時(shí)也飽嘗了不少苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改變了自己的缺點(diǎn)，培養出助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德。不僅重新變成了高大帥氣的男孩子，而且還成了一個(gè)善良、勤奮的好孩子。
作者是想通過(guò)這個(gè)故事，啟發(fā)少年兒童要有良好的品德，旺盛的求知欲。要善于取人之長(cháng)，補己之短。同時(shí)，我深深地感到：在危難時(shí)候不要退縮，要勇敢的去面對；遇到困難時(shí)應智慧、冷靜思考。無(wú)論做什么事都要仔細認真、不可馬虎，不可以敷衍；我們也要愛(ài)護小動(dòng)物，不能去傷害他。書(shū)中我飽覽了瑞典的錦繡山河，學(xué)習了瑞典的地理，歷史和傳統文化，了解了生長(cháng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物，領(lǐng)略到瑞典的高山大川、森林草原，那里的景色有著(zhù)另外一番風(fēng)情，讓我深深陶醉其中，回味無(wú)窮。
我愛(ài)閱讀，這本書(shū)充滿(mǎn)了無(wú)限魅力。因為它不僅讓我領(lǐng)略了秀麗的北歐風(fēng)光，更讓我懂得了許多做人的道理。特別是放鵝姑娘“奧薩”，困境和悲痛中依然有一顆堅強的心。聆聽(tīng)了這些動(dòng)人的傳說(shuō)，令人感動(dòng)，深受啟發(fā)。朋友！請記住這本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，你也會(huì )同我一樣著(zhù)迷不已、愛(ài)不釋手。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇7
《尼爾斯騎鵝旅行記》首次出版于1907年，至今有一百多年的歷史。這是一部享譽(yù)世界的兒童名著(zhù)，受到孩子們乃至大人們的熱烈推崇，飛進(jìn)了全球各地千萬(wàn)家庭。瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙也因為這部作品一舉成名，并且獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
爸爸說(shuō)，他小時(shí)候對這部作品有非常深刻的記憶，不過(guò)他小時(shí)候看的不是書(shū)，而是《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片。這部動(dòng)畫(huà)片太好看了，他看得如癡如醉，但每周才放一集，所以候他每天都盼望著(zhù)能看上《尼爾斯騎鵝旅行記》。雖然爸爸看的`不是原著(zhù)，但是從中也可以看出《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事情節是多么的迷人啊。
因為動(dòng)畫(huà)片的影響，爸爸向我強烈推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》。我這幾天把這本書(shū)仔仔細細地讀了一遍，不愧是中外名著(zhù)，果然很吸引人，我特別喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭幾章和結尾幾章，文字描寫(xiě)可稱(chēng)得上是細膩生動(dòng)、引人入勝。當看到調皮搗蛋的尼爾斯被小精靈變成大拇指般的小人時(shí)，我心中充滿(mǎn)了緊張之感；看到尼爾斯被雄鵝帶上天空開(kāi)始旅程時(shí)，我不禁為尼爾斯捏一把汗；看到尼爾斯與狐貍斗智斗勇，并且救了大雁一命時(shí)，我忍不住為尼爾斯和大雁們拍手叫好；看到尼爾斯經(jīng)歷了許許多多的奇人異事，也欣賞到了無(wú)數美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁羨慕尼爾斯的好運；當看到尼爾斯平安回到家，還改掉了身上的壞毛病，成為了一個(gè)正直勇敢、善良聰慧的男孩時(shí)，我感到由衷的高興，并對他送去了深深地祝�！适轮械拿恳惶幥楣澏季o緊扣住了我的心，讓我與尼爾斯一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了無(wú)數神奇的冒險。
我覺(jué)得作者把尼爾斯的心理描寫(xiě)抓得特別好，合情合理，完全符合一個(gè)小孩子的思想特點(diǎn)，這使得文章更加的真實(shí)生動(dòng)，讀起來(lái)也有趣之極，作者真是會(huì )揣摩孩子的想法呀！好的兒童作品應該就是這樣，首先得讓我們兒童覺(jué)得親切，因為這些書(shū)是寫(xiě)給我們看的呀。
總之，我認為《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很棒的小說(shuō)，應該列入每個(gè)同學(xué)的讀書(shū)清單中。如果你還沒(méi)有這本書(shū)，那就趕快去買(mǎi)來(lái)看一看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇8
“他走上堤岸以后，又回頭望著(zhù)許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著(zhù)，直到消失在遠方。它們排列均勻，隊形整齊，速度輕快，振翅強勁有力。男孩子對飛走的鳥(niǎo)無(wú)限留戀，似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物“告別”了。但是樂(lè )意幫助他人的尼爾斯，善良、堅強的大雁，熱愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心的渡巴塔基的形象，我是永遠不會(huì )忘記的。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家賽爾瑪·拉格洛夫寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險。最后養成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣，最終成為一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的好孩子。
像從前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái)；我捉了許多蝴蝶，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死。
哎，我太不應該那樣做了。因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng)；牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)；狗是公安戰士偵破疑案，追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類(lèi)的好處實(shí)在太多！
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有動(dòng)物，那將會(huì )是什么樣��！如果鮮花怒放，卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉，那將是多可悲的事情。那樣，夏天，我們再也看不到蝴蝶那優(yōu)美的.舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠，再也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機的世界！所以，我們不該驅趕、殘殺它們，應該把它們當作我們的朋友、伙伴，與它們和平相處。給動(dòng)物一個(gè)良好的棲息之地，讓它們感受到人類(lèi)帶給它們的那一份溫馨，那份關(guān)愛(ài)，
使地球呈現出一片安詳與和諧的景象。
人對動(dòng)物是這樣，人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰爭帶來(lái)的是破壞、災難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，才能感受到充滿(mǎn)愛(ài)的世界，我們的生活才會(huì )更加美好幸福！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇9
這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧？我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因為戲弄小妖精，變成了和小妖精一樣大小的人，開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊，勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的`追蹤和破壞，險情不斷，但尼爾斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最終，奇跡發(fā)生了，尼爾斯變回了人類(lèi)，從此，他好好學(xué)習，做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū)，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)調皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛(ài)，僅僅是愛(ài)。
愛(ài)，使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫；愛(ài)，使他學(xué)會(huì )樂(lè )于助人、廣交朋友；愛(ài)，使他明白了自我到底應當做什么；愛(ài)，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對待別人，別人也不會(huì )好好對待你，僅有你好好對待別人，別人才會(huì )好好對待你、尊重你。只是這些，只是有愛(ài)，就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活，明白應當好好學(xué)習天天向上。
讀了這本書(shū)，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢的應對。是啊，在狐貍斯密萊面前，尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西，可是，他卻毫不畏懼，用自我的聰明才智打敗了斯密萊，解救了野鵝。盡管旅途中危險不斷，困難不停，但他們不也一一克服了嗎？
回想一下，我還記得，軍訓的時(shí)候，有一個(gè)項目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對面。當時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著(zhù)頭皮跳了下去。在我滑的過(guò)程中，我卻發(fā)現，根本就沒(méi)有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò)，其實(shí)也十分舒服。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當時(shí)我害怕，不敢，好像那就是一個(gè)困難，可是我勇敢的滑了過(guò)去，勇敢的應對，最終我做到了。
盡管在現實(shí)中，有很多看似根本就不可能實(shí)現的東西，但只要你勇敢、正確的應對，也能實(shí)現。沒(méi)有什么，是絕對的，僅有看自我是否肯努力。
那么，就讓我們從此刻開(kāi)始，一齊加油努力，去創(chuàng )造更完美的明天！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇10
開(kāi)學(xué)初，老師推薦我們讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)，書(shū)中尼爾斯的歷險經(jīng)歷深深的吸引了我。
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙寫(xiě)的一本小說(shuō)，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒的傳奇故事。尼爾斯他的家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，卻非常調皮搗蛋，總是戲弄小動(dòng)物。一天，他因為不遵守諾言，這下惹惱了一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。
當一群大雁從空中飛過(guò)時(shí)，恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行，于是尼爾斯便騎在了鵝的背上，隨后他在大白鵝背上的奇妙歷險旅行開(kāi)始了：他們共同經(jīng)歷了和狡猾的狐貍作戰；幫助黑老鼠打敗了前來(lái)侵略的褐老鼠；小尼爾斯被烏鴉綁架，從兇猛的大熊嘴里逃生……在歷時(shí)八個(gè)月之久尼爾斯才返回了家鄉，他在旅行的同時(shí)聽(tīng)到了許多有趣的瑞典民間故事，看到了美麗的瑞典風(fēng)光。在歷險旅途中小尼爾斯、經(jīng)歷了生死的風(fēng)險考驗，嘗盡了無(wú)數苦難。在旅途中，他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)，學(xué)到了很多的東西，變成了一個(gè)善良、勤奮、誠實(shí)而又熱心的孩子�！赌釥査跪T鵝歷險記》其中最讓我感動(dòng)的一段是：水獺聽(tīng)從狐貍命令來(lái)捕捉大雁群中最年老的大雁艾姆，當時(shí)尼爾斯還沒(méi)有入睡，他突然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后連忙爬起來(lái)，不顧自己的危險沖上去一把抓住水獺的腿，使水獺摔倒在地，最終救了艾姆和雁群。這一小節中尼爾斯面對困難和危險時(shí)表現的`非常勇敢，讓我對他這個(gè)小人刮目相看。通過(guò)這件事大雁們也喜歡上了尼爾斯，改變了對他的看法。尼爾斯騎著(zhù)莫頓和雁群一路走來(lái)，尼爾斯也漸漸地改掉了許多壞習慣，變成了一位關(guān)心別人，愛(ài)護動(dòng)物，人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子�；丶液�，尼爾斯驚奇的發(fā)現自己又變回了原來(lái)的模樣，這是因為尼爾斯改正了自己的缺點(diǎn)，所以小精靈原諒了他，讓他恢復了原樣。
《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)讓我明白了許多的道理：人不能自私，要有愛(ài)心，這樣才能得到別人的尊重。讀完了這本書(shū)之后，我深深的體會(huì )到只有做一個(gè)遵守諾言，善良、勤奮、誠實(shí)的人，這樣才能得到別人的信任和幫助，自己才會(huì )擁有更多的快樂(lè )！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是周末我去書(shū)店時(shí)無(wú)意間看到的，這個(gè)作品的動(dòng)畫(huà)片我小的時(shí)候有看到過(guò)，現在只記得一些小小的細節了。這次我又專(zhuān)門(mén)去看了這本書(shū)。它的作者是意大利作家塞爾瑪·拉格洛夫。
故事講的是尼爾斯是個(gè)調皮的`小男孩，經(jīng)常虐待小動(dòng)物。一天，他捉弄了一位有法力的小精靈，被變成了一個(gè)小人。變小后他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，曾經(jīng)被他欺負的小動(dòng)物，紛紛對他進(jìn)行報復，他也開(kāi)始慢慢認識到自己犯下的錯誤。于是，在公牛的指點(diǎn)下，尼爾斯騎著(zhù)家鵝，跟隨大雁漂泊遠方，踏上了尋找小精靈以求得寬恕的漫長(cháng)旅行。
雁群的隊長(cháng)名叫阿卡隊長(cháng)，在旅途中阿卡隊長(cháng)對他們特別的關(guān)心，尼爾斯他們也在雁群里度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在雁群里尼爾斯親身體會(huì )到了動(dòng)物們的感受，像完全變了一個(gè)人，他便開(kāi)始漸漸地開(kāi)始愛(ài)護動(dòng)物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍去做斗爭，還有一次他幫兩個(gè)孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了。
尼爾斯已經(jīng)徹底改變了，他有了愛(ài)心、同情心，但不免也會(huì )想家的，后來(lái)有一天隊長(cháng)告訴尼爾斯，你可以恢復原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，尼爾斯不同意，他說(shuō)寧可不回家，也不能犧牲莫爾典，但此時(shí)的莫爾典還一無(wú)所知，后來(lái)他們到了離尼爾斯家不遠的湖泊那里休息，尼爾斯的選擇是：寧可不恢復原樣，也不犧牲莫爾典的性命，于是尼爾斯讓阿卡隊長(cháng)載著(zhù)自己準備和家里告別，臨走前隊長(cháng)要尼爾斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著(zhù)老婆和孩子回到自己的家鄉住，這時(shí)尼爾斯也在，就在爸爸準備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候，尼爾斯馬上來(lái)到門(mén)口拼命地敲門(mén)，就在媽媽打開(kāi)的一瞬間，尼爾斯突然變回原形了，他請求爸爸不要殺莫爾典，爸爸答應了，后來(lái)尼爾斯在床上美美地睡了一覺(jué)，快天亮的時(shí)候，他突然想起了隊長(cháng)的話(huà)，于是他急忙穿好衣服，跑到海邊，真的看見(jiàn)了隊長(cháng)，可惜他已經(jīng)恢復原形，他們語(yǔ)言不通了，不能再進(jìn)行交流了，只能擁抱在一起，凌眀到了，隊長(cháng)不得不從尼爾斯的懷里掙扎出來(lái)，叫了幾聲，然后戀戀不舍得飛走了。
讀完這本書(shū)，我感受到作者的想象力豐富，我們要像尼爾斯一樣勇敢，即使前面充滿(mǎn)了危險和痛苦，也要勇敢面對，另外我們要愛(ài)護小動(dòng)物，人與自然和諧相處。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇12
這本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很好的名著(zhù)，作者是瑞典的著(zhù)名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品，故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈，所以變成了小人。他又被家里的大白鵝帶上了高空，展開(kāi)了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰：奸猾的狐貍;兇猛的大鳥(niǎo);黑壓壓的老鼠群。最后，憑著(zhù)機智和勇敢以及朋友們(小動(dòng)物)的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái)，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的打敗了狐貍，真了不起!
其實(shí)，尼爾斯原來(lái)也是別人眼里的壞孩子。后來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機智、勇敢、樂(lè )于助人的好孩子。著(zhù)名兒童評論家安武林說(shuō)過(guò)：“災難是人生的磨刀石”。這話(huà)在尼爾斯的身上得到了深刻的驗證。正因為經(jīng)歷了那么多的災難，尼爾斯領(lǐng)悟了朋友的可貴，從一個(gè)人見(jiàn)人煩的小討厭變成人見(jiàn)人愛(ài)的小可愛(ài)，不但人人喜歡，連小動(dòng)物都喜歡和他親近。正如我們小學(xué)生在學(xué)校里，你只有幫助了別人，別人才會(huì )幫助你。因為，幫助是相互的;你只有和別人團結友愛(ài)，別人才會(huì )和你團結友愛(ài)。因為，愛(ài)也是相互的。發(fā)現自己錯了，要堅決改正，如果繼續下去，小錯誤也許會(huì )變成大錯誤的。
我在讀這本書(shū)時(shí)，就像在知識的海洋里遨游，它蘊含著(zhù)豐富的地理知識和歷史知識。通過(guò)這本書(shū)我還知道了不少民間傳說(shuō)和瑞典節日的典故。這篇小說(shuō)寫(xiě)得好是因為作者在寫(xiě)書(shū)的.同時(shí)曾經(jīng)親身游歷瑞典的各個(gè)地區，所以他在小說(shuō)中描寫(xiě)的景色風(fēng)光，仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫(huà)面呈現在我的面前一樣。山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫(xiě)的動(dòng)物是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機勃勃。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)、誠實(shí)和熱愛(ài)自己的祖國。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè )于助人，現在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰，手有余香”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇13
這是一本充滿(mǎn)奇趣的名著(zhù)，這是一本獨具冒險精神的小說(shuō)，這是一本樸素又親切的童話(huà)。這本書(shū)就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的主要內容是：有一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒，他家住在瑞典南部，他的父母都是淳樸的農民，而他卻不愛(ài)讀書(shū)，喜歡調皮搗蛋。因為尼爾斯捉弄了小精靈，挑釁了小精靈的威嚴，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后，他又跟隨著(zhù)家鵝莫頓與大雁群，與它們走南闖北，飽覽了瑞典各地的風(fēng)景名勝。這一趟旅行讓他從一個(gè)調皮搗蛋的小惡魔變成了一個(gè)勇于奉獻、舍己為人的好孩子。
這本書(shū)可以說(shuō)是一個(gè)新起點(diǎn)，是一個(gè)掀起童話(huà)界高潮的新起點(diǎn)，它融入了自然、地理、歷史、傳說(shuō)……真正的知識，它是世界上唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)故事。
讀了這本書(shū)，我懂得了很多很多，但是最令我過(guò)目不忘的是領(lǐng)頭雁阿卡說(shuō)的這些話(huà)：“你們完全可以讓出幾個(gè)光禿禿的巖石島、幾個(gè)淺水湖和潮濕的沼澤地，還有幾座荒山和一些偏僻遙遠的森林，把它們讓給我們這些窮得無(wú)立錐之地的飛禽走獸，使得我們有地方安安生生地過(guò)日子。我這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著(zhù)人類(lèi)的追逐和捕獵。倘若人類(lèi)能有良知，明白像我這樣的一只鳥(niǎo)兒也需要有個(gè)安身立命之處就好了�！笔前�，大地上的飛禽走獸和我們一樣都是生命，為什么人類(lèi)這么自私而不給他們一片小小的生存之地呢？為什么我們大家就不能和平相處呢？所以我呼吁大家，在我們身邊，有許多值得幫助的生命，不管他們是弱小的還是強大的，去幫助他們吧，你會(huì )感到幸福！
由于人類(lèi)的破壞，地球上瀕臨滅絕生物的比例正在以驚人的`速度上升著(zhù)。以前，鳥(niǎo)類(lèi)平均每300年滅絕一種，獸類(lèi)平均每8000年滅絕一種，但是自從工業(yè)社會(huì )以來(lái)，地球物種滅絕的速度已經(jīng)超出自然滅絕率的1000倍了。保護動(dòng)物不只是一句口號，它需要我們人類(lèi)攜起手來(lái)，共同努力。有些人只是在嘴上說(shuō)著(zhù)空口號，而不去行動(dòng)，這算得了什么？真正的保護是人類(lèi)自身的一種信念，只有堅守它才會(huì )創(chuàng )造出奇跡。
這本書(shū)不僅是一個(gè)呼吁，它還教會(huì )了我們各種各樣做人的道理，就像書(shū)中的主人公尼爾斯一樣，對他來(lái)說(shuō)這次旅行不僅僅是一趟單純的旅行，更是一趟心靈的歷練，不僅是尼爾斯，就連我這個(gè)書(shū)外的人也不禁對這本書(shū)的真實(shí)知識肅然起敬。
生活就像一面鏡子，你對它笑它也會(huì )對你笑；困難像彈簧，你弱它就強。我們要像尼爾斯一樣，有信心、有勇氣的面對一切，只有這樣，成功才會(huì )向你招手。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇14
我看了許許多多的課外書(shū)，可最讓我記憶猶新的就屬《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪?拉格洛芙最負盛名的作品。這本書(shū)講述了不愛(ài)學(xué)習讀書(shū)、調皮搗蛋的尼爾斯，但因為捉了森林里的小精靈，變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒。無(wú)助之下，跳到一只家鵝身上，可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭，尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群，體會(huì )到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣，從來(lái)不受他人的討厭。不過(guò)他也有難過(guò)的`時(shí)候，比如只有水草和小蟲(chóng)吃，螞蟻也欺負這個(gè)小人兒，還有……幾經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，一天在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)，立即變回了正常人!在鵝群的幫助下，他知道了家的溫暖。這本書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人心靈的陶冶也巧妙的熔于一爐，使我印象深刻。
這本文學(xué)名著(zhù)將勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話(huà)故事，作者在故事中所流露出的愛(ài)國情感深深地觸動(dòng)了我。
這個(gè)故事告訴我們：要有愛(ài)心，要多多幫助身邊的人，才能成為人們喜歡的孩子;我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇敢的幫助別人;我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地解決問(wèn)題;我們要有責任心，在干某些事情時(shí)，一定要認真，堅持盡力的把事情做好;我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，它們也是我們生活中重要的一部分;大自然中有很多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。
讀了這本書(shū)后，我懂得了人類(lèi)與動(dòng)物是好朋友，我們要保護它們，不能虐待它們，也讓它們擁有一個(gè)美好的家園。不論是動(dòng)物還是植物，都是有生命的物體。無(wú)論是誰(shuí)都有自己的感觸，只有我們換位思考一下，你就會(huì )和他們成為朋友。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河，森林草原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)。你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧，我相信你也會(huì )你也會(huì )被這個(gè)故事深深得吸引住的!
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