元旦的作文

時(shí)間:2023-11-22 11:06:34 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的元旦的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  20xx年馬上就來(lái)了,20xx年也隨之而去了,今天,是我們一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),老師說(shuō)讓我設計板報,我別提有多高興了。

  今兒,我早早的就到學(xué)校了,我剛到學(xué)校就開(kāi)始畫(huà),付曉宇和關(guān)愛(ài)也來(lái)幫我,我設計完,我送給我們組員一些小禮品,時(shí)間到了,我們正式開(kāi)始,我是主持人,和馬郡澤一起念詞,一個(gè)又一個(gè)的節目接連涌來(lái),有《歡樂(lè )的大家庭》《一人我飲酒醉》《相信你,相信我》《側臉》《夢(mèng)的主場(chǎng)》《負荊請罪》我獨唱了一首《天空之城》,和關(guān)愛(ài)一起唱《天地無(wú)霜》,《夢(mèng)的.主場(chǎng)》也是我主編的,哈,我厲害吧!

  我們不僅表演了節目,老師還帶著(zhù)我們做了幾個(gè)有趣的游戲,有《穿針引線(xiàn)》《大象鼻子》《正話(huà)反說(shuō)》《眼疾手快》《你來(lái)比劃我來(lái)猜》,我們最喜歡玩的游戲是《穿針引線(xiàn)》,讓我們組不熟,我們組輸了,我們被罰了,我唱了一首《美麗的一天》,節目中我最喜歡《負荊請罪》,因為本來(lái)一部很?chē)烂C的戲,他們演的非常逗,好好笑,后來(lái)老師給我們五個(gè)組長(cháng)一人一只筆兩個(gè)本,四顆糖,我把兩顆糖分別給我們組的付玉霖和付虹鑫,付虹鑫老師又給了她一支筆,付玉霖老師給他了幾顆糖,有全班每人一個(gè)棒棒糖和一個(gè)Q彈的軟糖,我這是真想大喊一聲:"老師,謝謝您!笨晌夷母已!我只能在心里說(shuō)了。

  這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )我真開(kāi)心!

元旦的作文 篇2

  “過(guò)元旦嘍!過(guò)元旦嘍!”同學(xué)們踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室。原來(lái),今天我們學(xué)校要舉行元旦慶;顒(dòng)。

  一進(jìn)教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來(lái)一排排的桌椅排成兩圈圍繞著(zhù)教室;教室的門(mén)窗戶(hù)貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著(zhù)各種各樣的謎語(yǔ)。瞧!“X”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿(mǎn)了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著(zhù)一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著(zhù)一種喜氣洋洋的節日氣氛。

  元旦慶;顒(dòng)多種多樣,有猜謎語(yǔ)、小品、游戲……

  當然,文藝節目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優(yōu)秀少先隊員》就很出彩,精彩有趣的對白不時(shí)把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿(mǎn)堂彩。

  最吸引人和令人激動(dòng)的就要數做游戲了。我們班的第一個(gè)節目是搶板凳游戲,有五個(gè)椅子被擺在教室中央,讓六個(gè)同學(xué)去搶座位,沒(méi)搶到的一位同學(xué)為失敗。雖然我沒(méi)有被選上,但是作為觀(guān)眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開(kāi)始,六個(gè)同學(xué)分別站好,緊緊盯著(zhù)對自己有利的椅子,身體向前傾著(zhù),似乎都做好了“百米沖刺”的準備,隨著(zhù)宣言的.一聲令下:“一!二!三!”個(gè)個(gè)爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學(xué)都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子!皼Q賽”要開(kāi)始了!

  一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向對方看了一眼,好像在對自己的競爭對手說(shuō):“我要贏(yíng)了你!”你看,他們倆隨著(zhù)“1、2、3”的叫喊,在這三個(gè)數字里,他們一邊圍著(zhù)椅子轉,一邊還不時(shí)地看看僅剩下的一把椅子,還不時(shí)向自己的競爭對手露出挑戰的神情。這三聲一完,兩個(gè)同學(xué)便急忙坐了下來(lái),可是已將有一個(gè)同學(xué)在椅子上坐下了,那一個(gè)同學(xué)只好“怏怏離去”?此谋砬,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會(huì )輸給你!同學(xué)們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語(yǔ)響徹校園。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦!

元旦的作文 篇3

  今天是xx年的`第一天,爸爸說(shuō),要我好好想想今年到底該干什么,總在說(shuō),一日之計在于晨,一年之計在于春。我說(shuō),不是還沒(méi)到春天嗎?算了,新的一年,我希望我學(xué)習好、身體好、玩得好,最好是能當班長(cháng)。

  希望老師能更喜歡我,爸爸媽媽身體好、工作好,外公外婆身體健康……還有好多好多。

元旦的作文 篇4

  和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園——在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。接著(zhù),第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》,舞蹈很有節奏感,和音樂(lè )的`拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板——《夸夸咱們的校園》……其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景——由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……這個(gè)元旦節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!

元旦的作文 篇5

  20xx年的元旦晚會(huì )真熱鬧,一片喜氣洋洋! 來(lái)自世界各地的演員們給我們帶來(lái)精彩的節目。悅耳的歌聲和歡快的舞蹈讓我陶醉在其中!韓國美女組合青春亮麗,她們強烈的節奏感使我也想學(xué)街舞。聽(tīng)著(zhù)那些很年輕就走向世界的音樂(lè )家的出色演奏,使我感受到臺上一分鐘,臺下十年功的道理,感受到他們對音樂(lè )的熱愛(ài)!音樂(lè )是相通的',美國黑人樂(lè )團用中文唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》這首歌,也能唱得有聲有色,有模有樣。

  元旦是全世界人民的節日,各國人民用不同的方式慶祝元旦,有放煙花,有舞龍、舞獅,還有跳各種傳統舞蹈!真是一片喜氣洋洋的景象!

元旦的作文 篇6

  今天是元旦,我跟爸爸媽媽去了銀泰城,到了那里有位阿姨送了我兩只可愛(ài)的小羊,我很喜歡他們。

  中午的'時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了愛(ài)吃的的薯條跟木瓜牛奶,然后去了超市,買(mǎi)了很多肉丸跟蔬菜,晚上我們在奶奶家吃的火鍋,今天我玩的很開(kāi)心。

元旦的作文 篇7

  “噼里啪啦!噼里啪啦……!眴!家家戶(hù)戶(hù)在干啥呀?哦!傳統節日元旦到了,過(guò)新年了,正在睡覺(jué)的懶蟲(chóng)們,趕快起身跟我一起闖傳統節日元旦節吧!

  一:熱鬧比趕圲

  我們這兒過(guò)節課熱鬧,不信?往下看!家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)呢!看那家的黃大媽正提著(zhù)個(gè)大紅燈籠要往墻上掛呢!看哪家的周家小娃子,將一大串炮火掛在枝頭上,拿著(zhù)一大把香,穿著(zhù)大紅衣裳,等著(zhù)大人快快來(lái)點(diǎn)火呢!最熱鬧的要數東大媽家了,全村就數她家糕點(diǎn)做得最多,每當傳統節日元旦,東大媽將花花綠綠的糕粉,花生米、紅糖、白糖、混到一起蒸煮,蒸出來(lái)的米糕又香又甜,炸出來(lái)的油糕又酥又軟,過(guò)路的`人即使吃得再飽。只要一聞到這香甜的氣味,準會(huì )來(lái)吃上四五塊香糕,即使你是外人,只要經(jīng)過(guò)她家,那里的小娃娃就會(huì )將您帶到東大媽家,品嘗那一塊香糕,享受那兒的風(fēng)土人情。

  二:玩賞傳統節日元旦節

  傳統節日元旦節到了,呆在家里可不是辦法,我們這兒吧!爬上高山,眺望山下,看!紅房子、紅對聯(lián),還有系著(zhù)紅絲帶的新車(chē)。家家戶(hù)戶(hù)的人都穿上了紅衣服,紅袍子。就連炮火落下的碎片都能鋪成一條紅毯嘍!

  三:尾聲

  傳統節日元旦過(guò)了,課大家還是像過(guò)節那樣熱情過(guò)年的快樂(lè ),歡聲笑語(yǔ)讓冬日的陽(yáng)光顯得更溫暖,傳統節日元旦節,可能繁華、真熱鬧。是我小小的家鄉裝扮得更加美麗!

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