關(guān)于科技的演講稿[集合3篇]
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的關(guān)于科技的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于科技的演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當我們坐在飛機上,翱翔在天空中時(shí);當我們把臟衣服投進(jìn)洗衣機里,待會(huì )取出來(lái)的是干干凈凈的衣服時(shí);當我們在空調室享受涼爽時(shí);當我們坐在電腦前,世界萬(wàn)物都顯現在眼前時(shí)……有想過(guò)嗎?是誰(shuí)的杰作?讓我們的日子過(guò)得有滋有味?
我的爺爺是面朝黃土背朝天的農民,他時(shí)常跟我講他們以前是如何如何種莊稼的。這次回老家,他又跟我說(shuō)了種稻谷的事情。
先在“秧田”里插種育秧,等到秧苗長(cháng)到一尺長(cháng)短時(shí)就可以插秧了。在水稻田里,要借助水牛的力氣來(lái)幫助耕地,再施底肥,接著(zhù)就是插秧了。爺爺說(shuō),種稻谷最辛苦的這一道工序了。必須要彎著(zhù)腰一根苗、一根苗地插在田里,累得腰酸背痛。夏天最熱時(shí)還要澆水、施肥、除草……等到稻谷成熟時(shí),收割也是一件不容易的事情。跟插秧一樣彎著(zhù)腰用鐮刀一根一根地收割,捆成一扎一扎的,再用扁擔一擔一擔地挑到稻谷場(chǎng)上脫粒、曬干,脫殼后才是白花花的大米。
唐代的一首詩(shī)描繪出了農民種莊稼的辛苦,相信我們都耳熟能詳:“鋤禾日當午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!爆F在呢,有了先進(jìn)的稻谷種植技術(shù),還有各種各樣的'機器。無(wú)論是耕地、插秧、施肥還是收割,都可以用機器來(lái)代替人工操作,農民種稻谷輕松多了,水稻的產(chǎn)量也大大提高了。
以前唐僧去西天取經(jīng)花了14年的時(shí)間,現在我們可以坐飛機、火車(chē)、汽車(chē)、輪船等,用的時(shí)間最多也就是十多天。
先進(jìn)的科技讓隔了千山萬(wàn)水的人面對面交談。
“飛天”技術(shù)讓我們飛向太空,實(shí)現了幾千年的“飛天夢(mèng)”。
祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù),給我們帶來(lái)了無(wú)比的光榮,現在取得的科技成果也是我們的驕傲。成長(cháng)在這么“!钡氖澜缋,我們真幸運!
偷偷告訴你我的夢(mèng)想是:好想“!币淮,成為別人的驕傲。
關(guān)于科技的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
4月21日,老師帶我們全班同學(xué)去五星機構參觀(guān)科技展覽。大家坐著(zhù)大巴車(chē)一路上興高采烈,對展覽充滿(mǎn)了無(wú)限期待……
“哇噻!”不知是誰(shuí)一聲歡快的驚呼,“五星機構那么好哇!”大家都好奇地把目光聚集到了機構那一幢幢彩色明亮的教學(xué)大樓,紅艷艷的國旗在藍藍的天空下高高飄揚,平坦的升旗臺看起來(lái)好莊嚴。學(xué)生們的穿著(zhù)讓我想起了動(dòng)漫里的卡通美少年和美少女,真漂亮啊!我心里不禁感嘆,原來(lái)我們身邊也有一群像在大機構園生活著(zhù)的大哥哥大姐姐啊!
“同學(xué)們跟上隊伍!”在老師的一聲令下,大家穿過(guò)一個(gè)神奇的“黑洞”,眼前突然呈現了另一幅影像:我們一下子就穿越了幾千年,來(lái)了另一個(gè)世界——碩大的恐龍、茂密的原始森林、陸地和天空是如此空曠,好一個(gè)自由自在的大自然啊!“一個(gè)大氣球!”隨著(zhù)一聲音驚嘆,我們好奇地走進(jìn)了球體,原始森林、物種的進(jìn)化、還有神奇奧秘的.太空,一些小行星從眼前劃過(guò),一幕幕像看3D電影一樣,讓人身臨其境。我心里暗暗感嘆:“是什么神奇的東西可以將這些遠古的世界描繪得如此真實(shí)?”也許是電影片的制作技術(shù)吧!
不一會(huì )兒,我們上了三樓,來(lái)到了一間標號為(1)的房間,那里有一個(gè)機器人,聽(tīng)別人說(shuō),它好像叫“小優(yōu)”。它不僅會(huì )發(fā)聲,還會(huì )與人聊天,只需要通過(guò)一個(gè)平板電腦就可以與它對話(huà)!翱蔽遗赃叺囊粋(gè)同學(xué)被它的滑稽逗得禁不住笑出了聲。連著(zhù)(1)號房間的是(3)號房間,走進(jìn)一看,我們來(lái)到了一個(gè)“數字王國”,科技屏幕為我們展現了數字中隱藏的無(wú)限奧秘,在各種游戲的展現中,我們見(jiàn)證了數字為什么是“1、2、3…”,數字中的“時(shí)、分、秒”是由什么而來(lái)的……大家的興趣頓時(shí)被提高到了極點(diǎn),都忍不住眼睛這里瞅瞅,那里望望,我正在疑惑怎么沒(méi)有(2)號房呢?沒(méi)想到走過(guò)那座妙趣橫生的科技走廊就看到了它,在那里,看到了兩個(gè)由電腦控制的大齒盤(pán),它們像單車(chē)的兩個(gè)齒輪,一個(gè)動(dòng),另一個(gè)也隨著(zhù)傳動(dòng),像互相依偎的兩兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)似的?粗(zhù)眼前的一切,心里充滿(mǎn)了無(wú)限好奇與美好,大家伙都睜大雙眼,像掃地雷似的,不放過(guò)任何一個(gè)沒(méi)有看過(guò)的展覽,那份欣喜與好奇從一雙雙涉獵的眼睛里大放異彩!
“同學(xué)們,時(shí)間不多了,大家可以到處再看一看,記一記!崩蠋熀鋈坏囊宦暳钕,讓大家頓時(shí)像松開(kāi)了束縛的小螞蚱,一溜煙跑開(kāi)了,大家三五成群,結伴而行,都好奇地這里看看,那里摸摸,在人體科技房,我們看到了人體的各種分部零件,我在“大腦分析”機前看到了我們人體的大腦結構,原來(lái)大腦是由八大件組成,外形看起來(lái)就像個(gè)核桃一樣。
“集合了!”不知過(guò)了多久,老師的呼聲從不遠處傳來(lái),大家感覺(jué)還沒(méi)有看夠,但是卻又要離開(kāi)了,真是依依不舍啊!回程的路上,不知是誰(shuí)起的調,唱起了歌兒,歌聲漸漸越來(lái)越大,大家臉上都洋溢著(zhù)無(wú)盡的喜悅,像一朵朵盛開(kāi)的花兒,大巴車(chē)也隨著(zhù)同學(xué)們的歌聲律動(dòng)起來(lái),好開(kāi)心的一天啊!
關(guān)于科技的演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
去年國慶節,姐姐帶我進(jìn)行了一次武漢三日游。第一站,是在江灘旁邊的科技館。
武漢科技館從外看去十分龐大,整體呈長(cháng)條形,門(mén)前有非常巨大的廣場(chǎng)。最上層廣場(chǎng)的左邊,就是排隊領(lǐng)票的地方。
科技館的門(mén)票是不用錢(qián)的,憑身份證就可以拿票。雖然我還小,沒(méi)有身份證,但是不用擔心,一個(gè)大人可以帶一個(gè)小孩。
那天下了小雨,但是絲毫沒(méi)有澆滅人們前來(lái)游玩的興致,很早就已經(jīng)排起了長(cháng)龍。我和姐姐在門(mén)外排了一個(gè)多小時(shí)的隊才領(lǐng)到門(mén)票前往正廳。
一進(jìn)正廳,就看見(jiàn)空曠高大的大廳里樹(shù)立著(zhù)一個(gè)巨大的“樹(shù)”,大約有四層樓高,不論從科技館的哪一層樓都能看見(jiàn)它。而且因為是國慶節,“樹(shù)”上展現的圖案是鮮紅的五星紅旗。
各個(gè)展廳圍繞這個(gè)“大樹(shù)”分布。首先我們去了水展廳,里面介紹了水的組成和水的不同形態(tài),還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進(jìn)行游戲。
最令人印象深刻的,當屬宇宙展廳。要想去到展廳,要先經(jīng)過(guò)一條走廊,走廊的兩邊是各個(gè)星球的照片。非常壯觀(guān)。
展廳里面,有模擬太陽(yáng)系布置的行星圖,每一個(gè)星球旁邊都有詳細的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發(fā)光。
還有一個(gè)展廳,展示了現代科技的發(fā)展,有仿真的飛船和和諧號,還有復雜的我不認識的很多東西。除了展覽品,科技館里還布置了很多游戲裝置,讓小朋友們能夠從游戲中學(xué)到新的`知識,形成寓教于樂(lè )的效果。
兒童展廳的門(mén)前,坐著(zhù)許多抱著(zhù)小寶寶的媽媽們。那里面的風(fēng)格充滿(mǎn)了童趣,使用的是非常鮮艷的顏色,和卡通人物。遺憾的是,我已經(jīng)過(guò)了能夠進(jìn)入兒童展廳的年紀,盡管十分好奇,卻不能進(jìn)去看看。
科技館里,有和我一樣跟著(zhù)家長(cháng)來(lái)的小朋友,也有結伴而來(lái)的中學(xué)生,甚至還有很多頭發(fā)花白的老人?梢(jiàn)科技館是一個(gè)適合各個(gè)年齡段的人們游玩的地方。而且因為是在室內,都不用擔心天氣狀況。
我在科技館里流連忘返,姐姐催了我好幾次我都舍不得走,因為實(shí)在是太好玩了,像是模擬開(kāi)車(chē),射擊游戲等等,都特別好玩。
如果下次還有機會(huì )的話(huà),希望能夠再次來(lái)科技館游玩。
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