科技文化節活動(dòng)總結范文【匯編4篇】
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的科技文化節活動(dòng)總結范文，希望對大家有所幫助。
科技文化節活動(dòng)總結范文1
一、活動(dòng)背景：
十一月為我院的科技文化藝術(shù)節活動(dòng)月，各系科一科技文化藝術(shù)節為背景，開(kāi)展各項競賽、娛樂(lè )項目。同學(xué)們積極參與，在取得優(yōu)秀成績(jì)的同時(shí)也反映了“科技文化藝術(shù)節的主題”。為了表彰在“科技文化藝術(shù)節”期間取得優(yōu)秀同學(xué)、我院營(yíng)造良好的科技氛圍、并為本次“科技文化藝術(shù)節畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，文藝部于舉辦科技文化藝術(shù)節閉幕式晚會(huì )。
二、活動(dòng)準備：
為了有序、高效的舉辦一場(chǎng)高質(zhì)量的晚會(huì )，文藝部提前一個(gè)月左右著(zhù)手準備晚會(huì )的節目以及各項工作。
在節目的來(lái)源上，我部門(mén)充分調動(dòng)起各系科文藝部的積極性，讓他們找、組織本息的優(yōu)秀節目供我們篩選。
在會(huì )場(chǎng)的布置方面，我們則尋求其他兄弟部門(mén)的幫助，這樣以來(lái)我們就能把更多的經(jīng)歷投放在節目的準備和彩排上，也從其他部門(mén)那里學(xué)到了經(jīng)驗，增進(jìn)了與其他部門(mén)的感情。
在此期間，為了提高本次晚會(huì )的質(zhì)量，我部門(mén)在所屬的大學(xué)生藝術(shù)團中挑選優(yōu)秀成員和團委工作人員組成本場(chǎng)晚會(huì )的重要部分，合唱隊。我部門(mén)組織、輔導合唱隊排練了反映本次晚會(huì )主旋律的歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》和充滿(mǎn)青春朝氣的《團員》。除此之外，根據團委老師的指示，從校外請來(lái)專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師對我部門(mén)所屬的`舞蹈隊進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的訓練，并編排了本次晚會(huì )一大亮點(diǎn)的舞蹈《夢(mèng)里水香》。
三、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)以晚會(huì )的形式展開(kāi)，地點(diǎn)設在大學(xué)生活動(dòng)中心 c115
四、活動(dòng)流程：
在晚會(huì )的前一天，我部門(mén)對參加本次晚會(huì )的所有節目進(jìn)行最后一次的彩排，以確保萬(wàn)無(wú)一失。
晚會(huì )之前我部門(mén)人員負責通知本次晚會(huì )的主持人及演員。
晚會(huì )過(guò)程中我部門(mén)安排人員負責演員的通知和補妝。一確保晚會(huì )的質(zhì)量。
安排獲獎人員上臺領(lǐng)獎和邀請頒獎嘉賓。
晚會(huì )過(guò)后我部門(mén)積極尋求主席團及其他部門(mén)的幫助，整理晚會(huì )現場(chǎng)。
五、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，積極參加我院學(xué)生組織策劃的活動(dòng)的同學(xué)收到的學(xué)院和老師的肯定，大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，對以后學(xué)生組織組織活動(dòng)具有重要的意義。
在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍，豐富了師生的業(yè)余生活。
同時(shí)對我部門(mén)工作經(jīng)驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中，我部門(mén)成員都能積極地投入到工作當中去，通過(guò)各種方法提高本次晚會(huì )的質(zhì)量。部門(mén)成員的工作能力得到不同程度的鍛煉。
六、活動(dòng)總結：
在本次活動(dòng)結束之后我部門(mén)召開(kāi)部門(mén)列會(huì )，廣泛深入的探討本次活動(dòng)的得失。一致認為此次活動(dòng)我部門(mén)取得的成果是豐碩的，對本次科技文化藝術(shù)節起到了積極地推動(dòng)作用。并在活動(dòng)中積累了經(jīng)驗，在部門(mén)例會(huì )的個(gè)人發(fā)言中，有的人提出了在舉辦或之前一定要有一個(gè)切實(shí)可行的計劃，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要嚴格的按照計劃去組織開(kāi)展。有的人提出，在開(kāi)展活動(dòng)的期間一定要有合作的精神，積極尋求其他部門(mén)的合作。共同推進(jìn)學(xué)生會(huì )工作的開(kāi)展。
但是在本次活動(dòng)當中我們也看到了我們的不足之處，活動(dòng)現場(chǎng)的細節做的不夠好、活動(dòng)分工不夠明確，導致工作的滯后甚至是停止。嚴重影響了晚會(huì )工作的開(kāi)展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓。進(jìn)一步提升我們的工作水平。
科技文化節活動(dòng)總結范文2
組織師生參加科技創(chuàng )新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng )新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng )新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區級科技創(chuàng )新大賽，最后經(jīng)過(guò)層層選拔，參加市級、省級創(chuàng )新大賽。由于自身實(shí)力不夠，未能有作品入選全國創(chuàng )新大賽，但我校每年組織老師觀(guān)摩，提升科技輔導老師的自身功力。
開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。每年的校園文化藝術(shù)節，有一個(gè)主題不變，那就是創(chuàng )新活動(dòng)�；驅W(xué)生創(chuàng )新作品展示，或老師作品展示;有時(shí)我們圍繞當年九月份的全國科技創(chuàng )新周活動(dòng)主題開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞三月份的全國氣象日開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)圍繞著(zhù)如何預防地震開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)我們圍繞著(zhù)每年的世界環(huán)境日開(kāi)展活動(dòng);有時(shí)開(kāi)展“百名科普專(zhuān)家進(jìn)校園講科普活動(dòng)”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來(lái)看兩極》講座;豐富的科技活動(dòng)，極大地拓展了學(xué)生的知識視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng )新意識，校長(cháng)積極動(dòng)腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng )新“金點(diǎn)子”活動(dòng)，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng )新意識的`培養起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng )新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊，成了我校一道獨特的創(chuàng )新之景。
營(yíng)造創(chuàng )新教育氛圍。為更好將創(chuàng )新意識根植學(xué)生心中，根植老師心中，還是校長(cháng)運用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng )新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫(huà)換成了學(xué)生每年獲獎的創(chuàng )新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng )新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生產(chǎn)生沖動(dòng)，讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng )新意識，我也要創(chuàng )新。這幾年我校的創(chuàng )新作品雖然獲獎層次不是很高，但參加人數卻不斷增加，這與我校不斷營(yíng)造創(chuàng )新氛圍有著(zhù)不可分割的關(guān)系。
科技文化節活動(dòng)總結范文3
根據教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律，以“節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開(kāi)展了各項科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作：
一、加強領(lǐng)導，深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(cháng)為組長(cháng)，教導處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組。在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處�！肮澕s能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語(yǔ)，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導小組的指導召開(kāi)了三次教師會(huì )，第一次教師會(huì )旨在解決廣大教師對科技活動(dòng)周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的制定;第三次教師會(huì )旨在科技活動(dòng)周計劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。我校舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，對本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導、班主任分工明確，各負其責。對學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣，調動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專(zhuān)題黑板報。為了搞好區科幻畫(huà)比賽，根據學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專(zhuān)題黑板報，學(xué)校作了認真檢查，并進(jìn)行了評比，通過(guò)黑板報的形式，使學(xué)生增強了節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的.生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng )新作品制作競賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結構作品，并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng)，培養了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新意識，同時(shí)也培養了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本 .保護生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的專(zhuān)刊，共出專(zhuān)刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專(zhuān)題講座6多場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿6多篇;組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
6、中心學(xué)校組織開(kāi)展了美術(shù)和科普創(chuàng )作競賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊�？萍蓟顒�(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書(shū)畫(huà)墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
8、開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)保故事競賽活動(dòng)，向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識，提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。
9、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記20余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)38幅，幅幅精彩、內容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題，組織專(zhuān)題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次，寫(xiě)主題講稿20多篇;組織參觀(guān)、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
我們期待著(zhù)通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊�，通過(guò)舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì )，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技文化節活動(dòng)總結范文4
一、活動(dòng)背景：
本月以科技文化藝術(shù)節為背景，開(kāi)展各項競賽、娛樂(lè )項目，如以科普創(chuàng )新為主題的“紙橋承重”活動(dòng)，此次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，充分鍛煉和培養了同學(xué)們的創(chuàng )新和動(dòng)手實(shí)踐的能力。
二、活動(dòng)中存在的不足：
本次“紙橋承重”活動(dòng)存在著(zhù)一些問(wèn)題：
1.參賽選手沒(méi)在規定的時(shí)間內到場(chǎng)。
2.由于活動(dòng)時(shí)間與講座的時(shí)間發(fā)生沖突，各班的親友團人數太少。
3.觀(guān)眾太少，沒(méi)氣氛，小游戲搞得不太好。
4.在本次活動(dòng)當中我們不僅看到了活動(dòng)時(shí)間的沖突，而且活動(dòng)現場(chǎng)的細節做得不夠好、活動(dòng)分工不夠明確，導致工作的滯后。影響了活動(dòng)的開(kāi)展。在以后的活動(dòng)中我們要吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，進(jìn)一步提升我們的工作水平。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，充分鍛煉和培養了同學(xué)們的創(chuàng )新和動(dòng)手實(shí)踐的能力，大大提高了我院學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，對以后學(xué)生組織活動(dòng)具有重要的意義。同時(shí)對我部門(mén)工作經(jīng)驗的總結和積累也具有重要意義。在本次活動(dòng)中，我們部門(mén)的成員都能積極地投入到工作當中去，通過(guò)各種方法提高本次活動(dòng)的質(zhì)量。部門(mén)成員的工作能力得到不同程度的`鍛煉。在活動(dòng)中以“科技文化”為主題在整個(gè)學(xué)院中營(yíng)造了良好的科技文化氛圍，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
四、活動(dòng)建議：
抓好學(xué)委、做好宣傳。通過(guò)學(xué)委會(huì )議，我們可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達到各個(gè)班級。另外，學(xué)委會(huì )議是唯一由人來(lái)宣傳的宣傳途徑，它具有海報宣傳，網(wǎng)絡(luò )宣傳和橫幅宣傳等物化宣傳所不具備的優(yōu)勢。注意時(shí)間是否與別的活動(dòng)沖突，并保證好觀(guān)眾的人數。
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