(必備)幼兒園親子繪畫(huà)活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子繪畫(huà)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園親子繪畫(huà)活動(dòng)方案1
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的快樂(lè ),培養孩子"從小講究,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:
一、親子繪畫(huà)主題
"美麗家園快樂(lè )成長(cháng)"
二、活動(dòng)對象
各班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準備
1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4.、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。
五、活動(dòng)細則
1、參賽畫(huà)紙規格:a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地.
幼兒園親子繪畫(huà)活動(dòng)方案2
為了更好的在幼兒園、家庭中傳播安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結合中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )公益文化中心及中國美術(shù)家協(xié)會(huì )少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì )組織的“夢(mèng)想之車(chē)”全國兒童安全主題繪畫(huà)大賽活動(dòng),將在幼兒園開(kāi)展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫(huà)比賽活動(dòng);顒(dòng)具體事項如下:
一、主題
“大手拉小手,安全伴我行”
二、作品征集時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、參賽對象
中大班幼兒及家長(cháng)
四、作品的收集
以班級為單位進(jìn)行收集
五、參賽作品要求
1、活動(dòng)形式為親子繪畫(huà),中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng )意。
2、繪畫(huà)尺寸a3紙(即兩張a4紙大小)。蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)棒等不限。
3、作品內容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、、未來(lái)生活、遨游太空的`創(chuàng )作想象力,鼓勵原創(chuàng )。
4、繪畫(huà)主題建議:“過(guò)馬路請走斑馬線(xiàn)”“不要在馬路上玩!薄安灰逝礼R路欄桿”“打雷時(shí)不要躲在大樹(shù)下”“不能獨自去河邊玩!薄安蝗ッ䲠嗔说碾娋(xiàn)”等。
5、參賽作品需在繪畫(huà)的背面注明幼兒園名稱(chēng)、兒童、家長(cháng)名稱(chēng)、聯(lián)系電話(huà),以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時(shí)統一打印幼兒作品名稱(chēng)。
幼兒園親子繪畫(huà)活動(dòng)方案3
在“六一”兒童節來(lái)臨之際,我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng )造的成就感為指導思想,使家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng),感悟幼兒的新觀(guān)念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗幼兒生活的快樂(lè )!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。:
一、活動(dòng)主題:
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)
1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小2班:教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下
四、活動(dòng)對象:
組織者:
小2班殷亞萍、陶小露
參與者:
小2班幼兒及家長(cháng);
五、活動(dòng)目標
1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。
3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的'快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
六、活動(dòng)內容
內容一:我是小畫(huà)家
表現形式:色彩畫(huà)
組長(cháng):徐煜鑫媽媽
組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù):畫(huà)畫(huà)及涂色
準備:材料準備:12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。場(chǎng)地準備:教室
內容二:動(dòng)物來(lái)聚會(huì )
表現形式:折紙
組長(cháng):唐偉杰爸爸
組員:張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù):折基本步驟
準備:材料準備各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。場(chǎng)地準備:教室
內容三:海底世界
表現形式:泥工
組長(cháng):
組員:小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù):捏基本造型
準備:材料準備:各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準備:教室
內容四:創(chuàng )意空間
1、表現形式:蛋殼貼畫(huà)
組長(cháng):
組員:
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼
準備:材料準備:蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
2、表現形式:毛線(xiàn)粘貼畫(huà)
組長(cháng):
組員:朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):將毛線(xiàn)剪成小條。
小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線(xiàn)
準備:材料準備:各色毛線(xiàn)、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
3、表現形式:紙杯紙盤(pán)小制作
組長(cháng):顏鈺霆媽媽媽媽
組員:章夢(mèng)飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù):色彩裝飾
準備:材料準備:一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
七、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)簽到
2、介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫(huà)展:
(1)、幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域,將作品呈現在展區內
(2)、愛(ài)護作品,不得把作品撕破。
(3)、幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。
八、活動(dòng)結束,整理現場(chǎng)。
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