老師的初中作文

關(guān)于老師的初中作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于老師的初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于老師的初中作文1

　　我的數學(xué)老師（My maths teacher）

　　I have a good teacher. She is My maths teacher. She is Miss Jiang. She is thin. She has a small mouth, two small ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her. Today,we have maths class. We are very happy.

關(guān)于老師的初中作文2

　　張老師很和藹，平易近人，還特別幽默，上課時(shí)總會(huì )逗得我們哄堂大笑。就說(shuō)我同學(xué)生病的時(shí)候，他肚子痛，老師就向她問(wèn)寒問(wèn)暖。問(wèn)她早上吃沒(méi)吃飯，她搖搖頭，然后下課，老師帶她去了辦公室，給她面包、火腿吃，還對她說(shuō)：“記住，以后早上一定要吃飯，要不怎么長(cháng)個(gè)呢！”后來(lái)還知道那是老師的早飯，但她卻沒(méi)吃，給了學(xué)生，多好的一位老師��！

　　老師講課也特別好，在級部年年第一！學(xué)校一有什么活動(dòng)，或外校老師來(lái)聽(tīng)課都會(huì )找我們二班。給我們二班增添了不少光彩，我們心里都美滋滋的。

　　后來(lái)張老師被調到德馨小學(xué)了，我們都很難過(guò)。后來(lái)張老師上我們學(xué)校辦事，我們都去找她了，看到張老師，我們都哭了，哭得很傷心，很傷心…

　　她，就是這么一位體貼學(xué)生，和我們做知心朋友，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念的`老師。教師節快到了，在此我想對您說(shuō)上一聲：“祝您教師節快樂(lè )，您要永遠幸福！”

關(guān)于老師的初中作文3

　　我最喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師姓王，是個(gè)女的，她有著(zhù)短短的頭發(fā)，留著(zhù)齊齊的劉海兒，顯得很精神。

　　我喜歡語(yǔ)文老師是因為語(yǔ)文老師把我的'壞習慣改掉了，在一年級的時(shí)候，我總喜歡做小動(dòng)作，上課也不認真聽(tīng)講，王老師上課的時(shí)候就總會(huì )把目光看向我，有時(shí)警告，有時(shí)贊許，慢慢的，我的小動(dòng)作少了，上課也認真聽(tīng)講了，王老師也經(jīng)�？洫勎伊�，我喜歡王老師，我相信以后一定不會(huì )再做小動(dòng)作了。

　　王老師就像媽媽一樣，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，經(jīng)常給我們帶一些吃的，有時(shí)是蘋(píng)果，有時(shí)是梨，她還給我們買(mǎi)櫻桃吃呢！我們表現好時(shí)，老師還有糖獎勵給我們。

　　王老師還帶著(zhù)我們去操場(chǎng)上玩捉迷藏、做游戲，她還和我們一起玩呢！

　　語(yǔ)文老師教會(huì )了我們好多好多的知識，有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師就用自己的休息時(shí)間給他們補習，直到他們學(xué)會(huì )為止，每天她還要改好多的作業(yè)，所以語(yǔ)文老師很辛苦。

　　有王老師，我們真的很幸福，很快樂(lè )。王老師，我愛(ài)您！

關(guān)于老師的初中作文4

　　“快呀！快呀！”啦啦隊在接力賽上拼命吶喊，每個(gè)人都緊張的皺起眉。手一會(huì )鼓掌一會(huì )攥拳在身體兩側來(lái)回擺動(dòng)。她，也十分緊張的和啦啦隊站在一起，隨著(zhù)歡呼，隨著(zhù)跳躍。當運動(dòng)員快到達終點(diǎn)時(shí)，她就會(huì )像一個(gè)活潑的孩子一樣，跑到他們身邊給他們加油、喝彩。她雙手不停拍動(dòng)，興奮地到終點(diǎn)等運動(dòng)員勝利而歸。發(fā)隨著(zhù)她，蹦蹦跳跳，歡快起舞。連眼睛都像會(huì )唱歌一樣，每一眨都給人鼓勵。陽(yáng)光照在她身上，只見(jiàn)她前傾著(zhù)身體，雙手攥拳貼在胸上，微微斜著(zhù)頭，用期盼的目光瞅著(zhù)她的.學(xué)生。

　　她，不就像船舶一樣嗎？站在黑暗中為我們指引方向。

　　她就是我心愛(ài)的老師，她就是我初中最喜歡的老師。就是她，為我點(diǎn)亮了智慧人生。

關(guān)于老師的初中作文5

　　“怎么不見(jiàn)了！我的英語(yǔ)書(shū)呢？”我焦急地抱著(zhù)書(shū)包左翻右翻。早已不顧忌什么淑女形象了。干脆把所有書(shū)都翻出來(lái)。這個(gè)不是，那個(gè)也不是。我手忙腳亂的站在一堆書(shū)旁邊，翻翻這，翻翻那兒，都沒(méi)有，而此時(shí)所有同學(xué)都已經(jīng)讀上書(shū)了，我可怎么辦呀！頭發(fā)從肩上滑到臉邊，發(fā)梢落在我緊鎖的眉毛上，又落到我的嘴邊。我連甩一下得時(shí)間都不肯浪費掉。我忽然想起昨天收拾書(shū)包時(shí)，忘裝英語(yǔ)書(shū)了。怎沒(méi)辦！怎沒(méi)辦！又要被這個(gè)較真的.老師罵了。我正在自我傷感時(shí)，有一個(gè)身影正向我走近。我一抬頭，驚了，就是她！我呆若木雞地看著(zhù)她。只見(jiàn)她側彎身，從講桌里拿出一本英語(yǔ)書(shū)，放到我桌上。二話(huà)沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始上課了。我瞠目結舌好半天才回過(guò)味來(lái)。這還是她嗎？

　　原來(lái)，她還是個(gè)細心的老師。她怕會(huì )有同學(xué)忘帶英語(yǔ)書(shū)，耽誤了課程，就在講桌里備上了一本。

關(guān)于老師的初中作文6

　　她，是我最喜歡的初中老師。

　　尷尬初遇

　　砰砰、砰砰。心跳加快。

　　急促的腳步聲在樓道間蕩漾著(zhù)�！巴炅�，完了，這一次肯定遲到了。第一天了開(kāi)學(xué)呀！”我心里想著(zhù)，不由得嚇出一身冷汗。

　　“報告！”我站在教室門(mén)口，望著(zhù)里面陌生的老師，不知所措。老師轉過(guò)頭來(lái)，用極具殺傷力的眼神撇了我一眼�！澳愦魇直砹藛�？知不知道現在幾點(diǎn)了？”我的心咯噔掉到了地獄，腦袋瞬間空白了。我驚慌的`望著(zhù)她，搖了搖頭。手緊緊拽著(zhù)衣角，頭發(fā)也拙拙的搭在肩上。身上的背包和頭發(fā)一起重重把我壓向地縫�！澳俏腋嬖V你，你遲到了！遲到了一分鐘！”她挑起了眉毛，頭發(fā)隨著(zhù)點(diǎn)頭的動(dòng)作，微微顫動(dòng)。而此時(shí)，我僵住了，表情也凝在臉上。天呀！遲到一分鐘而已，卻這樣嚴厲。太可怕了。

　　這一定是一個(gè)愛(ài)較真的老師，今后我完了，有我受的了。哎~

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