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員工個(gè)人轉變工作作風(fēng)心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的員工個(gè)人轉變工作作風(fēng)心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作作風(fēng)，關(guān)系著(zhù)一個(gè)個(gè)人、一個(gè)團隊、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)政黨的發(fā)展與存亡。那究竟什么是工作作風(fēng)，轉變工作作風(fēng)有什么意義，如何轉變工作作風(fēng)呢?在這里我就談一談在轉變工作作風(fēng)的學(xué)習中的心得體會(huì )。
首先需要了解的什么是工作作風(fēng)，工作作風(fēng)是人們在工作中體現出來(lái)的特點(diǎn)，是貫穿于工作過(guò)程中的一貫風(fēng)格。從定義看，工作作風(fēng)在內容上包含了精神和行為兩個(gè)層面的內容。精神層面包含了工作態(tài)度、思想觀(guān)念、思維方式、自我認知、崗位專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)素養等內容，表現為一個(gè)人或一個(gè)團隊的綜合素質(zhì)，這些是工作作風(fēng)的內涵基礎。行為層面包含對工作的理解、計劃、執行、完善、改進(jìn)和評價(jià)等內容，表現為完成工作的控制性和時(shí)效性，這些是工作作風(fēng)的實(shí)踐狀態(tài)，也是表現形式。工作作風(fēng)在主體上有個(gè)體和團隊兩種表現主體，個(gè)體與團隊不是簡(jiǎn)單的算術(shù)和，而是一種較為復雜的協(xié)作制約關(guān)系，兩者相輔相成，相互制約，在工作作風(fēng)的轉變中，既體現了個(gè)體的成長(cháng)，又體現了團隊的協(xié)作力和凝聚力。
全面的認識和了解工作作風(fēng)的內涵，是轉變工作作風(fēng)的前提。只有將工作作風(fēng)的內涵加以分解、策劃，才能有的放矢，制定全面的，可行的策略與方法，才能使轉變工作作風(fēng)成為現實(shí)。
目前在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題表現在以下幾個(gè)方面。
精神層面的問(wèn)題屬于工作作風(fēng)隱含因素，往往被人忽視，但實(shí)際上很多問(wèn)題根源于此。
一是工作態(tài)度不夠端正，不能站在工作角度考慮問(wèn)題，顧及個(gè)人私利，將工作中的問(wèn)題等同于人對人的問(wèn)題，遇到問(wèn)題，牢騷滿(mǎn)腹，不能客觀(guān)理解和解決工作中出現的矛盾與問(wèn)題;
二是思想觀(guān)念固化，不能緊跟公司變化的形勢，看問(wèn)題，做工作，經(jīng)驗主義，不接受新思想，新思路，自我封閉;
三是思維方式簡(jiǎn)單，缺乏基本的思維技能和技巧，不能利用多種思維方式考慮和處理問(wèn)題，導致問(wèn)題解決較慢，效果不理想;
四是自我認知能力較弱，不能較為客觀(guān)、真實(shí)的自我評價(jià)，信心不足與自以為是兩種極端認知都不同程度的存在，同時(shí)缺乏自我反省的意識和力度，為個(gè)人成長(cháng)制造了障礙;
五是崗位專(zhuān)業(yè)知識缺乏，對于本崗位知識掌握系統不夠，專(zhuān)業(yè)性不夠，精細化不夠，這些不足使得一些崗位的工作進(jìn)展緩慢，甚至在個(gè)別崗位出現因專(zhuān)業(yè)性不夠的問(wèn)題，出現工作失誤的情況;
六是職業(yè)素養讓需要加強，這里所說(shuō)的職業(yè)素養包含了職業(yè)道德、職業(yè)思想(意識)、職業(yè)行為習慣和職業(yè)技能四個(gè)方面的內容，職業(yè)素養突出的問(wèn)題顯現在敬業(yè)精神不夠，缺乏良好的職業(yè)行為習慣，基本的職業(yè)技能不夠熟練幾個(gè)方面。
應當說(shuō)，以上列舉的問(wèn)題盡管與看似與工作作風(fēng)沒(méi)有直接的關(guān)系，但作為基礎性的內容，沒(méi)有精神和理論的高度，就很難去的實(shí)踐上轉變和突破。真理也是在理論的實(shí)踐應用中得以驗證、提高，工作作風(fēng)的轉變也不例外的要先提高認識，在將先進(jìn)的理論進(jìn)行實(shí)踐。
行為層面的是工作作風(fēng)最直接的體現，也是其內涵水平的外在表現形式。目前存在四個(gè)方面的問(wèn)題。一方面是在理解工作問(wèn)題上，存在不能很好的理解工作的要求，工作要求標準低，使措施不得力，工作不到位，影響了工作的開(kāi)展;一方面是實(shí)在執行過(guò)程中執行力不強，有令不行、有禁不止、做事拖沓的現象時(shí)有發(fā)生，這些不但影響了工作的進(jìn)度，而且對團隊凝聚力產(chǎn)生了消極作用;另一方面工作的計劃性以及計劃執行過(guò)程中的控制性不強，不能準確的控制工作進(jìn)度，使工作突發(fā)性事件、不確定因素增加，為工作效果的實(shí)現增添了障礙;第四個(gè)方面是執行過(guò)程中，職責不清，協(xié)作性不強，不能限度的發(fā)揮現有資源的相互補充、相互協(xié)作作用，不能實(shí)現資源配置的化。
轉變工作作風(fēng)對于個(gè)體來(lái)講，是個(gè)體成長(cháng)的必然，良好的工作作風(fēng)不但體現個(gè)人的綜合素養，而且是個(gè)人不斷在工作中汲取知識、提高技能、提升品質(zhì)的過(guò)程，只有在工作過(guò)程中形成良好的工作作風(fēng)，才能實(shí)現個(gè)人人生價(jià)值的升值。轉變工作作風(fēng)是保證工作按時(shí)、保質(zhì)保量完成的前提，沒(méi)有良好的工作作風(fēng)，完成工作就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。良好的工作作風(fēng)是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，在企業(yè)競爭中，人力資源的競爭力起到了最關(guān)鍵的作用，而團隊的工作作風(fēng)體現了這個(gè)團隊的凝聚力、戰斗力，它將決定企業(yè)的發(fā)展速度，從某種意義上講，也決定著(zhù)一個(gè)企業(yè)的存亡。
轉變工作作風(fēng)是一項系統、細致、長(cháng)期的工作，而且其本身不是大話(huà)空話(huà)的口號，是有具體內容和可操作性的。就目前的情況來(lái)講，可以從以下三個(gè)方面著(zhù)手進(jìn)行：
一，踏實(shí)學(xué)習練內功，全面進(jìn)步提素質(zhì)。
工作作風(fēng)的轉變不是一個(gè)口號，是需要豐富的內涵去支撐，沒(méi)有扎實(shí)的內功和全面素質(zhì)的提高，良好的工作作風(fēng)也就無(wú)法形成，因此，必須以謙虛、踏實(shí)、認真的態(tài)度學(xué)習各類(lèi)知識，掌握各類(lèi)需要的技能。從公司目前的具體情況應通過(guò)“兩個(gè)適應，兩個(gè)學(xué)習，兩個(gè)提升”來(lái)實(shí)現個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、管理知識，達到提升思想境界、工作水平的目標，更好的適應崗位要求和公司形勢發(fā)展要求。
二，落實(shí)行動(dòng)，加強執行力。
學(xué)以致用，知識和素養是在行動(dòng)過(guò)程中表現出來(lái)的，要在行動(dòng)中加以落實(shí)。做到有令必行，有禁必止，力爭做到計劃完善、執行有力、控制嚴格、效果顯著(zhù)、評價(jià)客觀(guān)，使工作圓滿(mǎn)的完成。
三，加強自我檢視，不斷超越自我。
在工作中要有不斷對自我的反省，能夠及時(shí)、客觀(guān)的檢視自己在學(xué)習、工作的長(cháng)處與短處，不斷進(jìn)行自我評價(jià)和總結，揚長(cháng)補短，不斷在前進(jìn)的過(guò)程中實(shí)現超越自我。這是個(gè)人實(shí)現自己的個(gè)人價(jià)值、社會(huì )價(jià)值的必然途徑，也是實(shí)現個(gè)人利益與企業(yè)利益共贏(yíng)的必然途徑。
轉變工作作風(fēng)是一項持續、系統的工作，需要從身邊的點(diǎn)滴做起，需要從每個(gè)人，每件事中不斷進(jìn)行提升作風(fēng)水平，以實(shí)現整體良好作風(fēng)的形成，也促進(jìn)企業(yè)的良好發(fā)展。
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