職業(yè)的作文

職業(yè)的作文（優(yōu)）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文，希望對大家有所幫助。

職業(yè)的作文1

　　我的父親是一位水利工作者，又是因為在規劃科工作，所以經(jīng)常在工地檢查工作。

　　那是星期五下午放學(xué)，父親來(lái)接我，閑來(lái)無(wú)事，我便順道隨父親去了工地。

　　大概是剛下過(guò)雨的緣故，地上又全是泥，潮潮的，濕濕的�！鞍蛇蟆币荒_踩上去，很難從上面拔出來(lái)。父親不管，只是跟著(zhù)工人向泥中走去。我小心翼翼地跟了上去，努力放輕腳步，以防腳上沾滿(mǎn)泥巴。即便這樣，一腳上去也難免沾上不少泥巴。就這樣步履艱難地踉踉蹌蹌地跟上去，一腳提，一腳落地舞動(dòng)著(zhù)雙臂，活賽個(gè)企鵝搖擺不定。漸漸地，泥巴沾在鞋上的'越來(lái)越多，沉得像一雙注了鉛的鞋。我好不容易才追上坡頭站立的父親。也是奇怪，在這冬天里，竟然能流下些許汗水。

　　父親把我拉上坡頭。他的鞋上已全是泥巴，仿佛嵌在泥土中，灰色的褲子上也濺滿(mǎn)了泥漿。他握著(zhù)我的手，用另一只粗糙的、長(cháng)著(zhù)一道道頗深皺紋的手指向那邊的橋。石橋上刻著(zhù)精美的石欄桿，仿佛無(wú)堅不摧的樣子，橋梁上有一排小彩燈，紅，綠，藍，點(diǎn)綴著(zhù)樸實(shí)堅固的橋。

　　他自豪地說(shuō)：“怎么樣！漂亮吧，這些欄桿全是我們團隊幾周前去石雕之鄉嘉祥縣設計定做的�！�

　　“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我們站在那兒，停了一會(huì )兒，“咳咳……”父親一邊咳嗽著(zhù)，“咦？”是根白頭發(fā)，“哇！”好多根。我抬頭才發(fā)現，父親老了。

　　人們都說(shuō)“可憐天下父母心”，在我心中，也確實(shí)是這樣。父母為了兒女，不辭勞苦，就像魯迅先生所說(shuō)“我好像一只牛，吃得是草，擠出來(lái)的是奶、血”。父母為工作付出了太多，、為家庭操碎了心，父親，我愛(ài)你。

職業(yè)的作文2

　　我哥哥的名字叫胡丹東，為什么叫胡丹東呢？那是因為他的家長(cháng)希望他能懂事，乖巧，他今年15歲上初中，喜歡“吃吃喝喝”，“玩玩樂(lè )樂(lè )”，做完這些之后才干正事，我啊，今天就來(lái)測測他未來(lái)的職業(yè)。

　　NO 1：計算機專(zhuān)家可能性99。9%他家有臺計算機，爸媽是兩個(gè)網(wǎng)上炒股的行家，在爸媽的說(shuō)的耳濡目染，學(xué)了不少知識，什么下載啊，殺毒啊，儲存啊……可謂是電腦小行家，就說(shuō)上一次，姐姐家的電腦死機了，姐姐正準備叫電腦公司的高手來(lái)修，在一旁玩的哥哥看見(jiàn)了，一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，只見(jiàn)他站在電腦面前，七鼓八搗，不一會(huì )，見(jiàn)他吹著(zhù)小調出來(lái)，一看他拿得意勁，就知道他把電腦修好了，進(jìn)去一看，果然，“瀕臨死亡”的電腦被哥哥從死神的手里拉了回來(lái)。在網(wǎng)絡(luò )的世界里，我這個(gè)電腦高手也只能俯首稱(chēng)臣。所以，我只好請他教我如何修復電腦，沒(méi)過(guò)幾天，我就把哥哥肚子里的電腦知識全部掏空了。我現在能熟練的`裝載程序，哥哥的功勞不可沒(méi)��！

　　NO 2：象棋高手可能性90%“將軍！”“哎，疏忽了�！泵看温�(tīng)到這聲音，就知道是哥哥在和爺爺下棋了。爺爺是個(gè)棋迷，人稱(chēng)“十三棋迷”因為爺爺已經(jīng)有十三年的棋齡了（過(guò)了年十三）每天“棋”不離手，在家和哥哥殺的天昏地暗，有一次，我在看他們下棋，見(jiàn)爺爺正占著(zhù)上風(fēng)，我以為爺爺要贏(yíng)了，可結果卻出乎我們的意料——哥哥贏(yíng)了！從此，我就不再小看哥哥的棋藝了。

職業(yè)的作文3

　　我是一位大方又有趣的音樂(lè )坊老板，我留了一頭的長(cháng)發(fā)，時(shí)常綁著(zhù)別具特色的“沖天炮”發(fā)型。我的音樂(lè )坊散發(fā)著(zhù)優(yōu)雅又溫馨的氣息，是間典雅、舒適的`店。

　　一進(jìn)音樂(lè )坊里，地板鋪著(zhù)精致的地毯，天花板上吊著(zhù)多采多姿的藝術(shù)燈，造形多得像千奇百怪的魚(yú)類(lèi)；墻壁上有水彩所畫(huà)出各式各樣的樂(lè )器。在別家音樂(lè )坊等待的客人一定會(huì )腰酸背痛，叫得整個(gè)玻璃都四分五裂！在我的音樂(lè )坊保證不會(huì )讓你腰酸背痛，而且玻璃可以保持完好如初。只要你坐在精致沙發(fā)上翹二郎腿，再外加一杯“拿鐵”咖啡，就可以陶醉在音樂(lè )世界中了。

　　音樂(lè )坊當然也有賣(mài)樂(lè )器��！這里的樂(lè )器應有盡有，只要你想要，我賣(mài)給你。

　　例如：鋼琴，造形像一把長(cháng)尺長(cháng)了四只腳。她的歌喉美得像蔡依林一樣已紅透半邊天了。長(cháng)笛小姐有一只人人羨慕的“竹竿腿”。手風(fēng)琴大哥就像個(gè)男子漢大丈夫能屈能伸，真是值得信賴(lài)的好伙伴！最后讓我們歡迎日本相撲選手──大鼓先生。不要看他又圓又胖像個(gè)肉丸，用力敲響他，那聲音可是驚天動(dòng)地，人人都會(huì )向他行注目禮呢！

　　時(shí)間還早，別急著(zhù)走。我這位老板再放一首圓舞曲，讓你的心情快樂(lè )飛揚。如果你不買(mǎi)樂(lè )器，真是太沒(méi)意思了，我可以打折啊，──對折、九折、七折、五折、一折，干脆免費送你好了，交個(gè)朋友嘛！誰(shuí)叫我是大方又有趣的音樂(lè )坊老板呢！

職業(yè)的作文4

　　我有很多喜歡的職業(yè),曾經(jīng)想過(guò)當醫生,想過(guò)當律師,想過(guò)當商人,想過(guò)當軍人,想過(guò)當科學(xué)家,但卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)當老師.在我的心中,教師這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒(méi)意思的.每天上著(zhù)同樣的課,沒(méi)有一點(diǎn)新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒(méi)有一點(diǎn)是我喜歡的.

　　當醫生可以解救病人,當律師可以解救犯人,當商人可以賺很多錢(qián),當軍人可以保衛祖國,當科學(xué)家可以造福人類(lèi).可我現在卻認為當老師最好.教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是塑造人類(lèi)思想,完善人類(lèi)靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人.當教師是偉大的.,崇高的,受人尊敬的.曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),醫生每天接觸的是病人,律師每天接觸的是犯人,而教師每天接觸的是學(xué)生,你說(shuō)什么職業(yè)最好?聽(tīng)了這句話(huà),我感觸很深.是啊,這一系列的職業(yè),有哪個(gè)可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢,

　　無(wú)論是醫生還是律師,都不如教師的成果好,都不如教師的桃李滿(mǎn)天下讓人覺(jué)得更驕傲.我熱愛(ài)當一名教師.授人以漁是一種樂(lè )趣,也是一種驕傲.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也.”傳播人生道理,講授；專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑,這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊,還有什么可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢!我現在可以堅定的說(shuō),我喜歡當教師,我熱愛(ài)當教師,我為教師感到驕傲.

職業(yè)的作文5

　　現實(shí)生活中有很多種職業(yè)，比如：金融，醫務(wù)，教育，ＩＴ等，我一個(gè)人在家時(shí)，常常想自己長(cháng)大后的職業(yè)，心中萌發(fā)出了一個(gè)念頭：假如我可以控制長(cháng)大后的職業(yè)該多好��！

　　假如我可以控制長(cháng)大后的職業(yè)，我首先要當的就是人民教師，教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，每當老師給我們上課時(shí)，我看到老師那逐漸斑白的發(fā)絲，我心中就油然升起一股敬意，長(cháng)大后也想做一位人民教師，為祖國培養人才。用自己的方法去教育孩子，領(lǐng)導孩子，讓他們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，親近大自然。

　　假如我可以控制長(cháng)大后的職業(yè)，我就要當一名羽毛球運動(dòng)員，為國爭光，雖說(shuō)我并不屬于那種體育很好的孩子，但我的羽毛球技術(shù)還是挺好的，整個(gè)小區除了教練和媽媽幾乎沒(méi)人能比過(guò)我，我要加緊練習羽毛球，當一名羽毛球運動(dòng)員。

　　假如我可以控制長(cháng)大后的職業(yè)，我就要當一位漫畫(huà)家，去創(chuàng )造更多的作品，讓大家每天多笑笑，我的作品《饅頭玩奧運》還被改成動(dòng)畫(huà)，發(fā)到網(wǎng)上了呢！

　　假如我可以控制長(cháng)大后的職業(yè)，我還要當一名探險家，從小看多了探險小說(shuō)的我，常常把自己融入故事中，和他們一起探險，環(huán)游世界。

　　我現在還小，談不上工作，但是，我一定會(huì )通過(guò)不懈的'努力，去創(chuàng )造我的生命價(jià)值，實(shí)現我的這些假如！向著(zhù)我的人生頂點(diǎn)努力！

職業(yè)的作文6

　　每個(gè)人都有著(zhù)自我遠大而完美的夢(mèng)想：有的想當醫生，有的想當律師，還有的像當志愿者……

　　而我的夢(mèng)想，是成為一名人民教師。教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)！有的人以往贊美過(guò)教師們，說(shuō)他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。

　　正如我的教師所說(shuō)：“學(xué)習是你自我的事情，教師只是做為一個(gè)引路人引導你去學(xué)習�！笔堑�，學(xué)習是我自我的事情，經(jīng)過(guò)教師的引導才懂得了這些知識。如果此刻不好好學(xué)習，長(cháng)大后才知"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。實(shí)現夢(mèng)想的第一步，就是要努力學(xué)習。沒(méi)有知識，你就不可能成為醫生；沒(méi)有知識，你就不可能成為律師；沒(méi)有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。

　　我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實(shí)現春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫忙學(xué)生們開(kāi)啟知識的寶庫……

　　我多么期望能夠實(shí)現我的`夢(mèng)想，我必須要加倍努力，不會(huì )使我的夢(mèng)想成為泡影，不會(huì )使我的夢(mèng)想變成空話(huà)，更不會(huì )使我的夢(mèng)想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想！

職業(yè)的作文7

　　當你問(wèn)我長(cháng)大想當什么職業(yè)的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫地對你說(shuō)：“一名建筑設計師！”當你感嘆的時(shí)候，我會(huì )慢慢的向你解釋。

　　沒(méi)錯！我敢百分百的確定，你是沒(méi)有聽(tīng)錯的。建筑設計師確實(shí)是一個(gè)非常非常辛苦的一份工作，有人經(jīng)常因為建房子從高處跌倒下來(lái)、被磚頭砸傷……不怕！我是不怕這些苦的，我常常在電視里看到，許多人因為失去了自己最心愛(ài)最心愛(ài)的家園，在面臨這種情況下，甚至餓死、渴死。我實(shí)在是無(wú)法再看下去這些殘忍的事實(shí)，于是，我就想長(cháng)大成為一名建筑設計師，讓那些無(wú)家可歸的人擁有一個(gè)溫馨的家。

　　你們還記得在2012年那一次四川雅安大地震嗎？那一天，當大家正在做美夢(mèng)的'時(shí)候，不在幾秒鐘的時(shí)間，雅安變成了一片廢墟——大地震發(fā)生了。許多人往死里拼著(zhù)命的往外跑。當大地震過(guò)了后，人們就住在帳篷里、有的流落街頭……這真是……真是太可怕了！不知道如何形容當時(shí)。

　　我當建筑設計師，一是可以學(xué)到許許多多的手藝，二是可以幫助別人，幫助別人，自己也會(huì )開(kāi)心，這真是一舉兩得了！

　　所以，我現在一定要好好的學(xué)習，長(cháng)大才能成為一名出色建筑設計師，永遠為他人服務(wù)，讓他人有一個(gè)溫馨的家！

　　夢(mèng)想是一雙翅膀，他帶你走遍地球；夢(mèng)想是一座帆船，它能讓你明白要實(shí)現自己的愿望是要花多大的挫折；夢(mèng)想是在蠟燭中的燭光，當你觸摸到他的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到非常的溫暖；夢(mèng)想就是希望，不要放棄自己的追求，往自己的目標駛去！沖��！

職業(yè)的作文8

　　我的媽媽是一個(gè)平平凡凡的人，但是她非常幽默，總能逗我笑得人仰馬翻。她雖然有時(shí)脾氣很暴躁，對我大呼小叫，但是我并不生氣，而是噙滿(mǎn)淚水，帶著(zhù)委屈，靜靜地走進(jìn)自己的房間，過(guò)一會(huì )兒，媽媽就心平氣和了。

　　我的媽媽看起來(lái)很平凡，但是在我眼中卻不平凡。

　　在家里，燒菜是她一個(gè)人承擔的，菜的味道也是獨一無(wú)二的`。如果菜難吃，我也會(huì )硬著(zhù)頭皮吃下去。我最喜歡吃紅燒肉，在我的菜譜中是必不可少的，媽媽也常常給我做，她燒的紅燒肉味道極好，不管怎么吃都不會(huì )膩，所以我特別喜歡她。

　　媽媽也是家里的大學(xué)霸，連爸爸也比不過(guò)。記得上次，我被一道數學(xué)題難住了。媽媽恰好在旁邊，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�小人有一事相求�！崩蠇尰卮穑骸吧妒�？”我招手示意讓她過(guò)來(lái)，她過(guò)來(lái)看了看我的課本，皺起了眉頭，一邊認真思考，一邊順手拿起紙計算起來(lái)。沉思了幾分鐘，媽媽將紙放在我面前指手畫(huà)腳地講解著(zhù)，但我還是一頭霧水。媽媽又給我講解了一次，媽媽問(wèn)我懂了沒(méi)，似懂非懂的我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又給我講了一次，而且是換一種思維。這下，我立刻就明白了。媽媽可真厲害啊，一題多解都會(huì )。

　　我的媽媽還是一名家庭醫生。雖然爸爸的醫療水平比媽媽高，但是，媽媽可是我的私人健康顧問(wèn)。

　　有一次，我上體育課的時(shí)侯，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，感覺(jué)腿很疼，我忍痛跑回教室撩起褲角，發(fā)現一大塊皮已經(jīng)掉了，還流了一大片血。我一瘸一拐地回到家里，把褲子掀起來(lái)，傷口的血越來(lái)越多了，媽媽見(jiàn)狀，急忙把紙巾拿來(lái)止血，一邊心疼地說(shuō)：“你是怎么撞的，疼不疼？”還說(shuō)：“下次小心點(diǎn)�！比缓�，拿出菜油涂在傷口上。兩天后，傷口就好了。

　　我的媽媽對我的關(guān)心，一點(diǎn)一滴都記在我心中，她在我眼中就是一位英雄。

職業(yè)的作文9

　　在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、空氣新鮮的森林里，居住著(zhù)成千上萬(wàn)的動(dòng)物。有一只大猩猩它決定要開(kāi)一家動(dòng)物職業(yè)介紹所。

　　來(lái)店里第一位顧客是袋鼠。袋鼠唉聲嘆氣地說(shuō)：“我之前是一位送信的員工，因為我的速度不是很快有許多次送晚了，所以它們不要我了。請您幫幫我吧”!大猩猩靈機一動(dòng)想到：“你跳遠不是很厲害，可以當一名跳遠老師�！薄� 對呀，謝了�！贝�鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭就興高采烈地跳走了。

　　來(lái)到大猩猩店里第二位顧客是腰酸背痛的駿馬，它愁眉苦臉地說(shuō)：“大猩猩我是一名運各種各樣的員工，太累了，已經(jīng)罷工了。幫幫我看一下吧�！贝笮尚捎檬贮c(diǎn)了點(diǎn)自己的頭腦轉了轉眼珠說(shuō)：“你可以當一名跑步高手呀!”駿馬聽(tīng)了立馬精神百倍說(shuō)：“謝謝了�！闭f(shuō)完像風(fēng)一樣跑走了。

　　來(lái)到大猩猩店里第三位顧客是低著(zhù)頭無(wú)精打采的青蛙說(shuō)：“我之前是因為唱歌不好，大家把我趕出來(lái)了，幫幫我吧！”青蛙開(kāi)始哇哇大哭了，大猩猩一邊安慰一邊說(shuō)：“你唱歌雖然常不好聽(tīng)，但你的真本領(lǐng)可以幫人們抓害蟲(chóng)，說(shuō)不定還會(huì )夸你呢！”青蛙停止哭泣抬頭說(shuō)：“謝了�！�

　　幾天以后，袋鼠和駿馬、青蛙帶著(zhù)一些食物來(lái)感謝大猩猩，。大猩猩喜笑顏開(kāi)說(shuō)：“做什么事要做自己拿手的'才能做好�！�

　　從此，大猩猩得到了大家的信任，所以動(dòng)物職業(yè)介紹所越來(lái)越忙，它也為能幫助許多動(dòng)物度過(guò)難關(guān)而感到幸福。

職業(yè)的作文10

　　理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人當醫生為了救死扶傷，有的人當警察是除暴安良，我也有一個(gè)遙遠的理想。

　　這個(gè)理想在我還是小孩子的時(shí)候就已在我內心生根發(fā)芽了。那時(shí)的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事，我喜歡跟她說(shuō)話(huà)，喜歡跟她玩耍，我也總裝作一副嚴師的模樣給他講道理。當然這可不是憑空產(chǎn)生的，因為剛上幼兒園時(shí)，沒(méi)有伙伴，父母也沒(méi)有陪伴左右，我害怕極了，不禁嚎啕大哭起來(lái)，而這時(shí)幼兒園的`老師們不停地哄我，逗我開(kāi)心，讓我和伙伴們一起玩耍。那時(shí)我就想：長(cháng)大后，我也要向老師一樣，做一名體貼、耐心、充滿(mǎn)愛(ài)心的幼兒教師。

　　我常常想：如果我真的成為一名幼兒教師，當一群群活潑、可愛(ài)的孩子走進(jìn)幼兒園時(shí)，我就像一名辛勤的園丁，悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂(lè )地嬉戲，授予他們知識……我想那時(shí)的我是幸福的、快樂(lè )的。

　　冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而，當初它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！笔前�，通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，但是，我們只要持之以恒、鍥而不舍，現在努力地拼搏，相信理想之花會(huì )永遠綻放！

職業(yè)的作文11

　　有一種職業(yè)叫記者，這是一種光榮的職業(yè)。從“記者”這樣一個(gè)稱(chēng)呼到他的一言一行到他的所作所為，就讓人心生敬意、崇拜。

　　有一種職業(yè)叫記者，這是一種危險的職業(yè)。蘆老師給我們講述了她在可可西里的一段難忘的經(jīng)歷。當地有一種可愛(ài)的動(dòng)物叫藏羚羊，它的皮毛非常昂貴，于是吸引了一些偷獵者。有一天，蘆老師就遭遇了偷獵者，雖然內心害怕，雙手顫抖，親眼目睹了警察和那些偷獵者的戰爭，職業(yè)的責任還是讓蘆老師記錄下了這一瞬間，保護了就要被害的藏羚羊。還有云南魯甸地震，記者們也都不顧自己生命的安危，沖到第一現場(chǎng)，發(fā)回最真實(shí)的報道。

　　有一種職業(yè)叫記者，這是一種開(kāi)闊視野的職業(yè)。這幾天的小記者訓練營(yíng)就讓我收獲頗豐。在報社的參觀(guān)，讓我了解了報紙的生產(chǎn)過(guò)程；去市公安局的參觀(guān)和采訪(fǎng)，讓我知道了警察叔叔的艱辛和偉大，也感受了高科技的便利；去君樂(lè )寶的參觀(guān)，我更進(jìn)一步的了解到了酸奶的起源、種類(lèi)、功能及生產(chǎn)流程；對小報童的采訪(fǎng)，讓我學(xué)會(huì )了堅強和堅持。

　　有一種職業(yè)叫記者，這是一種偉大的職業(yè)。優(yōu)秀的`記者得有敏銳的眼光，要忠實(shí)地報道，要有獨特的見(jiàn)解，要反映事實(shí)背后的真相。記者得在第一時(shí)間出現在事發(fā)現場(chǎng)，有的時(shí)候為了跟蹤報道采訪(fǎng)，就得在現場(chǎng)不吃不喝甚至過(guò)夜�？唇�(jīng)濟頻道質(zhì)量報告的記者，還得自己想方設法的應聘到有問(wèn)題的工廠(chǎng)當工人，就是為了揭露不為人知的秘密，讓大家知道真相。

　　我喜歡記者這個(gè)職業(yè)，以后我也致力做一名合格的小記者。

職業(yè)的作文12

　　說(shuō)到職業(yè)的選擇，不同的人有不同的看法。在不同的國家和不同的歷史時(shí)期也有不同的職業(yè)傾向。而且關(guān)于這一方面的名人著(zhù)述也很多。職業(yè)選擇的好壞能影響一個(gè)人一生的很多方面，所以自古就有“男怕選錯行，女怕嫁錯郎”的說(shuō)法。

　　首先，把你心中的成見(jiàn)扔出窗外。很多人不能按照他們應該遵循的方法做，原因是別人曾經(jīng)告訴他一些錯誤觀(guān)念或者是他們對于自己有了錯誤的想法�！拔蚁矚g做某某工作，但是……”，這是你讓自己不能選擇正確職業(yè)的一種典型想法。

　　其次，考慮職業(yè)的時(shí)候不要擔心收入問(wèn)題。

　　很多職業(yè)生涯是針對大多數人的平均水平的'。有些人因為文章開(kāi)始提到的原因而進(jìn)入這個(gè)行業(yè)并不能真正的把激情用于追求事業(yè)，擁有激情的人們會(huì )成為行業(yè)的前10%，所以，在一個(gè)低端的行業(yè)里，只要你有激情，會(huì )比在一個(gè)高端的行業(yè)里乏味的工作要獲得更多。

　　再次，聽(tīng)從你的內心。

　　不要聽(tīng)別人亂說(shuō)你善于什么不善于什么，或者是你應該對什么感興趣不應該對什么感興趣。我曾經(jīng)就看過(guò)一個(gè)有藝術(shù)天賦的小男孩卻不能從事藝術(shù)，原因是家里人認為男孩不應該成為藝術(shù)家;我還看過(guò)一位女士很擅長(cháng)用畫(huà)筆，可是他的丈夫認為干這行掙的錢(qián)不夠多。不要理會(huì )這些人，聽(tīng)一聽(tīng)你的內心最深處的想法。

職業(yè)的作文13

　　"生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛"世上美的東西有很多，有漂亮的玫瑰，巍峨的山峰，娟秀的書(shū)法……而我，覺(jué)得最你美的，是那清潔工。

　　你可能會(huì )說(shuō)，清潔工？那種天天與垃圾為伍的人，怎么可能會(huì )美？你腦子燒糊涂了吧。不!清潔工雖然不美，但是他（她）們的精神是最美的，為什么這么說(shuō)呢，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　在去年暑假的時(shí)候，天氣太熱。實(shí)在沒(méi)有辦法的我去向奶奶要了一些錢(qián)，想去買(mǎi)根冰棒解暑，在去的路上，我看到兩個(gè)可愛(ài)的小弟弟在踢球。突然，一個(gè)小弟弟把球不小心踢進(jìn)了垃圾堆里，兩個(gè)小弟弟都不敢去撿。然后一個(gè)面戴口罩，手戴手套的環(huán)衛工人出現了。他二話(huà)不說(shuō)，立刻把手伸進(jìn)了那臭氣熏天的垃圾堆里，把球拿了出來(lái)。然后拿出一個(gè)水杯，把水全部倒在了球上，然后把球遞給了兩個(gè)小弟弟，兩個(gè)小弟弟露出了開(kāi)心的微笑，我也露出了會(huì )心的微笑。

　　還有一次，英語(yǔ)老師給我們講了一個(gè)故事：本是一個(gè)下雨天，老師在公交站臺等車(chē)。老師偶然地看見(jiàn)了一位清潔工，把一棵棵被風(fēng)吹倒的小花重新栽回土中，讓這些即將凋零的'小花重獲新生。這時(shí)，我感嘆了，有誰(shuí)，能在意這些無(wú)人問(wèn)津的小花呢？

　　清潔工在英語(yǔ)中叫做cheaner，正是因為這樣一些cheaner，我們的城市才會(huì )這樣美麗，因為他們甘愿當生活中的葉子，給我們做陪襯，我們才能這樣美麗!

職業(yè)的作文14

　　在我心中，埋藏著(zhù)一個(gè)理想，說(shuō)起來(lái)可能會(huì )讓人覺(jué)得不可思議——一名導游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導游。

　　“航船不能沒(méi)有方向，青年不能沒(méi)有理想”是啊，這一句名言說(shuō)得好，人不能沒(méi)有理想，對于有的人來(lái)說(shuō)，是天方夜譚，但卻是自己的大海彼岸。

　　或許是因為20xx年，中國十大感動(dòng)人物中，有一名叫文花枝的導游，她對游客極其負責的精神讓我十分感動(dòng)，在出車(chē)禍后，警察趕來(lái)救人時(shí)，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓游客先出去，而自己留在最后，她當時(shí)是忍受多大的痛苦��！就因為這樣，耽誤她的最佳救援時(shí)間，導致自己的左腿被截肢……

　　她的這種高尚情操感染我，使我內心萌發(fā)一種念頭——長(cháng)大后，當一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導游。

　　在我旅游時(shí)，每每看見(jiàn)導游小姐和游客介紹當地的風(fēng)俗習慣，名勝古跡，悠久歷史時(shí)，我的心里不經(jīng)暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識豐富。

　　所以，我要向理想的`彼岸前進(jìn)，我要為將來(lái)當好一個(gè)導游做準備。1、要學(xué)會(huì )和人打交道。2、要好好學(xué)習外語(yǔ)。3、要解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí)，我要認真聽(tīng)，并會(huì )做一些筆記，讓自己的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料，不僅開(kāi)闊自己的視野，還使自己將來(lái)做導游的基礎更加牢固。

　　一個(gè)人的理想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優(yōu)秀的導游可能不是多么崇高的理想，但它卻是我的大海彼岸，我能通過(guò)不懈的努力去到達。

　　我想當好導游，我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。

職業(yè)的作文15

　　理想，它在一個(gè)人的生活中有如指南針，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶了人生活的希望和動(dòng)力，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì )有奮斗的目標，生活也會(huì )充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。

　　我有一個(gè)平風(fēng)得不能夠再平凡的人生理想，那就是做一名救死扶傷的醫生。在我小時(shí)候，我就一直夢(mèng)想為祖國的建設努力，努力地盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。

　　在中國戰爭結束后，就日益衰敗，政府腐敗，民不聊生。特別是醫術(shù)，很多人因沒(méi)有得到良好的治療而慘死。很多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知和無(wú)能將生命獻給戰場(chǎng)……

　　我長(cháng)大了要當醫生，我要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲，讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎�常人�?/p>

　　我長(cháng)大了要當醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的`青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的疼痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭地奉獻自己的血液。

　　我從小就堅定地認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的后盾，保衛著(zhù)人們的健康。我有時(shí)覺(jué)得自己的理想很平凡，是每個(gè)人都能夠想到的。有時(shí)也想過(guò)要放棄，但一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就會(huì )痛起來(lái)。

　　實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì )有很多艱辛，會(huì )讓我們流下不少淚和汗。但是我還是一定要執著(zhù)地走下去，因為只有有了夢(mèng)想，我的生活才會(huì )更加豐富多彩，我的理想也會(huì )更加光彩奪目。

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