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小學(xué)六年級想象作文
【篇一：小學(xué)六年級想象作文】
宇宙的奇遇
茫茫宇宙，浩瀚無(wú)邊，星河燦爛，散布其間。
我乘坐光速一號，在宇宙中尋找著(zhù)曾經(jīng)發(fā)過(guò)要消滅地球人信息的星球。通過(guò)電腦的幫助，我駕駛飛船停落在一個(gè)外表仿佛水瓶一般的星球上。
我穿上宇航服，帶上了翻譯器，開(kāi)著(zhù)重力車(chē)，在陌生星球上飛快地環(huán)繞了一圈，企圖發(fā)現一些生物，結果卻是竹籃子打水--一場(chǎng)空。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，莫非，這個(gè)星球的生物全部住在星球的內部?后來(lái)，事實(shí)證明了我想法是正確的。
我找到了這個(gè)水瓶星球的瓶口，從入口溜了下去，結果里面的情景令我大吃一驚，里面是一個(gè)絕對的高科技世界。汽車(chē)燃燒的不是汽油，而是空氣。街上一塵不染，一有垃圾，下水道就會(huì )爬出一只只機械螃蟹，把垃圾吃掉。
當星球的生物發(fā)現了我的到來(lái)，都對我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像發(fā)現了稀有動(dòng)物。我顧不上這些，立刻根據宇航身上的微型電腦的指示，直奔這個(gè)星球的宮殿。
到達宮殿之后，我開(kāi)始與首長(cháng)進(jìn)行談判。
通過(guò)對話(huà)，我終于了解到，由于我們人類(lèi)在太空制造了太多的垃圾，那些垃圾產(chǎn)生的射線(xiàn)恰好會(huì )破壞此星球生物的眼睛，如今他們已經(jīng)全都得戴上類(lèi)似人類(lèi)眼鏡的東西以保護眼睛，為了后代的長(cháng)治久安，水瓶星球人正醞釀對地球宣戰，以武力解決問(wèn)題。
得知情況后，我心急如焚地駕駛飛船回到地球，帶上地球專(zhuān)門(mén)制造保護眼睛的眼罩，送給水瓶星球的生物，并達成協(xié)議，以后地球不再制造太空垃圾，兩個(gè)星球和睦相處。
從此，兩直星球互相幫助，友好相處。和平在兩個(gè)星球人的心里生了根。
【篇二：小學(xué)六年級想象作文】
剪紙聯(lián)想
剪紙是一門(mén)藝術(shù)，也是我國文化藝術(shù)瑰寶之一。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在心靈手巧的中國剪紙藝人面前翻來(lái)折去，便要什么有什么，望著(zhù)這些色彩繽紛，形象生動(dòng)，美不勝收深受人們喜愛(ài)的剪紙，我不禁想起了幾句名言:
“藝術(shù)是高尚情操的渲泄�！�--穆而
“藝術(shù)使自然更完美�！�--雷諾茲
“藝術(shù)不是技藝，他是藝術(shù)家體驗了感情的傳達�！�
“藝術(shù)家是每個(gè)事物的創(chuàng )造者�！�
“偉大的藝術(shù)從來(lái)就是最富有裝飾價(jià)值的�！�
……
每一個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘動(dòng)人的故事。我翻著(zhù)一張張栩栩如生的剪紙，其中有一張最吸引人的眼球，是這樣的:一個(gè)活潑可愛(ài)的的小男孩，斜背著(zhù)響鼓他一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了!面對這一副剪紙，我呆呆的思索著(zhù)，情不自禁擺動(dòng)衣襟，飛向了想象的王國。
想象的翅膀帶著(zhù)我飛向一個(gè)人不生，地不熟的地方。這地方寸草不生、青石嶙峋到處都是黃黃的土地。忽然，不知從何處傳來(lái)一陣陣隆隆，隆隆的聲音。那聲音震撼著(zhù)我，燒灼著(zhù)我，威逼著(zhù)我。它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。好奇心拉著(zhù)我隨著(zhù)聲音走去。走了許久，才看到一群后生正有力的搏擊著(zhù)腰鼓。瞧，他們的認真樣，原來(lái)他們是為后天的表演作準備。
……
剪紙，中國人的驕傲!
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