學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-20 16:36:28 作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)校作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校作文

關(guān)于學(xué)校作文1

  現在已經(jīng)是3199年,學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì )自動(dòng)調溫,夏天會(huì )讓你感到很涼爽;冬天會(huì )讓你感

  學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂(lè )場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂(lè )屋里聽(tīng)這音樂(lè ),還可以一邊欣賞音樂(lè )一邊備課。你們會(huì )想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機器人呢?”接下來(lái),我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂(lè )場(chǎng)玩游戲,因為有機器人來(lái)替他們上課,同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習。因為老師也可以用機器人代替呀!那你又會(huì )問(wèn):“那老師備課干什么?”這是因為機器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫(xiě)在紙上,放入機器人老師的.身體里,它才會(huì )按照老師的想法去教學(xué)。

  !未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己不會(huì )擔心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習便玩耍,多么輕松呀!

關(guān)于學(xué)校作文2

  我有一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校,它給了我五年的快樂(lè )時(shí)光,也同樣傳授我豐富的知識,還讓我認識到要想實(shí)現自己偉大的理想,就得從現在開(kāi)始,努力學(xué)習。

  來(lái)到大門(mén)前,首先映入眼簾的是石壁上金光閃閃校名。當老師們開(kāi)著(zhù)車(chē)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,只要有人按一下傳達室的按鈕,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),像一位忠誠的衛士不分晝夜、不辭辛勞地工作著(zhù)。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就是涼亭和走廊,它們加起來(lái)大約有十幾米。涼亭上面是一棵高大挺拔的樹(shù),而走廊上面,則是繁茂的紫藤樹(shù)。

  從涼亭往北,有一座高大的四層樓,這座樓就是我們的`教學(xué)樓。它是老師們辦公的地方,更是我們的學(xué)習圣地。

  從涼亭往南,就是綜合樓,這棟樓里不光有著(zhù)許多名師、領(lǐng)導,而且里面還有圖書(shū)室、實(shí)驗室、音樂(lè )室、美術(shù)室、心理室。

  綜合樓的東面就是籃球場(chǎng),每次大課間和體育課,都有人在那兒奔跑、跳躍、盡情地玩耍。

  籃球場(chǎng)東面就是塑膠跑道,跑道共200米,早操、課間操、體育課都離不開(kāi)它。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),我們學(xué)校足球隊差不多每天都在操場(chǎng)上踢足球。再往北,就是2米多高的單杠和1米多高的雙杠,還有體育器材室。

  操場(chǎng)的四周都有許多鮮艷的花兒,這些花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,香飄十里。每當人們從這里走過(guò),無(wú)不被花兒的芳香所吸引。

  操場(chǎng)的西邊是升旗臺,一個(gè)正方形的臺子,四面都有4層臺階,臺中央是五星紅旗。每當星期一,莊嚴的升旗儀就開(kāi)始了。伴隨著(zhù)雄壯的國歌,那鮮艷的五星紅旗就會(huì )升上藍藍的天空。我們站立在一旁敬隊禮,表達對祖國的敬重與熱愛(ài)。

  這就是我們的學(xué)校。我們要用自己的雙手,把學(xué)校建設得更加美麗,用我們辛勤的汗水,澆灌出更多更艷的花朵。

關(guān)于學(xué)校作文3

  學(xué)校要舉辦美食節,要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)美味佳肴,帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗,最后評選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放,回家用“祖傳秘方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡蘿卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒,再放上各種調味料,當然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?

  美食節那天,我帶著(zhù)自己精心準備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的同學(xué)包了美味水餃,有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著(zhù)這五花八門(mén)的美味,我不禁食指大動(dòng),胃口大開(kāi)了。

  競賽開(kāi)始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(cháng)桌上,同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養價(jià)值,然后互相交換品嘗,最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結果,哈哈,大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

  這樣的競賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的`友誼,又能讓我們了解許多營(yíng)養的知識,還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動(dòng)手能力,培養勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節,那該有多好哇!

關(guān)于學(xué)校作文4

  現在已經(jīng)是公元20xx年了,這時(shí),當上科學(xué)家的我很想去原來(lái)的學(xué)?匆豢,于是,我就駕駛著(zhù)我的“方堃一號”出發(fā)了。

  剛到學(xué)校門(mén)口,就有一個(gè)大的屏幕,上面介紹了教學(xué)樓、實(shí)驗室、體育館、游泳館的具體位置。先給大家解釋一下,這個(gè)屏幕運用的是時(shí)空轉移法,如果你想去實(shí)驗室,就從大屏幕上輕輕點(diǎn)一下實(shí)驗室,轉眼間,你就到了一間放滿(mǎn)了實(shí)驗工具的'教室了,現在的科技可是讓人輕松自如的。

  首先,我先去教學(xué)樓看看同學(xué)們上課,走到教室門(mén)口,竟然沒(méi)有老師在講課,我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,有位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,你out了,現在老師只需要在辦公室跟同學(xué)們視頻就可以授課了。原來(lái),有的老師要講好多節一樣的課,現在,幾個(gè)班可以同時(shí)聽(tīng)同一節課。最妙的是,如果老師在線(xiàn)提問(wèn)問(wèn)題,不用手寫(xiě)就可以回答,而是口答,電腦會(huì )自動(dòng)上傳,現在的教室和設備都是超一流哦!

  接下來(lái),這位同學(xué)又帶我參觀(guān)了學(xué)校的設備,例如:每個(gè)同學(xué)都有一把按摩椅子,在中午午休時(shí),椅子會(huì )自動(dòng)變成床,只要感受到人坐在椅子上,就會(huì )開(kāi)始工作,這時(shí)同學(xué)們的勞累仿佛都跑到九霄云外去了。還有每個(gè)教室里面都裝有防曬玻璃,天氣很好時(shí),中午陽(yáng)光強烈的時(shí)侯,玻璃上就會(huì )自動(dòng)落下窗簾,怎么樣,很神奇吧?聽(tīng)了這位同學(xué)的介紹,我終于又進(jìn)一步了解了情況,我開(kāi)心地說(shuō)了一聲謝謝。我不知不覺(jué)就走到了游泳館,在這里,同學(xué)們盡情的嬉戲著(zhù),玩耍著(zhù),特別的開(kāi)心,游泳池也更新了哦,它會(huì )根據你的身高來(lái)調整水深,還會(huì )自動(dòng)計時(shí)呢!

  最后,我來(lái)到了體育館……,叮鈴叮鈴,我被鬧鐘叫了起來(lái),哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我忽然明白了為什么會(huì )做這個(gè)夢(mèng),是因為只要我們大家努力學(xué)習,那么希望就在明天!

關(guān)于學(xué)校作文5

  我的學(xué)校坐落在山清水秀的封開(kāi)縣上,遠遠望去,你便可以看見(jiàn)“封開(kāi)縣江口中學(xué)”這六個(gè)紅光閃閃、蒼勁有力的大字。學(xué)校偎依于清澈優(yōu)美的賀江邊,占地約 352畝,校園青山相夾,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境幽雅,建筑面積89010平方米。學(xué)校的高中部環(huán)境宜人,走進(jìn)大門(mén),有一條水泥校道直通教學(xué)樓,道旁?xún)蛇吺莾膳挪桓叩淖锨G花,每次經(jīng)過(guò)都會(huì )聞到淡雅的清香。沿著(zhù)栽種了幾排茂密的松柏的水泥路一直上坡,就看到了一個(gè)標準的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上經(jīng)常有許多人在上體育課。

  足球場(chǎng)外還圍繞著(zhù)一個(gè)用煤渣做的400m跑道,最顯眼的是跑道外北面對著(zhù)的那一面高高飄揚的五星紅旗,每到星期一,高中學(xué)生就在足球場(chǎng)上作升旗儀式。再向前走,你就可以看見(jiàn)我們美麗明亮的教學(xué)樓,白色的圍墻和周?chē)幕ɑú莶輼嫵梢环利惤^倫的風(fēng)景畫(huà),好似在大自然中快樂(lè )的學(xué)習。透過(guò)窗戶(hù),可以看到我們學(xué)校的高中生在聚精會(huì )神的聽(tīng)課。

  教學(xué)樓還連接著(zhù)充滿(mǎn)科學(xué)知識的實(shí)驗樓,就像兩個(gè)好朋友手拉著(zhù)手,生物老師還帶過(guò)我們去實(shí)驗室做了些非常有趣的實(shí)驗。校園,永遠不應該是樓群的`簡(jiǎn)單拼接,也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習的地方,也是留在心靈深處的一份永遠的記憶。

  校園的樹(shù)木年復一年,不知換了多少回新葉,越換是越發(fā)俊秀,越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮。

關(guān)于學(xué)校作文6

  經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的暑假,開(kāi)學(xué)后回到了校園,花草顯得有些凌亂,但活力依然旺盛,不知是否少了小朋友的笑鬧聲?樹(shù)木長(cháng)高了,但樹(shù)葉有點(diǎn)綠中帶黃,哇!原來(lái)經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的暑假,秋天就已經(jīng)悄悄的、無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨了。才兩個(gè)月的時(shí)間,校園有些事物改變 了,但我對校園的喜愛(ài)和學(xué)習,是永遠不會(huì )改變的。

  “嗨!好久不見(jiàn)!”開(kāi)學(xué)了,好久不見(jiàn)的同學(xué),迫不及待的直接聚在校門(mén)口,打開(kāi)話(huà)匣子聊個(gè)不停,像是一群吱吱喳喳、快樂(lè )不已的小麻雀。因為升上了五年級,學(xué)校再度重新編班,大家擠在公布欄前看編班名單,而我被分到了五年二班。

  經(jīng)過(guò)穿堂,想著(zhù)之前上學(xué)時(shí)站在穿堂上聽(tīng)風(fēng)或談心,和穿過(guò)校園的朝陽(yáng)道聲:“早安!”見(jiàn)到同學(xué)老師的盈盈笑臉是多么幸福的一件事!“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳!币恍┦煜、親切的感覺(jué)又再度回來(lái)。從前的教室給了學(xué)弟妹們,當然我們也接收了學(xué)長(cháng)姐的教室。我穿過(guò)熟悉的校園,害羞的走進(jìn)新教室,盼望著(zhù)許久不見(jiàn)的`同學(xué),才不會(huì )讓我孤單。不一會(huì )兒,大家都陸陸續續進(jìn)來(lái)了,當然,新的老師也來(lái)了,我心中有些緊張、有些興奮,也有些不安!

  經(jīng)過(guò)了二、三天,我適應了新的人、事、物,其實(shí)也沒(méi)什么不安的嘛!我戰勝了陌生與恐懼,反而感到很開(kāi)心,好喜歡開(kāi)學(xué)的感覺(jué),似乎什么事都煥然一新。升上了五年級的我,在校園中,一定要做個(gè)弟弟妹妹心中最棒的大姐姐!

  好久不見(jiàn)!親愛(ài)的小學(xué),笑容可掬的師長(cháng),成長(cháng)茁壯中的同學(xué)、好友們!我會(huì )努力加油的!

關(guān)于學(xué)校作文7

  20xx年的一天早晨,我坐著(zhù)火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小,現已改名為“偵探小學(xué)”。

  一個(gè)掃地的機器人歡喜地對我說(shuō):“歡迎來(lái)參觀(guān)我們的偵探小學(xué)!”我走進(jìn)小學(xué),發(fā)現這小學(xué)由一個(gè)看不見(jiàn)的保護裝置保護著(zhù)。

  我正找操場(chǎng)時(shí),一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了,我的頭上直冒“星星”。我站起來(lái),一看,驚呆了——這是有趣了操場(chǎng)啊——游泳場(chǎng),一個(gè)機器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場(chǎng)在哪兒?我想要個(gè)籃球場(chǎng),這樣好打籃球!”游泳場(chǎng)馬上變成了籃球場(chǎng)。原來(lái),這個(gè)操場(chǎng)有特殊功能!

  我找到了一位導游,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現在我的眼前。聽(tīng)導游說(shuō),這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說(shuō)到幾層就到幾層,整個(gè)房子共兩百層。

  我走井一個(gè)電梯,說(shuō):“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著(zhù)196號教室——每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著(zhù)一臺筆記本電腦,這些電腦一年四季都會(huì )變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的.都是臺式電腦,一個(gè)反光機把電腦上的景象反射在粉色的墻上,既美觀(guān)又實(shí)用。

  外語(yǔ)課,電腦教學(xué)生們日語(yǔ)、法語(yǔ)和英語(yǔ),電腦會(huì )幫助大家來(lái)學(xué)外語(yǔ)。

  學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過(guò)的外語(yǔ),不記得了,它會(huì )讓你想起……

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的歌聲把我鬧醒。多美的夢(mèng),未來(lái)的世界真美,我知道,真正的未來(lái)會(huì )更美妙。

關(guān)于學(xué)校作文8

  鄭州市二七區路砦小學(xué),是我現在所就讀的學(xué)校。每天早上迎著(zhù)朝陽(yáng),走進(jìn)干凈整潔的校園,小花圃隨風(fēng)飄溢著(zhù)芬芳撲鼻的花香,給一整天的學(xué)習帶來(lái)了美麗的心情。

  校園的正西方就是籃球場(chǎng)。課間時(shí)分,同學(xué)們利用這寶貴的幾分鐘,充分發(fā)揮了自身的球技,個(gè)個(gè)不甘示弱,非得比個(gè)高低勝負。記得一次和同學(xué)們比賽“投籃”,很少玩球的我,站在籃球架下,望著(zhù)高高的.籃球筐,心想:“讓你逞能,根本進(jìn)不去”。不管三七二十一,往上拋吧,“咚”空球,根本連筐都沒(méi)碰到,傻眼了。同學(xué)們你一球、他一球,爭著(zhù)往里投籃,玩的不亦樂(lè )乎。投偏了還會(huì )觸及到圍觀(guān)的無(wú)辜同學(xué),于是此地就被同學(xué)們稱(chēng)為“轟炸區”,哈哈哈……

  教室里,老師在烏黑光亮的黑板前面,配合著(zhù)計算機傳授于我們各種知識。字詞成語(yǔ)、數學(xué)運算、圖形、英語(yǔ)等等,都整整齊齊的寫(xiě)在上面。同學(xué)們坐在下面認真的聽(tīng)著(zhù),老師的幽默語(yǔ)言、形象的比喻,有味道的傳達是如此的親切,學(xué)習變得不再乏味,而更是快樂(lè )!

  同學(xué)們有時(shí)也會(huì )出錯,比如上課遲到了;粗心大意,作業(yè)忘帶了;相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問(wèn)題。每當遇到這種情況,臉上就是烏云一片,內心苦惱不已。雖然會(huì )被老師嚴厲的批評,但同時(shí)也會(huì )面帶微笑給予安慰,用鼓勵的話(huà)語(yǔ)耐心的教導學(xué)生。同學(xué)們理解了老師的良苦用心,懂得知錯就改,會(huì )做的更好。謝謝老師,您辛苦了!

  放學(xué)了,同學(xué)們懷著(zhù)愉快的心情伴隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ),有秩序的離開(kāi)了學(xué)校。我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)似親人般的老師;更珍惜姐弟般的同學(xué)情!

關(guān)于學(xué)校作文9

  轉眼間,就到了20xx年,這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì )是什么樣子呢?別著(zhù)急嘛,聽(tīng)我細細的道來(lái)……

  “四(五)班籍羽涵同學(xué),沒(méi)有遲到……”咦?這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?這時(shí)的校園除了學(xué)生還是學(xué)生,沒(méi)有其他人啦,這你就不懂了吧。原來(lái),校門(mén)口放著(zhù)一個(gè)語(yǔ)音系統,只要有人進(jìn)來(lái),它就能準確無(wú)誤的識別你是誰(shuí),在哪個(gè)年級,哪個(gè)班。它還能辨別你有沒(méi)有遲到,早退。如果遇到可疑人物,它就發(fā)出一張大網(wǎng),抓住可疑人物,接著(zhù)迅速報警。

  “叮鈴鈴”樓道里響起美妙的樂(lè )曲。上課了,老師開(kāi)口就說(shuō)“考試!”這時(shí)如果你還想著(zhù)拿著(zhù)筆等老師發(fā)卷子,那就太落伍了。因為教室每個(gè)學(xué)生都有一張大約兩平方米的課桌,課桌的.面其實(shí)是一臺高級電腦,書(shū),本全在電腦里,平時(shí)上課,寫(xiě)作業(yè)都可以通過(guò)電腦完成。同學(xué)們早已告別了沉重的大書(shū)包?荚囈惨粯,只要點(diǎn)開(kāi)電腦,做完題點(diǎn)擊交卷,電腦就會(huì )自動(dòng)幫我們評分、分析錯題。

  午餐時(shí)間到了,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑的去了餐廳,迫不及待地要了一個(gè)“心情天空”小蛋糕。自動(dòng)機器人熟練地擠上白色的奶油,還沒(méi)等回過(guò)神來(lái),兩個(gè)心形蛋糕已然呈現在我眼前。我慢慢地吃了起來(lái),這細膩爽口的滋味仿佛讓我坐上了旋轉木馬。我的味蕾隨奶油一起跳動(dòng)起來(lái)。

  吃完午餐,我去了空中花園,走進(jìn)花園,迎面撲來(lái)一股春的氣息。自動(dòng)機器人在翻土,澆水······,整體程序一氣呵成,利落極了。風(fēng)里帶著(zhù)些泥土的氣息,混著(zhù)各種花的清香,流水的叮咚聲,都在微微濕潤的空氣里醞釀著(zhù)。簡(jiǎn)直就是人間仙境!

  當然,20xx年的校園并不是只有這些,但今天只能給你講這么多了。

關(guān)于學(xué)校作文10

  光陰似箭,日月如梭,眼間,小學(xué)生活就要結束了。我們又將邁入一個(gè)新的階段,但是小學(xué)生涯中發(fā)生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學(xué)生涯。

  被冤的滋味(酸)

  今天是星期五,英語(yǔ)老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊娇旆艑W(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來(lái),批評了我幾句。我心里感到酸溜溜的!

  被感動(dòng)的滋味(甜)

  因為粗心大意,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,罰站過(guò)了好久,我沉痛地說(shuō):“老師,我以后決不再大意了了!崩蠋熋(zhù)我的頭看著(zhù)我說(shuō):“這次就原諒你吧!”老師說(shuō)完,我心里頓時(shí)涌起一股暖流,甜甜的。

  勞動(dòng)的'滋味(苦)

  又輪到我們五組值日,我們去打掃衛生區。地上全是落葉。我們花費了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈,心里感覺(jué)好苦啊!

  失敗的滋味(辣)

  學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們四班和五班比賽,可無(wú)論我們怎么使勁都無(wú)法取勝,幾天后四班也就是我們班得了個(gè)倒數第一名。我的心里是那個(gè)辣啊!

  酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動(dòng);苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會(huì )一直伴隨著(zhù)我。正因有了它們,我的校園生活才令我如此難忘啊!

  完

關(guān)于學(xué)校作文11

  在我們的童年生活之中,給我們大家印象最深刻的恐怕要數學(xué)校了。我就對我的學(xué)校十分喜愛(ài)。至今多年了,但是我對我的學(xué)校還是難以忘懷。

  還記得那年我們剛剛入學(xué),懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,我們仿佛看到了與外面不一樣的景色。只見(jiàn)學(xué)校兩旁長(cháng)滿(mǎn)了大樹(shù),與外面的'喧嘩相比,學(xué)校顯得格外的寧靜。我們好像來(lái)到了一個(gè)世外桃源一般。

  走過(guò)了學(xué)校筆直的大路,就會(huì )來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)350米的跑道圍著(zhù)兩個(gè)籃球場(chǎng),看到學(xué)長(cháng)們在籃球場(chǎng)上任意的馳騁著(zhù),看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的投進(jìn)籃球,是那么的快樂(lè );@球場(chǎng)旁邊是一排乒乓球場(chǎng),在哪里也有很多人在那里打著(zhù)乒乓球,只見(jiàn)他們拿著(zhù)球拍,笑容滿(mǎn)面的在玩著(zhù)乒乓球。

  走過(guò)來(lái)操場(chǎng),我終于來(lái)到了我們的教學(xué)樓。相比而已,教學(xué)樓是我們學(xué)校最莊嚴的地方。在教學(xué)樓腳下,看著(zhù)教學(xué)樓就會(huì )發(fā)現,教學(xué)樓有一種莫名的神圣氣氛。那是我們學(xué)習知識的神圣殿堂。

  終于來(lái)到了教室,只見(jiàn)教室里整整齊齊的放著(zhù)幾排桌椅,教師的前后兩面都有一塊很大的白板,老師們就是在這兩塊白板上面寫(xiě)下知識點(diǎn),我們就是從這兩塊白板上面學(xué)習知識的。

  至今那么多年了,我對我們學(xué)校的一切還是那么的清晰。連我們曾經(jīng)在教室里面的歡聲笑語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻的在我的腦海之中。

關(guān)于學(xué)校作文12

  我們學(xué)校新蓋的教學(xué)樓過(guò)幾天就要竣工了。聽(tīng)說(shuō),到時(shí)候上級領(lǐng)導還要來(lái)參加剪彩儀式,所以這幾天三年級以上的同學(xué),每天下午都要參加建校勞動(dòng)。今天下午,我們班的任務(wù)是清理操場(chǎng)。

  下午兩點(diǎn),全班同學(xué)帶著(zhù)工具,來(lái)到操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)如同整裝待發(fā)的戰士,靜聽(tīng)著(zhù)班主任李老師給每個(gè)小組布置具體任務(wù)。李老師剛一講完,寧靜的操場(chǎng)立刻變成了熱火朝天的勞動(dòng)工地。負責外運碎磚頭和石塊的同學(xué)們拉著(zhù)小雙輪車(chē),抬著(zhù)筐,你來(lái)我往,一路小跑。稍大點(diǎn)兒的石塊用鐵鍬鏟不動(dòng),同學(xué)們干脆用手搬。一個(gè)搬不動(dòng)就幾個(gè)同學(xué)合在一起喊著(zhù)號子搬。大力士王浩駕著(zhù)排子車(chē)拉磚頭瓦片,越干越有勁,看他累得滿(mǎn)頭大汗,有人要替他,他硬是不一肯。四組組長(cháng)張坤帶領(lǐng)全組同學(xué)平坑填新土,他們用鐵鍬挖土,用籮筐背土,用盆子端土,用鐵耙子平坑,個(gè)個(gè)汗流俠背,累了也不歇一會(huì )兒。小個(gè)子李小龍人小干勁足,干活一點(diǎn)兒也不比別人差。他是挖土的,看到田亮背上有些吃力,便主動(dòng)與他換著(zhù)干。一籮筐毒壓得他臉漲擂擠通紅。我與另外兩名同學(xué)足專(zhuān)往于作子車(chē)「裝磚頭的。我們三人連喘口氣的'功夫都沒(méi)有,直累得我腿肚子發(fā)木,腰酸背痛當我想休息一下的時(shí)候,看一眼和同學(xué)們光著(zhù)膀子干的班主任李老師的身影,我又堅定了干到底的決心。

  經(jīng)過(guò)全班師生一下午的努力,剛才還碎磚爛瓦滿(mǎn)地、坑坑洼洼的操場(chǎng),一下就變得平整如初了。

關(guān)于學(xué)校作文13

  星期五早上,老師硬是把我給趕了出來(lái)。哎,苦命的孩子啊。

  想知道為什么吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來(lái)了,原來(lái)是這樣的——老師說(shuō)馬上要月考了,我學(xué)籍還沒(méi)轉過(guò)來(lái)呢,所以要我請假去轉過(guò)來(lái)。嘻嘻,我雖然表面上不愿意,可心里早就樂(lè )開(kāi)了花了。當然是恭敬不如從命了。

  坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了我日思夜想的`地方。一進(jìn)學(xué)校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導下我來(lái)到了教導處,教導處主任問(wèn)明原因后就開(kāi)始敲擊鍵盤(pán),敲了一會(huì )說(shuō)了一句網(wǎng)業(yè)打不開(kāi)就算完事了。我當時(shí)的表情肯定很難看,因為這就代表著(zhù)我又會(huì )被數落一頓。

  隨著(zhù)下課鈴聲的響起,我來(lái)到了和同學(xué)們一起歡笑過(guò)的教室。同學(xué)們看到我都高興地不得了,還有一個(gè)同學(xué)也和我一樣,可他好像沒(méi)我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學(xué)們和我的情誼咯,那叫個(gè)高興啊。

  后來(lái)我又和他們一起上課,本以為老師會(huì )不同意呢,可老師一點(diǎn)沒(méi)反對。那幾節課我上的很認真也很開(kāi)心,后來(lái)集合的時(shí)候我也和他們一起去集合,其他班的同學(xué)看到我也特高興。放學(xué)后和他們一起玩了一會(huì ),由于時(shí)間關(guān)系就都打算回去了,沒(méi)想到他們卻都不走,都陪我一起等車(chē),把我送上車(chē)后才不舍的離去。

  我當時(shí)心里百感交集,回憶起當初的一幕幕,不管歡樂(lè )與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現在真的很希望老師再把我趕出來(lái),再讓我和我那些可愛(ài)的同學(xué)歡聚。

關(guān)于學(xué)校作文14

  大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝,伴隨著(zhù)十月的秋風(fēng),我們展開(kāi)了激烈的運動(dòng)會(huì ),同時(shí)也收獲了快樂(lè )。

  比賽是激烈的,操場(chǎng)上,一大早便已是人山人海,呼吸著(zhù)新鮮空氣,我們觀(guān)看著(zhù)比賽,槍聲一響,運動(dòng)員們就像離弦的`箭一樣,我想用秒表記下時(shí)間,可連按鈕還沒(méi)按,他們已經(jīng)到了終點(diǎn),真是一個(gè)比一個(gè)強!

  運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員們在奮力拼搏著(zhù),參加長(cháng)跑比賽的運動(dòng)員,一場(chǎng)下來(lái)便已是上氣不接下氣,大汗淋漓,各班的同學(xué)涌上前去扶上自己班的運動(dòng)員,說(shuō)上幾句加油打氣鼓勵的話(huà),“要不要喝水”“沒(méi)事吧”在我的耳畔響起這幾句話(huà),一股暖流涌上心頭,看到同學(xué)們的團結友愛(ài),那一刻,我真的很快樂(lè )。

  雖然有的同學(xué)受了傷,但還是堅持要為班級出一份力,就像被充上電似的,雖然跑的不快,不是第一,但在精神上,在我心中,他們就是真正的第一,看到大家那么努力,我真的很快樂(lè )。

  “天下沒(méi)有不散的筵席”,運動(dòng)會(huì )也要結束,雖然每個(gè)班都付出了努力還有汗水,但是比賽一定是有輸有贏(yíng),我們班沒(méi)有得獎,心里還是有些沮喪,有些難過(guò),但是,友誼第一,比賽第二,相信,大家都從中收獲了快樂(lè )和友誼,這才是比賽的真正意義。并且,運動(dòng)能鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

關(guān)于學(xué)校作文15

  說(shuō)起我的校園,真是破爛不堪,但是我已經(jīng)在這學(xué)習了1~2年。

  我喜歡我的學(xué)校,但是我期望有哪個(gè)好心人,拿出一些錢(qián),能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時(shí)我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒(méi)辦法,水火無(wú)情嘛!水是無(wú)情的`,可人呢,人有愛(ài)、也有情。有的人口袋里裝滿(mǎn)的錢(qián),家里的錢(qián)也放不開(kāi)了,銀行里存滿(mǎn)了錢(qián),還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費,因為我們是農村人,沒(méi)有我們那有此時(shí)吃的飯菜!我們?yōu)榇蠹、為社?huì )做的多少貢獻。但是,就種這一畝三分地怎樣能發(fā)家致富!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內,就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場(chǎng)雨,滿(mǎn)是泥土。我們還沒(méi)走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)了泥土,期望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢!

  春天里,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,我們又為這而擔心,因為小鳥(niǎo)回來(lái)了,我們上課時(shí)就無(wú)法聽(tīng)講,沒(méi)5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥(niǎo)屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉學(xué)。所以我們擔心小鳥(niǎo)回來(lái),都盼望著(zhù)冬天的到來(lái),那時(shí)沒(méi)有小鳥(niǎo),也落不了學(xué)生頭上鳥(niǎo)屎了,我們期望的學(xué)校是一層層小樓,堅固耐用。但是此刻呢,用的是平常房屋。

  我們都盼望著(zhù)新房的到來(lái)!

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