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考試之后作文【合集9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的考試之后作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
“叮咚，叮咚”一聽(tīng)，這就是媽媽電瓶車(chē)的聲音。我趕緊關(guān)掉電視，從房間跑了出去。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)莆疫@次期末考試又得了第一名！”媽媽不耐煩地把車(chē)子立穩，拔下鑰匙，又取下頭盔，再脫下外套和圍巾。我見(jiàn)媽媽沒(méi)反應，又說(shuō)：“媽?zhuān)铱荚嚨昧说谝幻�，不獎勵我嗎？�?/p>
媽媽先對我瞥了一眼，擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，說(shuō)的話(huà)也不近人情了些：“不就是得了個(gè)班級第一名嗎？看把你嘚瑟的！整天就知道吃、睡、玩。你看看自己的房間，書(shū)也不放在書(shū)架上。盡亂丟衣服，不穿也不懂得收拾，就連廚房里也有你的作業(yè)本！”她咽了一口唾液，又繼續說(shuō)：“你今天的作業(yè)完成了嗎？鋼琴練了嗎？你看看我，拼死累活地掙錢(qián)，每天不還得做飯給你吃，不還得做家務(wù)嗎？你只得了個(gè)第一名而已，不要那么在意！”媽媽說(shuō)完就轉身系上圍裙炒菜了。
而我愣在原地一動(dòng)不動(dòng)，大約幾十秒之后，我邊回想起剛才的'事情邊向房間走：難道真的是我做錯了嗎？我真的不該為此感到高興嗎？
媽媽?zhuān)抑滥忝刻於己苄量�，但也請你理解我，好嗎？我想一個(gè)孩子需要的是鼓勵，而不是無(wú)端地責罵。
媽媽?zhuān)绻且黄{天，那我就是一只小鳥(niǎo)。我多么希望能得到你的精心照顧和呵護��！
大雨點(diǎn)評：選材真實(shí)，情感真摯，行文也比較細致通暢，呈一氣呵成之美。并且原來(lái)只注重抒情，而不注意敘事和描寫(xiě)的現象也有了較大的改變。好樣的，你真棒！要說(shuō)不足，也是顯而易見(jiàn)的，特別是原文第2、4、5段，有的地方很啰嗦，有的地方不緊湊，最后一段的情況更為嚴重，與上文銜接不緊，似乎還沒(méi)有關(guān)系。這一切都是你表達不清、不準惹的禍。好文章是改出來(lái)的。寫(xiě)成后，改，改，改！仔細推敲，細心琢磨。打造一篇優(yōu)秀文章，不是易事，需下狠功夫。
考試之后作文 篇2
在充滿(mǎn)緊張的考試后，我心不在焉，因為我有一道題我不確定是對，還是錯，最后一題因為時(shí)間關(guān)系匆匆寫(xiě)完的。我在心里默默祈禱道：老天爺，您不要和我作對，讓我和95分擦肩而過(guò)。
可是，又偏偏天有不測風(fēng)云，星期三下午，王老師手里拿著(zhù)一沓卷子，滿(mǎn)臉陰云地走進(jìn)來(lái)，就像暴風(fēng)雨前的旋風(fēng)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們是不是快冬眠了，連續幾次成績(jì)都很不理想，先好好看一下試卷，等一下上課了分析！”
我的心撲通撲通作響，幾乎都快提到嗓子眼了。心里似乎有十幾只小鹿在亂撞，又好像有千萬(wàn)只小鼓在敲，鬧得我人心惶惶。霎那時(shí)，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，才92分！和平時(shí)都考95分左右的我，簡(jiǎn)直就是天壤之別！我的心情從高山跌到谷底，摔了個(gè)大跟頭，只見(jiàn)我的好朋友茅恩走到我的身邊，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“童煜軒，這次考砸了不要緊，要緊的是要把斗志化為動(dòng)力，重振旗鼓，爭取下次取得好成績(jì)�！�
我走在回家的路上，在路上，心情幾乎失落到了極點(diǎn)，在我眼中，昨日那燦爛的.陽(yáng)光好像今日黯淡了很多，昨日那嬌艷又美麗的花兒，今日仿佛被呼呼的北風(fēng)吹垮了，昨日那委婉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，今日好像也吹低了很多。昨日還溫暖舒適的家，自己怎么也不敢進(jìn)去，家里也冷冷清清了很多。
不用說(shuō)，昨日和藹可親的外婆，今日京戲成兇神惡煞的，狠狠地批了我一頓，我決定一定要告別“馬虎”這個(gè)朋友，交上“細心”這個(gè)好朋友，下次取得好成績(jì)。
考試之后作文 篇3
今天考試語(yǔ)文，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們“沙沙的”寫(xiě)字聲，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人左顧右盼，都在認真的思考，用心的答題，有的孩子在寫(xiě)作時(shí)還露出了微笑，想來(lái)，孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家，就接到一位家長(cháng)的電話(huà)“侯老師，我家孩子作文跑題了，嗨，這考試有時(shí)真無(wú)奈，孩子考前精心的準備，那么用心，那么投入，就想拿個(gè)好成績(jì)，結果作文一跑題，全完了，嗨，你瞧，孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽(tīng)，一邊努力安慰她，并一再叮囑勸導勸導孩子，一次考試不代表什么，老師知道孩子努力過(guò)，知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識，沒(méi)關(guān)系的，不要氣餒，不要影響明天的答題……放下電話(huà)，我陷入沉思。
其實(shí)，考試本身沒(méi)有錯，它是教育過(guò)程中檢測學(xué)習效率的重要環(huán)節之一，而通過(guò)考試而培養的考試能力是一個(gè)現代人生存的基本素質(zhì)�？荚嚦煽�(jì)不只是分數，它是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現，它考驗的是一個(gè)人做事情有沒(méi)有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神，有沒(méi)有足夠的耐心和耐力，是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗，能不能合理安排自己的時(shí)間，能不能抵抗來(lái)自各方面的誘惑和干擾。
孩子們在考試來(lái)臨時(shí)，常常會(huì )情緒過(guò)分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來(lái)自家長(cháng)、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力；由于家長(cháng)和老師對考生的期望值過(guò)高，或考生對自己的要求過(guò)高，超過(guò)了考生力所能及的程度，以致使考生心理壓力過(guò)大。另一個(gè)原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內向，拘謹。碰到問(wèn)題，總是怕字當頭，自卑感重，往往低估自己的能力和知識水平，總是擔心自己會(huì )考不好，信心不足。還有就是日常學(xué)習生活中松懈，面臨考試時(shí)焦慮過(guò)度。
1、平時(shí)認真聽(tīng)課，課下多讀多寫(xiě)多練。
2、考前合理安排作息，科學(xué)地復習，保持一定的運動(dòng)。
3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功，訓練解題速度；考試中，掌握正確的`考試方法，做到全面審題，心中有數；先易后難，逐個(gè)擊破；抓緊時(shí)間，盡力糾錯。
4、以平常心對待考試，調節情緒，適度緊張，把最佳狀態(tài)留在考試中。
最后，我想告訴那些沒(méi)能考出好成績(jì)的孩子們，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，在你們未來(lái)的人生中，還有無(wú)數大大小小的考試在等著(zhù)你們，考試沒(méi)有終點(diǎn)。人生的道路有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變世界，卻可以改變自已！拋開(kāi)這些情緒，冷靜下來(lái)，讓你的大腦思考，剩下的時(shí)間該做些什么呢？
考試之后作文 篇4
星期五下午一考完語(yǔ)文，教室立刻像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都議論紛紛地忙著(zhù)對答案，考試之后。你聽(tīng)：“四題是什么答案？”“是……！”“那十一題是什么答案呢？”“是……！”整個(gè)教室里鬧嚷嚷的，說(shuō)話(huà)的聲音小了根本聽(tīng)不見(jiàn)。他們有的眉開(kāi)眼笑；有的愁眉不展；還有的哭喪著(zhù)臉……
我第一個(gè)沖出了教室門(mén)口，站在走廊上舒了口氣。我不想落入俗套，我討厭對答案的'叫喊聲。這時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了，他們和我一樣：考都考了，錯了也沒(méi)辦法了，不如不想它，留著(zhù)好心情過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末，不好嗎？
可當我漫步走進(jìn)廁所時(shí)，醒目的“廁所”二字映入眼簾，我不禁一驚，遭了，我把“廁所”的“廁”字寫(xiě)成了“一則日記”的“則”字了。這不要扣去一分的嗎？真可惜呀！我不經(jīng)意來(lái)到辦公室前，牌子上的“辦公室”，又讓我冷汗直冒，我把“辦公室”的“公”字寫(xiě)成了“工作”的“工”了，這又要扣去一分。一分加上一分等于扣兩分，好可惜呀！我不禁打了一個(gè)寒顫，頓時(shí)頭發(fā)暈，雙腿直發(fā)抖。我再也控制不住自己了，便急匆匆地回到教室，加入了對答案的行列。
“小明，第十題排順序是什么答案呀？”我又大叫起來(lái)。小明說(shuō)：“是1、3、7、5、2、4、6�！闭鎽c幸，我沒(méi)有錯！我又問(wèn)小�。骸暗谖孱}是不是第一句：棒。第二句：好？”小丁說(shuō)：“OK，沒(méi)有問(wèn)題�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高。我又問(wèn)小李：“……？”我的心里像裝了一只兔子，砰砰直跳。結果我都對了。這時(shí)我懸著(zhù)的心才平靜下來(lái)，心里不知有多高興……
考試之后作文 篇5
一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫：數學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了。我聽(tīng)到心呯呯直跳，心想我次一定能考好�？荚嚦煽�(jì)揭曉了，天哪！我竟沒(méi)想到會(huì )是如此，這么多天的努力難道毫無(wú)結果嗎？我為它每天緊張地復習，而面對我的又是什么呢？我回家后該如何面對我的父母呢?91分！這雖然并不是很差，但這遠遠低于父母對我的要求。我手里拿著(zhù)試卷，望著(zhù)自己的成績(jì)，眼前模糊了。媽媽對我要求很?chē)栏�，她�?jīng)常對我說(shuō)學(xué)無(wú)止境，并且時(shí)常鼓勵我。她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢(mèng)，為她，也為祖國爭光。然而，今天我卻用這樣的`成績(jì)去面對她，她一定會(huì )失望透頂的，一定會(huì )對我徹底地失去信心，怎么辦？誰(shuí)來(lái)告訴我，到底該怎么辦？
放了學(xué)，我邁著(zhù)沉重地腳步，越往前走，心跳得越劇烈，心想：我這下該怎么辦呢？把試卷藏起來(lái)？主動(dòng)給父母看？不行這樣一定會(huì )挨打的，我這時(shí)候眼淚真想掉下來(lái)，我真后悔，多想挖一個(gè)洞，跑到地球地另一端。
我懷著(zhù)惴惴不安的心情來(lái)到家里，，我停住了腳步，在家門(mén)口徘徊，還想：這下怎么向爸爸媽媽交待呢？是進(jìn)還是退？我不能退，我要是退了，就是縱容我自己的錯誤，讓這個(gè)錯誤犯下去，于是我壯大膽子，向爸爸媽媽說(shuō)了我的分數，他們一定會(huì )打我的，我低下了頭。但是出乎我的意料，他們并沒(méi)有打我，而是微笑地對我說(shuō)：別怕，只要你再努力些，一定會(huì )考好的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，心里暗暗下了決心，一定努力學(xué)習，爭取下次不再爹媽失望，不再讓老師失望，不再讓自己抬不起頭。爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
考試之后作文 篇6
今天，試卷批閱完后，老師滿(mǎn)臉不開(kāi)心，她用嚴厲的目光向大家“掃射”了一遍，并用低沉的語(yǔ)氣對同學(xué)們說(shuō)：“這次大家考試成績(jì)都不理想，90分以下的孩子，今晚回去每人必須寫(xiě)300字的反思，說(shuō)清楚成績(jì)差的原因！”聽(tīng)了這句話(huà)，我像被一條無(wú)數只觸角的章魚(yú)包裹著(zhù)，我的心感覺(jué)快要跳出來(lái)了。
開(kāi)始公布成績(jì)了，突然兩個(gè)小人出現在我的腦海里。小紅人安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，以后繼續努力�！毙↑S人說(shuō)：“誰(shuí)讓你不好好復習的，現在后悔啦，活該！”
老師開(kāi)始發(fā)試卷了，90分以上的只有十人，兩人100分，我被嚇得出了一身冷汗�？墒�90到100分的試卷已經(jīng)發(fā)完了，還是沒(méi)有我。剩下的人，老師讓組長(cháng)發(fā)下去，因為這些人成績(jì)實(shí)在太差了。發(fā)到我的時(shí)候，發(fā)現自己只考了59.5分，我覺(jué)得自己這次一定難逃挨揍的命運了。
最后我怕自己挨打，就下定決心把分數改成為89.5分�？粗�(zhù)自己修改后滿(mǎn)意的.成果，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。心想：哈哈，這下沒(méi)人看得出來(lái)吧！
讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我把成績(jì)拿回家給爸爸媽媽看時(shí)，老師已經(jīng)把成績(jì)公布到了班級群里。老爸老媽看了我的試卷以后，讓我經(jīng)歷了一次終身難忘的“男女混和雙打”。
考試之后作文 篇7
伴著(zhù)一聲清脆的哨聲，期末考試結束了。我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，班里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
我和幾個(gè)同學(xué)一邊上廁所還一邊交流著(zhù)考試題目�！拔�！那道選擇題你是怎么做的？”“最后一道題你怎么做的，用什么方法？”
回到班里，班里亂成了一鍋粥。大家幾乎都在交頭接耳地交談著(zhù)作文題目，和幾道較難的題，我也忍不住交流起來(lái)“數學(xué)卷紙那一道判斷題打對還是打錯？”當聽(tīng)到答案和我寫(xiě)得一樣時(shí)，我差點(diǎn)兒激動(dòng)的一蹦三尺高，我和同學(xué)興奮地相互擊了個(gè)掌。正巧，就在這時(shí)，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，他要檢查我們的.演草紙上寫(xiě)了多少算式。盡管我的演草紙上算式寫(xiě)得密密麻麻的，可我還是大氣也不敢出，生怕被罰數學(xué)作業(yè)。近了，越來(lái)越近了！前面已經(jīng)有許多演草紙被老師給收了。老師走到我面前，我心里怦怦地跳個(gè)不停。我的演草紙果然過(guò)關(guān)了，我松了一口氣。
考試結束了，在暑假里，我一定要好好學(xué)習，為新學(xué)期做好準備。
考試之后作文 篇8
“ 我們上一星期考的卷子已經(jīng)改完了，我來(lái)念一下分數，張藝琳九十八分，潘迪九十七點(diǎn)五……”。唉“！竟然沒(méi)有我，我肯定在八十多分里包圍著(zhù)呢！”繼續聽(tīng)老師念吧！”“丁浩歌八十、潘佳宜八十一點(diǎn)五！”“��！不會(huì )吧！我不考九十多分已經(jīng)夠慘了，不會(huì )連八十九也不到吧！”我又想著(zhù)老師的嚴厲，和爸爸，媽媽的“五指山”，非常迫不及待，心想；我到底錯到哪？連八十九還考不了？真想把卷子拿到手里，讓我仔細地看一下。我一下子想到了好多問(wèn)題。
終于到了下午第二節下課，老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看！呀！這些小兒科地題都出錯，怎么面對爸爸、媽媽呢？
于是我拿著(zhù)我的試卷，又看看坐在后面的'潘迪，恨不得把她的卷子搶過(guò)來(lái)當我的卷子，但是，那是不可能的。
我垂頭喪氣得回了家，媽媽看見(jiàn)我就興奮地說(shuō)“你們老師發(fā)短信說(shuō)卷子發(fā)下來(lái)了，你考了多少分��？”我很失望，說(shuō)“我考了八十一點(diǎn)五�！�
媽媽二話(huà)不說(shuō)，生氣地說(shuō)“把你的卷子拿過(guò)來(lái)�！蔽夷菚r(shí)很害怕，慢慢吞吞地把卷子拿了過(guò)來(lái)，媽媽一看，說(shuō)“這是什么題呀？你出錯�！�
說(shuō)著(zhù)，媽媽給我了一個(gè)“五指山，”又跺了我一腳，接著(zhù)我的“小金豆”就流了出來(lái)。媽媽還讓我寫(xiě)了保證書(shū)，保證以后語(yǔ)文一定考九十五分以上。母命難為。我只好寫(xiě)了保證書(shū)。
我以后一定寫(xiě)完后要認真檢查，更要好好的學(xué)習。
考試之后作文 篇9
在老師收起考卷的那一刻，我重重的松了一口氣，心想：終于過(guò)了，終于考完了，終于不用在提心吊膽了。背起書(shū)包，踏著(zhù)愉快的步伐，向校外走去。我想那肯定是我這一輩子最最輕松的步伐了。
雖然考完試了，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到考完試后的“災難”。
一回到家里，媽媽立刻迎了上來(lái)：“寶貝，來(lái)，跟媽媽說(shuō)說(shuō)，你考的怎么樣��？考了多少分��？”我馬上蒙混過(guò)去：“我不知道啦！我先回房咯�！蔽遗芑胤坷�，不然……就要被媽媽問(wèn)東問(wèn)西，纏住了�！笆羌衙舭�，來(lái)來(lái)來(lái)不用走啊，考試考了多少分��？”我回頭一看，是隔壁的'阿姨�！鞍⒁�，我也不知道啦，還沒(méi)有發(fā)呢�！蔽一卮��！澳銒寢屨f(shuō)你考了95以上呢�！蔽倚睦镆惑@，媽媽怎么說(shuō)的那么高啊，我自己感覺(jué)們沒(méi)有90分以上�！鞍⒁�，我先走了，拜拜�！蔽野瓮染团�。
我坐在床上，望著(zhù)天空，突然一種想哭的感覺(jué)涌上心頭……原來(lái)考完試也不怎么好嘛，要擔心分數。如果考不好就會(huì )丟臉，考得好就會(huì )為家為學(xué)校爭光……我突然想，分數真那么重要嗎？
考試讓我開(kāi)心，考試讓我失望�？荚囉锌嘤刑�，我有一種喜歡而又討厭考試的心情，不過(guò)喜歡多好多。
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