學(xué)前教育月宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報

學(xué)前教育月宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報4篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習、工作、生活中，簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎？下面是小編整理的學(xué)前教育月宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)前教育月宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報1

　　為了積極響應教育部印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，日前，光山縣幼教中心舉行了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　此次宣傳月活動(dòng)主題是"游戲—點(diǎn)亮快樂(lè )童年"，活動(dòng)通過(guò)展板、致家長(cháng)的一封信、宣傳單、現場(chǎng)解說(shuō)等形式，向老師和家長(cháng)進(jìn)行宣傳，旨在貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值。

　　活動(dòng)將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、親子游戲、等方式，讓幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，同時(shí)創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲、成人"導演"幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等影響幼兒身心健康的."小學(xué)化""成人化"傾向。

　　本次活動(dòng)，用生動(dòng)活潑的形式，充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌，更把各類(lèi)幼兒園"一切為了孩子，為了孩子的一切"的育人宗旨表現得淋漓盡致。

學(xué)前教育月宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報2

　　為深入貫徹落實(shí)市、縣學(xué)前教育宣傳月的部署精神，向家長(cháng)、社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，為孩子們營(yíng)造健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。20xx年5月23日上午，阿克塞縣幼兒園正式啟動(dòng)"20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)"。

　　活動(dòng)以"游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年"為主題，通過(guò)開(kāi)展以下活動(dòng)，全面營(yíng)造開(kāi)展宣傳月活動(dòng)的良好氛圍。一是懸掛宣傳標語(yǔ)、制作宣傳專(zhuān)欄、網(wǎng)絡(luò )、家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的`一封信》、家園聯(lián)系欄等渠道，宣傳學(xué)前教育的重要性和幼兒園的特色教學(xué);二是向家長(cháng)和孩子推薦觀(guān)看親子電影《摔跤吧爸爸》;三是以幼兒園慶"六一"活動(dòng)為契機，開(kāi)展了"大型舞蹈表演活動(dòng)"、"我和孩子一起成長(cháng)----親子游戲活動(dòng)";四是以大班為主，開(kāi)展了"幼小協(xié)同科學(xué)銜接"系列活動(dòng)，宣傳科學(xué)保教，規范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)"。

學(xué)前教育月宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報3

　　為了深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)教育宣傳月活動(dòng)》文件精神，德陽(yáng)市岷江東路逸夫學(xué)校幼兒園立即行動(dòng)起來(lái)，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組，為確�；顒�(dòng)的正常開(kāi)展，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案。通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，掀起學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的熱潮。

　　首先，幼兒園利用園所資源，通過(guò)安康家園、專(zhuān)題宣傳欄、海報等多種途徑進(jìn)行宣傳，宣傳科學(xué)育兒的'內容和方法，引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念。

　　其次，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )，宣傳游戲在幼兒成長(cháng)過(guò)程中的重要性和幼小銜接中需要注意的問(wèn)題;組織教師認真學(xué)習《幼兒游戲指導策略》，并開(kāi)展《幼兒教師專(zhuān)業(yè)標準》大討論活動(dòng);結合"六一"開(kāi)展親子cosplay舞會(huì )、親子快閃以及六一文藝演出等系列活動(dòng);幼兒園同時(shí)給全園家長(cháng)發(fā)放"學(xué)前教育宣傳月致家長(cháng)的一封信"，各班教師們對家長(cháng)提出的疑問(wèn)及問(wèn)題給予現場(chǎng)解答。并向家長(cháng)闡明游戲在學(xué)前階段對于孩子的重要性，進(jìn)一步幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的游戲幼兒觀(guān)，宣傳科學(xué)育兒知識，幫助家長(cháng)更新時(shí)代觀(guān)念，遵循幼兒身心發(fā)展的自然規律，促進(jìn)幼兒身心和諧健康全面發(fā)展，向幼兒家長(cháng)宣傳科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園的理念及重要性。

　　通過(guò)學(xué)前教育宣傳月的開(kāi)展，相信能幫助教師與家長(cháng)理解幼兒的真正需要，提升教師的能力，更能加強幼兒園與家長(cháng)的溝通，實(shí)現幼兒園教育與家庭的教育同步。

學(xué)前教育月宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報4

　　淄博市高青縣圍繞"游戲—點(diǎn)亮快樂(lè )童年"學(xué)前教育月活動(dòng)主題，五個(gè)面向戰略組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng)，引導廣大幼兒教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式，全面提高幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及家長(cháng)科學(xué)育兒水平。

　　一是面向幼兒園倡導"游戲課"。各幼兒園圍繞宣傳月活動(dòng)主題，利用幼兒園的專(zhuān)業(yè)資源優(yōu)勢，遵循幼兒身心發(fā)展規律，組織力量深入研究幼兒園以游戲為主要形式的保教內容。充分挖掘幼兒游戲的'價(jià)值和內涵，為幼兒創(chuàng )設自然、田園、質(zhì)樸的生態(tài)化游戲環(huán)境，提供豐富充足的游戲材料以及寬松自由的游戲時(shí)間，支持幼兒游戲。同時(shí)在全縣幼兒園游戲觀(guān)摩交流學(xué)習的基礎上相互借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷提高游戲指導水平，提升辦園質(zhì)量。

　　二是面向幼兒教師杜絕"小學(xué)化"。組織教師集中學(xué)習《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件，以及《走進(jìn)游戲，走進(jìn)幼兒》《發(fā)展適宜性游戲》等書(shū)籍，讓教師了解相關(guān)政策、明確幼兒園游戲開(kāi)展的組織指導策略。讓"把游戲還給孩子，讓幸福溢滿(mǎn)童年"的育兒理念深入每一位教師心中，在保教工作中創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲，提升教育智慧，引導幼兒游戲向更高水平發(fā)展。

　　三是面向小學(xué)堅持"零起點(diǎn)"，確保順利銜接。嚴禁小學(xué)一年級壓縮課程和加快課程進(jìn)度。倡導小學(xué)基礎年級教師走進(jìn)幼兒園，了解學(xué)前教育形式要求，在環(huán)境布置、教學(xué)形式、教學(xué)時(shí)間等方面主動(dòng)與幼兒園做好銜接，采取多種方式幫助幼兒適應小學(xué)生活，確保新生入學(xué)的順利過(guò)渡。

　　四是面向家長(cháng)做好"四個(gè)一"。幼兒園宣傳月期間組織家長(cháng)及時(shí)收看1次教育部宣傳月啟動(dòng)儀式、公益宣傳片及專(zhuān)家訪(fǎng)談節目。組織1次"嘉年華"幼兒游戲節;召開(kāi)1次"幼小銜接"家長(cháng)會(huì );開(kāi)展1次"最喜歡"家庭親子游戲活動(dòng)。扭轉部分家長(cháng)重知識技能學(xué)習，忽視、干預幼兒游戲、剝奪幼兒游戲權利，影響幼兒身心健康的"小學(xué)化""成人化"傾向，進(jìn)一步營(yíng)造家園共育合力，讓游戲點(diǎn)亮幼兒快樂(lè )童年。

　　五是面向社會(huì )宣傳"多渠道"。抓住新媒體"傳播廣、速度快、多樣化"的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)站、微信平臺、家長(cháng)咨詢(xún)活動(dòng)等多種形式，面向社會(huì )開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活和學(xué)習的重要價(jià)值，以及提前教育、拔高教育、過(guò)度教育給兒童帶來(lái)的危害，大力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

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