考試之前作文

考試之前作文集錦【3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的考試之前作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試之前作文 篇1

　　今天早上已經(jīng)有同學(xué)在考試了，只是我的時(shí)間在明天而已！

　　我們考試的科目是計算機，這可以有答案的，所以考試未到，答案先行。漫天飛舞的答案如同天空中的'柳絮一般，只有你不想要，沒(méi)有你找不到！

　　這就是一個(gè)考試之前的狀況！我的午覺(jué)剛剛醒來(lái)，就有一個(gè)同學(xué)因為答案的事情找我的舍長(cháng)，答案太多，所以有一些人就在懷疑是否有誤，找了半天，發(fā)現答案與自己的題庫順序排列不一樣，所以就以為自己的是假的，于是打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)！

　　如今已經(jīng)是中午了，我們也要開(kāi)始最后的準備工作，這時(shí)候的舍長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，準備做小抄，我看見(jiàn)如此，只能晚一步動(dòng)手。

　　這考試就是在考驗一個(gè)人的運氣好不好！如果你自己的題，答案上面有，你就有99%可能會(huì )過(guò)，如果沒(méi)有，那么情況就是99%過(guò)不了了！這答案在考試的時(shí)候占超過(guò)一半作用，有時(shí)候學(xué)到的知識還不如一份答案！

考試之前作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，半個(gè)學(xué)期一眨眼就過(guò)去了。

　　這周已經(jīng)是第八周，大概是第十周，我們就進(jìn)行期中考試了。我懷著(zhù)無(wú)比擔心與急切的心情來(lái)面對。

　　擔心中

　　此時(shí)的我真的很擔心，在這幾周以來(lái)，很多知識點(diǎn)我都還沒(méi)學(xué)會(huì )，我復習的還不夠全面。在語(yǔ)文默寫(xiě)這方面，我花費了很多的心思。再加上那一直托我后腿的數學(xué)，很多東西都不會(huì )，基礎又不好、又不夠扎實(shí)。學(xué)了一點(diǎn)，又忘了一點(diǎn)，記不牢的，很是讓我擔心。其實(shí)，我還很擔心在班里的排名、在級里的排名。擔心這次期中考試我成績(jì)會(huì )不會(huì )落后呢？特別是在級里的排名，你進(jìn)步的同時(shí)，也有很多人在進(jìn)步，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”再加上人家1到5班都有很好的學(xué)習環(huán)境，而你自己卻沒(méi)有，什么都得靠自己自覺(jué)。

　　急切中

　　眼看著(zhù)這期中考試就要向我沖來(lái)了，我很急切盼望它早點(diǎn)到來(lái)。讓期中考試快快到來(lái)，我就可以輕松一點(diǎn)嘛。我所有的擔心、憂(yōu)慮就會(huì )隨著(zhù)期中考試的過(guò)去而過(guò)去，那該是多么兩全其美的好辦法啊。我也很急切，想看看我期中考試到底有哪些會(huì )？哪些不會(huì )？有不會(huì )的'，我就及時(shí)裨補闕漏，那么我的成績(jì)就可以蒸蒸日上咯。

　　此時(shí)的我真的懷著(zhù)很擔心與急切的心情來(lái)面對這次期中考試。我覺(jué)得擔心與急切是沒(méi)有用的。與其擔心與急切，倒不如從現在起捉住每一分、每一秒來(lái)爭取時(shí)間復習，爭取在期中考試考一個(gè)好成績(jì)。

　　考試之前，你是否也跟我一樣有這樣擔心，急切的感覺(jué)。如果有，那我們不如先平靜下自己，好好復習，做好基本功，那樣就算再大的考試我們也不怕了。

考試之前作文 篇3

　　一個(gè)學(xué)期即將結束，迎面而來(lái)的就是期末考試。同學(xué)們的臉上不免露出“惶惶不安”之色，在我們班就有三種不同反應的人。

　　第一種便是以小申為帶頭的“拜佛團”。支持他們的是“八卦團”。他們可以搜刮各種信息，預測小測試的時(shí)間，并告訴“拜佛團”。小申也毫不介意，只見(jiàn)他一本正經(jīng)地回到座位，鄭重地拉開(kāi)筆袋，拿出三根香——筆芯，整齊地擺在手上，用另一只手蓋住。舉過(guò)頭頂，手緊捻香，眼睛緊閉，眉頭緊鎖，口中念念有詞，最后突然猛踮一下腳，來(lái)了個(gè)180度大鞠躬，高呼：考神萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲！其他成員皆紛紛效仿。

　　第二種是以小武為帶頭的`“抱腳團”。平日里他們在課上開(kāi)小差，一到期末考試沖刺周，他們便會(huì )發(fā)瘋似地學(xué)習，你看小武正在埋頭苦啃書(shū)本呢，在這幾天他們將會(huì )變得對什么都不聞不問(wèn)，進(jìn)入了“忘我”境界，缺點(diǎn)是，他們在這幾天變得易暴易怒，誰(shuí)打擾了他的復習進(jìn)度他們將會(huì )大打出手，他們追人時(shí)像一頭倔驢，跑遍整個(gè)教學(xué)樓也不會(huì )輕易放過(guò)他們，跟著(zhù)那人一條路走到黑，什么也不怕，可這種“平日不燒香，急時(shí)抱佛腳”的做法，哪比得上平日就好好學(xué)習的同學(xué)呢？

　　第三種是以小李為帶頭的“仿平團”。他們平日里成績(jì)就略差，在沖刺周應該付出比別人更多的努力，可他們沒(méi)有，反而顯得更加悠閑自在，老師也曾赤裸裸的表達過(guò)：“這種學(xué)生，真讓人恨鐵不成鋼！”

　　“求神拜佛”迷信想法，絕不會(huì )幫助成績(jì)的提升，而“急時(shí)抱佛腳”的這種做法我也不贊成。真正正確的道路上，我們應該“平日學(xué)習固基礎，期末復習鞏知識”才是硬道理��！

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