考試之前作文

（實(shí)用）考試之前作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的考試之前作文20篇，希望能夠幫助到大家。

　　考試之前作文1

　　曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的，然而，不知是我不能適應這樣的初中生活，還是我開(kāi)始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場(chǎng)的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)給他們看。但我發(fā)現原來(lái)這并不是件簡(jiǎn)單的事情。

　　突然發(fā)現自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時(shí)完成，總要拖到明天；上課時(shí)聽(tīng)課也沒(méi)有全神貫注，老是分神，近視越來(lái)越嚴重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的'字；初中的科目有8課，每科都有相應的練習，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學(xué)校要算進(jìn)電腦與體育的分數，體育偏偏是我的弱項；總之上了初中就覺(jué)得煩惱很多很多，期末考就要來(lái)了，我沒(méi)有時(shí)間了，“臨時(shí)抱佛腳”這招是沒(méi)用的了，平時(shí)沒(méi)下功夫，考試前就會(huì )這樣。

　　我原本以為這些問(wèn)題絕對不會(huì )出現在我身上，畢竟在小學(xué)我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。

　　有了問(wèn)題就要解決，我雖是個(gè)性格比較悲觀(guān)的人，但我也懂如何開(kāi)導自己，總之世界上沒(méi)有跨不過(guò)去的坎兒，相信自己吧，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說(shuō)呢？

　　加油，加油哦，我一定能行！

　　考試之前作文2

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，期末考完就要來(lái)臨了�？荚囃昃鸵�放寒假了。

　　我和同學(xué)們都很緊張地復習著(zhù)資料。老師對我們復習后的結果感到失望，父母為我們考試后的分數而擔心！這一段時(shí)間，我們的作業(yè)越來(lái)越多了。老師和父母們把我們抓得越來(lái)越緊了，不像以前那么放松了。

　　我也是這樣，做完老師布置的作業(yè)，接下來(lái)還有補習班的復習，感覺(jué)一天過(guò)得是那么快。都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币幌氲竭@句話(huà)，我就想起只有幾天要考試了，這句話(huà)說(shuō)得是多么對。一秒鐘也是時(shí)間，我們不能浪費學(xué)習的每一分每一秒，這分分秒秒都是多么的珍貴！

　　現在的我也像變了一個(gè)人似的，以前我的作業(yè)都是在補習班完成，是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在，我的作業(yè)不得不先在學(xué)校做完。因為我知道馬上要期末考試了，其余的時(shí)間我要努力復習，考得好成績(jì)，不能再像以前那么粗心大意。

　　老師們也像變了個(gè)人似的，以前溫柔可親的老師，現在一個(gè)個(gè)都變了，都是在催促我們要抓緊時(shí)間，好好復習，要考出好的'成績(jì)！但是我知道老師都是為了我們好。

　　現在這些奇怪的表現都是因為要考試了，老師和父母希望我們努力取得好的成績(jì)，我們也一定不會(huì )辜負大家的期望的！

　　考試之前作文3

　　期末考試前，心情緊張，心好象要跳出來(lái)似的�？傁胫�(zhù)自己會(huì )考不好，但又想到以前期末考試都考的不錯，心情又好了些。

　　考試前一個(gè)晚上，我抓緊復習，每門(mén)課的重點(diǎn)知識全都重新復習，看，回憶了一遍。心理想著(zhù)：加油，加油，在加油。但也放松心情，讓自己考試時(shí)不緊張，如果緊張的話(huà)就會(huì )發(fā)生馬虎的'現象�？荚嚽皫追昼娫谛睦锬�默的給自己加油，想著(zhù)：認真，認真，在認真！不要空著(zhù)不做，不要考完試，走出了考場(chǎng)開(kāi)始后悔�？荚嚨臅r(shí)候，心里暗暗給自己加油，讓自己不緊張。

　　在做好的情況下仔細檢查，重新做一遍，做出來(lái)答案來(lái)個(gè)都對到了才肯放心。期末考試考完，心情快樂(lè )極了！想干嘛就干嘛，早上還可以睡懶覺(jué)，在家里還可以輕松一些，不用死板的學(xué)習，也不用緊張的復習，可以輕輕松松的過(guò)年，過(guò)年時(shí)也好安心。

　　考試前后中會(huì )有不同的感覺(jué)，考試前緊張，考試的時(shí)候心里就想著(zhù)怎么思考和做，考試后輕松，感覺(jué)就是不同。

　　考試之前作文4

　　歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有考試依然如舊。學(xué)期已過(guò)去一半，期中考試再次來(lái)臨�？荚�，就好比上戰場(chǎng)打仗，要在考試前，做好萬(wàn)全準備。

　　我們已經(jīng)是六年級了，每一場(chǎng)考試都十分重要，心驚膽顫，唯恐我們考不好的三門(mén)主課老師想盡辦法利用僅有的在校時(shí)間給我們補課。在期中考試前，每天老師都在讓我們不停做�？�，熟悉題型……天��！我快被卷子“埋”了！

　　除了學(xué)校里老師的壓力，還有家人給的壓力。姥姥聽(tīng)說(shuō)我要考試了，每天變著(zhù)法子給我做好吃的，爺爺也聽(tīng)說(shuō)我要考試了，在每天中午飯后休息時(shí)就奪走了我的電視控制權，要去我去看書(shū)。

　　我是天生的`樂(lè )天派，一直很樂(lè )觀(guān)，但這次我真的感到壓力大了，終于熬到了踏入考場(chǎng)的那一刻，踏入考試門(mén)生死攸關(guān)��！是生是死就看張紙，那張考卷了，一筆一畫(huà)都關(guān)系到我的“生死”了。姥姥嘴里總是念著(zhù)“阿彌陀佛，觀(guān)世音會(huì )保佑你考個(gè)好成績(jì)的�！蔽蚁騺�(lái)都不迷信的，但這次我相信了，“阿彌陀佛，天靈靈，地靈靈，太上老君快保佑我考個(gè)好成績(jì)度過(guò)此“劫”吧……

　　考試之前作文5

　　考試，是對一個(gè)人漫長(cháng)時(shí)間中的總結；考試，是每個(gè)人都要跨過(guò)的一條小河；考試，是通往更優(yōu)秀自我的大門(mén)。說(shuō)起考試，這不得不讓我回想起那次期中考試時(shí)緊張的場(chǎng)面。

　　記得那一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現有好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，其中居然還有我們班的“遲到大王”小許。

　　看著(zhù)班里有的同學(xué)在讀語(yǔ)文書(shū)，有的在背英語(yǔ)單詞，還有幾個(gè)學(xué)霸在一起討論一道數學(xué)難題。我也飛快的回到位置上，拿起語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)�！把�！”我突然想起來(lái)，英語(yǔ)單詞還有二三課的單詞不會(huì )該怎么辦呢？再有20幾分鐘就考試了！算了，能復習多少就多少。我趕緊拿起英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始認真的背單詞。

　　突然我聽(tīng)到老師高跟鞋“噠噠噠”的敲擊聲，這一瞬間，我特別緊張，感覺(jué)心都要提到嗓子眼了，還特別想上廁所。只見(jiàn)老師推開(kāi)門(mén)，手里還抱著(zhù)一大堆試卷。教室里瞬間安靜下來(lái)，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢收起了課本，坐的端端正正。此時(shí)的教室里安靜得仿佛連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。

　　我的心里默默祈禱“希望這次考試題目不要太難�！敝�前我們班上考倒數第一的小吳，牙關(guān)緊咬，好像在祈禱自己不要再考倒數第一了�？�，我們班的課代表李明，正用他沉著(zhù)冷靜的`眼神盯著(zhù)試卷，好像這次第一非他莫屬似的。

　　終于發(fā)試卷了，不一會(huì )兒就發(fā)到我了，我看了一下題目，不是太難，都是昨晚復習過(guò)的，心中的緊張感瞬間消了一半。

　　伴隨著(zhù)清脆的鈴聲，緊張的考試開(kāi)始了，教室里只能聽(tīng)到筆尖劃過(guò)試卷發(fā)出的“沙沙沙”的聲音。唉，真希望這次考試可以考好一點(diǎn)。

　　考試之前作文6

　　每當我考試的時(shí)候，我都特別的緊張。

　　因為，我經(jīng)常雙休日在家里看電視，數學(xué)與英語(yǔ)成績(jì)又不好，數學(xué)頂多也只能打80多分，英語(yǔ)，更不用說(shuō)了，每一次都不及格，因為三年級四年級都沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)自然還要從最簡(jiǎn)單的學(xué)起了。

　　所以，在考試之前的那一夜晚，我都害怕的睡不著(zhù)，一眨下眼，好像看見(jiàn)英語(yǔ)與數學(xué)考不及格，如果不及格我就死定了，數學(xué)我自信我能考個(gè)中等分數，可英語(yǔ)我完全沒(méi)有把握了。

　　考試，又對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最好的運氣，另一個(gè)是最壞的.運氣，好運氣是因為看到了這半學(xué)期自己的學(xué)習成績(jì)，懷孕期則是，如果考不好，我等著(zhù)回家挨批了。

　　我知道考試沒(méi)有什么不好，可是，我總是那么擔心，怕看到自己考不好，沒(méi)有人跟我一起玩耍，說(shuō)我學(xué)習成績(jì)不行，我考好了，伙伴與我玩，可是，我又怕我太較矮，學(xué)習成績(jì)又會(huì )下滑，其實(shí)不管我考多么好，伙伴都一直相信我，陪伴我。

　　考試之前作文7

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這與我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)與英語(yǔ)方面。很多計算與語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也與答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物與物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的'。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習與復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)與同學(xué)們失望。不讓自己失望。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的。

　　考試之前作文8

　　六年級的同學(xué)們，你們快要畢業(yè)咯．有想過(guò)考什么中學(xué)嗎？我相信你們每一個(gè)都是想考上好中學(xué)的．想考好中學(xué)必定要做好復習．

　　首先，語(yǔ)文是主科，一定要多讀，多看課外書(shū)，增加課外閱讀知識，增長(cháng)見(jiàn)聞．注意收集有關(guān)的資料，閱讀文章的時(shí)候，收集到有關(guān)的資料，就能加深對文章思想內容的理解．閱讀時(shí)為了加深理解，需要收集資料；寫(xiě)文章．進(jìn)行口語(yǔ)焦急以至解決生活中的種種問(wèn)題，收集資料的方法很多，最常用的是通過(guò)書(shū)報雜志查閱資料，還可以上網(wǎng)查閱．查閱資料時(shí)要明確查找的方面．學(xué)會(huì )瀏覽，把需要的資料找來(lái)，還有可以摘抄，或剪貼下來(lái)．另外，調查采訪(fǎng)，進(jìn)行實(shí)驗，觀(guān)看音像資料等，也是收集資料的'方法．我們要學(xué)會(huì )這些方法，提高收集資料的方法．我們要學(xué)會(huì )這些法，提高收集資料的能力，逐步養成注意收集資料的習慣．一年級到六年級的都要復習，因為畢業(yè)考試的內容是一年級到六年級的．數學(xué)是第二主科，一定要課后自己做習題，增長(cháng)口算心算的才能．英語(yǔ)要多記單詞，最寶貴的是記憶力．

　　最后，祝你們考到好學(xué)校！

　　考試之前作文9

　　夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著(zhù)。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里泄下來(lái)，人們都已 進(jìn)入夢(mèng)鄉。而我卻怎么夜睡不著(zhù)、哎，明天就要考試了，我的心緊張極了。

　　這幾天來(lái)，我的根根神經(jīng)都崩得緊緊的'，準別迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。忙得我不亦樂(lè )乎。我全力以赴，準備考出一個(gè)出色成績(jì)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到即將到來(lái)的畢業(yè)考試，想到爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)：“你如果這次考不好，你以后就不用上學(xué)了，去打工掙錢(qián)�！蔽倚睦锬�默安慰，語(yǔ)文85分，數學(xué)90分，英語(yǔ)85分。想到這里，不由得感到一陣快樂(lè )，把剛才的那種擔心拋到九霄云外……

　　這是，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮；月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預算”，并為我加油鼓勵。

　　“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海，“萬(wàn)一”考不好呢？那我就對不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對我的照顧，對不住老師六年來(lái)對我的辛勤培育。想到這里，我的心不禁顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。

　　這是月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些灰暗。蟬的叫聲也在不美妙動(dòng)聽(tīng)了，叫人心煩。臺鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺(jué)，夜已經(jīng)很晚了，可是我還拿著(zhù)筆，在想著(zhù)考試的事

　　考試之前作文10

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，考試之前。

　　老師像往常一樣，邁著(zhù)輕盈的步子，來(lái)到教室里，向我們宣布了一個(gè)“重大”的消息——放三天假，但一開(kāi)學(xué)就要期末考試。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，神態(tài)各異。有的開(kāi)心極了，腿在下面不停地搖擺，露出了歡快的笑容；有的難過(guò)極了，垂頭喪氣，長(cháng)嘆了一聲，如同進(jìn)了地獄；還有的無(wú)動(dòng)于衷，和往常一樣，該高興還是高興。而我卻覺(jué)得既開(kāi)心、又難過(guò)……為什么我卻懷著(zhù)矛盾的心情呢？你如果想知道，就仔細地聽(tīng)我解釋一下吧。

　　之所以我懷著(zhù)矛盾的心情，是因為我的運氣有“七十二變”。運氣好的時(shí)候，我就會(huì )名列前茅，名聲大振；而一旦運氣不好時(shí)，成績(jì)會(huì )很低，甚至有可能落到中下等，考試之前。

　　因為每當考試前的'那個(gè)夜晚，我急促地翻著(zhù)課本，想復習點(diǎn)知識，但腦海里卻總是在想：考好了，爸爸媽媽就會(huì )表?yè)P我；可如果我考壞了，爸爸媽媽又會(huì )怎樣對我呢？所以，每到這時(shí)，我都會(huì )有緊張、激動(dòng)、難過(guò)和快樂(lè )的種種矛盾心情。深夜，雖然我的身體躺在了床上，但心里卻為明天的考試感到焦慮不安，生怕考不好了，所以總是睡不著(zhù)。第二天，我只好拖著(zhù)疲憊的身子、背著(zhù)沉重的心情，匆匆忙忙地向學(xué)校奔去。

　　當我開(kāi)始做試卷時(shí)，這才發(fā)現：這里好多題目我都沒(méi)有復習到，早知道的話(huà)，我還不如多復習一會(huì )兒呢！

　　像這樣，我的成績(jì)有時(shí)候就是理所當然——不會(huì )考好的，保證又到了中下等。

　　考試之前作文11

　　終于迎來(lái)了一年一度的期中考試，在孩子們所上的這個(gè)學(xué)校，期中考試比期末考試都重要，這段時(shí)間為了迎接這個(gè)期中考試，老師們停止的上課前進(jìn)的步伐，一直在復習學(xué)過(guò)的內容，這段時(shí)間兒子練兵題不知做了多少張，生字讀讀寫(xiě)寫(xiě)，讀讀字字也不知寫(xiě)了多少遍，可是考試前的這一天，學(xué)校的老師仍然有復習著(zhù)這些內容，可是兒子的考試卷子上仍然有錯誤，真是讓人不解。

　　看著(zhù)兒子今天晚上的情景，我想，他是胸有成竹了，老師今天沒(méi)有布置家庭作業(yè)，讓自己把不會(huì )的再復習一下，可是兒子的表現象是考完試的樣子，看起來(lái)很悠閑，根本不想再拿起書(shū)來(lái)翻一翻，語(yǔ)文，數學(xué)就罷了，這段時(shí)間他們復習的也不少，可是英語(yǔ)課本，我幾乎就沒(méi)有見(jiàn)他在家里讀過(guò)單詞和課文，我真不知道這小子英語(yǔ)掌握的如何？當我問(wèn)那小子時(shí)，人家說(shuō)，保證沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)，他的英語(yǔ)成績(jì)還是不錯的，我也只好相信了這小子，所以，整整一個(gè)晚上，孩子就這樣過(guò)去了。其實(shí)我心里是非常著(zhù)急的，因為這次考試對于五六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較重要的'，這次的考試成績(jì)，初中將要對這次的成績(jì)進(jìn)行參考，好像是進(jìn)初中，要有這樣的六次成績(jì)終合考評才可以的�？墒侵挥形抑�(zhù)急，人家卻一點(diǎn)也不在乎，心態(tài)還是真好，不過(guò)，我還是相信這小子，如果不要粗心的話(huà)，應該是沒(méi)有問(wèn)題。

　　祝兒子明天考試取得好成績(jì)。

　　考試之前作文12

　　早上聽(tīng)見(jiàn)一陣鬧鐘聲，我應聲而起，6：45，時(shí)間正好。今天距考試還有5天。

　　出門(mén)的時(shí)候，下著(zhù)小雨。一陣寒意涌上心頭，我不禁打了個(gè)顫。一種不祥的預感油然而生。

　　事實(shí)證明了我的預感。今天早上就考語(yǔ)文，下午又考了生物和語(yǔ)文，晚上還考了數學(xué)和物理，考得我頭暈眼花。

　　其實(shí)我不怕考試，只是煩考試。

　　晚上放了學(xué)，我和剛剛留下來(lái)看物理成績(jì)。到了那狹小的辦公室門(mén)口，我才發(fā)現竟有這么多人，真是萬(wàn)人空巷。

　　我想，這個(gè)星期我又要遭“考試荒”了。我向上帝祈禱，只希望這道詛咒能在星期六之前破除，否則我就會(huì )遭遇“殺身之禍”了。

　　為什么這樣說(shuō)？因為――我只考了93分，而之之考了98分，就連只希望上80的.同桌豬蹄也考了98分。

　　這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)明天會(huì )被她鄙視得無(wú)地自容；意味著(zhù)我在她面前的霸主地位已搖搖欲墜；意味著(zhù)她不再是從前那個(gè)傻乎乎的，遇到屋里就頭痛的同桌了；也意味著(zhù)我必須要努力了。

　　這次教訓來(lái)得正是時(shí)候，它給了我一個(gè)重要的提示，讓我認清了我現在的位置。

　　可是我還是悔恨不已！

　　帶著(zhù)悔恨，和對明天的擔心，我睡了。

　　考試之前作文13

　　這個(gè)星期天的早晨，我清早起來(lái)，站在陽(yáng)臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復習，考不好，哪有臉去見(jiàn)“江東父老�！�

　　“孩子，大早起來(lái)干嗎呢？”媽媽問(wèn)我，“當然是復習了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō)：“別復習了，你平時(shí)基礎扎實(shí)，不會(huì )考不好的！我陪你去公園玩會(huì )兒吧！”雖說(shuō)我怕考不好，但一聽(tīng)出去玩，也顧不上那么多了！跟著(zhù)媽媽高高興興地來(lái)到了公園。

　　“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長(cháng)呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地說(shuō)�！班�，……不錯！看那白楊樹(shù)，你給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧！”媽媽又問(wèn)我�！吧鷻C盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天�！癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。

　　“好樣的，這下考度沒(méi)問(wèn)題了！”噢，原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園，既放松了我的'心情，又讓我增長(cháng)了知識呀！媽媽說(shuō)：“別害怕，考試沒(méi)那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會(huì )給你一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學(xué)習的樂(lè )趣，不要把它當作過(guò)關(guān)，而是一種自我挑戰吧！

　　考試之前作文14

　　今天是周五。早上，我的鬧鐘叮鈴鈴的響起來(lái)，我飛快的爬起來(lái)穿好衣服，洗漱完畢后，隨便吃了幾口早飯就一路小跑，向學(xué)校奔去。今天我們要期末考試了。

　　我剛出門(mén)時(shí)天黑乎乎的，路兩旁的樹(shù)好像會(huì )移動(dòng)似的，在我的旁邊簌簌簌的發(fā)出聲音。小鳥(niǎo)在這些樹(shù)上嘰嘰的叫著(zhù)，好像在為我加油。當我跑到學(xué)校時(shí)，天已經(jīng)快亮了。

　　當我站在班級門(mén)口，推門(mén)而入，平時(shí)的`“遲到大王”小剛已經(jīng)坐在位置上了。他雖然來(lái)的早，但這時(shí)仍在玩兒�！皩W(xué)霸”小劉正在若無(wú)其事，不慌不忙地看著(zhù)她自己總結的知識小書(shū)。我快步走到自己的位置上坐下去，飛快地復習著(zhù)自己不擅長(cháng)的數學(xué)與地理。全班都籠罩在學(xué)習的氣氛中。

　　不一會(huì )兒監考老師已經(jīng)走到班級后門(mén)，老師的鞋子發(fā)出了噔噔噔的聲音。每噔一下，我的心也跟著(zhù)顫抖一下。正所謂激動(dòng)的心，顫抖的手，全身都在發(fā)抖。

　　老師一走到教堂上就說(shuō)：“把多余的書(shū)拿到外面�！本吐�(tīng)見(jiàn)大家拿書(shū)的聲音，當大家都回到教室的時(shí)候，老師開(kāi)始分發(fā)試卷。我們把頭抬的可高，希望提前看到試卷的題目，很快，試卷傳到我的手里。大概看了一圈題，還行，不太難。今天回家應該不會(huì )吃“竹子抄肉”了。

　　沙沙沙，現在只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上發(fā)出的聲音，教室沉在寂靜當中。

　　考試之前作文15

　　“考試之前一定是有許多令你流連的�！蔽鞣降囊晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，正如他所說(shuō)，畢業(yè)考試之前我對母校有著(zhù)深深的留戀。

　　母校，你像一座充滿(mǎn)清香的花園，而我們便是里面五顏六色的小花；老師，您像一位辛勤的園丁，一點(diǎn)一點(diǎn)地種植著(zhù)我們；同學(xué)們便像一朵朵與我不同的花朵，我們一齊爭奇斗艷，爭先恐后的生長(cháng)著(zhù)！

　　說(shuō)起畢業(yè)，還記得那一次。隔壁班的同學(xué)亂扔垃圾被我們看到了，小明急忙跑上前叫住他并說(shuō)：“同學(xué)，亂扔垃圾，可是一種很不文明的行為，我們應該把它丟到相應的垃圾箱里�！倍�那個(gè)同學(xué)卻拍拍小明的肩膀說(shuō)：“同學(xué)，咱們學(xué)校是由咱們的學(xué)費請的'清潔工，怎么說(shuō)都應該為咱們的垃圾負責，可以讓他們打掃就好啦！”

　　這時(shí)，恰巧清潔學(xué)校衛生的工作人員來(lái)了，并語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“學(xué)生，如果每一個(gè)人平均扔10%的垃圾，那你想想有多少人要扔垃圾，如果全像你這樣的話(huà)，那就算有100個(gè)我們也清理不過(guò)來(lái)呀！那地球豈不是成垃圾場(chǎng)了？”聽(tīng)完阿姨說(shuō)的話(huà)，那位同學(xué)頓時(shí)臉就紅撲撲的，慚愧地低下了頭，灰溜溜的撿起垃圾丟到了垃圾箱里。我想：我們應該愛(ài)護環(huán)境，讓我們的地球變得美好起來(lái)！

　　畢業(yè)考試之前，許多事情猶如昨天的記憶匆匆從我腦里飛過(guò)。每一件都是那么的刻骨銘心，要是我們不同的學(xué)問(wèn)。我們從中學(xué)到了無(wú)窮的知識與做人的道理。

　　畢業(yè)考試之前，或許讓許多同學(xué)戀戀不舍地潸然淚下；或許讓許多同學(xué)憧憬著(zhù)美好的初中生活，永遠鼓勵我在成長(cháng)的道路上不斷奮勇前進(jìn)！

　　考試之前作文16

　　今天是休班，天氣還好，沒(méi)有昨天熱，我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎？單位里也是一樣，在我這總是出現不同的讓我撓頭的問(wèn)題，學(xué)習時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái)，那是師傅沒(méi)有來(lái)，過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習都怎么了，因為沒(méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了，那晚師傅在哈站就下去了。

　　第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn)，他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆，我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話(huà)，立崗完就回到成乘務(wù)室了，我就和師傅說(shuō)了，后來(lái)到興隆鎮我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了，他和師傅吵了起來(lái)，乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話(huà)，真是……綏化那人下車(chē)了，師傅后來(lái)被投訴了，現在還不知道會(huì )怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué)，還給我買(mǎi)了小洋人……明天就學(xué)習了，不知道師傅會(huì )怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩，剛才看見(jiàn)好友對象的.照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠。

　　明天就是送老生晚會(huì )了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著(zhù)他的項，希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運21號就離校了，最后的校園生活，最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè )的生活過(guò)去了。

　　考試之前作文17

　　剩下的時(shí)間不多了。

　　地理、生物、信息、數學(xué)各個(gè)學(xué)科的復習資料和習題紛至沓來(lái)，手中握著(zhù)僅有的十五天，我們該怎樣利用？肩負著(zhù)無(wú)數資料和期末成績(jì)單，我們該如何應對？值得深思。

　　十五天，時(shí)間緊、任務(wù)重，稍不珍惜它就會(huì )像細沙般從指間流過(guò)，落入茫茫的沙漠中。時(shí)間的消逝是必然，但我們仍要與時(shí)間賽跑，盡可能抓住每一個(gè)末點(diǎn)，從現在開(kāi)始，什么時(shí)候都不晚。

　　一天二十四小時(shí)，用在學(xué)習上的時(shí)間能有多少呢？專(zhuān)注學(xué)習的時(shí)間又有幾何？如果再不珍惜這難得的時(shí)間，簡(jiǎn)直比浪費生命還要奢侈，甚至可恥。人生本就短暫，且行且珍惜吧！

　　驚鴻一般短暫的時(shí)光即將與我們匆匆告別，取而代之的是一次次重要而緊張的測驗：從年前的期末考試、信息統考，再到六月份的'地理、生物、信息中考，一個(gè)個(gè)看似應該出現在“未來(lái)”的事物，如今卻正與“未來(lái)”一起向我們快速走來(lái)，雖然在情理之中，但卻在我們的意料之外。一切如浮云般的焦慮、不安、惶恐，都已毫無(wú)用處，唯有那些實(shí)質(zhì)性的東西才能讓我們步入正軌。所以，趁現在還來(lái)得及，復習吧。

　　暫且不說(shuō)以后的考試，光是明天上午的跑步體考就足夠我們準備多時(shí)了�！皼_刺勻速沖刺”的戰術(shù)，我早已牢記于心，但體力和毅力能否讓我堅持到最后，還是個(gè)謎。但“只要跑不死，就往死里跑”，總是沒(méi)錯的。在最后沖刺階段喊出自己想喊的，或許能為自己增添幾分動(dòng)力。

　　在這驚鴻一般短暫的時(shí)間里，應對眾多測驗，對所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不小的考驗，放平心態(tài)，全力以赴，抓住轉瞬即逝的末點(diǎn)。相信自己，可以的！

　　考試之前作文18

　　這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。

　　一是忙。上個(gè)周末，星期五時(shí)，老師們可真像過(guò)年時(shí)所放的`炮竹一樣，都會(huì )給你轟炸一番，語(yǔ)文老師來(lái)兩張試卷，數學(xué)老師來(lái)一張試卷……讓你頭都大了。結果，這個(gè)周末，光忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)和做試卷了，一個(gè)周末就這樣泡湯了。

　　二是苦。這一周的星期一來(lái)了，我們可苦了。英語(yǔ)老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過(guò)，否則就將會(huì )over了。語(yǔ)文老師又要默寫(xiě)，寫(xiě)不過(guò)就罰抄十遍。數學(xué)老師又讓我們做題，做不出來(lái)就來(lái)十板。唉，真苦��！

　　三是煩�？斓娇荚嚵�，老師整天都重復著(zhù)講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說(shuō)，我們也是知道的，更不用天天上課都說(shuō)了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫(xiě)的，這能不讓人煩躁嗎？

　　四是累。作業(yè)多，沒(méi)空玩，還得努力復習，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時(shí)不用功，到考試前的累了。

　　這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習吧，祝大家能夠考一個(gè)好成績(jì)！

　　考試之前作文19

　　“同學(xué)們，再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了。大家都要努力，不要像上學(xué)期那樣一敗涂地了，我們班是尖子班，竟然輸給普通班……”聽(tīng)完老班的長(cháng)篇大論，有些昏昏欲睡，但還是因耳朵鋪捉了一點(diǎn)有用的信息而稍有了些精神。

　　“什么，期中考試！”L驚呼�？纯粗�?chē)�的同學(xué)，烙餅的眼中已充滿(mǎn)了熊熊火焰，似乎能老班燒死；烏龜則低下了腦袋，數著(zhù)能休息的日子還有幾天；麥子則慌了手腳，隨便抓了本生物書(shū)進(jìn)入廢寢忘食狀態(tài)……“老班，可不可以在中考前給我們一節微機課�！盠眨著(zhù)那雙水汪汪的大眼進(jìn)行懇求。

　　想也知道，向來(lái)吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時(shí)期讓我們逍遙的。堅定的搖搖頭，老班收拾好講臺，快步走出教室�！扳彙�…鈴……！”下課聲準時(shí)響了起來(lái)。教室里像炸開(kāi)了鍋，驚呼聲，抱怨聲，祈禱聲，不絕于耳。還未反應過(guò)來(lái)，生物彪已走了進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，今天講呼吸道的構成，打開(kāi)書(shū)第43頁(yè)�！彬}動(dòng)仍在繼續。

　　“后天下午第三節考第二單元，回家好好復習！”在老班扔完導彈后，連生物彪那個(gè)不愿批改試卷的懶人也扔了地雷。我那已被炸得焦黑的心，還不知能否找得到。

　　看著(zhù)嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動(dòng)，不由得為她悲哀，一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰。地理帥哥剛把地圖拿進(jìn)教室，便開(kāi)始了男聲獨唱，劃重點(diǎn)，講錯題7，發(fā)復習資料，忙的'3不亦樂(lè )乎�？匆�(jiàn)語(yǔ)文老太我就犯暈，滿(mǎn)黑板白乎乎的漢字，怎么像表情符號。正當我在為不二出神時(shí)，老太的魔音再次灌入耳來(lái)“起來(lái)，說(shuō)說(shuō)這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)�！�

　　“恩，這篇課文的寫(xiě)作特點(diǎn)是…是……”“鈴……鈴……”下課了�！白�下吧，下節課再繼續回答吧”今天是老太最仁慈的一天！

　　考試之前作文20

　　木梳在松軟的發(fā)絲間流連，仿佛還沾著(zhù)植物特有的馨香，在這狹小的空間中，有意無(wú)意氤氳出一片自然的溫暖，香氣與鼻息纏繞，沁入心脾，我醉心于這種迷茫中清淺的歡愉，目光不知投向何處，眼下堆積著(zhù)雜亂無(wú)章的教科書(shū)，攤開(kāi)成一頁(yè)頁(yè)鮮麗的色彩，卻無(wú)人留意這靚麗的.風(fēng)景。

　　有風(fēng)細細呢喃而過(guò)，似問(wèn)及，被冷落在陰影中徘徊許久的書(shū)頁(yè)與試卷像是被點(diǎn)燃了激情一般，立刻應聲附和，舞動(dòng)著(zhù)萬(wàn)種風(fēng)情。我無(wú)意于理會(huì )他們之間細碎的交談，消沉抑或激昂，皆與我無(wú)關(guān)。我只想點(diǎn)一盞孤燈，生自窗間，與我的不眠為伴，待黑夜漸隱，云霧散盡，黎明到來(lái)。凌晨四點(diǎn)，我將那一頭青絲，延伸入天明。

　　遠處偶爾傳來(lái)一聲聲刺耳的汽笛，劃破夜空，伴著(zhù)對面孩提的哭鬧，眼中映出的，又是星辰明滅時(shí)閃耀的光輝。我打開(kāi)手機，同學(xué)們互相祝福的短信展現在眼前。年復一年，日復一日，話(huà)依舊，人已變，我不禁懷疑，隨著(zhù)年歲一點(diǎn)點(diǎn)增加，我們真的長(cháng)大了嗎？我們還是那些愛(ài)鬧騰，不愿復習的小孩，此去經(jīng)年，不過(guò)是用一層成熟的外表將自己包裹的更深了些罷了。此時(shí)，距開(kāi)考2小時(shí)。

　　八點(diǎn)，八點(diǎn)，像一個(gè)鬧鐘，隨時(shí)在我身邊響起，我卻什么也不想做，只是懶懶散散的趴在那里，復習嗎？心有余而力不足喲，所以，我先吃根冰條先。

【考試之前作文】相關(guān)文章：

考試之前作文06-25

考試之前作文07-12

考試之前作文[精選]08-09

考試之前作文[經(jīng)典]10-10

(經(jīng)典)考試之前作文10-17

考試之前作文[推薦]09-18

（精品）考試之前作文09-19

實(shí)用的考試之前作文08-11

【推薦】考試之前作文08-24

考試之前作文（必備）09-03