一年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )(精品)
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在吳XX開(kāi)學(xué)的差不多一個(gè)月的時(shí)間中，我每天回家都會(huì )問(wèn)他：今日在學(xué)校表現如何啊，中午有沒(méi)有吃飽啊，在校有沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)啊，有沒(méi)有和同學(xué)鬧沖突啊等等，一切在茫然無(wú)措和摸索中起先了。開(kāi)學(xué)這么久，似乎還沒(méi)相識孩子的老師們呢，所以這次家長(cháng)會(huì )就像一場(chǎng)剛好雨，為老師和家長(cháng)的溝通架起了一條友情橋梁。
我作為一名新生家長(cháng)的媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)激烈的心情參與了孩子步入小學(xué)的第一次家長(cháng)會(huì )，和兒子并肩坐在一起，仔細的聽(tīng)了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學(xué)習狀況和各方面的表現�？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌�，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上仔細上課的，還有參與升旗儀式的，看到照片上每個(gè)孩子吃飯時(shí)做到食不言，課堂上能挺直背坐端正仔細聽(tīng)講，能主動(dòng)發(fā)言。事實(shí)證明我的擔憂(yōu)是多余的，潛意識里低估了孩子的適應實(shí)力，或許之前是我們過(guò)度地愛(ài)惜他，作為家長(cháng)也要適當地放手，讓他學(xué)會(huì )自己成長(cháng)。這期間老師還表?yè)P了某些方面做得好的學(xué)生，如用餐時(shí)吃得快又干凈的，寫(xiě)字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長(cháng)知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得激勵的。
作為一年級的新生，養成良好的學(xué)習習慣是關(guān)鍵，現在要求他每天放學(xué)回家先完成作業(yè)才能玩，不過(guò)他在學(xué)習過(guò)程中還是會(huì )開(kāi)個(gè)小差，我們會(huì )剛好訂正他的錯誤，會(huì )要求他合理的支配時(shí)間，假如在某事上太拖沓，那么休息和玩的時(shí)間就要相應的削減，這些微小之處都是須要我們家長(cháng)耐性培育。他平常在家最喜愛(ài)和我玩的就是詞語(yǔ)接龍，雖然他現在還不相識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會(huì )有所幫助的。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我更加清晰地知道了自己和孩子須要面對和解決的首要問(wèn)題是什么，怎樣更好地引導孩子盡快適應小學(xué)生活，培育良好的學(xué)習習慣，在行為習慣上教育他各項行為規劃。最終感謝老師們的努力，剛好和我們溝通，讓我們剛好知道孩子的在校狀況，我們有信念協(xié)作好老師，抓好教化，讓他能歡樂(lè )的學(xué)習。
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