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即興演講萬(wàn)能模板
即興演講萬(wàn)能模板1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》。
隨著(zhù)科技的進(jìn)步，我們的身邊缺少了韻味悠長(cháng)的書(shū)籍的陪伴，手機和電腦則取而代之。比如在課余時(shí)間里，極少會(huì )看到我們手捧書(shū)本細讀的身影，更多的`是玩一局游戲，刷一下手機，使自己獲得放松�？捎螒虺耸刮覀児粯�(lè )以外，便再無(wú)用處，而書(shū)籍的益處卻是無(wú)窮的。
讀書(shū)可以使我們懂得更多道理，拓寬課外知識領(lǐng)域。小時(shí)候，我對《格林童話(huà)》里的故事能信手拈來(lái)。當我講故事時(shí)，其他小孩崇拜的眼神使我更加喜歡讀書(shū)。小學(xué)時(shí)期多種多樣的作文書(shū)，使我認識到細節描寫(xiě)之妙，多種修辭可令文章栩栩如生。如今各種各樣的名著(zhù)，更是令我嘆為觀(guān)止。如《目送》中的兩種離別，望著(zhù)兒女慢慢長(cháng)大，望著(zhù)父母的漸漸老去，無(wú)奈卻不得不接受�！秴群啊分兴茉炝艘粋�(gè)個(gè)令人既心疼又可恨的人物形象，主角悲慘的結局，讓人對當時(shí)黑暗的社會(huì )深?lèi)和唇^。
在書(shū)籍中，我與歐陽(yáng)修一同欣賞“輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳草長(cháng)堤，隱隱笙歌處處隨”中描繪的詩(shī)情畫(huà)意。
在書(shū)籍中，我對曹操“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的壯志情懷感到震驚。
在書(shū)籍中，我由衷地感嘆鄭燮“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的頑強意志。
所以，同學(xué)們，從現在開(kāi)始，放下手機，閱讀一本好書(shū)吧！正如世紀老人冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”從書(shū)中獲取知識，提高自身修養，也讓書(shū)香伴隨我們成長(cháng)。胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我的演講結束了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
即興演講萬(wàn)能模板2
老師、同學(xué)們：
大家好！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。剝開(kāi)泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動(dòng)，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學(xué)生，我們應該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績(jì)更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的`意志，持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過(guò)，但并沒(méi)有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀(guān)古今中外，無(wú)論是先秦時(shí)代的諸子百家，還是名揚四海一統天下的帝王，誰(shuí)不是經(jīng)歷了命運的嚴冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏(yíng)得了成功。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價(jià)值的人生。
或許你現在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠的未來(lái)別去等待，今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。
自然的春天來(lái)到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著(zhù)，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
即興演講萬(wàn)能模板3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春需要奮斗。奮斗是我們對青春的吶喊。每個(gè)人都會(huì )有青春。青春奮斗是不可重復的時(shí)光，是充滿(mǎn)活力的回憶。
年輕的時(shí)候，我們需要奮斗太多，夢(mèng)想就建立了。奮斗成了我們年輕時(shí)夢(mèng)想的腳步。青春剛剛好，我們無(wú)怨無(wú)悔的奮斗。我們的青春是一段美好的時(shí)光。年輕的時(shí)候，要用激情和精力去爭取自己的夢(mèng)想。在青年時(shí)代，我經(jīng)常能聽(tīng)到長(cháng)輩和老師的諄諄教誨。青春的奮斗對一個(gè)人的未來(lái)負責。
當我們每天沉浸在知識的海洋中，當我們突破了所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)，我們的奮斗也會(huì )迎來(lái)成功。
奮斗，充實(shí)我們的青春，讓自己充滿(mǎn)力量。在奮斗的路上，我們的青春充滿(mǎn)了意義。每天，我們有計劃地完成所有規定的事情，為了夢(mèng)想爭分奪秒。在我們奮斗的.青春里，我們做的每一件事，我們努力學(xué)習的知識，都會(huì )在未來(lái)得到體現。我們奮斗，我們的努力永遠不會(huì )讓我們失敗，奮斗多少，我們就收獲多少。
每個(gè)人只有一個(gè)青春。在我們這個(gè)美好的時(shí)代，如果你選擇了安逸，你就要加倍努力，去實(shí)現你未來(lái)生活的目標和夢(mèng)想。我們的青春是我們有活力的時(shí)期，請讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)我們的青春！
即興演講萬(wàn)能模板4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我給大家講這么一件事情：有一個(gè)時(shí)髦青年在向一位老者問(wèn)路時(shí)說(shuō)：“喂，老頭，歌劇院離這兒有多遠？”老者回答：“三拐杖�！甭�(tīng)到這里，我們不禁會(huì )問(wèn)，這個(gè)青年的文明何在？禮貌有何在呢？怪不得老者要給他三拐杖呢！
我們偉大的.祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)注重文明禮貌教育。在幾千年的歷史長(cháng)河中，有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦�！翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬�(hù)曉，婦孺皆知。
我講了這么多，那么，“文明禮貌究竟是什么呢？”或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，那是在得到別人幫助時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”，在打擾別人工作時(shí)道一聲“對不起”。然而，我認為，文明禮貌不僅僅是這一聲“謝謝”和“對不起”，更應該包括尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)，熱愛(ài)集體。
文明禮貌反映一個(gè)人的素質(zhì)，意味著(zhù)集體的凝聚力。
我的演講完畢，謝謝大家！
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