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實(shí)用的科技館作文【精品】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
今天，我們歡聲笑語(yǔ)地抵達了的目的地——廈門(mén)科技館。
一到廈門(mén)科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿(mǎn)目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著(zhù)頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來(lái)的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中，最令我記憶猶新的物品是一個(gè)會(huì )靜電的.臺子。工作人員表演時(shí)，讓一個(gè)小女生站在那個(gè)會(huì )靜電的臺子上，然后開(kāi)始放電。你看：那個(gè)小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來(lái)了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng)，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結馬上就打開(kāi)了。原來(lái)，電都全部轉移到了網(wǎng)上，臺子上沒(méi)電了，那個(gè)小女生的頭發(fā)就不再豎起來(lái)了。這個(gè)試驗真使我受益匪淺。
在各個(gè)游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個(gè)個(gè)看似不可能拼完的拼圖，經(jīng)過(guò)我們一次次的努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個(gè)游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂(lè )消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。��！這個(gè)游戲真的是太有意義了！
我們游覽著(zhù)科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著(zhù)科技館，做著(zhù)驚險、刺激又有趣地游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍，可也無(wú)能為力。
廈門(mén)科技館可真好玩！我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒(méi)有白來(lái)一趟��！
科技館作文 篇2
今天，我去了紹興市科技館。
我一蹦一跳地來(lái)到了機器人畫(huà)像的地方。我和媽媽先合了影，然后機器人就按照照片不緊不慢地畫(huà)了起來(lái)，邊畫(huà)還邊向我們講述：意大利畫(huà)家達·芬奇是如何畫(huà)人物畫(huà)的。很快，我們的`合影畫(huà)好了。我看了，驚訝道：“哇，畫(huà)得比照片還好看！”
接著(zhù)，我又去了“食物之旅”4D影院，知道了食物是如何被人體吸收的。
今天的收獲可真不小��！
科技館作文 篇3
五一假期，我們去了盼望已久的香港科技館。這天我們早早地起了床，天空不作美，下起了暴雨。爸爸準備取消出行計劃，可是在我們不斷堅持下，只好坐著(zhù)車(chē)出發(fā)了。
在路上，我們不停地猜想著(zhù)科技館是什么樣子的，里面好玩嗎？我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)不知不覺(jué)地來(lái)到了科技館。這時(shí)的天空已經(jīng)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光曬著(zhù)地面火辣辣的，跟剛才已經(jīng)完全是兩個(gè)樣。我們急步進(jìn)入科技館，哇！一進(jìn)問(wèn)就有很多各種各樣的東西展現在眼前。有大的、有小的、還有一些形態(tài)各異的發(fā)明作品，都是香港中、小學(xué)生自己發(fā)明制作的。令我覺(jué)得最好玩的就是眼前這個(gè)像游泳池一樣的東西，我拿起說(shuō)明書(shū)，這個(gè)龐然大物被稱(chēng)為“沼澤”，因為只要站上去就像站在沼澤里一樣，軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實(shí)物來(lái)模擬，解釋聲、光、電、力等學(xué)科原理。
接下來(lái)我們去了我最喜歡的磁力區。這里到處人山人海，我們急急忙忙找到一個(gè)機器就開(kāi)始玩了。這個(gè)機器旁邊有一個(gè)黃色的手柄，上面是一些用磁石磨成的磁粉，被一個(gè)透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個(gè)被黑色布包起來(lái)的鐵棒。這到底是怎么玩的呢？原來(lái)只用持續轉動(dòng)手柄，是鐵棒有電。這樣才能透過(guò)玻璃把磁粉吸起來(lái)。我們嘗試了一下，轉動(dòng)手柄可真不容易。但是換是大人的話(huà)就很輕松。
我們從一樓走到二樓，這里是說(shuō)交通的。只是你進(jìn)去看看就知道為什么是交通了。因為我們首先看到的是一個(gè)巨大的飛機模型，模型栩栩如生，我們可以聯(lián)想到交通。最引人注目的`就是那個(gè)五顏六色的瀑布，水滴落下來(lái)又會(huì )有新的水滴上升。爸爸告訴我說(shuō)其實(shí)那個(gè)瀑布是幻影的，看到的只是一種錯覺(jué)。為了證實(shí)爸爸的說(shuō)法，我碰了一下，我碰的地方消失了，看來(lái)真如爸爸所說(shuō)。
我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個(gè)像電腦一樣的東西，它的外殼是一個(gè)檸檬狀的，頭上戴著(zhù)一個(gè)帽子。開(kāi)始做游戲了，屏幕上顯示出了一幅畫(huà)，問(wèn)你哪件是危險的事情。當我全部做完的時(shí)候，屏幕上寫(xiě)了個(gè)大大的字“贏(yíng)”，我贏(yíng)了！還有另一個(gè)游戲，把旁邊的板子放上去就會(huì )有一個(gè)迷宮，規則是要躲開(kāi)磚頭，這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單。
轉眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，還是有很多地方?jīng)]玩，但是怕回家太晚了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了香港科學(xué)館，踏上了回家的路。
科技館作文 篇4
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，一支整齊的隊伍走出了民生大街小學(xué)的校門(mén)，向山東省科技館前進(jìn)。
這只隊伍是由我校三至六年級的同學(xué)組成，我做為三年級五班的一員，也跟在隊伍中，懷著(zhù)興奮的.心情走出了校門(mén)。一路上我和同學(xué)們彼此交談著(zhù)首次參加這種集體活動(dòng)的感受。不知不覺(jué)中，山東省科技館的大門(mén)映入了我的眼簾。
科技館門(mén)前臨時(shí)搭建的主席臺上，領(lǐng)導們已經(jīng)就座，在全體師生列隊站好后發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，隨后我們就井然有序地進(jìn)入館內參觀(guān)。
我們自上而下逐一觀(guān)看了各種科技模型，各類(lèi)模擬科學(xué)實(shí)驗，其中給我印象最深的是“傾斜小屋”，進(jìn)入小屋，你無(wú)論怎么站都會(huì )在重力作用下滑相抵的那一方，令同學(xué)們感到仿佛再打滑梯。還有一個(gè)非常有趣的地方，那里根據平面鏡成像原理豎著(zhù)不同形狀的鏡子，只要在靜前一站，你就會(huì )發(fā)現四面八方都會(huì )有你的影像，好似進(jìn)入了一個(gè)魔幻世界。另外自行車(chē)發(fā)電的試驗也是妙趣橫生，在這里你會(huì )親身感受到機械能是如何轉化成電能的。當我用足力氣蹬車(chē)，發(fā)現車(chē)周?chē)臒羧亮藭r(shí)，我高興地喊：“我成功了！”除此之外，還有潛水艇升降．引水上山．無(wú)源之水．滑輪試驗等等�？傊�，整個(gè)科技館內到處都充滿(mǎn)了神奇的現象，令我大開(kāi)眼界。當我來(lái)到一樓大廳，看到那個(gè)巨大的地球模型和航天飛機模型時(shí)，我真希望將來(lái)我能乘上宇宙飛船在太空中看看我們美麗的地球，在茫茫宇宙中探索無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘。
參觀(guān)結束了，我想：今天我在這里所見(jiàn)所聞的一切，只不過(guò)是浩瀚的科學(xué)海洋中的一點(diǎn)一滴，只要我們平時(shí)勤奮學(xué)習，認真觀(guān)察，動(dòng)手動(dòng)腦，將來(lái)也能有所發(fā)現有所創(chuàng )造。
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