熱鬧的元宵節作文

熱鬧的元宵節作文實(shí)用【3篇】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的熱鬧的元宵節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熱鬧的元宵節作文 篇1

　　早晨，一抹淡淡的濃霧纏繞在建筑物的樓頂，但似乎不適合今天的氣氛。聽(tīng)，那響亮的炮聲充斥著(zhù)城市的每個(gè)角落，如層層波浪此起彼伏，在空氣中回蕩，惹得小區里有警報的`車(chē)興奮地歡呼著(zhù)，將還未蘇醒的城市叫醒。原來(lái)，是元宵節到了！ 晚上，隨著(zhù)炮聲拉開(kāi)序幕，真正登臺亮相的是滿(mǎn)城的煙火。拉開(kāi)窗戶(hù)，城市的天空已被煙火占領(lǐng)，時(shí)不時(shí)綻放在夜幕上，那邊是可愛(ài)輕盈的滿(mǎn)天星，閃閃星光讓人眼前一亮；那邊是一朵盛開(kāi)的花朵五顏六色，穩重大方；那方的小炮一飛沖天，散發(fā)著(zhù)活力，也帶著(zhù)人們的喜悅與美好祝福飛上天空；那方是一個(gè)花球，不同的色彩頓時(shí)使天空亮了起來(lái)；那邊又是連環(huán)炮，個(gè)個(gè)迫不及待地在天空上展現自己的光彩……好像此刻，天空已成了煙火們的競賽比美晚會(huì )。雖輝煌一瞬，卻點(diǎn)燃了元宵佳節的快樂(lè )。 家家門(mén)前掛起了紅紅的燈籠，遠處看來(lái)，喜慶的紅如一只只帶來(lái)美好的信鴿，飛遍了大街小巷。孩子們點(diǎn)著(zhù)花燈，一片朦朧的燭光，爽朗的笑聲彌漫全城。讓我驚疑，這一天，城市從未陷入黑夜。自己也被感染了，買(mǎi)了一只小兔子燈，點(diǎn)亮里面的蠟燭，像小時(shí)候一樣，開(kāi)心地游走在街上，唯一變化的是自己的個(gè)子高了很多。 回到家，大家都已到齊了，奶奶端上熱騰騰的元宵，叔叔在樓洞里放炮，飯菜擺在桌上。桌面倒映著(zhù)窗外熱鬧一片，元宵晚會(huì )已經(jīng)開(kāi)始。我們都一樣，沉浸在了這萬(wàn)家燈火中。

熱鬧的元宵節作文 篇2

　　正月十五是元宵節，雖然已經(jīng)過(guò)去了，但深深地印在我的腦海里。下面我就跟你講講吧！

　　元宵節是我國傳統節日之一，正月是農歷的元日，古人稱(chēng)其為“宵”，而十五又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。其中吃元宵、賞花燈、猜燈謎、舞龍等是元宵節幾項重要的民間習俗！

　　在元宵節那一天，大家都會(huì )聚在一起猜燈謎、吃元宵、賞花燈……我也不例外，元宵節那一天，一定要吃元宵是因為思念自己的親人，渴望團圓的意思，但我覺(jué)得元宵節這天應該自己親手做元宵才有意義！

　　那天放學(xué)以后，我急急忙忙的.跑去奶奶家叫奶奶叫我做元宵：奶奶首先在湯圓粉中倒入一點(diǎn)點(diǎn)的溫水，攪拌均勻，在揉成光滑的面團，餳十分鐘。將面團揉成長(cháng)條，分成七個(gè)小劑子。先取一個(gè)小劑子，放入你想要的餡中，輕輕揉圓，這樣一個(gè)元宵就完成了！

　　一個(gè)元宵……

　　兩個(gè)元宵……

　　三個(gè)元宵……

　　不一會(huì )兒，全部的元宵就做完了�，F在開(kāi)始煮了，奶奶先把水燒開(kāi)，然后把做好的元宵放進(jìn)鍋中，等元宵浮起來(lái)就大功告成了。

　　吃著(zhù)自己做的元宵，心里美滋滋的。想不到做元宵是這么好玩，真是個(gè)愉快的一天！

熱鬧的元宵節作文 篇3

　　這天是元宵節，學(xué)校里到處掛滿(mǎn)了燈籠，各式各樣，每個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對聯(lián)貼在門(mén)口，外面也掛著(zhù)好幾個(gè)燈籠，上面寫(xiě)有燈謎。同學(xué)們都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地，好不熱鬧！

　　很快，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地站在每個(gè)燈籠下面商量著(zhù)謎底，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說(shuō)：“張飛！”“你答對了！”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。

　　我們繼續前行，可是毫無(wú)頭緒，壓根不知道怎么辦，但后面的燈謎都被摘光了，我只能想這個(gè)，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了，放棄吧！

　　我們倆人索性跑去操場(chǎng)上。��！一看更傻眼了，這些燈謎我一個(gè)都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個(gè)“藍色的槍和藍色的刀”悄悄對我大喊著(zhù)：“嘿，來(lái)猜猜我吧！”我心里一想，槍和刀，刀槍?zhuān)�藍色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說(shuō)：“刀槍不入（blue）！”“錯了，下一個(gè)�！崩蠋煙o(wú)情的讓我從幻想中清醒。

　　剩下的.我們誰(shuí)都不知道，怎么想都不行。

　　時(shí)間過(guò)得真快，燈謎會(huì )結束了，回教室的路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會(huì )獲得獎品！

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